2023年大學生暑期社會實踐報告范文篇高校生暑期社會實踐報告范文1

實踐方式：暑期支教

時間地點：歷城區(qū)西營鎮(zhèn)白炭窯村留守兒童服務站

實踐時間：7月4日至7月19日共16天

一、實踐目的

1、給留守兒童送去愛心，讓他們知道自己沒有被社會遺忘，讓他們知道還有許多大哥哥、大姐姐關切自己，從而幫助孩子們樹立健康的社會觀，幫助他們更好地融入社會。

2、村里的留守兒童不像城里的孩子，可以在暑假里上輔導班，我們的支教活動正是為了解決留守兒童在暑假無人看管、無處讀書的問題。高校生志愿者在暑假當起留守兒童的“家教”正好可以幫助孩子們提高學習成果，不輸在起跑線上。

3、社會實踐是高校生培育熬煉才能的好渠道，一來，我們擺脫了“一放假就沉迷網(wǎng)絡”的日子，過上了真正有意義的生活；二來，社會實踐活動可以幫助我們更好的走出校門，走向社會，接觸、了解社會，從而更好的投身社會。

二、實踐內容

依據(jù)本次活動的組織者——商學院城鄉(xiāng)互助工作組的整體支配，我們安排利用7月4日至7月19日這珍貴的16天對歷城區(qū)西營鎮(zhèn)白炭窯村留守兒童進行集中的學習輔導。我負責輔導孩子們語文和數(shù)學，其他志愿者也各有所長，依據(jù)孩子們的詳細須要，我們進行了分組，結果如下：

小學一到五年級

初中一到三年級

中學組

崔永華負責語文和數(shù)學

楊樺負責英語

邢立娟負責語文數(shù)學

劉振振負責英語

吳冬喜負責語文

程鵬負責數(shù)學

劉源負責物理化學

當我們真正走進孩子們的臨時教室時，我們發(fā)覺，原先“一個人上一節(jié)課”的安排是行不通的，因為孩子多，各個年級的孩子都有，而且只有一間教室，所以我們臨時確定，分組同時上課，這樣做雖然會使教室內稍顯混亂造成肯定程度上的相互干擾，但卻是我們依據(jù)實際狀況指定的最合適的方案。

我們將自己的支教生活支配得井井有條:

對于整體支配，我又依據(jù)我們教學組的詳細狀況進行了調整：

1、堅持每天布置作業(yè)，堅持仔細批改，每份作業(yè)都寫批語和激勵的話；將一小時的課堂分成幾個小部分，學一段玩一段，解決孩子們課堂疲憊的問題；

2、通過各種形式，熬煉孩子們的各種實力，比如在人前發(fā)言的實力、語言表達實力等等。

3、依據(jù)我對各個年級課本的了解，我為各個年級分別制定了十六天的學習安排，不同的年級，要求的難度也有所不同。一到三年級的主要任務是背誦經(jīng)典課文，學習生字、組詞、造句；而四年級和五年級的孩子除了要求駕馭基本學問之外，還要求對課文進行理解。注意培育他們良好的學習習慣。

三、實踐結果：

1、分組上課的策略

我們面對的狀況是：從小學到中學幾個教學組都有學生，而且全部學生都擠在一間教室里。我們意識到，原先“一個老師一節(jié)課”的安排是行不通的，要解決這個問題，必需根據(jù)分組同時上課，這樣做既提高了課堂效率，又有助于老師們近距離的接觸學生們，給他們更多有針對性的幫助。

2、針對學生的特點合理調整安排

眾所周知，一到五年級的小學生最多能在三十五分鐘之內集中精力，我經(jīng)過分析和對孩子們的視察得知，我負責的小學組的學生不能做到在一個小時的課堂上保持精力集中。針對這個問題，我做出了以下調整：

（1）將一個小時的課堂分成兩部分，前半個小時我給學生們講解課本的基礎學問，而后半個小時則用來做練習，這樣既有利于孩子們在課堂上剛好鞏固學到的學問，而且這種聽課與做題結合的方法能夠緩解孩子們在課堂上的疲憊，從而對學習更感愛好。

（2）下午第四節(jié)盡量在室外上課，這樣做既可以使孩子們感到簇新，從而更簡單集中精力，而且可以削減孩子們的讀書聲對高年級學生們的影響。在最終一節(jié)課上，我們一般會集體背誦課文，然后讓孩子們挨個在大家面前講故事，以熬煉他們當眾發(fā)言的實力。假如孩子們表現(xiàn)得好，學得快，我們還會做一些小嬉戲。我始終認為，教化小學生，要針對他么爛漫愛玩的天性，在嬉戲中教會他們學問，而填壓式的教化只會是孩子厭惡學習。

3、注意孩子們綜合素養(yǎng)的提高

在教授課本學問之外，我們還特殊注意孩子們綜合素養(yǎng)的提高，我們教孩子們下象棋，玩魔方，唱歌，跳舞，給他們的課余生活增加了許多歡聲笑語。另外，我還特殊注意對孩子們陽光性格的塑造，我同等的對待每一個孩子，不以學習成果論學生，以求學生們不會產(chǎn)生自卑感。比如說我的學生于洋，他自尊心比較強，平常在課堂上，假如有個學問點別人都學會了，就剩他沒有學會時，于洋就會急得大哭。這時我會先讓其他同學做練習，我單獨用各種方法教會他，決不讓他落后！久而久之，于洋獨立思索的實力提高了一大截，成果也特別優(yōu)異了！不過于洋還是有些內向，課間和小伙伴鬧了沖突，他就一個人坐在教室里不出去玩，這是我會動員其他孩子組織一個好玩的嬉戲，然后讓于洋的好摯友邀請他去玩，笑容就又會在于洋的臉上綻放。

4、對專業(yè)學問的運用

作為法學專業(yè)的學生，怎樣將專業(yè)學問運用到社會實踐中去呢？我的教授對象為小學生，理解力有限，所以我沒有選擇向他們講授詳細的法律條文，而僅僅告知了他們一些“憲法是我國的根本大法”“法律面前人人同等”等原則性的學問，讓他們對法律有一個初步的相識。在村里，我們主動向村民講解好用的法律學問，比如《債權法》《物權法》等，努力在村民心中樹立“運用法律的武器愛護自己合法權益”的觀念。

5、與身邊的人相處

（1）我們七個志愿者住在村長的母親家中，與老人在一個廚房做飯。怎樣與兩位老人相處對我們來說是一個挑戰(zhàn)，因為在學校我們身邊只有同齡學生，在家中爺爺奶奶都寵著我們，很少與我們計較。所以，為了樹立高校生良好的形象，更好地與兩位老人相處我們自覺改掉了大聲喧嘩、用水不節(jié)儉、睡覺晚等不良習慣，并時常為兩位老人做一些家務，贏得了老人的寵愛。

（2）一起支教的六個同伴對我們來說也有不同的意義，因為我們要一起生活十六天，一起做飯一起吃飯，有人刷碗，有人打掃衛(wèi)生。又臟活累活大家都搶著干，有什么好吃的都給出來與大家一起共享。在共同生活的這些天里，我學會了關切別人，學會了為集體的利益作貢獻，真正讀懂了“出門靠摯友”這句話！短短十六天的相處，卻讓我們這七個原本不相識的年輕人成為了無話不談的好摯友，我們在暑假里都還保持著聯(lián)系，時常的關切一下從前的“戰(zhàn)友”的最新動態(tài)，感受友情的無比寶貴。

四、實踐總結：

高校生志愿支教活動，一方面能為孩子們帶去一份光明，一份希望，同時，也能熬煉自己的社會實踐實力和表達實力。

支教不單是教孩子們學習課本學問，更是要幫助孩子們養(yǎng)成良好的學習習慣，教孩子們相識外面的世界，教會他們愛和感恩……其實，在教孩子的同時，我們也學會了付出與無私的愛，學會如何面對孩子，學會不因聰慧愚笨而寬容同等的接受孩子，我們從孩子天真稚嫩的臉上望見了美妙的將來，也從孩子身上學到了我們已經(jīng)慢慢失去的真實與純凈……

雖然這次支教只有十六天，但卻給我留下了很多美妙的回憶，也給我留下了太多的感受。正如西部優(yōu)秀自愿支教者馮艾所說“有一種生活，沒有經(jīng)驗過就不知道其中的艱辛;有一種艱辛；沒有體會過就不知道其中的歡樂，有一種歡樂，沒有擁有過就不知道其中的純粹”！

