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2023年幼兒園突發(fā)傳染病應(yīng)急預(yù)案_第3頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

2024年幼兒園突發(fā)傳染病應(yīng)急預(yù)案幼兒園突發(fā)傳染病應(yīng)急預(yù)案1

為了提高我園預(yù)防和掌握突發(fā)傳染病的力量和水平,指導(dǎo)和規(guī)范各類傳染病突發(fā)大事的應(yīng)急處置工作,減輕或者消退突發(fā)大事的危害,保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命平安,維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序和校內(nèi)穩(wěn)定,依據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生大事應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結(jié)合本園實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

一、工作目標(biāo)

1、普及各類突發(fā)傳染病大事的防治學(xué)問(wèn),提高廣闊教職員工和幼兒的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。

2、完善突發(fā)傳染病大事的信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)覺(jué)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,準(zhǔn)時(shí)實(shí)行措施,確保突發(fā)傳染病大事不在幼兒園園內(nèi)擴(kuò)散。

二、工作原則

1、預(yù)防為主、常備不懈

宣揚(yáng)普及突發(fā)傳染病大事防治學(xué)問(wèn),提高全體教職員工的防護(hù)意識(shí),加強(qiáng)日常監(jiān)測(cè),發(fā)覺(jué)病例準(zhǔn)時(shí)實(shí)行有效的預(yù)防與掌握措施,快速切斷傳播途徑,掌握疫情的傳播和擴(kuò)散。

2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī),對(duì)突發(fā)傳染病大事的預(yù)防、疫情報(bào)告、掌握和救治工作實(shí)行依法管理;對(duì)于違法行為,依法追究責(zé)任。成立幼兒園突發(fā)傳染病大事防治領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)幼兒園的突發(fā)傳染病大事的防治工作。

3、條塊結(jié)合、以塊為主

突發(fā)傳染病大事的預(yù)防與掌握工作實(shí)行條塊結(jié)合、以塊為主、屬地管理。

4、快速反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效

建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制,強(qiáng)化人力、物力、財(cái)力儲(chǔ)備,增加應(yīng)急處理力量。根據(jù)“四早”要求,保證發(fā)覺(jué)、報(bào)告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密連接,一旦發(fā)生突發(fā)大事,快速反應(yīng),準(zhǔn)時(shí)精確?????處置。

三、組織管理

(一)工作職責(zé)

成立由園長(zhǎng)負(fù)責(zé)的幼兒園突發(fā)傳染病大事工作領(lǐng)導(dǎo)小組,詳細(xì)負(fù)責(zé)落實(shí)幼兒園的突發(fā)大事防治工作。主要職責(zé)如下:

1、依據(jù)訓(xùn)練行政主管部門(mén)的突發(fā)傳染病大事防治應(yīng)急預(yù)案制訂本園的突發(fā)大事應(yīng)急預(yù)案。

2、建立健全突發(fā)大事防治責(zé)任制,檢查、督促幼兒園各部門(mén)各項(xiàng)突發(fā)大事防治措施落實(shí)狀況。

3、廣泛深化地開(kāi)展突發(fā)傳染病大事的宣揚(yáng)訓(xùn)練活動(dòng),普及突發(fā)大事防治學(xué)問(wèn),提高教職員工的科學(xué)防病力量。

4、建立幼兒缺席登記制度和傳染病流行期間的檢查制度,準(zhǔn)時(shí)把握師生的身體狀況,發(fā)覺(jué)突發(fā)傳染病大事早期表現(xiàn)的師生,應(yīng)準(zhǔn)時(shí)督促其到醫(yī)院就診,做到早發(fā)覺(jué)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

5、開(kāi)展校內(nèi)環(huán)境整治和愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),努力改善衛(wèi)生條件,保證幼兒園教室、食堂、盥洗室及其他公共場(chǎng)所的清潔衛(wèi)生。

6、確保幼兒喝上平安飲用水,吃上放心飯菜。

7、準(zhǔn)時(shí)向當(dāng)?shù)亟值泪t(yī)院或疾病預(yù)防掌握部門(mén)和上級(jí)訓(xùn)練行政主管部門(mén)匯報(bào)幼兒園的突發(fā)傳染病大事的發(fā)生狀況,并樂(lè)觀協(xié)作衛(wèi)生部門(mén)做好對(duì)病人和親密接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。

