PAGEPAGE15小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)識(shí)字5學(xué)校年級(jí)姓名一、拼一拼，連一連。繩m繩móu焰yí謀shéng移yàn柴chái難n難nán（）nàn（）折zhé（）shé（）今金斤巾今金斤巾今（天）（子）（毛）斤（一）一條一條繩一花一樹(shù)一山難難獨(dú)六、根據(jù)課文內(nèi)容填一填。1.，泰山移。2.一花獨(dú)放不是春，。3.，線(xiàn)多搓繩挑千斤。4.筷子容易折，筷子難折斷。七、閱讀短文，完成練習(xí)。愚公移山傳說(shuō)北山愚公，將近九十歲了，下決心要移走門(mén)前的兩座大山，于是每天率領(lǐng)他的子孫挖山不止，并準(zhǔn)備世世代代挖下去。這件事終于感動(dòng)了上帝，上帝就派兩個(gè)神仙把山背走了。1.這段話(huà)共有句。2.你贊同愚公的做法嗎？為什么？思維空間思維空間八、收集袋。寫(xiě)寫(xiě)你課下收集的諺語(yǔ)吧，看誰(shuí)寫(xiě)得多。自評(píng)：師評(píng)：18稱(chēng)贊學(xué)校年級(jí)姓名一、把下列漢字的音節(jié)補(bǔ)充完整。ìì刺w猬èng凳āo糙b板二、看誰(shuí)寫(xiě)得棒（看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)）。yǐziqīngshuǐcǎiguǒmùbǎn犭木亻三、犭木亻四、超級(jí)模仿秀。瞧了瞧瞧了瞧高興極了五、照樣子，寫(xiě)句子。板凳做得很粗糙。媽媽很。六、精彩閱讀。小獾拉著小刺猬的手說(shuō)：“在我有點(diǎn)兒泄氣的時(shí)候，是你稱(chēng)贊了我，讓我有了自信。瞧，我已經(jīng)會(huì)做椅子了。這是我的一點(diǎn)兒心意，收下吧?！毙〈题B忙從背上取下了兩個(gè)大蘋(píng)果，對(duì)小獾說(shuō)：“留下吧，這也是我的一點(diǎn)兒心意！”1.小獾的一點(diǎn)兒心意是，小刺猬的一點(diǎn)兒心意是。2.小刺猬的稱(chēng)贊對(duì)小獾有什么幫助？在文中用“——”畫(huà)出有關(guān)的句子。七、閱讀下面的短文，回答問(wèn)題。在公園里，有一朵玉蘭花正在悄悄地開(kāi)放。百靈鳥(niǎo)落在它的身邊：“啊，你是最美的了，潔白的玉蘭姑娘?！庇裉m姑娘不好意思地說(shuō)：“不，太陽(yáng)公公給了我色彩，雨點(diǎn)給了我芳香，親愛(ài)的土壤媽媽給了我充手機(jī)的營(yíng)養(yǎng)，我才能微笑開(kāi)放。比我更美麗的應(yīng)該是、和土壤媽媽。1.填一填。（）地開(kāi)放（）地說(shuō)2.聯(lián)系上下文，把短文補(bǔ)充完整。自評(píng)：師評(píng)：19藍(lán)色的樹(shù)葉學(xué)校年級(jí)姓名一、大聲讀讀下面的詞語(yǔ)吧。注意吞吞吐吐注意吞吞吐吐削鉛筆皺眉頭二、多音字組詞。正正zhèng（）zhēng(）吐tù（）tǔ（）三、火眼金睛，辯字組詞。園（園（）圓（）由（）油（）課（）棵（）四、在括號(hào)里填上合適的詞。（）的孩子（）的風(fēng)景（）的圖畫(huà)（）地畫(huà)著（）地說(shuō)（）地跑五、照樣子，寫(xiě)句子。你把綠鉛筆借給我用一下行嗎？嗎？六、精彩再現(xiàn)。林園園從盒子里拿出綠鉛筆，說(shuō)：“你要注意，不要削，畫(huà)的時(shí)候不要用力，不要畫(huà)得太多?！崩铥愡B忙說(shuō)：“我只畫(huà)樹(shù)葉和小草。”林園園皺著眉頭，說(shuō)：“還要畫(huà)小草？”李麗看了看林園園，沒(méi)有接她的綠鉛筆。在正確的說(shuō)法后面畫(huà)上“”。A.林園園是個(gè)愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品的好孩子。（）B.林園園做得不對(duì)，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助。（）七、閱讀課外美文，回答問(wèn)題。兩個(gè)朋友在森林里玩。突然，有一只熊向他們沖過(guò)來(lái)，一個(gè)人連忙逃跑，爬到樹(shù)上躲起來(lái)。還有一個(gè)人來(lái)不及跑了，只好躺在地上裝死。熊走到他身邊，用鼻子聞了聞他的臉，這時(shí)候他連呼吸都停住了。