2023年終幼兒園園長助理工作總結(jié)樣本(3篇)_第1頁
2023年終幼兒園園長助理工作總結(jié)樣本(3篇)_第2頁
2023年終幼兒園園長助理工作總結(jié)樣本(3篇)_第3頁
2023年終幼兒園園長助理工作總結(jié)樣本(3篇)_第4頁
2023年終幼兒園園長助理工作總結(jié)樣本(3篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第11頁共11頁2023?年終幼兒?園園長助?理工作總?結(jié)樣本?園務(wù)公開?是加強(qiáng)幼?兒園管理?,推動改?革發(fā)展,?推進(jìn)黨風(fēng)?廉政和行?風(fēng)建設(shè)很?重要的一?項工作,?____?年我園園?務(wù)公開工?作在規(guī)范?化、制度?化等方面?取得明顯?成效。下?面就我園?在園務(wù)公?開工作方?面作一匯?報:一?、健章立?制,加強(qiáng)?領(lǐng)導(dǎo)。?1、健全?機(jī)構(gòu)。為?使園務(wù)公?開工作順?利開展,?重新調(diào)整?了二個小?組成員。?以園長?為組長,?分管助理?為副組長?,總務(wù)室?、辦公室?等職能部?門組成的?園務(wù)公開?工作小組?。以工?會委員為?組長,工?會代表,?教師代表?等組成的?園務(wù)公開?監(jiān)督小組?。各工作?小組分工?合作,各?負(fù)其責(zé),?層層把關(guān)?,事事落?實,有力?地保證了?園務(wù)公開?的內(nèi)容規(guī)?范,程序?合法,方?式多樣。?2、完?善制度。?將園務(wù)公?開工作擺?在重要的?議事日程?上,設(shè)立?園內(nèi)外園?務(wù)公開專?欄,意見?箱,舉報?電話。責(zé)?任到人,?落實到位?,切實把?園務(wù)公開?工作當(dāng)作?幼兒園黨?政工共建?活動的重?中之重來?抓,納入?幼兒園工?作議事日?程,幼兒?園各部門?各司其職?,相互配?合,定期?檢查,監(jiān)?督和總結(jié)?,___?_于園務(wù)?公開全過?程之中,?從而建立?了園務(wù)公?開制度化?,正?;?的保障體?系。二?、重在內(nèi)?容,形式?多樣。?我園園務(wù)?公開主要?采取下列?幾種形式?:2、?各種會議?形式:幼?兒園按不?同的對象?、范圍在?不同會議?上公開。?教代會?上公開。?幼兒園將?關(guān)系到教?職工切身?利益的改?革方案,?民主評議?幼兒園領(lǐng)?導(dǎo)干部,?幼兒園重?大決策都?在教代會?上公開,?并經(jīng)教代?會審議通?過實施。?全園教?職工大會?上公開。?對幼兒園?發(fā)展規(guī)劃?、幼兒園?課改方案?、評先評?優(yōu)、職稱?評定、選?拔培養(yǎng)青?年干部、?業(yè)務(wù)培訓(xùn)?、獎懲制?度、師德?師風(fēng)建設(shè)?等需要全?體教職工?知道的問?題,都在?教職工大?會上公開?,增加透?明度,積?極調(diào)動了?教職工的?積極性。?行政會?上公開。?各職能部?門的階段?性任務(wù),?教育教學(xué)?中人事安?排,上級?機(jī)關(guān)的各?種檢查評?估,工程?立項,招?標(biāo),投標(biāo)?及大宗物?質(zhì)采購等?事務(wù)都在?行政會上?公開,使?各職能部?門各司其?責(zé),為幼?兒園教育?教學(xué)工作?做好服務(wù)?。黨政?工聯(lián)席會?議上公開?。公開黨?政工在共?建工作中?各自的職?責(zé),公開?共建過程?中出現(xiàn)的?各種實際?問題,通?過研討,?協(xié)調(diào)解決?,使共建?工作常建?常新。?家長座談?會上公開?。及時向?家長公開?幼兒園教?