高校生暑期社會實踐報告范文2

為期2個月的暑假銷售社會實踐工作已圓滿結束了，在這兩個月的社會實踐中，我學到了許多在書本上從未涉足的東西。同時，這也是我在面臨高校畢業(yè)即將投身社會之前的一次熱身。通過這次熱身式的社會實踐工作，我看到了許多來自生活與工作的無形壓力。比如剛起先工作時的微薄收入，根本就是以自養(yǎng)的方式生存，并沒有任何多余的可存資金。而在工作中又會遇到各種各樣的問題，各種各樣的麻煩，這一切的一切，都須要我這個剛出茅廬的新手來靜默擔當解決。無疑，這是我有生以來面臨的比較嚴峻的考驗，也是一個人生的轉折點。

在這兩個月的社會實踐工作中，我學到了很多東西，也遇到了許多困難，同時還看到了自己本身存在著很多問題。整個社會實踐過程，讓我受益匪淺。我所在的崗位是臺前銷售，推銷各種款式型號的手機，包括諾基亞、索尼愛立信、摩托羅拉、三星、OPPO等知名品牌。而對于這些款式的手機，尤其是整個行業(yè)的狀況，我并不太清晰。因此，在剛起先階段，我須要向店里的一些同事學習請教銷售技巧。對于銷售手機這個行業(yè)，不用說，須要的當然是較好的口才和具有親合力的交際實力，用以勸服消費者購買產(chǎn)品。而這本身對于像我這樣害羞的高校生來說，無疑是個很大的挑戰(zhàn)。在起先短短的幾個星期的適應階段，我在這方面碰了許多灰，吃了不少失敗的苦果。但俗話說的好，“吃一塹長一智”，“失敗乃勝利之母”。在一次次的失敗中總結和熬煉，從中吸取教訓增長見識，經(jīng)過一段時間的學習和改進，我的銷售業(yè)績有了很大的提高。慢慢的，對于銷售也變得得心應手，嫻熟于心。

然而，在這手機銷售的過程中，最讓人頭疼的就是須要記大量的各種款式手機的價格和特別功能，以及了解產(chǎn)品相關的學問，用以在推銷過程中更好地向顧客介紹產(chǎn)品。由于手機款式多種多樣，顧客的選擇并不只限于現(xiàn)有的展示手機行列，更多的手機款式依舊受到顧客的青睞。因此許多產(chǎn)品的價格須要我們去了解，雖然我們本身就有一本價目表，但如此繁瑣的查詢工作很麻煩，對工作本身也有很大影響。當銷售高峰期的時候，顧客增多，詢價也越多，假如再一一查詢，無疑是工作中最大的弊病。因此記憶產(chǎn)品價格和功能尤為重要。

在社會實踐中推銷手機會遇到各種各樣的顧客，而對于不同的人，對產(chǎn)品的不同要求，須要我們有很強的應變實力，以盡量滿意顧客的需求。俗話說“顧客就是上帝”，在這次社會實踐中深有體會。而像我們這樣一貫驕奢自傲的高校生，必需在工作中學會妥協(xié)，學會忍讓，讓一切盡可能的向勝利交易的方向發(fā)展。然而，在銷售完成后，又得面臨售后服務的麻煩，許多消費者在購買手機后都會遇到產(chǎn)品質量上的問題。因此，有些顧客會干脆向銷售商找“麻煩”，這對我們的正常工作也起到了很大的影響。

整個社會實踐期間，我拓寬了視野，增長了見識，也體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的閱歷，為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做打算。從中，我也深深感到了自己的不足，專業(yè)理論學問和實踐應用上的差距。在以后的工作學習中，我會更加努力，取長補短，虛心求教，不斷提升自我，在社會上貢獻出自己的一份力氣。

高校畢業(yè)在即，立刻就得面臨嚴峻的就業(yè)壓力，而對于當前的經(jīng)濟形勢，畢業(yè)的前景不容樂觀。因此只有加強自身的學習和提高文化學問技能，才能在將來有立足之地，做一個真正有用的人。

高校生暑期社會實踐報告范文3

暑假期間，在趙老師的帶領下，我們小分隊一行七人來到**中學。在這里，我們進行為期一周（7月**日至7的月**日）的暑期社會實踐活動，在學生的主動協(xié)作，該校領導的大力支持和老師們的指導和幫助下，實踐活動內容豐富多彩，實踐效果非常明顯。

在這次的實踐活動中，我始終被一些精神感動著，下面把我的一些體會總結如下：

一、被困的只有物質，而不是精神

在我們到達***中學之前，就已經(jīng)知道那是一座比較貧困的學校，當我們坐了一個多小時的火車，又坐著顛簸的三輪汽車來到這個學校的時候，它在塵霧中的矮小還是給了我一個小小的震撼，一條土路把我們引向它，揭開它深藏在樸實艱苦之下的面紗，我們到達的時候正值學生放學，一個個面帶懷疑的眼神，不加掩飾的凝視著我們這群“不速之客”。

在與學生接觸之前，我們有幸見到了校長，一個樸實的像是一般農夫的中年男人，對我們的到來表示了歡迎，給了我們又一種難言的感動。

在老師宿舍，我第一次看到，農村教化的艱苦，一間十平見方的屋子，幾張陳舊的單人床，一張布滿歲月痕跡的木桌，還有就是一頂?shù)跎龋采系牟贾玫暮啙嵉?，盡管有些老師也如我們一般的年紀，但她們沒有布偶，沒有化妝鏡，她們的床單上自然也沒有維尼小熊。

據(jù)那里的老師介紹，冬天還是靠生火爐取暖，在校住宿的老師也沒有暖氣，吃水要到很遠的地方去打，老師們?yōu)榱私o孩子批改作業(yè)，冬天的手是凍了的，我無法想像，在一間間低矮的辦公室里，老師們是用什么樣的精神去持續(xù)學問的。

走進簡陋的教室，看到破舊的桌椅，才知道學習條件的艱苦。連投影儀都是奢侈品，黑板是發(fā)白的，桌椅是破舊的，玻璃是有著黑色裂痕的，還有那因為冬天生火而熏黑的墻壁，甚至，我可以看到穿透玻璃的裂痕。教室里沒有電扇，一頂都沒有，由于房屋低矮，通風效果也不好，就是這樣的條件，冬天冷，個人簡歷夏天熱。

我們的到來，引起孩子們一陣騷動，她們新奇，她們求知，她們用渴望的眼睛看著我們，這讓我的心沉甸甸的，多了一份責任。

孩子們寧靜地坐在教室里，渴求的眼睛光明而閃耀，對學問的酷愛震撼我的心靈。當我聽說，這群孩子之中有縣里的第一名，區(qū)里的第一名的時候，我的心又一次震撼，孩子的臉龐是質樸的，也是純凈的，更是堅毅的，他在提示著我，艱苦的環(huán)境，只能帶來物質的貧困，而他們那顆渴望強大，渴望走出去，渴望學問與力氣的心是不會被困住的！

二、帶來的不僅是物質，更重要的是一種精神的傳遞

實踐期間，我們盡量把我們所學的精益求精，我們知道，一周的時間，我們不能帶去更多的學問，但我們要帶去一種理念，要帶去一些沖擊心靈的東西。

課，我們專心去上，從作文指導到閱讀訓練，從英語語法到數(shù)學運算，從美術訓練到音樂愛好，我們想把我們知道的都告知孩子們。而且，我們要讓孩子們知道，熱門思想?yún)R報這個世界很大，這個世界很精彩，他們有必要也必需通過自己的努力走出去，走到更美妙的世界，再把更美妙的東西帶回來，建設家鄉(xiāng)。

我們給孩子們帶去了一些輔導教材，從他們的甜蜜的笑容和渴望的眼神中我們讀出，我們帶來的不是這些廉價的物質，而是一種精神，是學問的傳遞，是奮斗的熱忱！

三、我們的思索

暑期社會實踐是短暫的，與孩子們分別非常的不舍，孩子們是可愛的，他們的堅毅的求學精神是可敬的，我沒有經(jīng)驗過他們那樣的苦日子，沒有在那樣艱苦的環(huán)境中學習過，這次我看到了，我聽到了，我也感受到了。