熊以為他是個(gè)死人，就走開(kāi)了。等等熊走開(kāi)了，那個(gè)朋友從樹(shù)上跳下來(lái)，笑瞇瞇地說(shuō)：“喂，熊對(duì)你說(shuō)了什么呢？”“它告訴我，在危急的時(shí)候，那些撇下伙伴逃跑的人，都不是好朋友?！迸郎蠘?shù)的人為什么不是好朋友？說(shuō)一說(shuō)。自評(píng)：師評(píng)：20紙船和風(fēng)箏學(xué)校年級(jí)姓名風(fēng)箏zēnɡ風(fēng)箏zēnɡzhēnɡ漂流piāopiào二、看誰(shuí)寫(xiě)得棒！zhùfúkuàilèyíjùzhuāzhù土土木礻漂飄四、漂飄1．紙船順著水，（）到了小熊的家門(mén)口。2．風(fēng)箏乘著風(fēng)，（）到了小松樹(shù)的家門(mén)口。五、把下列句子補(bǔ)充完整，并加上合適的標(biāo)點(diǎn)。1.和是好朋友2.玩得六、精彩再現(xiàn)。可是有一天，他們?yōu)榱艘稽c(diǎn)小事吵了一架。山頂上再也看不到飄蕩的風(fēng)箏，小溪里再也看不到漂流的紙船了。小熊很難過(guò)，他還是每天扎一只風(fēng)箏，但是不好意思把風(fēng)箏放起來(lái)，就把風(fēng)箏高高地掛在樹(shù)枝上。1.他們倆指的是和。2.他們吵架后，小熊心情怎么樣？在文中畫(huà)出來(lái)。七、閱讀課外美文，回答問(wèn)題。小老虎生病了，一天都沒(méi)有出門(mén)。小兔子給他送來(lái)了紅紅的蘿卜，小熊送來(lái)了甜甜的蜂蜜，小刺猬也送來(lái)了酸甜的果子。小鹿也跑來(lái)看小老虎，問(wèn)道：“昨天風(fēng)很大，你是不是沒(méi)有關(guān)窗戶(hù)啊？”小老虎點(diǎn)點(diǎn)頭。小鹿說(shuō)：“那你一定是著涼了，我去給你拿藥來(lái)?！毙÷拐f(shuō)完就跑出去了。小老虎吃過(guò)小鹿拿來(lái)的藥，感覺(jué)好多了。小動(dòng)物們開(kāi)心極了。1.小動(dòng)物們送來(lái)了什么禮物啊？2.小老虎是怎么生病的？說(shuō)一說(shuō)吧。自評(píng)：師評(píng)：21從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)校年級(jí)姓名一、選擇正確的音節(jié)，打“√”。鄭zh鄭zhènzhèng式sìshì慣guàngàn二、看誰(shuí)寫(xiě)得棒！mìnglìngfābùdìyīxīngqī路現(xiàn)第期實(shí)路現(xiàn)第期實(shí)革①②③④⑤⑥上下結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)四、照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。神氣極了五、照樣子，寫(xiě)句子。布花布布花布織布宣布獅子宣布動(dòng)物們輪流當(dāng)“萬(wàn)獸之王”。第第六、閱讀小書(shū)屋。小花貓找幸福小花貓去找幸福，可是不知道幸福在哪兒。老山羊告訴他說(shuō)：“當(dāng)年感到開(kāi)了的時(shí)候。，幸福就在你身邊?！毙』ㄘ埐恢肋@句話(huà)是什么意思?；丶业穆飞?，他想呀想呀……“嗚嗚——媽媽?zhuān)　边?，是誰(shuí)在哭？小花貓順著哭聲一看，原來(lái)是小白兔掉在大坑里。小花貓找來(lái)一根長(zhǎng)繩子，拉呀啦，把小白兔拉了上來(lái)?！巴妹妹媚銊e哭！我?guī)闳フ覌寢?。”小花貓領(lǐng)著小白兔來(lái)到白樺林，兔媽媽正著急地尋找小白兔呢。小白兔見(jiàn)了媽媽連蹦帶跳地?fù)淞松先ァ？吹叫“淄煤蛬寢尭吲d的樣子，小花貓想起了老山羊的話(huà)，感到幸福就在身邊。1.寫(xiě)幾個(gè)與快樂(lè)相近的詞語(yǔ)：2.小花貓找到的幸福是什么？自評(píng)：師評(píng)：語(yǔ)文園地五學(xué)校年級(jí)姓名鼠shǔsǔ鼠shǔsǔ采cǎichǎi術(shù)sùshù二、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。róngyìbàngwǎnqiānbǐfēngjǐng清（）請(qǐng)清（）請(qǐng)（）課（）棵（）跟（）根（）四、把括號(hào)里的詞語(yǔ)加到下面的句子中去。