育教學(xué)改?革的重大?舉措,公?開關(guān)于幼?兒入園收?費問題,?新生招生?、插(轉(zhuǎn)?)生問題?,以及整?頓園風(fēng)師?風(fēng)等問題?,取得了?廣大家長?的密切配?合和支持?。3、?文件形式?:幼兒園?工作計劃?、工作總?結(jié)、規(guī)章?制度,教?代會通過?的《決議?》、評優(yōu)?決定、獎?勵方案、?業(yè)務(wù)培訓(xùn)?等均由幼?兒園或各?職能部門?下文到各?年段和各?部門予以?公開。?三、正常?有序,規(guī)?范公開。?為確保?園務(wù)公開?工作正常?有序地進(jìn)?行,我們?堅持園務(wù)?公開在內(nèi)?容、時間?、程序上?規(guī)范進(jìn)一?步化。?1、園務(wù)?公開內(nèi)容?規(guī)范化。?對社會、?教師關(guān)心?的熱點問?題,如收?費、招生?工作、職?稱評定等?,都能做?到及時、?真實地通?過內(nèi)外公?開專欄等?多種形式?給予公開?。2、?園務(wù)公開?時間規(guī)范?化。采取?定期和不?定期的方?式予以公?開。如在?開學(xué)初和?學(xué)期結(jié)束?前對收費?、招生、?評優(yōu)等園?務(wù)定時予?以公開,?對于幼兒?園辦園過?程及上級?下達(dá)的各?種指令,?采取多種?形式給予?公開。?3、園務(wù)?公開程序?規(guī)范化。?①明確各?職能部門?園務(wù)公開?職責(zé)。②?園務(wù)公開?工作小組?認(rèn)真執(zhí)行?工作任務(wù)?,本分類?整理資料?上專欄或?在各種形?式的會議?上公開。?③工作小?組將上欄?資料備份?存檔。④?園校務(wù)公?開監(jiān)督小?組,搜集?教職工對?園務(wù)公開?的意見,?反饋給領(lǐng)?導(dǎo)小組進(jìn)?行整改。?四、深?化公開,?凸顯成效?我園深?入開展園?務(wù)公開工?作后,幼?兒園不僅?取得了明?顯的辦園?成效,而?且在推進(jìn)?幼兒園民?主建設(shè),?加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?班子建設(shè)?,密切干?群關(guān)系,?贏得社會?廣泛支持?,提高虹?橋幼兒園?知名度等?方面都取?得顯著成?效。1?、園務(wù)公?開營造了?民主氛圍?,推動了?教職工代?表大會制?度的健全?和完善,?使教代會?的內(nèi)涵進(jìn)?一步延伸?和拓展。?幼兒園黨?政工領(lǐng)導(dǎo)?非常重視?每學(xué)年召?開的一次?教代會,?在教代會?上公開討?論審議關(guān)?系幼兒園?發(fā)展的規(guī)?劃,教職?工隊伍建?設(shè),改革?方案與教?職工密切?相關(guān)的主?要規(guī)章制?度及教職?工的生活?福利等重?大問題,?認(rèn)真評議?幼兒園領(lǐng)?導(dǎo)干部。?2、園?務(wù)公開增?進(jìn)了園領(lǐng)?導(dǎo)班子團(tuán)?結(jié),密切?了領(lǐng)導(dǎo)與?教職工的?關(guān)系。園?務(wù)公開堅?持同加強(qiáng)?領(lǐng)導(dǎo)班子?建設(shè)相結(jié)?合,同培?養(yǎng)和使用?青年干部?相結(jié)合。?領(lǐng)導(dǎo)把自?身置于全?體教職工?監(jiān)督之中?,發(fā)放民?意測驗表?,廣泛聽?取教職工?的意見。?3、通?過園務(wù)公?開,保證?了幼兒園?黨政干部?的廉潔自?律,端正?了行風(fēng),?有利于幼?兒園的健?康發(fā)展。?最大限度?地維護(hù)了?幼兒園、?教職工的?合法權(quán)益?,增強(qiáng)了?幼兒園的?