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文檔簡介

第學習雷鋒精神小學生演講稿(15篇)

學習雷鋒精神小學生演講稿(通用15篇)

學習雷鋒精神小學生演講稿篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是:《學雷鋒樹新風》。

他并沒有高大的身材,卻受世人的仰慕。他沒有漫長的人生,卻用短暫的生命留下永恒的精神。他,用最平凡的行動,銘刻不朽的青春。他只是一名普通的軍人。他,做好事不留名,謙虛地笑著:“舉手之勞”。他就是我們可親可愛的雷鋒叔叔。

雷鋒是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的'楷模,在他短暫的一生中助人無數,“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。

在21世紀的今天,作為世界未來的我們更就應學習雷鋒無私奉獻、助人為樂、不怕吃虧的優(yōu)良品德。然而,我們以前火熱的心靈早已開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識;友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。

以前,我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻瓜。但是,當我們的身邊的雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘時,他出現(xiàn)在世界的各個角落,雷鋒被不同膚色的人們所崇敬,所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。

一個美國商人如此說道:雷鋒精神是人類就應有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。而西方人則和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存?!弊鳛橐粋€中國人,我們更應把雷鋒無私奉獻、助人為樂、不怕吃苦的優(yōu)良品質發(fā)揚光大。

而且,現(xiàn)實中有很多像雷鋒這樣的人:郭明義被譽為“雷鋒的傳人”。20年無償獻血、16年幫困助學,以實際行動學習實踐雷鋒精神,集中展現(xiàn)了我們這個時代公民道德的高度與力量;蚌埠市蚌山小學五年級五班的同學主動上街糾正商店招牌上的錯別字,他們雖然有幾次“碰壁”,但還是改正了不少錯字;陳曉娜同學在乘坐公共汽車時望見幾個小混混趁司機不注意沒有投幣就上車,便大聲指責他們,致使那幾人灰溜溜地投幣上車……倘若人人都像他們那樣,把自己當作社會大家庭的一員,我們生活的環(huán)境必須會更加禮貌,更加完美。

轉眼間,雷鋒已經影響了我們幾十年,作為一個小學六年級的學生,我也應多做些好事,為社會出一份力了。于是,我利用周末去圖書館當圖書管理員,幫工作人員把放錯地方的書籍放回原樣。剛開始我興致很高,可過了一會兒,我就覺得很麻煩,心中打起了退堂鼓。但轉念一想,雷鋒叔叔遇到困難時何曾退縮過我也就應像雷鋒叔叔一樣永不退縮。于是乎我就耐心地將這些書籍放回原位。

雖然雷鋒叔叔已經走了,但他默默無聞、無私奉獻的精神永恒,他沒有過多的語言,但他是行動上的巨人,雷鋒是他的名字,也是所有和他一樣默默奉獻的人的名字。

讓我們一齊學雷鋒,助人為樂,熱愛祖國。勤儉節(jié)約,無私奉獻,用實際行動去傳承雷鋒精神,去感染別人,讓我們的身邊出現(xiàn)更多的雷鋒,少一些冷漠,多一些幫忙,人人爭做活雷鋒讓我們的社會更和諧。

謝謝大家!

學習雷鋒精神小學生演講稿篇2

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!

今天我演講的題目是《雷鋒精神伴我行》

“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”每當我們聽到這首歌時,誰都會想起一個熟悉的名字――雷鋒。

雷鋒叔叔雖然離我們遠去了,可他的精神,卻感召著一代又一代的人,他將永遠活在我們心中。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,許許多多的人在努力實踐著自己的人生價值,傳承著雷鋒叔叔助人為樂、無私奉獻的精神。

你看我們的'老師,他們夜以繼日地工作,不知批改過多少本作業(yè),不知輔導過多少個學生,不知流過多少汗,不知著過多少急!在他們的教導下,我們懂得了怎樣做一個有抱負的人,做一個高尚的人;在他們的教導下,有多少人走上了成功的道路。他們正如一支支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;他們正如辛勤的園丁,細心地呵護著我們這些嬌嫩的花朵,使我們茁壯成長;他們正如撐船的舵手,迎著風雨載過了一批又一批出色的才子。你們說,我們的老師不正是雷鋒的傳人嗎?