四、突發(fā)大事預(yù)防

(一)高度重視,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒園衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理

幼兒園應(yīng)常常對(duì)食堂、教學(xué)環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境進(jìn)行自查,盡早發(fā)覺(jué)問(wèn)題,準(zhǔn)時(shí)消退平安隱患。

(二)增加幼兒園衛(wèi)生投入,切實(shí)改善幼兒園衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。

(三)實(shí)行有效措施,強(qiáng)化幼兒園衛(wèi)生規(guī)范化管理。

1、幼兒園食品從業(yè)人員必需持有效健康證、培訓(xùn)上崗并留意個(gè)人衛(wèi)生;對(duì)患有“五病”的人員必需100%的調(diào)離。

2、購(gòu)銷和使用的食品應(yīng)當(dāng)定點(diǎn)選購(gòu)并按規(guī)定驗(yàn)收,禁止讓同學(xué)食用變質(zhì)的食品和“三無(wú)”產(chǎn)品;食品加工過(guò)程和貯存必需生熟分開(kāi);餐飲具必需采納高溫或藥物嚴(yán)格消毒,并有保潔措施。

3、食品及其原料貯存和食品制作間必需具備完善的平安措施,并落實(shí)專人、專鎖、專保管責(zé)任制,強(qiáng)化平安防范措施,防止投毒大事發(fā)生。

4、加強(qiáng)幼兒園生活飲用水的管理,防止因水污染造成疾病傳播。

5、大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),重點(diǎn)搞好食堂衛(wèi)生、教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,為同學(xué)供應(yīng)一個(gè)平安衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

6、嚴(yán)格執(zhí)行新生入園(學(xué))前預(yù)防接種證查驗(yàn)和登記制度,提高同學(xué)疫苗接種率,防止疫苗相關(guān)性疾病的發(fā)生或流行。

(四)加強(qiáng)健康訓(xùn)練,提高師生的防疫抗病力量。

1、培育幼兒樹(shù)立良好的衛(wèi)生意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。

2、結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病的預(yù)防,通過(guò)黑板報(bào)、宣揚(yáng)櫥窗以及校內(nèi)網(wǎng)等宣揚(yáng)途徑,大力宣揚(yáng)、普及防治突發(fā)大事的相關(guān)學(xué)問(wèn),提高教職員工及幼兒、家長(zhǎng)的公共衛(wèi)生意識(shí)和防治突發(fā)大事的力量。

3、進(jìn)行食品衛(wèi)生學(xué)問(wèn)和預(yù)防食物中毒的專題訓(xùn)練,增加教職工識(shí)別腐敗變質(zhì)食品、“三無(wú)”產(chǎn)品、劣質(zhì)食品的力量。

4、組織師生加強(qiáng)體育熬煉,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提倡合理養(yǎng)分,不斷增加體質(zhì)。

五、突發(fā)大事監(jiān)測(cè)和報(bào)告

幼兒園突發(fā)傳染病大事的內(nèi)容包括:重大傳染?。ǚ堑?、禽流感等)疫情、中毒大事(食物中毒等),以及其它重大疑難及不明緣由的健康危害大事。

(一)突發(fā)大事監(jiān)測(cè)

1、建立突發(fā)傳染病大事的監(jiān)測(cè)系統(tǒng)。指定專人對(duì)師生員工中的缺勤者進(jìn)行逐一登記,查明缺勤緣由。對(duì)因健康緣由缺勤者進(jìn)行登記匯總并進(jìn)行追蹤觀看,分析其進(jìn)展趨勢(shì),必要時(shí)實(shí)行進(jìn)一步的措施。

2、重視信息的收集。要與區(qū)疾病預(yù)防與掌握中心建立聯(lián)系,收集本地及四周地區(qū)的傳染病大事的情報(bào),親密關(guān)注其動(dòng)態(tài)變化,以便做好預(yù)防工作。

(二)突發(fā)大事報(bào)告

1、建立自下而上的突發(fā)傳染病大事逐級(jí)報(bào)告制度,并確保監(jiān)測(cè)和預(yù)警系統(tǒng)的'正常運(yùn)行,準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)大事。突發(fā)大事期間,有關(guān)幼兒園及上級(jí)訓(xùn)練行政主管部門(mén)實(shí)行24小時(shí)值班制,并開(kāi)通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話。