1.小刺猬取下蘋(píng)果。（從背上兩個(gè)連忙大）2.小鳥(niǎo)飛。（一群自由自在地在天空中）六、精彩再現(xiàn)。過(guò)了幾天，松鼠再也受不了啦。他在折好的紙船上寫(xiě)了一句話(huà)：“如果你愿意和好，就放一只風(fēng)箏吧！”他把這只紙船放進(jìn)了小溪。1.松鼠在紙船上寫(xiě)了什么？在文中用“——”畫(huà)出這個(gè)句子。2.你認(rèn)為松鼠做得對(duì)嗎？為什么？七、閱讀小書(shū)屋。小羊在路上走，灰狼跟上來(lái)說(shuō)：“小羊弟弟，咱倆一塊走吧！”小羊知道灰狼沒(méi)安好心，就對(duì)灰狼說(shuō)：“不是咱倆，還有一個(gè)呢！”灰狼忙問(wèn)：“還有誰(shuí)？”小羊說(shuō)：“獵狗大哥在后頭呢！”灰狼一聽(tīng)，連忙走開(kāi)了。1.給短文加上標(biāo)題。2.這個(gè)故事里有和兩個(gè)小動(dòng)物。3.小羊的后頭真的有獵狗嗎？小學(xué)數(shù)學(xué)第三冊(cè)第四單元測(cè)試題班級(jí)姓名成績(jī)書(shū)寫(xiě)（）分一、口算。（6分）1×2=4×6=6×1=1×1=5×3=5×5=2×2=2×1=5×1=4×5=1×3=12+20=6×6=6×3=89-34=6×4=2×6=75-68=2×3=63-3=3+5=10+58=2×5=6×5=1×6=4×1=2×4=3×3=5×4=96-24=4×2=3×4=5×6=16+18=1×4=4×3=4×4=37-25=24+75=3×1=1×5=26+41=54-45=3×2=46+14=18+12=5×2=20+40=100-98=3×6=3×5=30+45=6×2=12+45+20=90-70-18=3×5+12=4+5×6=1×6-5=3×4+60=5+4×5=二、填空（21分）1、把下面的口訣補(bǔ)充完整，并寫(xiě)出兩個(gè)乘法算式。（3。5分）四（）二十四五六（）二四（）2、5個(gè)6相加，寫(xiě)成加法算式是（），寫(xiě)成乘法算式是（）×（）＝（），其中因數(shù)是（）和（），積是（），在計(jì)算這個(gè)算式時(shí)用到的乘法口訣是。（4分）3、在○里填上“﹥”“﹤”“＝”。（4分）5×2○82×6○6＋65×5○5＋53×4○2×63×3○3＋34×6○5×56×5○45－125×2○2×3＋44、把加法算式改寫(xiě)成乘法算式或乘加、乘減算式。（4分）4＋4＋4＋4＋4＋4＝3＋3＋3＋3＋1＝6＋6＋6＋6＋6＝2＋2＋2－3＝5、在○里填上“＋”“－”或“×”.（4分）3○3=63○5=156○3=34○5=93○3=95○3=86○3=185○4=206、一張桌子4條腿，2張桌子（）條腿，4張桌子（）條腿，6張桌子（）條腿。（1。5分）三、看圖寫(xiě)算式。（5分，每空0。5分）1、2、有（）個(gè)（）有（）個(gè)（）加法算式：加法算式：乘法算式：乘法算式：用到的口訣：用到的口訣：四、判斷。（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”）。（6分）1、5個(gè)4相加是多少？列式是5＋4。（）2、一個(gè)因數(shù)是4，另一個(gè)因數(shù)是6，寫(xiě)成乘法算式是4＋6＝20。（）3、3＋3可以寫(xiě)成乘法算式是3×3。（）4、5個(gè)5相加，算式可以寫(xiě)成5＋5＋5＋5＋5，也可以寫(xiě)成5×5。（）5、小明的身高是125米。（）6、2個(gè)3相加列式是2×3，3個(gè)2相加列式也是2×3。（）五、用豎式筆算。（8分）45＋36＝82－19＝12＋38－27＝62－39＋18＝六、列式計(jì)算。（9分）1、3個(gè)5相加，和是多少？2、4和6相乘，積是多少？3、一個(gè)因數(shù)是4，另一個(gè)因數(shù)4、6與5的積，減去20，差是是5，積是多少？多少？5、48比65少多少？6、比65少48的數(shù)是多少？七、解決問(wèn)題。（共45分，前4題各3分，5-8題各4分）1、2、一共有多少個(gè)梨？一共有多少枝鉛筆？□×□＝□（）□×□＝□（）3、4、一共有多少只螞蟻？一共有多少個(gè)小朋友？□×□＝□（）□×□＝□（）我做了6朵小紅花。我做了5朵小紅花。5、我做了6朵小紅花。我做了5朵小紅花。他們一共做了多少朵小紅花？□×□＝□（）答：他們一共做了（）朵小紅花。