雖然我們的力氣是微弱的，但我信任，國家的號召不是一句空話，我們有著去支教的熱忱，有著去傳遞學問的神經(jīng)，如今，我們又回到了校內，我們還是平凡的高校生，我們還在為完成我們的學業(yè)而努力著，但，我們的心靈受了一次洗禮，我們的目標有了新的升華，我們更懂得去感恩去珍惜，當然，更要去回報！

高校生暑期社會實踐報告范文4

社會實踐主題：創(chuàng)先爭優(yōu)謀發(fā)展，扶貧助困促和諧

社會實踐時間：20xx年7月27日至20xx年8月23日

社會實踐地點：在廣州市天河區(qū)天河東路的招飛中心宿舍602房

基本狀況

作為一名大二的老生，我不想成為“無所事事”的代名詞，所以我要超前，不能讓自己在頹廢中度過輕松的時間再加上作為一個21世紀的新青年，我更加要為社會，為人民群叢做點事情。正是這種想法使得我有了去找尋熬煉自我，為人民作貢獻機會的動力。我之前參與了很多部門，如學院藝術團舞蹈隊、青協(xié)會等，在不同的活動中，我的溝通實力、組織實力、協(xié)調實力和領導實力都得到了相應的提高，但是，在兼顧學習之余，我仍舊覺得時間對于我來說還是太富裕了，因此，我想挑戰(zhàn)一下自己，不局限自己在校內里，在社會上把自己“賣”出去。做兼職成了我的首選，至于做什么，我當時很沖突，可是，一個偶然的機會，我發(fā)覺了一個可以給高校生供應家教平臺的網(wǎng)站——，繼而我在那注冊了一個賬號，不久就有人聯(lián)系我了，問我有沒有愛好接受一份五年級數(shù)學和英語的家教工作，我欣然答應了這一懇求。從今，我的家教兼職生涯起先了。我的工作是從XX年7月27日起先的，以后每天上午我都要授課兩小時始終到XX年8月23日。聘請我的是一個外來工作者一般家庭，孩子的父母親都是一般的工人，兒子上五年級，基礎一般，須要加強。雖然家教兼職錢不多，但是醉翁之意不在酒，對于這么一份工作，我想我的熬煉空間和那一份幫助小摯友學習的成就感還是蠻大的，所以，一起先，我很努力地把它做好，可是做到后來我覺得自己應當高估了這份工作的重量，其實也不難，就教教小孩子嘛，其實不須要打算也能應付得了，漸漸地，我就變成了講課都是臨場發(fā)揮的了，雖然孩子聽得懂，我也講得清晰明白，但是于我而言，這份家教工作接著這樣發(fā)展下去已經(jīng)沒有絲毫意義了，因為我的潛意識告知我，我正在歪曲了這工作的目的。后來經(jīng)過深切的反省與檢討，我相識到了自己的不足，并剛好著手改正。這樣，不僅我的工作得到了家長的確定，使我在易教網(wǎng)成為了屈指可數(shù)的星級教員之一，還令我自己從中獲益匪淺，進而達到了雙贏的目的。因此，我要接著保持這種工作作風，爭取更大的突破。

主要體會

幾點思索

一、其實人是很注意門面功夫，譬如說罷，無論我把課備得如何充分，倘如我上課時自己的資料什么都不帶的話，從家長的口吻中就能聽得出來，我不帶備課本就證明我是沒備課而來的，他們給我的感覺就是，只要你有備課本，不管你真的備課了還是沒有，他們都認為你備課了;

二、現(xiàn)在的家長會認為家教若不能夠讓自己的孩子有明顯的進步，那么他們會堅決果斷地炒你魷魚，因為，在我之前他們已經(jīng)炒掉兩個了，但是，他們全然不知道學問是靠日積月累的，或許今日在我讓他兒子進步顯著中也有之前那兩位家教的功勞呢!

三、可能社會真的是以利益價值為首的，假如雇主覺得你沒有利用價值，他們也不會雇傭你。

問題和建議

一、無論做什么事情，都要給自己明確的定位，即為什么要做，怎樣做以及做的目的;

二、在社會上工作難免會遇到別人對你的誤會，不要嘗試著有口去勸服別人，只要用行動去證明就行了

三、盡自己最大的努力去做你想要做的事情，即使最終失敗，沒關系，因為它是另一種意義上的勝利。

實踐總結

這樣的社會實踐讓我對社會有了較為充分的相識，為我以后的工作道路做了鋪墊，信任這次的經(jīng)驗會讓我將來少走很多不必要的彎路。

高校生暑期社會實踐報告范文5

作為一名學生，雖然我們學了許多的理論學問，但是對于社會的了解卻少之又少，為了讓我不至于成為井底之蛙，所以今年暑假我選擇了進行社會實踐，為以后找工作做打算，也為了讓自己以后能夠更好的融入社會，不至于到處碰壁。

暑假社會實踐活動帶給我們的是欣喜，是得到成果的喜悅。在實踐活動中，我們感受到自己的微薄，體會到整個社會強大的凝合力。

一方面，我們熬煉了自己的實力，在實踐中成長，在實踐中學習，充溢了自我，增加了口頭表述實力，與人溝通。真正地走出課堂，使自己沉醉在喜悅之中。有時會很累，但更多的感覺是我在成長，我在有意義地成長，在這之后，我明顯地發(fā)覺自己變開朗了，雖然我自己的力氣不足以變更一些東西，但假如整個社會共同努力，這才是動力之根本，動力之源泉，使國家旺盛富強的途徑，提高國民素養(yǎng)的實踐活動。

另一方面，我意識到了自己的不足，沒有閱歷，沒有與人溝通交往的實力，有些東西以前沒有嘗試過，難免會出差錯，假如我還這樣的話，以后很有可能在社會上沒有立足之地，現(xiàn)在的社會不僅要有學問，還要擁有一些應辨實力等綜合素養(yǎng)，只靠在學校吸取學問，遠遠不夠，從現(xiàn)在起先，就要培育自己的實力。

雖然這次活動時間很短，但是社會實踐活動提高了我們的社會實踐實力。引導了我們接觸、了解社會，增加我們的社會責任感和社會適應實力。而學校組織的活動，更讓我們明白了學會適應社會的重要性。在競爭如此激烈的今日，對于我們這些誕生牛犢的高校生們，獨立的培育和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今日，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。

沒實踐經(jīng)驗的人，就算有很深厚的學問，也不能找到一份好工作，因為即使你在有才，你不懂得如何把學問運用到實際，而社社會實踐就是一次磨合的過程，它可以讓我相識到理論和實踐的區(qū)分，這樣以后才不至于面對工作不知如何下手。

高校生暑期社會實踐報告范文6

“實踐出真知”，專業(yè)的實習給了我們每一個人一個鞏固學問的平臺，作為我一個以英語為專業(yè)的高校生，深知假如只是簡潔的學會在課堂上和老師同學對話，做一些簡潔的閱讀聽力，進行幾場簡潔的考試是萬萬不能適應現(xiàn)在這個競爭激烈，困難多變的社會的，我們須要實踐，須要閱歷來熬煉自己的實力。然而這樣的機會少之又少，現(xiàn)在學校讓我們在假期里嘗試一段時間的實習，這個機會彌足寶貴。

從20xx-7-24到8-10我在蘇州達飛紡織有限公司進行了為期半個多月的實習。實習前的忐忑擔心在踏入公司大門的一剎那轉變成了激烈，我在心中暗暗告戒自己：學習不易，工作更不簡單，肯定得好好把握機會，好好努力。

蘇州達飛紡織有限公司位于中國四大綢都之一江蘇吳江盛澤鎮(zhèn),企業(yè)集生產(chǎn)、貿易為一體。企業(yè)以外貿出口為龍頭，注意創(chuàng)新，開發(fā)新品。通過多年的生產(chǎn)管理閱歷及科學理念，已成為一家現(xiàn)代化的紡織企業(yè)。企業(yè)擁有先進的生產(chǎn)設備，首期投資5000多萬元的吳江達飛織造廠占地46000平方米，一期建筑面積2.5萬平方米，綠化1萬平方米。本廠擁有全進口的一條龍生產(chǎn)線:日本津田駒500型整漿并2套，zw405噴水織機及倍捻機180臺，年產(chǎn)各類面料2100萬米．在結構、產(chǎn)能、技術上都已經(jīng)達到先進水平。蘇州達飛紡織有限公司下屬吳江達飛織造廠、蘇州達飛紡織（香港）有限公司、吳江市華星絲綢有限公司。企業(yè)生產(chǎn)化纖真絲類、棉類織物及氨綸系列。主要產(chǎn)品有：色丁、雪紡、鹿皮絨、桃皮絨、塔絲隆、尼絲紡，配有涂層、提花、繡花等。公司憑借“以人為本，品質優(yōu)先”的生產(chǎn)經(jīng)營理念贏得了國內外客戶的青睞，產(chǎn)品遠銷美國、日本、歐盟、香港等國家。