再看解放軍叔叔,他們守衛(wèi)著祖國的大好河山,用生命砌起共和國的長城。抗震救災,他們是排頭兵;抗洪搶險,他們是排頭兵;舍己救人,他們還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼,他們毫無怨言;與親人聚少離多,他們毫無怨言……他們真正做到了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂?!?/p>

雖然我們現(xiàn)在還小,不能做驚天動地的大事,也沒有崇高而偉大的事業(yè),但我們可以做好身邊的每一件小事:我們可以幫助小同學提起沉甸甸的書包,可以幫助老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室,可以在雨天為同學撐起一把傘,可以彎腰為他人撿起一本書;可以起立為需要的人讓座;可以扶起摔在地上的小朋友……對于我們而言,勤奮好學是雷鋒,珍惜時間是雷鋒,遵守紀律是雷鋒,團結友愛是雷鋒,熱愛勞動是雷鋒,愛護環(huán)境是雷鋒,懂得感恩更是雷鋒。只要用我們的愛心、真誠和善良去幫助別人、關心別人,我們同樣是雷鋒叔叔的傳人,你們說,對嗎?

同學們,讓我們行動起來,從小事做起,從身邊做起,以一名優(yōu)秀少先隊員的標準來要求自己,向雷鋒叔叔學習,以自己的實際行動,爭做新時代的活“雷鋒”吧!

學習雷鋒精神小學生演講稿篇3

敬愛的同學們:大家好!

四十多年前,毛澤東等老一輩無產階級革命家發(fā)出向雷鋒同志學習的號召。四十年來,雷鋒精神已深深地融入中華兒女建設祖國、奉獻社會的熱血之中?!皩Υ鞠翊禾彀銣嘏?;對待工作像夏天般熱情;對待缺點像秋風掃落葉一樣”這樸實但含義深刻的話語激勵了一代又一代的熱血青年。

“雷鋒”,在中國已經不只是一個名字,而已經成了中華民族的精神,成了中華兒女最崇高品質的結晶。我們應把弘揚雷鋒精神同新世紀校園環(huán)境建設結合起來:在建設新世紀校園環(huán)境的實際工作中,大力弘揚雷鋒對黨、對祖國、對人民無限忠誠、助人為樂、無私奉獻、全心全意為人民服務的精神;弘揚“螺絲釘”精神和刻苦學習、艱苦奮斗的精神。

一個普通的解放軍戰(zhàn)士能夠激勵幾代人的成長,一個平凡的共產黨員能夠贏得人民的崇敬,一個群眾性的學習活動能夠歷久而不衰,這充分說明,雷鋒精神集中地體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神,體現(xiàn)了共產黨人的特殊品格和我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨,反映了廣大人民群眾對建設美好社會、創(chuàng)造美好生活的迫切愿望。雷鋒說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”這就是雷鋒精神的實質。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。

雷鋒精神之所以薪火相傳,生生不息,具有強大的生命力,從根本上說,就在于雷鋒精神產生于社會主義建設的火熱實踐中,符合時代進步的潮流;就在于雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨是一致的,展示了共產黨人的特殊品格;就在于雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng),體現(xiàn)了偉大的民族精神;就在于雷鋒精神貼近實際、貼近群眾、貼近生活,反映了廣大人民群眾對建設美好社會、創(chuàng)造美好生活的迫切愿望。

在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神,要像雷鋒那樣牢固樹立遠大理想,把個人追求同國家和民族的前途命運結合起來,把個人的奮斗融入國家富強、民族振興的歷史洪流中去;要像雷鋒那樣在學習上永不滿足,永不懈怠,以釘子般的擠勁和鉆勁努力掌握科學文化知識,更好地適應改革開放和現(xiàn)代化建設的需要;要像雷鋒那樣謙虛謹慎、不驕不躁,始終保持艱苦奮斗的作風,做一顆永不生銹的螺絲釘,用自己的辛勤勞動創(chuàng)造美好的生活;要像雷鋒那樣大力弘揚文明新風,用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成,做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、新型人際關系的倡導者。

青年是祖國的未來和希望。祖國的發(fā)展需要我們,而我們的發(fā)展需要雷鋒精神。讓雷鋒精神充滿校園,讓和諧充滿校園。

謝謝大家!