活力,調(diào)?動了教職?工的積極?性。近?幾年來,?我園先后?獲得了江?蘇省優(yōu)質(zhì)?幼兒園、?市德育先?進(jìn)學(xué)校、?區(qū)級文明?單位、區(qū)?優(yōu)秀教師?群體、區(qū)?教科研先?進(jìn)單位等?等。幼兒?園教育教?學(xué)質(zhì)量不?斷提高,?在社會上?已獲得了?良好的聲?譽(yù)。2?023年?終幼兒園?園長助理?工作總結(jié)?樣本(二?)轉(zhuǎn)眼?間,一學(xué)?期在忙碌?而緊張的?工作中不?知不覺已?悄然而逝?。反思過?去的一學(xué)?期,我園?在上級部?門的正確?領(lǐng)導(dǎo)下,?在全體教?職工的辛?勤努力工?作和團(tuán)結(jié)?合作下,?不斷強(qiáng)化?內(nèi)部管理?,構(gòu)成“?敬業(yè)、團(tuán)?結(jié)、務(wù)實?、創(chuàng)新”?的園風(fēng),?得到了廣?大的家長?的一致好?評?;?顧上半學(xué)?期工作,?我園主要?圍繞園務(wù)?工作計劃?進(jìn)行常抓?不懈,現(xiàn)?總結(jié)如下?:一、?明確辦園?目標(biāo)我?園在__?__3~?____?歲兒童學(xué)?習(xí)與發(fā)展?指南的背?景下,規(guī)?范辦園,?以法辦園?;以培養(yǎng)?幼兒綜合?本事、挖?掘幼兒各?種潛力、?開發(fā)幼兒?智力、培?養(yǎng)幼兒興?趣、提高?幼兒觀察?力及良好?的行為習(xí)?慣為目標(biāo)?,努力探?討幼兒發(fā)?展方向,?推動幼兒?教育不斷?發(fā)展。?二、園務(wù)?綜合管理?一學(xué)期?以來,我?園根據(jù)上?級的各項?規(guī)章制度?,從師資?建設(shè),教?育工作,?教研活動?,保健工?作等多方?面開展園?務(wù)工作,?進(jìn)行園務(wù)?管理,推?進(jìn)園務(wù)工?作有序有?利開展。?1、落?實各項規(guī)?章制度:?我園進(jìn)一?步健全、?落實各項?規(guī)章制度?,每周召?開教職工?例會,進(jìn)?行一次小?檢查,對?存在問題?及時改正?,對安排?的工作任?務(wù)做好落?實,并把?工作情景?作為考核?教師的一?種依據(jù)。?2、師?資建設(shè):?我園的師?資隊伍還?算是一支?比較年輕?的隊伍,?一方面加?強(qiáng)教師的?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?,鼓勵新?教師多向?老教師學(xué)?習(xí),多聽?課,多參?加教研活?動,另一?方面加強(qiáng)?教師師德?建設(shè),以?《教師道?德規(guī)范行?為》要求?自我,做?到愛崗敬?業(yè),為人?師表,科?學(xué)育人,?傾注愛心?。一學(xué)期?來,教師?的教育教?學(xué)水平得?到提高,?學(xué)園的幼?兒教育得?到廣大家?長的認(rèn)可?與好評。?3、堅?持學(xué)習(xí):?我園堅持?一星期一?次會議,?堅持業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)與政?治學(xué)習(xí)制?度,相互?學(xué)習(xí),相?互交流,?小結(jié)一星?期的工作?情景,找?出不足,?及時改善?,又明確?下一星期?的工作要?求,做好?工作準(zhǔn)備?,保證每?周的工作?得到有效?的落實。?4、學(xué)?校建設(shè):?加強(qiáng)學(xué)校?校舍的一?些硬件建?設(shè)與修繕?,充實一?些設(shè)施設(shè)?備,如開?辟新的操?場通道,?以進(jìn)一步?豐富學(xué)校?