初到公司，我所知道的關于公司的狀況如上所述，的確我的家鄉(xiāng)盛澤是“日出萬匹，衣被天下。”全鎮(zhèn)的紡織絲綢企業(yè)幾乎涵蓋了整個產(chǎn)業(yè)結構，使我為之動容。而我實習所在的這家公司正是有了這種雄厚的產(chǎn)業(yè)背景，企業(yè)蒸蒸日上。此外，在實習前期的階段中，我對自己所在貿易部的也有了肯定的了解：有兩位經(jīng)理，一個主要負責公司內部的事情，一個常常出差，參與一些展覽會及進行外部貿易溝通。一位姐姐做統(tǒng)計定單工作，兩個叔叔跟單，負責監(jiān)督職工業(yè)務的工作。我的導師和另一位哥哥接單和客戶溝通協(xié)商，有時也要出差。

實習初期，我真的很想在英語口語上努力一把，希望有許多國外的客戶能每天到我所在的貿易部來。其實這個思想真是一起先就有點偏離主題的，我的導師告戒我：第一，我沒有閱歷，其次，我更不是專業(yè)者，術語不懂。第三，和外國人干脆溝通的機會并不多，他們要么干脆和高層見面，要么委派專業(yè)人員前來溝通。值得慶幸的是我很快理解了這一點，導師后來給我的任務有以下幾點：1，早上打掃工作室2，打印復印資料3，接傳真和電話4，在網(wǎng)上看看一些布料報價和客戶定單，做一些簡潔的英語定單翻譯。

通過近一個多禮拜的學習，我真的發(fā)覺要做好這些看似簡潔的事情并不簡單。首先是打掃。至少要比別人早到半個小時，雖說只是擦辦公桌和拖地。我第一次知道拖把要用手擰干再拖，不然干不了，別人走進濕答答的辦公室時心情值就降低了。對于我這個家務不太做的人來講，這好像有失風光 ，可我這次還是改掉了壞習慣。而桌面是不能亂清理的。有些文件看起來舊了，可是不能因此丟進垃圾筒。你也不能隨意變更前輩的桌面設置，一個人的工作習慣和環(huán)境是特別重要的。然后是打印復印資料，說實話，我起先連設備都不熟識，還是老師教的。至于接傳真和電話，更是要有技巧和應變實力。記得有次別公司的人在發(fā)傳真時鬧了一個笑話，最終是坐我對面的哥哥打電話過去說你們傳完了吧，我這已經(jīng)有好幾份了。

一個失誤有時就是致命的錯誤，我們得深深的削減失誤和錯誤率才能提高效率和效益。接電話是我這個階段比較犯難的事情，因為涉及到專業(yè)我不知該如何回答，因此剛起先實習時，我要么拿起電話就轉給前輩，假如他們不在就會連忙說明：“對不起，我是實習的。您可以呆會再打來嗎？”這樣的事情發(fā)生多次，我相識到必需有點變更了，有些其實我能夠記錄下來再告知別人的，我就應當不用奢侈雙方的時間。最終說到專業(yè)了。我真是一竅不通，布料樣品的術語太多了，而且就算是放在我面前，我也不能說出樣品的名稱；另一方面，假如這些東西不懂的話，就算我豎起耳朵仔細聽也是惘然。比如什么門幅之類的術語，就要請教老師了，他常常用我身邊的事例說明一些常識問題，通俗的說明讓我豁然。

在實習后期階段，我對自己負責的事情熟識和了解之后。起先一些新的工作任務：試著寫英文回復單給客戶和整理出入庫單。這些工作涉及禮貌用語，專業(yè)用詞和細心程度。而真正和國外的客戶溝通機會是很少有的，我只能間或在辦公會議室，他們協(xié)商的時候在一旁當個聽眾，而真正的協(xié)商并不是我想象中的那樣大張旗鼓，雙方看法沖突，據(jù)理力爭。他們通常很有禮貌，不計較談話場合，說起話來也很斯文，聲音一般很輕，當雙方達成一樣時，也是很有禮貌的很快離去。我能做的就是很仔細的聽，回顧和復習簡潔的英文溝通，在他們離開時說聲再見。

“付出總有收獲”。經(jīng)過這段時間的實習，我相識到了許多以前沒有思索過，沒有經(jīng)驗過，和與作為學生的一些淺薄的體會及錯誤觀點。

一，從容的看法。這與我們通常說的自信緊緊聯(lián)系在一起。雖然在前輩面前，我們既未真正踏入社會，又是一個初級學習人員。但我們從來都是一個社會人，試問怎么會不去接觸社會呢？最多是個時間問題。既然相識到這一點，既然現(xiàn)在已經(jīng)接觸，那就承認自己，把自身放在這樣一個位置。至于驚慌自卑的心態(tài)是無論哪個人都有的。自己要學會戰(zhàn)勝自己，不要讓心情影響你對生活和工作的信念及看法。有了這樣一個樂觀向上的心態(tài)后，你自然會變的從容起來，無畏這多變的社會和生活。

二，勤奮刻苦的學習精神。有句很有體會的話：努力了不肯定勝利，但不努力就肯定不會勝利。你可以不聰慧一點，因為終歸世上的聰慧人占少數(shù)，而且后天的勤奮是在勝利中占主導因素的。其實人人都看好勤勞刻苦的人，因為他們付出過，思索過，他們理應得到敬重，至于結果那是另一回事。我在實習中雖然許多不懂，但是有這種精神能夠讓別人看到，能夠讓他們明白我不是在偷懶，我們都在獻出自己的一份力氣。

三，良好的交際實力。在社會群風光 前，溝通是人與人相處的必要條件。我們從起先不相識對方到可以從容的交談，再到有困難找對方幫忙，都是溝通在起干脆作用。而良好的溝通溝通實力又能夠讓事情處理的更簡單，更完善。我在實習中總是有問題須要尋求有閱歷的人幫助解答，假如憋在心里那是無論如何都不會知道答案的，有的困難你經(jīng)過自我摸索可能會得到解答，有的涉及專業(yè)就不能全憑個人獲得滿足的說明，而且經(jīng)過前輩的指導，你會發(fā)覺原本認為很難的事情理解和做起來都更有效率。此外，一個擁有良好交際實力的人會更能協(xié)調好整個群體的氛圍，良好的環(huán)境也是做好工作的重要保證。

四，溫故而知新的學習。我們以為自己已經(jīng)懂的東西并不表示已經(jīng)駕馭，只有一遍遍的重復回顧和實踐后才能合格的稱為閱歷，閱歷的重新利用才會生出自己的思維方式和學習方法。總的來講，再多的甚至再簡潔的體會也都要在實踐中反復體會、鞏固。這段時期的實習雖然是個小小的熬煉，卻也熬煉了我的實力，提高了我對英語的運用實力。夏日的嬌陽，讓我們在熱忱與絢麗中接著學習、成長。

高校生暑期社會實踐報告范文7

近放暑假的時候，我們班開完班會，班長給我們每一個人發(fā)了一張高校生暑期實踐活動登記表，要求我們利用暑期的時間投身到社會中去，目的是要我們從現(xiàn)在起先積累社會閱歷。暑期社會實踐活動是學校教化向課堂外的一種延長也是推動素養(yǎng)教化進程的重要手段，可以有助于高校生接觸社會，了解社會。同時實踐也是高校生學習學問熬煉才能的有效途徑更是高校生回報社會的一種良好形式.