學習雷鋒精神小學生演講稿篇4

一天傍晚,我在學校食堂吃過晚飯,蹦蹦跳跳地向教室走去。經過臺階的時候,我發(fā)現(xiàn)一個一年級的小弟弟蹲在地上好像在撿著什么。咦?是發(fā)現(xiàn)了什么好玩的,還是遇到什么困難了?好奇心驅使著我,非要上前去看個究竟不可。于是,我三步并做兩步,飛快地來到小弟弟跟前一看,原來,他抱著的牛奶箱太重,掉下來了,地上到處散落著牛奶。我想:以前我遇到困難的時候,高年級的大哥哥、大姐姐經常幫助我?,F(xiàn)在我也是大姐姐了,弟弟遇到困難,‘雷鋒女一號&,趕快行動吧!想到這里,我連忙轉過身,對小弟弟說,小弟弟,是不是抱不動牛奶呀?讓我?guī)湍惆峄亟淌野?小弟弟聽了,如同見到救星一般,激動地說:謝謝!謝謝!我們的教室在五樓!我聽了,立刻接過小弟弟的牛奶箱,把散落到地上的牛奶放到懷里,然后慢慢地站起來,一步一步驕傲地向前走,還不時回過頭看看小弟弟是否跟上來了。終于到了五樓,我已經累得氣喘吁吁,上氣不接下氣了。小弟弟到了教室一個勁兒地向我說,謝謝!雖然我很累,但是我卻很開心,因為我?guī)椭吮任胰跣〉耐瑢W!

我的雷鋒故事第二集&&讓個座位,不算什么

前段時間,天氣炎熱,太陽火辣辣地炙烤著大地,我和媽媽一起坐公交車回家。車上人很多,我好不容易才找到一個位置坐了下來。這時,車門打開了,上來一位孕婦阿姨。只見她挺著大肚子,汗水八顆八顆地往下掉,看到車上這么多人,阿姨有些著急。不過,還沒等司機叔叔播放那條熟悉的讓座提示,我就已經站起身來,笑瞇瞇地對阿姨說:阿姨,您來坐!阿姨聽了,一邊慢慢轉身坐下來,一邊對我說:小妹妹,謝謝了!你真懂事!我聽了簡直是心花怒放,心里比吃了蜜糖還要甜!這時,媽媽轉過頭來,會心地一笑;不愧是我們家的‘雷鋒女一號&嘛!阿姨也贊許地說:對,對!小妹妹是小雷鋒哦!我有些不好意思地說:讓個座位,不算什么嘛!呵呵,因為比起雷鋒叔叔來,我還差得遠哦!

我的雷鋒故事第三集&&伸出雙手,讓愛傳遞

今年4月20日那天,四川雅安發(fā)生了7.0級地震。那個周末,我和爸爸焦急地守在電視機跟前,關注著每一條地震災區(qū)的新聞。媽媽則在微博上發(fā)出了雅安加油、一起祈福的圖片和文字??粗粗疫@個雷鋒女一號坐不住了,爸爸媽媽,我可以為地震災區(qū)做點什么呢?爸爸愣了一下,然后立刻向我豎起了大拇指!你愿意把自己的零花錢捐給災區(qū)的小朋友嗎?我毫不猶豫地回答:當然愿意!后來,我和媽媽一起,在網上找到了壹基金。我鄭重其事地按下確定鍵,把自己這段時間積攢下來的零花錢全都捐給了災區(qū)。這是我第一次主動捐出自己的零花錢,爸爸媽媽全都對我刮目相看!雖然不多,但我相信,只要我們每個人都獻出自己的一點愛心,災區(qū)的人民一定會重建美好家園!

學習雷鋒精神小學生演講稿篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:《弘揚雷鋒精神,讓雷鋒精神永駐》。

有的人說:雷鋒沒戶口,三月里來四月里走。但我要說雷鋒沒有走,他永遠和我們在一起。

雷鋒,他是一位對自己“小氣”,卻對別人大方的人;他是一位沒有高大身材,卻受世人仰慕的人;他是一個只活了二十幾個春秋,卻用短暫生命留下永恒精神、激勵這我們奮勇前進的人。

雷鋒精神早已滲透到了中國文化的肌理,成為了中國文化的一部分。雷鋒精神不僅溫暖了人們的心靈,也照亮了世界許多善良人的眼睛。

弘揚雷鋒精神,需要我們學習雷鋒的“釘子”精神,擰在哪里都要閃閃發(fā)光。學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,發(fā)奮學習。學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹慎、不驕不躁、艱苦奮斗的.作風,做一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。

弘揚雷鋒精神,需要我們學習雷鋒“團結一致”的精神。在衛(wèi)生大掃除時分工合作、齊心協(xié)力;在開會集合時互相提醒,努力做到快、齊、靜;在平時學習時中以優(yōu)帶差、共同進步,讓我們盡情享受集體大家庭溫暖,感受集體大家庭的快樂。

弘揚雷鋒精神,需要我們學習雷鋒“全心全意為人民服務”的精神??吹叫⊥瑢W抬水吃力,請伸出你的援助之手;看到擁擠的公交車上有站著的老人,請主動讓出你的座位;看到教室里破舊的桌椅,請認真把它修補好,慢慢地你會發(fā)現(xiàn)幫助別人快樂自己!