2、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園傳染病大事報(bào)告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間,對(duì)疫情實(shí)行日?qǐng)?bào)告制度和零報(bào)告制度。各部門(mén)應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級(jí)報(bào)告,確保信息暢通。

消失集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā)及其他突發(fā)傳染病大事時(shí),幼兒園有關(guān)部門(mén)應(yīng)馬上向本園突發(fā)傳染病大事領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,并以最快的通訊方式在2小時(shí)之內(nèi)向所在地疾病預(yù)防掌握中心報(bào)告,同時(shí)向上級(jí)訓(xùn)練行政管理部門(mén)報(bào)告。

3、任何部門(mén)和個(gè)人都不得隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)突發(fā)大事。

六、保障措施

(一)組織機(jī)構(gòu)保障

幼兒園應(yīng)成立突發(fā)傳染病大事領(lǐng)導(dǎo)小組,詳細(xì)負(fù)責(zé)突發(fā)傳染病大事的日常預(yù)防與掌握工作。

(二)人力資源保障

定期接受衛(wèi)生部門(mén)組織的突發(fā)傳染病大事應(yīng)急處理學(xué)問(wèn)、技能的培訓(xùn)和演練,熟識(shí)突發(fā)傳染病大事的預(yù)防與掌握學(xué)問(wèn),具有處理突發(fā)大事的快速反應(yīng)力量。

(三)財(cái)力和物資保障

幼兒園應(yīng)支配必要的經(jīng)費(fèi)預(yù)算,為突發(fā)傳染病大事的防治工作供應(yīng)合理而充分的資金保障和物資儲(chǔ)備。

幼兒園突發(fā)傳染病應(yīng)急預(yù)案2

為了有效地應(yīng)對(duì)幼兒園內(nèi)可能發(fā)生的流行性疾病和傳染病,預(yù)防和掌握疾病在幼兒園的發(fā)生和擴(kuò)散,保障師生身體健康和生命平安,依據(jù)訓(xùn)練局文件要求,結(jié)合我園實(shí)際,特制定本工作預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想

以預(yù)防與掌握疾病為中心,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與組織,建立傳染性疾病防控機(jī)制,保證全校師生身體健康和生命平安。

二、組織分工

我園成立由園長(zhǎng)任組長(zhǎng)的流行性疾病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):周紅霞

副組長(zhǎng):陳嬌陳慧

成員:全體教職工

三、日常工作要求

(1)嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園規(guī)定的《幼兒園衛(wèi)生消毒制度》,保健室工作要仔細(xì)執(zhí)行一摸、二看、三問(wèn)、四查的原則,把好入園關(guān)和晨檢關(guān)。

(2)注意日常教學(xué)中的保育保健,利用嬉戲和各種活動(dòng)教給幼兒一些平安衛(wèi)生學(xué)問(wèn)和自我愛(ài)護(hù)技能,做好個(gè)人衛(wèi)生。

(3)保育員要把好消毒關(guān),嚴(yán)格根據(jù)物品消毒常規(guī)定期定時(shí)進(jìn)行消毒玩具,充分利用物理消毒(日曬)掌握疾病發(fā)生率。做好環(huán)境衛(wèi)生消毒工作。

(4)仔細(xì)填寫(xiě)幼兒園發(fā)放的各類觀看記錄表。

四、報(bào)告程序

(1)保育老師、班主任發(fā)覺(jué)癥狀后,馬上通知保健醫(yī)生、園領(lǐng)導(dǎo),并做好傳染源和病人的消毒隔離工作,突發(fā)大事指揮領(lǐng)導(dǎo)小組在第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)一指揮;

(2)由園領(lǐng)導(dǎo)向訓(xùn)練局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào);

(3)依據(jù)大事需要,經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)同意后報(bào)告地方防疫部門(mén)。

五、處置措施

(1)保健醫(yī)生、班主任、保育員做好傳染性、流行性疾病的預(yù)防和公共衛(wèi)生工作,宣揚(yáng)防治學(xué)問(wèn),防范病情擴(kuò)散大事的發(fā)生。嚴(yán)禁幼兒帶病返園和未痊愈返園。