拿到實踐活動登記表的我們興奮不已，紛紛參加探討暑假該干什么。有的說去大城市里打一個月的工，他們說這樣才叫真正的進入了社會能更快的了解并認知社會。有的說去當家教，這樣也可以過一把當老師的癮同時也可以鞏固自己的學問。大家都顯現(xiàn)出空前的主動性，其實我們早就對學姐學長們能夠利用學習之余的時間去做兼職佩服的心悅誠服?，F(xiàn)在我們也最終輪到我們了。

放假回到家里，我跟爸媽商議了學校下達的暑期任務，他們都很支持學校的確定，也贊同我在暑期里去社會實踐的這一作法，我也覺得這真的是一次自我熬煉的好機會。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作，就幫我在親戚家里找了一份還比較輕松的工作，也和親戚說好了，就拿我當員工一樣對待，讓我真正感受一下步入社會參與工作的不簡單。

第一次要參與工作的我真的很興奮也很驚慌，雖然是到親戚家工作，但我的心里還是很擔心，不過最終還是鼓起志氣接受了這份工作。我的工作其實沒什么時間規(guī)定，老板是一家開米廠，我一般只要坐在辦公室里稱那些稻谷的重量

然后在他們下完稻谷之后，退一下皮。操作是蠻簡潔的，但我剛接手時真的很手忙腳亂，因為忙的時候真的很忙，有時候一天或一次性有好多車稻谷來賣，一車一車，我就會忙不過來，還會出差錯。有時不記得寫賣稻谷人的名字，有時又遺忘了寫稻谷的品種，年月日有時也忘了，真覺得那時自己灰頭土臉的。這份工作沒有什么時間觀念，閑的時候很閑，忙的時候又會到好晚。

剛參與工作的我剛起先真的受不了，忙的時候好累，出了差錯還會挨罵，也不能和老板頂嘴，要不就要被吵魷魚了。賣谷的人有時也很煩，他們有時不懂電子稱，就不大信任我們，就和我們吵，沒方法我只得和他們一遍遍的說明。還有人懷疑我們地電子稱上搞鬼，說我們稻谷少了稱，沒方法我又不能發(fā)脾氣，也不能和他們吵，為了米廠里的生意，只能和他們心平氣和的講解電子稱是很標準，是電腦樣的東西不會有問題的。

還有時為了一些生意上稻谷價格的事，他們也會和我們吵，有時也會扯進我，受了氣也只能自己吞，不過老板有時也勸慰我，說做生意就是這樣，什么人都有，不要和他們太較真，你習慣了就會好的，聽完這些我心里就會寬慰許多當然也在其中學到了不少的學問。

辦公室里有一臺電腦，因為我曾學過一個月的電腦，對電腦比較熟習也學會了五筆，打字比較快，老板就常常拿一些文件讓我打和修改。打的文件老板總是要反覆地修改，我就要常常幫她修改，那時真的覺得好煩，不過不管覺得多煩也要忍著，不能發(fā)脾氣，終歸自己是在給別人打工。更難過的是，閑的時候也不能離開辦公室，什么也不能做，只能呆呆地坐在那里等。比起自己在家里“大小姐”的待遇和脾氣真的想過要放棄，不過還是撐過來了。自己竟然想接觸這個社會，想融入這個社會，這小小的辛苦是肯定要的。

一個月的暑期實踐過得很快，自己漸漸地起先習慣了這種生活和這項工作，犯的錯誤也越來越少了，老板也夸獎我適應性很強，工作實力也錯，以后要是暑期還想實踐就到我這來。那時離開時還真有點舍不得呢。一個月的辛苦也是有回報的，拿到我的工資時，真的很欣慰，但是并不是因為有錢可以領，也不是最終結束了打工的苦日子，而是自己的付出有了結果和回報，自己的實踐也有了收獲，回想一下自己真的覺得很值，自己在這個月里學的東西是用多少錢也買不到的。在工作結束后，我做了如下的總結：

1、要擅長溝通：遇到那些做生意比較壞的人和那些比較固執(zhí)的農夫，真的要學會和他們溝通，不能和他們吵，要心平氣和的和他們說明他們所不明白的問題，每當看到他們最終都想通的時候，我心里真的很有成就當然和老板也要好好的溝通，不能總是把一些工作上的事憋在心里，有時自己在工作上有什么問題要常常和老板溝通溝通，并剛好的解決，這樣工作才會有動力，才不會想不干了。

2、要有耐性和熱忱：在工作的時候要常常微笑，這樣會讓那些生意人感覺很舒心，大家一起做生意也就很快樂他們有些人是第一次來賣稻谷，對我們廠的基本流程都不是很明白，這時，你就要熱心的告知他們賣稻谷的基本流程，這樣我們也可以省許多功夫和時間，米廠也可以運行就可以更好。

3、要勤勞：有時候一些微小的東西可以讓老板更賞識你，也比較簡單受提拔，比如我很空閑的時候就打掃打掃辦公室，整理整理文件，幫幫老板的忙。老板就夸獎過我勤勞，有付出就真的有回報的。

當然有總結就說明同時我也意識到了自己許多的缺點和不足，例如不夠主動做事，有時候老板說了才知道做，老板不說就沒有這個意識去做;社會閱歷比較缺乏，常常會做一些錯事，得罪那梨園些生意人，有時也會得罪老板;剛起先也不大會和人溝通，所以那時總是覺得自己很受委屈等等，雖然這些都是我的比較辛酸的歷史，不過這些也都是我珍貴的閱歷，它們都將成為我以后參與工作和社會實踐的教訓，我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤。

短期的社會實踐，一晃而過，在這其中，讓我從中領悟到了許多的東西，而這些東西都將會讓我終生受用?；氐郊視r爸爸媽媽也說我真的變了好多，變得懂事多了，孝順多了，脾氣也變好多了。學校讓我們去社會實踐真的很有作用，會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了，掙錢真的很不簡單，也明白工作的辛苦，以后也不會再奢侈錢了。

社會實踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才能。社會和高校一樣也是一個學習和受教化的地方，在那片廣袤的天地里，我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A。

高校生暑期社會實踐報告范文8

大一暑假才剛起先，就有同學到處勞碌起來了，關注通告，聘請，為的只是不想奢侈這黃金般的二個月，充溢的支配好這高校期間的第一個暑假，想合理利用，磨練自我！

作為一名在校學生，能在大一期間參與社會實習，是一次難得的機遇。使我們在駕馭基本理論學問后，快速的加以實踐運用。鞏固學習成果。這是學業(yè)上的優(yōu)勢。更為珍貴的是，我們在實習中成長的更加成熟，無論是思想還是心理上。由于我們習慣生活在校內中，時刻有老師、家長和同學關愛，生活得無憂無慮，很少接觸社會，也很少吃苦。在實習中，困難時刻嚴峻的考驗著我們。

同時，也想通過社會實踐更多的了解社會，在實踐中拓寬自己的視野，增長自己的見識，熬煉自己的才能，培育自己的耐力，使自己在獨立自主和為人處事的實力上得到更大的提升；更重要的是想檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的實力能否得到社會的認可，能否在社會中實現(xiàn)自己應有的價值。

以我個人暑期時間的支配來講，我自我感覺是很充溢的，從大一下學期起先，我和另一們同學就在專業(yè)老師的舉薦下當上了一名少兒培訓班的美術老師，起先了我們的第一份工作，起先以一位老師的身份來面對我們將要教授學問的那一群小摯友們，他們純真的笑容打動著我們，那只可意會不行言傳的技體語言深深吸引著我們的雙眸。盡管我所學的是環(huán)境藝術設計專業(yè)，但當一名人們老師是我小時候的一個志向，現(xiàn)在正在努力的實現(xiàn)著。

在與老師、家長和孩子們的交談中，熬煉和增加了我們的交際、溝通實力。

從生活、學習、心理三方面著眼，以家長、老師、學生本人三個角度動身，通過與學生家進步行電話回訪，老師每天的具體記錄，學生心態(tài)動向，了解孩子家長在供子女上學、培育兒女成才方面的思想狀況，和學生在家中的反映狀況，剛好了解學生思想動態(tài)，與家長做最剛好的溝通。

與家長知學生的接觸過程中更加體會到父母的良苦專心，那望子成龍的心切和期盼，記得有次突然感悟許多，打了個電話回家，跟父母說了句：“爸媽，我最終知道你們是怎樣把我扶養(yǎng)長大的！”，然爸媽只是會心的微笑了下，或許在想，這天最終來了，孩子最終明白了我們的專心啊！提升了對親情的認可。

那一幅幅躍顯生氣的畫面，體現(xiàn)著每個孩子的不同心緒。

站在學生們努力付出汗水和淚水的畫展前面，心感到非常的欣慰，那是付出后的一種回報埃學生們努力的在裝飾著自己的幻想藍圖，要山盡是山，要水盡是水，歡樂自由的在海洋世界里流淌。