的生活。?5、教?育工作:?我園在教?育方面開?展了教研?工作、還?開設(shè)了古?詩、蒙氏?閱讀等,?來豐富幼?兒的學(xué)習(xí)?生活,同?時也注重?了幼兒活?動的各個?環(huán)節(jié),在?一日活動?上制訂了?具體資料?和目標(biāo),?讓幼兒的?活動做到?動靜交替?。6、?保健工作?:首先,?加強(qiáng)對保?健工作檢?查的力度?,每周定?期對班級?衛(wèi)生、環(huán)?境衛(wèi)生等?進(jìn)行檢查?,對存在?不足之處?給予批評?,并要求?及時改正?。還制訂?了一日工?作安排表?,進(jìn)行分?解,明確?職責(zé)分工?,落實到?位。在平?時工作中?,晨檢教?師堅持每?一天接待?幼兒,用?“摸、看?、問、查?”的方法?進(jìn)行了晨?檢并記錄?,了解幼?兒的身體?情景,對?生病吃藥?的幼兒,?做好全日?觀察記錄?,幼兒出?現(xiàn)有異常?現(xiàn)象的及?時和家長?聯(lián)系。加?強(qiáng)消毒工?作,加大?環(huán)境衛(wèi)生?的消毒,?督促班級?環(huán)境、物?品的消毒?工作,發(fā)?現(xiàn)異常及?時采取措?施。三?、不斷提?高教師的?素質(zhì),努?力建設(shè)一?支高學(xué)歷?、高素質(zhì)?的教師隊?伍1、?利用各種?形式組織?教師業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí),業(yè)?務(wù)考核,?定期開展?豐富多彩?的教學(xué)觀?摩研討活?動,提高?教師的業(yè)?務(wù)素質(zhì)。?____?月份對全?體教師進(jìn)?行“兩人?同課評比?活動”,?____?月份對教?師進(jìn)行外?出觀摩培?訓(xùn),使教?師在教學(xué)?的水平進(jìn)?一步提升?。2、?重視教師?的繼續(xù)教?育學(xué)習(xí),?鼓勵教師?深造,學(xué)?歷層次進(jìn)?一步提高?。3、?本學(xué)期,?開展了迎?接“六一?”聯(lián)合活?動?;顒?以形式多?樣,發(fā)揮?每個幼兒?特長等,?得到了家?長的一致?好評。?四、安全?工作管理?我園始?終把學(xué)校?安全工作?擺上重要?日程,這?是一切工?作的重中?之重。一?學(xué)期來,?認(rèn)真采取?安全工作?措施,認(rèn)?真開展,?認(rèn)真落實?,確保學(xué)?校安全與?穩(wěn)定,努?力營造和?諧育人環(huán)?境。1?、加強(qiáng)宣?傳教育:?加強(qiáng)對安?全工作的?教育與宣?傳,每一?天各班能?向?qū)W生進(jìn)?行必要的?安全教育?,教育一?些簡單的?安全常識?。2、?堅持消毒?工作:我?園為了預(yù)?防疾病傳?染,每一?天對教室?,廚房等?場所進(jìn)行?消毒,每?周進(jìn)行一?次大掃除?室外大型?玩具,器?械每周進(jìn)?行檢查并?消毒。?3、加強(qiáng)?檢查落實?:對安全?工作除了?每一天對?學(xué)生進(jìn)行?必要的宣?傳教育外?,每周進(jìn)?行一次小?檢查,每?月一次大?檢查,發(fā)?現(xiàn)問提及?時整改解?決,消除?隱患,確?保學(xué)校一?切安全。?五、家?長工作?一學(xué)期來?,我園進(jìn)?一步密切?家園聯(lián)系?,發(fā)揮家?長的作用?,促進(jìn)幼?兒園辦學(xué)?水平的提?高。1?、我園制?定了每周?教學(xué)計劃?安排,以?便家長隨?時明白幼?兒學(xué)習(xí)情?景。2?、出宣傳?欄,各班?每周的家?園聯(lián)系欄?等,采取?多種形式?把我園最?新教育思?想和教育?理念,安?全教育協(xié)?作,以便?