(2)幼兒或教職工在園消失特別傳染病或疑似病例,班級(jí)三位老師和保健醫(yī)生要馬上匯報(bào)狀況,突發(fā)大事指揮領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)馬上親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮,在第一時(shí)間內(nèi)選用幼兒園隔離室進(jìn)行隔離觀看,送定點(diǎn)醫(yī)院診治。

(3)幼兒消失一般傳染病癥狀的,班主任要馬上通知其家長(zhǎng),由家長(zhǎng)伴隨去醫(yī)院,家長(zhǎng)不能到校的,由班主任老師或保育老師送去醫(yī)院。

(4)消失手足口病病例的班級(jí)每天上午和下午點(diǎn)心后檢查幼兒的手心;一旦發(fā)覺(jué)特別立即送醫(yī)務(wù)室復(fù)查并通知家長(zhǎng)立刻隔離。

(5)發(fā)生嚴(yán)峻傳染病時(shí),要立刻對(duì)病人進(jìn)行隔離,突發(fā)大事指揮領(lǐng)導(dǎo)小組要派專人看護(hù),等待疾病防控中心人員,治安組長(zhǎng)要封閉和消毒傳染區(qū)。對(duì)與傳染病人親密接觸的同學(xué)、教職工進(jìn)行隔離觀看,防止疫情集中,快速切斷感染源。

(6)傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí),禁止任何人前往探望。堅(jiān)決杜絕傳染病幼兒帶病來(lái)校,必需由醫(yī)院出具診斷證明已康復(fù)并不再存在傳染危害后方準(zhǔn)來(lái)園上課。

(7)總協(xié)調(diào)接待家屬和社會(huì)人員,要求在事實(shí)沒(méi)有查清晰前,不做任何解釋和承諾,做好安撫工作。

幼兒園突發(fā)傳染病應(yīng)急預(yù)案3

一、處理原則:

堅(jiān)決貫徹執(zhí)行"預(yù)防為上、分級(jí)掌握、依法強(qiáng)制,準(zhǔn)時(shí)處置、分級(jí)管理"的工作原則。強(qiáng)化"班級(jí)與個(gè)人相結(jié)合、分層管理、層層負(fù)責(zé)"的處置原則,務(wù)實(shí)、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和掌握各種傳染病擴(kuò)散。

二、組織管理:

(一)預(yù)防傳染病管理小組成員名單:

組長(zhǎng):xxxxx

副組長(zhǎng):xxxx

成員:xxxx

(二)職責(zé)分工:

xxx:負(fù)責(zé)園內(nèi)傳染病防治的全面工作。

xxx:負(fù)責(zé)防治工作中物力、人力的落實(shí)工作。

xxx:負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)資料歸納、上報(bào)以及家長(zhǎng)溝通工作。

xxx:負(fù)責(zé)傳染病防治過(guò)程中的技術(shù)指導(dǎo)工作。

xxx:負(fù)責(zé)班級(jí)組內(nèi)消毒監(jiān)督、狀況摸底、上報(bào)給園領(lǐng)導(dǎo)的工作。

xxx:負(fù)責(zé)信息接收,家校網(wǎng)絡(luò)溝通工作。

xxx:突發(fā)大事內(nèi)外聯(lián)絡(luò)工作。

三、詳細(xì)處理方法:

(一)發(fā)生傳染病后,管理小組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報(bào)告。

(二)保健老師第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),隔離病人,組織各環(huán)節(jié)的隔離消毒工作(病兒接觸過(guò)的物品和所在班級(jí)的終末消毒工作)

(三)對(duì)患兒所在班級(jí)觀看有無(wú)發(fā)熱、皮疹等癥狀消失,時(shí)間為21天(從確診的最終一例病例算起)。

(四)做好外來(lái)兒童的摸底排查工作。

(五)加強(qiáng)每天入園兒童的晨檢及午檢工作,一旦發(fā)覺(jué)有傳染病疑似病例,準(zhǔn)時(shí)隔離,并做好疫情報(bào)告。(晨檢由保健老師擔(dān)當(dāng),午檢由各班老師擔(dān)當(dāng)。)