弘揚雷鋒精神,讓雷鋒精神永駐我們心間!

學習雷鋒精神小學生演講稿篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《雷鋒精神永駐我們心中》。

三月是溫馨的,也是激昂的!因為它是生命萌發(fā)前的搏擊,因為它見證了一個平凡而又偉大的共產主義戰(zhàn)士——雷鋒!

雷鋒是一縷陽光,是一滴水,是一粒糧食,是一顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但是他的精神長存,雖然他的一生平凡,但是他的形象偉岸!雷鋒的點點滴滴,使他永遠載進了中華民族的史冊,牢牢的印在千千萬萬中國人的心中,成為我們永恒的榜樣。

聽——我們實驗小學學雷鋒的號角吹起來了!崇尚雷鋒,走進雷鋒,傳唱雷鋒,實踐雷鋒???,全體同學正在開展“學雷鋒,爭當文明學生”活動,同學們在活動中得到成長,雷鋒精神好像春風一樣拂過了同學的心靈,播下樂于奉獻、樂于助人的種子,一個個活雷鋒不斷涌現(xiàn)。校園里,我彎腰撿起一片紙屑,你扶起摔倒的小同學,他幫助老師同學排憂解難……我們五二班全體同學勤奮學習,互幫互助,爭做文明事,爭當文明人。瞧,拾金不昧的王江濤,無私奉獻的呂博林,品學兼優(yōu)的李慧萍……在他們身上,我看到了雷鋒的身影,在他們身上,我體會到了愛心和意志,雷鋒精神正在我們的校園閃爍著耀眼的光芒!

曾記得,汶川大地震時,我們全校師生紛紛伸出援手,曾記得,我校一名學生身患白血病時,全校師生含淚傾灑愛心……一幕幕感人的畫面,一件件感動的事跡,正在詮釋著雷鋒精神,它無聲的告訴我們:雷鋒,活在我們心中!

驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。我相信,雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!同學們,讓我們行動起來吧,用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌,讓雷鋒精神永駐我們的校園,讓雷鋒精神永駐我們的心中!

我的演講結束了,謝謝大家!

學習雷鋒精神小學生演講稿篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

學習雷鋒做好事,是當今社會最為提倡得活動。你不用像林丹阿姨、郭明義叔叔那樣,只需要彎腰撿起身邊得一張廢紙、一個可樂罐子扔進垃圾箱,你就是一個小雷鋒。助人為樂,這樣得例子在過去、現(xiàn)在都數不勝數。人們總是匆匆地上車、又匆匆地下車,很少有人關心身邊人得感受,認為能搶到座位已經就很好了??墒强嗔藙幼骶徛美先?、孕婦、小孩。記得在我上小學三年級得時候,有一次跟媽媽去玩,坐在公交車上,公交車到一個車站上來一個拄著拐杖得老人家。

那老人家滿頭白發(fā),略顯得雜亂。公交車緩緩地向前行駛,老人家跌跌撞撞得站在我座位得傍邊,我心里想“要不要給她讓座?”正想著突然看見一個年輕得叔叔站了起來上前扶住老奶奶說:“老奶奶您坐我位子吧!”那老奶奶應了一聲說:“謝謝你,不用了,你自己坐吧!”話音剛落,車上得人頓時鴉雀無聲,所有得目光投向那年輕得小伙子,小伙子堅持扶著老奶奶在他得座位坐下,車廂里響起了一片鼓掌聲,大家都在稱贊那小伙子是活雷鋒。

這時候我感覺大家得目光像劍一樣刺痛我得心臟,我得臉一下子漲得通紅,萬分羞愧,我想“老奶奶就站在我旁邊,如果我不要猶豫,像雷鋒叔叔那樣義不容辭得給老奶奶讓座,大家應該表揚得是我?。 边@件事一直藏在我得心里,激勵著我時刻都要做好人好事,不圖回報得想法。雷鋒精神以成為中華民族傳統(tǒng)得美德和道德,我們也有義務把這種精神發(fā)揚光大。

假如社會上涌現(xiàn)出許許多多得人學雷鋒,處處做好事得精神,那我們得社會將變得更加文明、更加和諧。

學習雷鋒精神小學生演講稿篇8

老師,同學們,大家好!