那次的成果展不僅熬煉了我們自身的實踐實力、創(chuàng)建實力和溝通實力，提高了自身素養(yǎng)；增加了和工作伙伴的團體協(xié)作精神和團隊意識，積累了豐富的活動策劃和實踐閱歷。從中我明白了一個基本的道理，一份真心，加一份耐性，加一份用心，加一份動力，再加上自己

對美術的酷愛是一個好的老師必備的東西。

心得體會：

在此次實踐活動中，從前期的安排、打算，到后期的總結、處理，都充分的考驗了我們的策劃和實踐實力，這是我們在學校中無法學到的。每一項內容都要由我們自己去布置，力求做得思路清楚、有條理，這也增加了自我的動手、動腦實力。在學校日常的學習生活中，我們這方面的實力熬煉的太少，以致在實踐活動中也出現(xiàn)了一些不如意的地方，但總體來說還是蠻有成效的。我從另一個側面也檢驗了自己的各方面的狀況，培育了自己發(fā)覺問題、分析問題、解決問題的實力和與人交往的實力，同時也發(fā)覺一些自己的不足，特殊是自己在專業(yè)學問上的欠缺與不足，以及自己在專業(yè)上須要不足的地方，這也使我在以后的學習中仍需不斷的彌補和提高。這次的社會實踐讓我受益匪淺，學到了許多，也了解了許多。

將所學內容融入目前和以后工作中：

高校是一個教化我、培育我、磨練我的圣地，我已我能在此生活而倍感榮幸。在做眾多社會事務的同時，我將用所學內容搞好班級、校內事務，為同學們的利益、華蜜奉獻我所得，貢獻我所能。

實踐是學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學學問實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增加了相識問題，分析問題，解決問題的實力。為相識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基矗同時還需我們在以后的學習中用學問武裝自己，用書本充溢自己，為以后服務社會打下更堅實的基礎！

“千里之行，始于足下”，這近二個月短暫而又充溢的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)驗，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則，這次實習也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，須要學習的東西許多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W習許多學問、道理。

實踐已經(jīng)接近尾聲，在這次實踐活動中，豐富了我們的實踐閱歷，提高了我們的團隊合作實力，使我們通過這次實踐更加了解社會，了解信息化進程，能主動把握信息時代的機遇和挑戰(zhàn)。這次實踐活動義在深遠，對我們的幫助享用一生。為的是順當進入激烈的社會競爭，求的都是出類拔萃。

高校生暑期社會實踐報告范文9

在晨曦行動的策劃書中并沒有安排到老人院慰問老人的。但是，沒方法，志愿者嘛，所到之地少不了敬老院啊，孤兒院的，所以十九號上午九點在正副隊長的領導下，除了上課六個人外，我們九個人加上帶路的青梅一共十個人向敬老院動身。經(jīng)過“墳墓路”度過“奈何橋”越過木頭加工廠來到了神奇的帶有點陰深深的老人院。

敬老院大門上寫著上帥福利院，大門是緊鎖的，喊了幾聲沒人回應我們，以為沒有人在。叫青梅幫我們拍了幾張照片，原以為可以不用做事拍了幾張照片就說廣東技術師范學院校高校生志愿者暑期社會實踐到上帥敬老院慰問老人的。在我們轉身即將離去時，一位七十多歲的老爺爺拿著掃把掃地。青梅打過招呼后，我們進了老人院。首先大伙分工合作，掃地、拖地、擦窗等。我想在這說說剛進門的感覺。剛進門，映入眼簾的是桌上盆里的剩飯，好像放了好幾天，放上面一群蒼蠅在群魔亂舞，旁邊是一張粘滿蒼蠅的蒼蠅貼，再旁邊是一個不滿灰塵的懶電飯煲，地面很臟很潮濕。整個房間散發(fā)出一種潮濕的霉味，尿味和吸了幾十年的煙的煙酸味，有點嗆鼻，但我們不能退縮，工作照舊進行。

清潔結束后，大伙和老人們聊了起來。在閑聊中得知，這個老人院一共有七個人，都是沒有子女的孤寡老人，而且都是男性。最年輕的是57，最老的是84歲。年紀最大的老爺爺走路時顫抖著的，迷惑的看著我們，他的眼神告知我們，他不快樂，他很孤獨很孤獨，很想和我們聊閑聊，只惋惜他已經(jīng)完全聽不到我們的聲音，所以他始終坐在門口看著我們和另外一位老爺爺閑聊。最年輕的哪位，我想我不應當叫他爺爺，因為他也就比我的父母大幾歲，我應當叫他大伯吧。五十七歲的那位大伯很少和我們說話，期間就始終坐在樓梯間看著我們說話，傻傻的笑著，那所剩無幾的大黃牙配上凌亂的頭發(fā)和那笑聲，有點恐怖，我不敢與他對視，但我心中更多的是憐憫，我想和他多說說話，但是你會覺得不知道說些什么。所以基本上我們整個過程都是和那沒七十四歲的了老爺爺聊的。一位七十三歲的老爺爺坐在角落看著我們，無神的眼睛里透露著愁悶，他渴望和我們說說話，好像幾十年沒看過這么多人在自己的面前，好像幾十年沒有人和他靜靜地坐在一起說說話啦!在憐憫之心的驅使下，我坐到他旁邊，看著他吸一口自己卷的煙草，看著他吐出的白煙在空中緩緩散去，我問了他的年紀，惋惜老人家太老了，耳聾啦，聽不見我說什么，只是呆呆的看著我，用我聽不懂的語言回答著他聽不懂聽不到的問題。那位七十四爺爺告知我們，這位爺爺七十三歲，已經(jīng)在這住了十八年啦，耳聾啦，聽不到啦!天啊，很難想象在這里這十八年是怎樣度過來的。

和七十四歲爺爺?shù)拈e聊中，我們了解到了他們也許的生活狀況。他們一天有三塊錢的伙食費，一個月有十塊錢的生活費用于購買洗衣粉油鹽等生活必需品。當然我們知道這十塊錢是遠遠不夠的，那么不夠怎么辦呢，沒有怎么辦，就那樣咯，沒油就不用油咯，沒鹽那么做菜就不用鹽咯。政府會派寫米給她們，菜的話就自己種。爺爺告知我們，他們是每個人自己種菜自己煮自己吃的。前面一大塊空地就是他們的菜園，那塊油麥菜就是七十四歲爺爺?shù)摹Ｒ簿褪钦f七十四歲爺爺每天的菜都是油麥菜，至于有沒有放油鹽就不知道啦。當我問他為什么不七個人一起仲裁一起住一起吃，那樣菜式就多啦，爺爺說剛起先是這樣的，但是有人不做事啊，后來就分開啦，各自種各自吃啦，懶的人沒菜吃就吃醬油飯咯。有人問到過節(jié)有沒有加菜，個人覺得這是個沒意義的問題，平常的溫飽問題都解決不了，何來的加菜呢。政府一年回來兩次，那就是過年和中秋，每兩年會有一套冬裝的衣服，但是沒有夏裝的，那么他們的衣服哪里來的呢?有沒有的穿都是個問題!

他們每個人一個房間，在二樓有一個公共電視，順便說下，樓梯間沒有燈。若是房間里的燈壞了也要自己買自己裝，天啊，七八十歲的老人自己裝燈，萬一摔了下來呢，后果不可思議啊!我們在菜園的角落發(fā)覺有人搭了一個棚，爺爺說，那是個私人廁所，因為沒有肥料施肥，所以就搭了個廁所。

既然老人們無子女，那么政府們是不是應當做點什么呢?當問到有沒向政府反映要求增加補貼時，爺爺說確定是有的啦，但是反映沒有用啊，還是這樣。

或許你們會問老人家們平常吃完放是不是下下棋聽聽收音機啊的，錯了，上面說了只有一個公共電視，除此外沒有其他的任何消遣工具，老人們的生活是極其單調孤獨的，平常八九點睡覺，早上六七點起來，吃完飯就在街上漸漸地移動著，也就是所謂的漫步，從街頭移動到街尾再移回家，就這樣過了一天。

雖然我們大家都很傷感都想為老人們做點什么，有人說給他們錢，但是，我們給的這一點錢也不能有什么用，我們不能長期供應他們，后天我們就離開這，他們的生活還是那樣的。我想我們能做到的就是建議中小學每個月組織一次活動到老人院慰問老人，建議政府提高補助等，只惋惜這一切我們都沒能做到。最終我想到的是，這一代，下一代，男女比例如此失調，能夠找到自己的另一半的，那么就好好珍惜好好相處好好生活，不管怎樣，至少到老的時候，有人相伴，有子女孝敬，不至于孤孤寂單一個人在老人院孤獨孤獨的生活。