(六)加強(qiáng)衛(wèi)生習(xí)慣訓(xùn)練,督促幼兒飯前便后洗手,擦手巾改用手紙,提高自我防病意識(shí)。

(七)加強(qiáng)與缺勤兒童的聯(lián)系,每天了解缺勤緣由,以便準(zhǔn)時(shí)實(shí)行預(yù)防措施。

(八)患兒返園時(shí),應(yīng)具有醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的病愈證明。

(九)幼兒園要時(shí)刻保證消毒藥品的充分、消毒器具的正常。

(十)在觀看期間加強(qiáng)空氣及手的消毒,發(fā)病班的活動(dòng)室每天在兒童離開(kāi)后在班級(jí)午睡期間,用臭氧消毒器增加一次空氣消毒。

四、操作流程:

托幼機(jī)構(gòu)常見(jiàn)傳染病隔離、檢疫、觀看表(見(jiàn)班級(jí)臺(tái)帳)

五、掌握措施:

1--6歲易感兒童賜予傳染病疫苗接種,發(fā)覺(jué)傳染病人及早隔離治療,并要求家長(zhǎng)領(lǐng)孩子回家隔離,室內(nèi)加強(qiáng)通風(fēng)、換氣,玩具、生活用具等采納消毒藥液浸泡、清洗、暴曬等方法,不讓易感兒與患兒接觸。

幼兒園突發(fā)傳染病應(yīng)急預(yù)案4

一、指導(dǎo)思想

為了提高我園預(yù)防和掌握突發(fā)傳染病的力量和水平,指導(dǎo)和規(guī)范各類傳染病突發(fā)大事的應(yīng)急處置工作,減輕或者消退突發(fā)大事的危害,保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命平安,維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序和校內(nèi)穩(wěn)定,依據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生大事應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結(jié)合本園實(shí)際,貫徹落實(shí)防治傳染病,本著"科學(xué)預(yù)防、依法管理、分級(jí)負(fù)責(zé)、快速反應(yīng)"的工作原則,全面落實(shí)"早發(fā)覺(jué)、早報(bào)告、早隔離、早治療"的工作要求,實(shí)現(xiàn)對(duì)傳染病的掌握,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

二、可能引發(fā)的幼兒傳染病

突發(fā)傳染病大事可分為甲類傳染?。ㄊ笠?、霍亂)、乙類傳染?。ǚ堑?、禽流感、麻疹、流行性乙型腦炎、傷寒和副傷寒等)、丙類傳染病(流行性感冒、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、急性出血性結(jié)膜炎、手足口病等)

三、預(yù)防措施

1、幼兒園建立各項(xiàng)衛(wèi)生工作責(zé)任制,明確各部門(mén)工作職責(zé)。

2、衛(wèi)生保健老師和班主任親密協(xié)作做好每天晨檢工作,保健老師在晨檢中應(yīng)做到一摸、二問(wèn)、三看、四查,并仔細(xì)填寫(xiě)幼兒全日觀看登記表,保證幼兒園預(yù)防疾病掌握工作的順當(dāng)開(kāi)展。

3、幼兒園全部工作人員上崗前需進(jìn)行體檢,持健康證方可上崗;幼兒在入園前必需進(jìn)行健康檢查,經(jīng)檢查合格方可入園。

4、幼兒園開(kāi)展預(yù)防宣揚(yáng)訓(xùn)練工作,定期進(jìn)行有關(guān)預(yù)防傳染病的學(xué)問(wèn)培訓(xùn),保證每周的健康訓(xùn)練,教會(huì)師生一般防病學(xué)問(wèn),培育良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

5、幼兒園學(xué)習(xí)場(chǎng)所、生活場(chǎng)所要通風(fēng)換氣和定期消毒。

6、班主任應(yīng)加強(qiáng)對(duì)幼兒的巡察,發(fā)覺(jué)傳染病病例或注視病例,班主任應(yīng)在第一時(shí)間向分管保健老師或應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)或副組長(zhǎng)報(bào)告,不得隱瞞實(shí)情,分管保健老師應(yīng)在第一時(shí)間到達(dá)發(fā)病班,準(zhǔn)時(shí)實(shí)行隔離措施,同時(shí)依據(jù)幼兒入園報(bào)名表上供應(yīng)的緊急聯(lián)絡(luò)人信息與之聯(lián)絡(luò)醫(yī)院診治。其原則是:早預(yù)防、早發(fā)覺(jué)、早報(bào)告、早診斷、早治療、早隔離。