今天我講話的題目是《學習雷鋒好榜樣》

三月里,和風送暖,春光明媚,我們在盡情呼吸著新鮮空氣,享受著大自然美好恩賜的同時,我們要紀念一位戰(zhàn)士,一位普普通通,一位兢兢業(yè)業(yè),一位精神永駐我們心間的戰(zhàn)士:他就是雷鋒,一個響鐺鐺的人物。

三月是雷鋒活動月。每年的這個月我們都會走出家門,以各種方式,去幫助那些需要幫助的人們,做一些對社會,對集體有益的事,以此來紀念雷鋒。做雷鋒同志新世紀的接班人。雷鋒的精神是偉大的,極具感染力的,我們永遠不能忘記:他熱愛集體,關心戰(zhàn)友,關心群眾,把“好不利己、專門利人”看成是人生最大的幸福和快樂。

記得我們小的時候,媽媽就給我們講了關于雷鋒的故事,使我們很小的時候就知道了有這么一位雷鋒是英雄,今天當我們長大了,我們更清楚,更具體的了解了雷鋒的時候,我們更加深刻的崇敬他。而他的那種刻苦鉆研的精神更是我們努力學習,攀登知識的主動力。

我們要學習雷鋒的奉獻精神。在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動地干好份內工作。在班級事務中,不計較個人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應該發(fā)一份光。學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中,對待身邊的同學,要有愛心,熱心幫助身邊有困難的人。要熱情關心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭當愛心小使者。

同學們,讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”!

學習雷鋒精神小學生演講稿篇9

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

在萬物生機勃發(fā)、欣欣向榮的春天,全國各地掀起了“學雷鋒“熱潮。世事幾多變遷,雷鋒的光輝形象依然:人世滄海桑田,雷鋒的奉獻精神永恒。

雷鋒”一個普通卻不平凡的名字,溫暖著我們的心靈;雷鋒精神,一束耀眼的光芒,鼓勵著一代又一代的'青少年成長成才。雷鋒雖然走了,但他的精神卻與時俱進,就像那冉冉的太陽,地球宇宙中永恒!1963年3月5日,毛主席親筆題詞發(fā)表:“向雷鋒同志學習!”從此以后雷鋒精神己經烙在了每位國人的心中,鼓舞著一代又一代的人們,為祖國,為人民多做有益的事。

今年3月1日,武警廣東省總隊廣州市支隊四大隊副政治教導員鄭益龍路過珠江西堤碼頭親水平臺時,看到男青年陳永標不慎落入湍急的江水中。危急時刻,鄭益龍毫不猶豫地跳入江中營救。他托起了落水者,自己卻獻出了年輕的生命。武警廣東省總隊陳杭說,鄭益龍同志牢記宗旨,全心全意為人民服務。自覺弘揚新時期雷鋒精神,傳遞時代正能量,危急時刻以寶貴生命譜寫對人民群眾的無比熱愛,他是用生命弘揚雷鋒精神的時代英雄?!吧嵘来罅x為民傳雷鋒精神;立志報國壯行軍旅當忠誠衛(wèi)士?!弊返繒髲d中的一副挽聯(lián),濃縮了鄭益龍短暫而不平凡的一生。這難道不是學雷鋒的真實寫照嗎?如今,雷鋒精神不僅在中國傳唱,連外國的學生也“學雷鋒”,在美國,學雷鋒已經成為學校對學生是否畢業(yè)的一項考核標準。高中生能否獲得畢業(yè)證書,除了學分,成績等要求外,還要求無償地為社會服務數十個小時。申請大學時想要在這方面打動招生老師,六七十個小時為“學雷鋒”是遠遠不夠的!

50多年來,全世界都在弘揚雷鋒精神,它是我們中華民族精神的一部分。啊!雷鋒,我們的兄弟,我們的榜樣,“你的精神就像一滴特殊的油,能覆蓋整個海洋,使世界變得更加平靜!”