高校生暑期社會實踐報告范文10

時間：

20xx年7月9日—20xx年8月25日

地點：

廣東省東莞市某鞋廠

對象：

各學校在xx工作的同學們及新老員工

方法：

自我體驗和向同事提問及網(wǎng)上查資料

有關調查：

高校生打工的目的、打工種類、工作的滿足程度、學院同學在鞋廠工作狀況和生活狀況、出現(xiàn)的問題以及分析

一、高校生打工目的：

增加自己零花錢；自食其力，不完全依靠父母；熬煉自己實力：走進高校，我們就不能再是那個凡是依靠父母的人了，我們得成為一個有擔當?shù)娜?。而且高校期間的學費，生活費等這些雜七雜八的費用加起來是一筆不菲的資金。據(jù)權威機構調查，農村家庭培育一個高校生，從小學到高校畢業(yè)得花63.4萬。更何況我們這批即將畢業(yè)的人人，更得為明年畢業(yè)后的就業(yè)著想了。時下，高校生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期主動參加社會實踐，打暑期工、實習體會生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對大多數(shù)學生而言，掙錢是打工的首要目的。有的卻認為掙錢并不是高校生打工的惟一目的，不少同學把打工看作是參與社會實踐、提高自身實力的機會。很多學校也主動激勵高校生多接觸社會、了解社會，一方面可以把學到的理論學問應用到實踐中去，提高各方面的實力；另一方面可以積累工作閱歷對日后的就業(yè)大有裨益。通過調查可以了解當代高校生對社會實踐的看法以及透析高校生生活實踐狀況，從而結合馬克思主義哲學分析高校生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法，使高校生能正確對待社會實踐，在實踐中見真知。在往后實踐中能更好地接觸社會、實踐自己的專業(yè)技能，找尋發(fā)展的機會。

二、高校生暑期打工的工作種類：

勞務型：夜總會刷盤子、桑拿浴的服務生、酒店的領班、商場促銷員（化妝品、保健品等）、話務員、派發(fā)（辦公室用品、傳單）、快餐店打工、抄寫

智力型：辦公室文員、會計師所審計、家教、翻譯、電視臺編導、網(wǎng)站版主、網(wǎng)站銷售、軟件公司編程

還有一些高校生，揮起了創(chuàng)業(yè)的大筆，如辦公司、開工作室、書店、經(jīng)營餐廳等。

三、貧困生的對于自己的假期滿足程度相對較高，假期充溢度也相對較高。

在被調查的貧困生中有50%的同學覺得自己的假期生活充溢而有意義，這一比例大大超過了其他的被調查者，而選擇假期安排中以打工或參加社會工作為主要活動的也占到了42。9%。這表明家庭經(jīng)濟條件較差的高校生對于自己的假期滿足程度普遍較高，這表明白貧困高校生對于假期的時間支配更為合理，大多數(shù)的貧困高校生覺得在假期應當外出打工實踐，而不是成天沉溺于睡覺、上網(wǎng)、看電視之中。在高校期間打工的人表示他們所找的工作有65%是跟自己所學的專業(yè)無關的，有30%則表示跟自己的專業(yè)有些關系，有5%的人表示在高校期間所做的工作跟自己的專業(yè)有關，但只是很少的一部分，許多人都表示希望在高校期間可以找到跟自己本專業(yè)有關的兼職或暑假工，但這是很難找的，那些可以找到自己本專業(yè)有關的人，大部分都是跟自己的家庭因素有關，少部分則是通過自己的努力去找尋跟自己的本專業(yè)有關的工作。許多的人都表示可以在校期間，能找到跟自己的專業(yè)有關的工作是一件很難的事，所以在校的許多學生都不會發(fā)時間去找跟自己本專業(yè)有關的工作，大部分都認為那是一件奢侈時間和精力的事。許多都這樣認為既然那么難找還不如先把自己本專業(yè)的學問學習好，等到畢業(yè)后在找，雖然那時可能會比別人少了一些社會閱歷，但你的學問已經(jīng)鞏固了，只要你肯發(fā)時間在畢業(yè)后，就會找到工作。

此次前去的東莞xx廠暑期工作的學子們也許有兩三百號人，從高校校內一下子過度到工廠里工作的學子們還沒完全適應過來。雖然常聽人說高校就是一個小社會，但校內里還是少不了那份純真和那份真誠，而工廠里關系困難，大家得投入到一切都是那么生疏的環(huán)境中去，這好像有點難度。而且這里的工作要求嚴格，不允許出現(xiàn)錯誤，否則你將成為眾矢之的。我們的工作時間極長，每天工作12個小時（早上7：30—12；30，下午2；30—7；30，晚上8：30—11：30）。

在完全的調查過程中。我們發(fā)覺有部分的父母不支持他們的孩子在校期間打工；有部分人對這份調查所做的答案中有一至兩的題目所給出的答案讓人很懷疑；我們發(fā)覺通過中介找工作的人越來越少了；許多人都希望有高的酬勞，沒有高的酬勞不會去做這一份工作，有許多人都希望自己可以選擇工作的時間。

結果與分析

一、謹防詐騙；

二、防止克扣工資及加班超時。

我的感受與建議

一、高校生不能只囿于校內，必需接觸社會，了解社會，然而又得提防沾染社會的不良風氣，防止走入打工誤區(qū)。

二、、“打工”不能放棄學業(yè)。

三、“打工”應擦亮你的眼睛，提高自身素養(yǎng)。“打工”其實也具有很大的冒險性，在良莠不齊的社會大染缸里，想如你所愿地打好工并非易事，所以除了提高自己的文化素養(yǎng)來增加就業(yè)機會之外，還必需有一雙洞察社會的慧眼，在思想上多一道防線，提防一些居心險惡的人。

結束語：假期打工，課余兼職的高校生一族已不是散兵游勇，他們漸漸壯大成了一個部落，成為求職場上的一道亮麗的風景。高校生日益成為一個有著巨大潛力的勞動力市場，他們的創(chuàng)建力和創(chuàng)新精神理應受到越來越多的留意。

高校生暑期社會實踐報告范文11

暑假的社會實踐時候我盼望已久的事情了，在我剛上高校的時候，我就安排著合適才能到社會上實習呢，不過這個愿望不會等太久，很快就快實現(xiàn)了，我已經(jīng)迫不及待了。

我已經(jīng)做好的心理打算了，那就是實習的時候肯定是很累的，要吃許多在學校吃不到的苦，但是我既然能從中學那樣艱苦的學習中殺出重圍，考上高校，那在實習中的苦又算得了什么呢。

盼啊盼，最終盼來了結束我的實習生活的時候，不是因為我怕苦怕累，而是盼著回到學校見我的老師，見我的同學，盼著向他們述說我那刻骨銘心的實習經(jīng)驗，而今日我最終可以一個人靜靜的坐下來訴說我的那些酸甜苦辣的經(jīng)驗了。

炎炎夏日烈日當頭，而xxx依舊是那么涼快，正是因為有這樣的環(huán)境，激起了我要在暑假參與社會實踐的決心。我要看看我是否有實力依靠自己的雙手與大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，熬煉自己的才能，培育自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的專業(yè)能否被社會所用，自己的實力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

那天最終來了，我的社會實踐活動是我們系主任孟老師為我支配的，我們一同20多人來到了“xx賓館”從今我的實習工作就拉開了序幕。接待我們是一位很親善的李姐，她為我們支配好了一切后就離開了，我們也整理了一下就休息了。其次天我第一次見了另一位李經(jīng)理，他見了我第一句問我：“你們倆班誰學習最好?”我一下不知道該怎么回答，假如讓我說，終歸是兩個班我說了誰其余的同學會怎么說我，誰知道他這么問肯定會關系到我們明天的支配工作，假如我不說經(jīng)理肯定會說我的不是，后來沒方法了就說：“我們來xx的都是倆個班最好的。”他不滿足，還是要我指出是誰，我就在我們班挑了個學了三年的同學和另一個班的第一名。