幼兒園突發(fā)傳染病應(yīng)急預(yù)案5

為了提高我園預(yù)防和掌握突發(fā)流行性疾病和傳染病防治衛(wèi)生大事的力量,最大限度消退疾病帶來(lái)的威逼,確保幼兒園師生的身心健康和生命平安,確保訓(xùn)練教學(xué)工作的正常開(kāi)展,XXXX幼兒園結(jié)合自身實(shí)際狀況,依據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生大事應(yīng)急條例》等法律法規(guī)的有關(guān)條款,特制定出本應(yīng)急預(yù)案

一、工作目標(biāo)

1、在幼兒家長(zhǎng)中加大各種突發(fā)流行性疾病和傳染病防治學(xué)問(wèn)的訓(xùn)練力度,提高廣闊幼兒的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。

2、堅(jiān)持每天做好流行性疾病和傳染病防治大事的信息檢測(cè)報(bào)告,做到早發(fā)覺(jué)早報(bào)告早治療。

3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,準(zhǔn)時(shí)實(shí)行措施,確保突發(fā)性疾病和傳染病在校內(nèi)擴(kuò)散。

二、工作原理

1、預(yù)防為主、常抓不懈。

幼兒園是各類疾病高發(fā)的場(chǎng)所,一旦消失疏忽和遺漏,就會(huì)帶來(lái)不行抵抗的危害,幼兒園師生生命健康就會(huì)受到極大的威逼,因此,幼兒園的傳染病防控工作應(yīng)當(dāng)是不行疏忽的重要工作之一,針對(duì)當(dāng)前各種傳染病高發(fā)狀況,應(yīng)加大宣揚(yáng)力度。宣揚(yáng)防范傳染病和傳播性疾病的學(xué)問(wèn),提高幼兒的防護(hù)意識(shí)和校內(nèi)公共衛(wèi)生水平,全力杜絕傳染病在園的傳播,必要時(shí)實(shí)行長(zhǎng)效機(jī)制,常抓不懈,毫不放松,真正做到有備無(wú)患。

2、依法管理、快速反應(yīng)。

嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī),對(duì)突發(fā)性流行病和傳染病的防預(yù)、疫情報(bào)告掌握和救治工作實(shí)行依法管理,對(duì)于存在瞞報(bào)和忽視等違法行為,依法追究責(zé)任。幼兒園成立突發(fā)性疾病和傳染防治領(lǐng)導(dǎo)小組,針對(duì)可能消失的傳染狀況,建立預(yù)警機(jī)制和醫(yī)療救治機(jī)制。要堅(jiān)決做到快速、準(zhǔn)時(shí)、完善、穩(wěn)妥地處理,強(qiáng)化各方投入,增加應(yīng)急力量,最大限度的確保幼兒園師生的平安。

三、組織管理

成立預(yù)防和掌握傳染病疾病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):XXX(園長(zhǎng))

副組長(zhǎng):XXX(副園長(zhǎng))

成員:XXX

幼兒園成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的預(yù)防和掌握傳染病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組,詳細(xì)負(fù)責(zé)落實(shí)幼兒園突發(fā)大事防治工作,主要職責(zé)如下:

1、依據(jù)上級(jí)訓(xùn)練主管部門(mén)的有關(guān)精神和本地方的實(shí)際狀況,制訂出本園突發(fā)流行性疾病和傳染病的預(yù)防處理預(yù)案,

2、健全和落實(shí)突發(fā)大事責(zé)任制,檢查督促幼兒園各班級(jí)預(yù)防突發(fā)大事措施的落實(shí)狀況,責(zé)任到人

3、廣泛深化班級(jí),定期開(kāi)展突發(fā)性流行疾病和傳染病的防治宣揚(yáng)訓(xùn)練工作,在幼兒學(xué)習(xí)生活中普及突發(fā)大事預(yù)防學(xué)問(wèn),提高幼兒的應(yīng)急處理力量。

4、建立和完善幼兒的每日的晨午檢記錄,準(zhǔn)時(shí)把握幼兒的身體狀況針。對(duì)可能消失了突發(fā)性流行疾病和傳染病堅(jiān)決做到:準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)、準(zhǔn)時(shí)治療等一系列的反應(yīng)措施,確保幼兒園

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