是的,雷鋒屬于中國,屬于東方,也屬于全世界!雷鋒屬于昨天,屬于今天,也屬于明天!

雷鋒精神如同一面火紅的戰(zhàn)旗,將永遠在我們隊伍的前頭迎風招展,獵獵飄揚!

我的演講完了,謝謝大家!

學習雷鋒精神小學生演講稿篇10

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家下午好,我是二年級的學生,今天我演講的題目是學雷鋒,做好事。雷鋒,這個名字大家都應該知道,他是20世紀一個非常偉大的人。

近年來,大家都在主張學雷鋒做好事。是的,雷鋒的精神的確值得我們學習。有些活雷鋒就在我們身邊,比如:當你在搬重物的時候有人來幫助你、在你迷路時有人來告訴你出口在哪里。他們都是活雷鋒。我們要象雷鋒那樣做好事。當有人因為某事苦惱煩悶的時候,我們要為他們解圍,讓他們懂得這件事其實十分簡單;我們要學習雷鋒熱愛祖國的精神,要象他一樣永遠想著祖國;要學習雷鋒做好事不留名的美德。

做為小學生的我們,更要嚴格要求自己,做一名愛幫助人、守紀律的新時代小學生。雷鋒雖然已經離我們而去,但他永遠活在我們的心中!

謝謝大家我的演講完畢!

學習雷鋒精神小學生演講稿篇11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是雷鋒精神在我身邊。

每每提及雷鋒,我的耳邊就回響起雷鋒那樸素而又發(fā)人深醒的話語。每每吟誦那一句句熱血澎湃、催人奮進的誓言,我就想起了我們_班的一個個活雷鋒。

有一種學習叫見縫插針。作為班長的認真負責,從不用居高臨下的態(tài)度面對同學,每當同學有難,第一個沖去幫忙的總是她。在學習上,也是毫不懈怠。忙忙碌碌深入鉆研的身影不正是雷鋒“釘子”精神的現(xiàn)實寫照嗎!

有一種永恒叫無私奉獻??矗∥覀兊膭趧游瘑T又在領導大家去打掃清潔區(qū),每當他“同學們,加油干”的口號響起時,我們心中的熱情就猛上心頭。干活最賣力的也是他,每當他回來時,總是一副汗流夾背,揮汗如雨的樣子,但臉上卻總是樂呵呵地笑著,仿佛能為班級作出貢獻便是他的快樂。

有一種約束叫嚴格自律。作為副班長的,他總是認真對待每一件事,誠實有信,上課認真聽講,按時完成作業(yè),摒棄攀比虛榮的思想,發(fā)揚艱苦樸素的作風。

有一種行為叫團結協(xié)作。力量從團結來,榮譽從集體來。班級生活中,各個小組間和睦相處,公平競爭。眾人拾柴火焰高,只要大家同心協(xié)力,定能將前進路上的一塊塊絆腳石變?yōu)閴|腳石。

驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。斗轉星移,移不走雷鋒的無私精神;歲月流逝,逝不去我們的不盡熱忱。讓我們牢記雷鋒的話語,將雷鋒精神時刻銘記在心,從點滴小事做起,在日常生活、學習中自覺實踐雷鋒精神,爭做“小雷鋒”!

我的演講完畢,謝謝大家!

學習雷鋒精神小學生演講稿篇12

各位輔導員老師、全體少先隊員:

大家好!陽春三月,神州大地的每一個角落,尤其是學校都將再次掀起一股“學雷鋒”的春風,這股永吹不停的“春風”是人們對往年學雷鋒活動的總結和后續(xù),又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚。

雷鋒,這個光輝的名字,猶如一顆明亮的星,高懸在我們民族現(xiàn)代史的天幕之上,為億萬人所景仰、所熟知。因為它成為一種不朽的象征&&象征著我們民族勤勞、簡樸、關心他人,克已奉公的優(yōu)良傳統(tǒng);同時它成為一種永恒的啟示&&啟示著我們一代又一代青少年奮發(fā)向上、不竭努力,為實現(xiàn)人類美好的理想而奉獻出每一分光和熱。