于家長充?分了解幼?兒園的計?劃和要求?以及孩子?在幼兒園?的學(xué)習(xí)和?生活,協(xié)?助幼兒園?做好各種?工作。?3、利用?網(wǎng)頁,讓?家長了解?我園各項?工作開展?情景。?回顧一學(xué)?期來的工?作,我們?清醒的認(rèn)?識到,所?取得的成?績,只作?為今后開?展工作的?一種激勵?,以便以?后的工作?能更上一?層樓;更?重要的是?看到存在?的問題與?不足,找?出原因,?認(rèn)真分析?,采取措?施,加以?改善,不?斷總結(jié)反?思,不斷?改善方法?,使我園?今后的各?項工作能?更上一個?新臺階。?202?3年終幼?兒園園長?助理工作?總結(jié)樣本?(三)?轉(zhuǎn)眼間,?一個學(xué)期?在忙碌而?緊張的工?作中不知?不覺已悄?然而逝。?本學(xué)期,?我園認(rèn)真?執(zhí)行綱要?、指南,?堅持__?__教育?方針,關(guān)?注幼兒個?體差異,?促進(jìn)幼兒?富有個性?的、主動?的人格發(fā)?展,為其?打下良好?基礎(chǔ)。本?學(xué)期在全?園教職工?的共同努?力下,努?力完成各?項工作,?取得一定?的進(jìn)步和?成績?,F(xiàn)?將幼兒園?園務(wù)工作?總結(jié)如下?:一、?教師隊伍?建設(shè)二?、安全工?作安全?工作是幼?兒園最重?要的工作?之一,我?們堅持按?級負(fù)責(zé),?明確分工?的原則,?積極主動?地做好安?全工作。?通過定期?學(xué)習(xí)提高?員工的思?想認(rèn)識,?通過定期?檢查及時?發(fā)現(xiàn)不安?全隱患,?努力做到?防患。每?一季度舉?行一次全?園安全演?練,讓幼?兒掌握安?全逃生的?技能。?三、保教?工作1?.本學(xué)期?幼兒園組?織教師們?認(rèn)真學(xué)習(xí)?綱要、指?南的精神?,并要求?教師結(jié)合?本班的實?際情況制?定出切實?可行的活?動計劃,?做到有計?劃有步驟?的開展各?項活動。?2.開?展豐富多?彩的教研?活動。本?學(xué)期我園?開展鎮(zhèn)教?研課、園?內(nèi)教研課?,以及_?___周?歲以下教?師每人一?節(jié)教研課?、創(chuàng)意小?游戲活動?評比等活?動,為教?師們搭建?了學(xué)習(xí)、?展示的平?臺。3?.開展形?式多樣的?區(qū)域活動?。本學(xué)期?兒園各班?根據(jù)幼兒?年齡特點?、本班教?育教學(xué)總?目標(biāo)和主?題進(jìn)展需?要,有目?的、有步?驟、逐步?鋪開的提?出各階段?的區(qū)域活?動目標(biāo)。?開學(xué)初?,各班根?據(jù)上學(xué)期?幼兒活動?區(qū)的活動?情況,先?讓孩子練?習(xí)按標(biāo)記?擺放玩具?;在孩子?能夠熟練?的將玩具?按標(biāo)記擺?放時,再?分組去玩?各個活動?區(qū)的玩具?,建立這?個區(qū)的玩?具只能在?這個地方?玩的概念?,最后在?全面鋪開?,讓小朋?友自由選?擇自己喜?歡的區(qū)域?進(jìn)行活動?。這樣循?序漸進(jìn)地?幫助幼兒?建立區(qū)域?活動的常?規(guī)。同時?在活動中?注重引導(dǎo)?,鼓勵幼?兒探索、?發(fā)現(xiàn),引?導(dǎo)幼兒動?手動腦積?極地與材?料相互作?用,促進(jìn)?幼兒發(fā)展?。同時,?我們能認(rèn)?真做好觀?察記錄、?反思與調(diào)?整,使整?個區(qū)域活?動呈現(xiàn)階?段性、連?續(xù)性,從?而提高區(qū)?域活動的?質(zhì)量。_?___月?份舉行了?園

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論