第第頁第三單元《溶液》檢測題（含答案）2023-2024學年魯教版初中化學九年級上冊（word含答案）第三單元《溶液》檢測題

一、單選題

1．實驗室欲用氯化鈉固體配制50g溶質質量分數(shù)為2%的氯化鈉溶液，下列說法正確的是

A．需要稱量10g的氯化鈉固體

B．量取水時仰視讀數(shù)會使所配溶液溶質質量分數(shù)偏大

C．氯化鈉固體可直接放在托盤天平的左盤稱量

D．所需的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、量筒等

2．下列做法中，會使配制一定溶質質量分數(shù)的氯化鈉溶液濃度偏高的是（）

A．用量筒量取水時俯視讀數(shù)

B．將氯化鈉放在托盤天平的右盤稱量

C．用蒸餾水潤洗過的燒杯溶解氯化鈉

D．用含少量雜質的氯化鈉固體配制溶液

3．下列物質放入水里不能形成溶液的是

A．豆油B．白糖C．白醋D．酒精

4．關于溶液，下列說法正確的是

A．將20毫升汽油放入燒杯中，加50毫升水攪拌，得到溶液

B．溶液中的溶質可以是氣體、液體和固體

C．凡是均一的、穩(wěn)定的液體一定是溶液

D．氫氧化鈉溶于水形成溶液時，溫度下降

5．邏輯推理是一種重要的化學思維方法。下列推理正確的是()

A．溶液是均一、穩(wěn)定的混合物，但均一、穩(wěn)定的物質不一定是溶液

B．化合物由不同種元素組成，所以由不同種元素組成的物質一定是化合物

C．同種元素的粒子質子數(shù)都相同，所以含有相同質子數(shù)的粒子一定屬于同種元素

D．洗滌劑除油污是乳化作用，所以汽油除油污也是乳化作用

6．實驗室配制一定溶質質量分數(shù)的氯化鈉溶液時，下列操作會導致結果偏大的是

①稱量的氯化鈉固體中含有不溶性雜質②用量筒量取水時俯視讀數(shù)③向燒杯中加水時有水灑出④將配制好的溶液裝入試劑瓶時有少量液體濺出

A．①②③B．①③C．②③D．①④

7．下列廚房中常見的物質分別加入蒸餾水中，攪拌，不能形成溶液的是（）

A．食鹽B．蔗糖C．味精D．面粉

8．將40℃時硝酸鉀溶液降溫至20℃，有少量晶體析出，則下列說法錯誤的是

A．40℃時的溶液一定為飽和溶液

B．溶劑的質量沒有改變

C．20℃時的溶液一定為飽和溶液

D．20℃時溶液中溶質的質量分數(shù)比40℃時小

9．在配制50g溶質的質量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液時，一些操作步驟見圖，正確的操作順序是（）

A．②①④③⑤B．①②④③⑤C．③④①②⑤D．④⑤①②③

10．下列各組物質混合形成的溶液中，前者是溶劑，后者是溶質的一組是（）

A．糖、水B．硫酸銅、水

C．酒精、碘D．氫氧化鈉、水

11．下列關于溶液的說法不正確的是

A．溶質可以是固體、氣體、液體

B．氯化鈉溶于水就是鈉離子和氯離子在水分子作用下均勻擴散到水中的過程

C．喝汽水后打嗝，主要是因為溫度升高，氣體溶解度減小

D．把20%的蔗糖溶液均分成兩份，每份溶液的溶質質量分數(shù)為10%

12．要將不飽和的KNO3溶液變成飽和溶液，下列措施中不正確的是

A．恒溫蒸發(fā)水至析出晶體

B．降低溫度至析出晶體

C．加入KNO3晶體

D．升高溫度（不計水的蒸發(fā)）

二、填空題

13．溶液與人類的生產(chǎn)生活息息相關。

(1)下列物質分別放入適量水中，充分攪拌，能夠得到溶液的是（填字母標號）。

A．面粉B．白糖C．豆油

(2)配制一定溶質質量分數(shù)的溶液的步驟有：①溶解②計算③裝瓶并貼標簽④稱量（量?。Ｆ湔_的順序為（填序號）。

(3)圖中的A、B、C曲線分別是三種物質的溶解度曲線，根據(jù)曲線圖回答：

①在℃時，A和C物質的溶解度相等。

②在t1℃時，A、B、C二種物質溶解度大小的關系是（填“＞”、“＜”或“＝”）。

③在t4℃時，3只燒杯中各盛100g水，然后分別溶解A、B、C三種物質配制成飽和溶液。將溶液都降溫到0℃，析出溶質最多的是，變成不飽和溶液的是。

14．澄清石灰水中的溶質是，硫酸銅溶液呈色。

15．如圖是a、b兩種固體物質的溶解度曲線。

（1）從圖的溶解度曲線可以獲得的信息有：；

（2）40℃時，將40ga物質放入在100g水中，充分攪拌，所得溶液是(“飽和”、“不飽和”)溶液，要使剩余的固體全部溶解，可采用的方法是。

（3）30℃時，將a、b兩種物質的飽和溶液均加熱至40℃（a、b不分解，水分未蒸發(fā)）兩種溶液中溶質的質量分數(shù)ab（選填“”）。

三、實驗題

16．農(nóng)業(yè)上常用質量分數(shù)為16%的NaCl溶液選種。實驗室配制100g該濃度溶液的過程如圖所示。

(1)正確的實驗操作順序為。

(2)②中需稱量NaCl的質量為g，量取水的體積為。稱量NaCl時，發(fā)現(xiàn)托盤天平指針向左偏轉，接下來的操作應是。

(3)選用mL量筒量取所需水的體積，溶解時玻璃棒的作用是。

(4)經(jīng)檢測，該同學配制的溶液溶質質量分數(shù)偏小，可能的原因是（填序號）。

A．氯化鈉固體不純B．用生銹砝碼稱量C．裝瓶時有少量溶液灑出

D．溶解時燒杯內(nèi)壁有水珠E．量取水時仰視讀數(shù)

四、計算題

17．環(huán)保部門對某造紙廠排放的污水進行檢測，發(fā)現(xiàn)其主要污染物為氫氧化鈉。為測定污水中氫氧化鈉的含量，取100g污水于燒杯中，逐滴加入10%的稀硫酸至49g時恰好完全反應(污水中的其它成分不與硫酸反應)。試分析并計算：

(1)將10g溶質質量分數(shù)為98%的濃硫酸稀釋為質量分數(shù)為10%的稀硫酸，所需水的質量是g。

(2)計算該污水中NaOH的質量分數(shù)。

18．實驗室用95%的濃硫酸與5%的稀硫酸來配置20%的硫酸180g,需要90%的硫酸和5%的硫酸各多少克

參考答案：

1．D2．A3．A4．B5．A6．C7．D8．A9．D10．C11．D12．D

13．(1)B

(2)②④①③

(3)t2B=C>AAC

14．Ca(OH)2/氫氧化鈣藍

15．在30℃時，a、b兩種物質的溶解度相等（合理即可）飽和加水或升高溫度=

16．(1)④②①⑤③

(2)1684mL減少氯化鈉的質量至天平平衡

(3)100攪拌、加速溶解

(4)ADE

17．