雷鋒是怎樣的一個人呢?雷鋒是40年12月18月出生在一個貧苦農民家庭。六歲時,與他相依為命的媽媽在中秋節(jié)的晚上梁自盡,雷鋒成了孤兒,被六叔媽媽收養(yǎng)在家。雷鋒從小就很懂事,為了給老人減少負擔,常常出去討飯、砍柴。日曬風吹、饑寒交迫。雷鋒小小年紀便受盡了艱辛生活的磨難。49年8月,雷鋒的家鄉(xiāng)解放了,他和無數窮苦人一樣獲得了新生,16歲時雷鋒以優(yōu)異的成績畢業(yè),20歲時雷鋒穿上了軍裝,成了一名解放軍戰(zhàn)士。在新兵連里,雷鋒深切地感受到革命大家庭的溫暖,一方面積極開始了艱苦的軍事訓練,另一方面更加勤奮了,他發(fā)揚“釘子”精神,盡量擠出一切空閑時間來學習文化知識。他也盡可能利用一切機會去幫助他人或參加義務勞動。在抗洪前線,他不顧病痛,奮力參戰(zhàn);在暴雨夜中帶頭唱歌鼓舞士氣,在抗洪結束時,他因那奮不顧身保護人民利益的高尚精神而榮立二等功,參軍兩年,為群眾、為戰(zhàn)友、為集體做了許多許多的好事,經常受到上級多次嘉獎。

1962年8月15日上午8點多鐘,由于意外車禍,雷鋒離開了我們,年僅22歲。然而,雷鋒精神沒有死,他的名字一直掛在人們的口頭上,他的形象一直刻印在人們的心目中。

毛主席、周總理等國家領導人向全國人民作出了“向雷鋒同志學習”的號召。從此,不知有多少可愛的青少年在他那光輝形象的感召下,把自己的青春投入到了為人民服務的偉大事業(yè)之中。

像我們宜興電視臺報道的烈火英雄&&舒俊就是一名活雷鋒,是雷鋒精神的再現(xiàn)。

我們以怎樣的姿態(tài)投入到學雷鋒活動洪流中去呢?我認為要從以下幾方面來做。首先,組織學習重溫雷鋒精神。各中隊輔導員老師、中隊長可組織隊員認真閱讀有關書報,了解雷鋒的生平事跡。同時通過多種形式進行學習、討論,明白雷鋒究竟是個什么樣的英雄,他具有哪些崇高的精神

其次,組織活動,學習雷鋒精神。雷鋒精神內涵比較深,外延非常廣,具體表現(xiàn):生活上具有艱苦樸素的作風;工作上具有忘我勞動的情操,學習上具有刻苦鉆研的精神,群體上具有助人為樂的品格等等。

我們應立足自身進行崗位學雷鋒,要從身邊小事做起。

第一,要遵守學校規(guī)章制度,嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生課堂常規(guī)》準則,課間開展正常的活動,不追追打打,上操放飯排隊走出校門,在校內堅決不騎自行車,不僅如此,還要求自己的父母不將車推進、騎進校內,以次停放在校門外,爭當遵紀守法的好少年。

第二,認真做好清潔衛(wèi)生工作。學習環(huán)境好壞直接影響我們的學習成績,一個舒服幽靜的校園環(huán)境將陶冶人的情操造就合格的人才,當然,美好的校園環(huán)境必須靠我們每個少先隊員的努力,于是,老師每天要求大家要認真做好值日工作的同時,還要維護校園清潔,一方面自己不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物,還要督促別人,另一方面見到校園內有雜物能自覺主動地撿起放在規(guī)定的地方。這樣我相信我們的校園將會變得更清潔、更美麗,養(yǎng)成習慣后不論在街上,家里都能這樣做,那你必定成為清潔衛(wèi)生的小標兵。

第三,在學習上,要發(fā)揚雷鋒“釘子”精神,善于擠時間,鉆研科學文化知識,上課能專心聽講,積極動腦,踴躍發(fā)言,主動及時地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正,符合規(guī)范,遇到疑難問題能向老師請教,爭當勤奮學習的好學生。

第四,積極參加各項活動。本學期,學校組織了好多興趣課外小組,希望大家在各個組里能發(fā)揮自己的特長,在輔導老師的指導下,刻苦認真地訓練,切實提高自己的活動才能,力爭在各級各類比賽中獲得好成績,為班級爭光為學校添彩。

最后,我們將走出校園,踏上社會,開展為民服務活動,各中隊可以以村組為單位,建立雷鋒小組,開展活動,還可以以隊為單位開展為敬老院、醫(yī)院、鎮(zhèn)zf、派出所等單位打掃衛(wèi)生,為敬老院老人獻禮等送溫暖活動。同時中、送溫暖活動。同時中、高年級還可能開展養(yǎng)綠、護綠活動,愛護街道兩側的綠化帶里的花草樹木,爭某綠護綠的小衛(wèi)生。

學習雷鋒精神小學生演講稿篇13

尊敬的各位領導,同事們:

大家好!

今天我演講的題目是《雷鋒精神在我心》。

每一次想起雷鋒,有多少人在回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念;服務人民、助人為樂的奉獻精神;干一行,愛一行、專一行,精一行的敬業(yè)精神;銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神;艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。這正是今天“雷鋒精神”的價值內核,也是傳承與發(fā)展凝聚的時代共識。

弘揚雷鋒精神,保持黨的純潔性,是解決當前黨風廉政存在突出問題的迫切需要,是保持黨先進性的內在要求,是深入推進黨風廉政建設的重要舉措。我們要以弘揚雷鋒精神為契機,堅持對黨員及干部,加強思想政治教育,把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好作為最廣大人民根本利益,并成為檢驗黨作風純潔性的試金石,切實做好本質工作。

“我要做一顆永不生銹的螺絲釘,黨把自己擰在哪里,就在哪里閃閃發(fā)光。要做一個有利于人民,有利于國家的人”。這是雷鋒同志留給我們的一句名言,已深深地銘刻在億萬中國人民的心目中,在激勵著大家為社會主義建設事業(yè),無私的貢獻自己的光和熱的同時,用心去傳遞中國不朽“雷鋒精神”。雷鋒精神體現(xiàn)了我們黨的宗旨、光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風,和黨的純潔性是一致的。

現(xiàn)代社會的發(fā)展進程很快,不斷增長的物質財富,是迅速變化的社會生活,社會主義現(xiàn)代化建設對素質要求越來越高,保持黨的純潔性必須弘揚雷鋒精神,學雷鋒,最根本的就是要用雷鋒精神提高自身素質。我們以雷鋒為榜樣,努力工作,認真學習理論,不斷創(chuàng)新,提高工作質量。全心全意為人民服務。新的時代就有新要求,任何一種精神都要與時俱進,樹立正確的社會主義道德風尚,讓雷鋒精神成為當今社會的主流。

在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。

在工作上,我們需要雷鋒精神,我們應該像雷鋒那樣愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研、勤儉節(jié)約,把工作當成自己的職責,做一個有利于國家的人。只有這樣,我們自己的能力才能得以更大的發(fā)揮,工作才能有所突破和創(chuàng)新。

雷鋒精神是光輝的,又是樸素的;它是崇高的,又是平凡的;它是理想的,又是現(xiàn)實的。采取切實措施推動學雷鋒活動體現(xiàn)常態(tài)要求,煥發(fā)時代風采,使雷鋒精神深深融入我們工作中,生活中,成為激勵我們奮力前行的不竭動力。讓雷鋒精神在我們基層中閃出光輝,讓雷鋒精神與我們同行,它就在身邊,讓我們從自己做起,從點滴做起。

我的演講完畢,謝謝大家。

學習雷鋒精神小學生演講稿篇14

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好!

雷鋒,一個名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他,他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。

有人說:“現(xiàn)在都二十一世紀了,人人都想著怎樣為,誰還會發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在二十一世紀的,還要不要學雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?!

當你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻扶你的時候;當你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候;當你人需要人幫助,卻人愿意幫助你的時候。在座的各位,您,會是心情呢?想必會酸、苦、澀??删蜁r候,有人伸出了的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說精神過時了,心存感激地幫助呢!答案是很的。

當有些人對雷鋒不屑一顧的時候,雷鋒卻悄悄地出國了,感到震驚,也感到無比地自豪。雷鋒軍隊的普通一兵,卻名高天下,被世人所敬仰,他這種精神是我們現(xiàn)在所需的,所以我們應該把這種精神發(fā)揚光大。

記得小時候,雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里,用一雙小手撿廢鐵,參加義務勞動,悄悄地做了好事不留名,雷鋒的精神就象春天綿綿的細雨,以潛在的、巨大的力量滋潤了代人的成長。

有時候我覺得雷鋒離好遠,有時候又好近啊,大家對的情景不會陌生。兩手一攤“拿錢來”。錢想讓他幫忙,門都??墒?,有時候雷鋒卻無時無刻不在的周圍,去年10月29日晚上,在廣州市某路口了一起重大車禍事故,兩位行人拿倒在血泊之

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