這或許也就是我給李經(jīng)理的第一印象——不好。第三天我們支配工作，我“有幸”和女同志們分在客房服務打掃客房，說實在的我并沒有看不起打掃衛(wèi)生的工作，我是比較郁悶，為什么xx200多人的客房服務生就我和我們班另一個男生?xx還有好多工作，我還會干其他的，我找李經(jīng)理，要求給我換工作，但是我始終干了六天也沒有給我換，這時和我一塊的.那個男生已走了，客房服務就我一個男生了，這天又有幾個同學要走，李經(jīng)理不興奮了，把我叫去指著問我是怎么當負責人的，我很生氣，他們要走，我能有什么方法。最終我說：“我當不了，我中午就走。”說完我就走了。

雖然我結束了我6天的xx生活，但其實并沒有結束。我剛走還沒來的及給主任打電話，就有人告知我：“他們說xxx帶一大幫人從xx逃了，主任也是這么說的。”我一聽特別郁悶。別人怎么說我我不管，但是我不想讓孟老師這么認為，我做的是不對，我是從xx逃了，但我不行能做出帶他們一起逃這樣對不起他的事。我很是生氣，我逃走只是xx的工作不適合我?！拔一丶伊耍也粚嵙暳耍蔽医o我姐打電話，說的我都快哭了，后來我姐勸慰我說“：帥，你不能走，你要是回了家向孟老師就更說明不清了，那時他會更生氣的，你堅持下來他是不會怪你的。”后來我就起先找工作，工作不是那么好找，我去了餐廳，看了酒吧等，我相識幾個大二的學哥學姐，在他們的幫助下我找到了適合我另一份工作——按摩美容中心。

第一次來到店里，老板很客氣的接待了我，他說了他的條件：工資600，時間不定，負責收銀。當時我想也沒想我就答應了，因為我一進店里滿滿的一屋俄羅斯人，我實習很重要的一個目的就是和俄羅斯人溝通。其次天我就起先工作了，剛來我還是比較生疏，再加上我心情很壞，老是有人問我為什么要從大慶出來，孟老師那邊你說明清晰了嗎?我每天不說一句話，我只是干活，干完我的活我?guī)退麄冋矸块g，洗大白褂，晚上下班一個人出去悶頭悶腦的喝點啤酒就睡，從學校出來短短的9天，我瘦了7斤。第三天我又確定了回家，我實在受不了這樣的心理壓力，我真的受不了了。這時我的孟老師來看我了，當時我真的很想在他老人家面前大哭出來，但是我沒有，我忍住了，因為我知道他不想看到我那么脆弱。我們聊了兩句，他說讓我好好工作，不用想那么多，他沒有生我的氣。我當時一下子輕松了好多，從那以后我就漸漸的安靜了，起先了我正式的實習生活。

我的工作看法，老板很滿足，也很放心，有時他有事出去就把整個店交給我，我也不辜負他，從我起先工作到最終結束，我?guī)ど蠜]有出一次錯，我還有時開玩笑的說我是“中國小神會(會計，我干的工作就相當與會計)”店里的不論是按摩師還是美容師都對我很好，我也盡量幫他們，教他們學俄語，他們聽不懂我也盡量幫他們弄明白，他們忙的時候幫他們換水，換床單，洗毛巾等。他們也同樣沒有忘了我，請我吃飯，教我按摩。在沒事干的時候我就坐到按摩室和美容室和俄羅斯人閑聊，要不就和他們學習按摩(我現(xiàn)在按摩談不上專業(yè)，但也能起到舒適的作用)短短的幾天我發(fā)覺我的聽力，表達都有了很大的進步，并且俄羅斯人整體的素養(yǎng)高，跟他們聊我學到了不少，俄羅斯人特殊友好，凡是來過我們店的最終都成了我的摯友。我們店地理位置好，對面是天津工人療養(yǎng)院，靠近友情與金山兩大賓館，所以生意挺好，后來我相識了好多和我年紀相仿的俄羅斯高校生，每天晚上我下班后他們就來找我，我們一起吃飯喝啤酒，一起跳舞，一起閑聊，我也請他們吃中國餐，教他們說中國話。雖然我有好多都聽不懂，但我們可以用英語，有的實在聽不懂我就查字典。

在我工作快結束時，我媽媽打電話讓我和我姐回家，說我二爺爺?shù)昧宋赴?，我姐那幾天特殊忙走不開，我沒有告知我姐在18號我回家了，回家時我們店里也忙，我實在是好想再幫我的老板幾天，沒方法，我必需的回家一趟。在我要走的前一天晚上我們店里一塊去吃了頓飯為我送行，當時我特殊感動，東北人的實在、熱忱我算領教過了(我們店里全部成員都是哈爾濱人)，我恒久不會忘了和我一起度過我的實習生活的他們。回到家我爺爺已經(jīng)躺在床上起不來了，我陪了爺爺5天就開學了，我不得不返校，因為還有好多事等著我辦。當我回學校的其次天我二爺爺就去逝了。這時我的整個暑期實習生活也算是告以段落了。

這次的暑期實習帶給我的不僅僅是一種社會閱歷,更是我人生的一筆財寶。更可喜的是我在實習期間還結識了一些好摯友包括俄羅斯摯友，他們賜予我不少的幫助。俗語說：紙上得來終覺淺.沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。而我已深刻的體會到我閱歷的不足了，并且也相識到了我所學的淺薄，信任這次實習對我日后的學習和工作有所幫助。感謝在這期間全部幫助過我和關切過我的人!

這次暑假實習我學到了許多，首先就是如何說話，剛起先的時候在賓館我做的不好就是不會說話，得罪了領導，這不是明哲保身的方法，我要做的還是要處理好和四周人之間的關系的，這是很值得我學習的地方。

我還學到了知錯就改是很好的，這是我成長中的巨大財寶，做錯了并不怕，怕的就是以后學習路上不知道困難，知道困難后也不改的愣頭青作風，我要學會動腦子，時刻做好自己。

我信任我在以后的學習生活中會做的更好的!

高校生暑期社會實踐報告范文12

今年暑假我的社會實踐一波三折，最終還是確定重操舊業(yè)，在學校推銷桶裝水。其實下確定之前，心里也有一番斗爭。去年暑期在西安的一些學校有著比較好的業(yè)績，但是時過境遷，在蘭州的學校，大自然面臨的狀況就不那么樂觀了。因為競爭、口碑等一系列問題，大自然不太好做。但是轉念一想，在家閑著也是閑著，不如出來做做，熬煉一下自己。但是，和預想的沒錯，這是我做的最失敗的一次工作了，當然這是后話。

提前好幾天來到了學校。蘭大旁邊的西北民族高校比蘭大開學早,我的工作地點就在那里。

去年從西安回來之后，我就從水站辭職，沒有做過相關的工作了。相對于去年剛起先那種忐忑擔心，今年明顯鎮(zhèn)靜許多，仿佛一切心中有數(shù)。但是，只有我自己知道，內心還是有些許的膽怯 。

剛起先，工作進展順當，一切都有條不紊的，看民大的代理安排區(qū)域，調配人員，支配進度……打算還是很充分。全部的工作人員都有著很大的工作熱忱和自信。和蘭大的狀況不同，民大大自然占得市場份額處于相對的優(yōu)勢。我的工作和這些有著莫大的關系，一個強大的團體對每一個員工都有著重大的影響，會給與他們自信和底氣。在這次的工作中，我前所未有的體驗到了這個道理。

對于我們這樣的學生暑假工來說，熬煉自己的實力是一部分目的，賺錢的動機也是我們堅持并且做到最好的動力。利益是最大的驅動力。在這次駕輕就熟的工作中，本著要多賺錢的信念，在第一天的工作中，我?guī)缀鯖]有休息，給盡量多的宿舍裝上飲水機，然后叫工人把桶裝水拉過來，給每個宿舍裝上，給新生說明我們的工作性質，介紹產(chǎn)品……整整一天都在做著這些事，到了晚上，喉嚨干的都說不了話了，回到宿舍倒頭就睡，帶著甜蜜和期望。

事情的改變發(fā)生在其次天，昨天那種井井有條似乎只是一種表象，在一夜之間就倒塌了，其次天在競爭對手的攻勢下，狀況急轉直下。對手強大的公關手段，不太厚道的宣揚方式，幾家聯(lián)合的打擊，一夜之間讓全部人都失去了信念，業(yè)務員走宿舍帶回的消息讓大家覺得最終的希望都不存在了。水站工作人員也沒有了激情，消極的應付著要貨的電話……

再說我自己，那天中午的情勢并沒有打擊我的主動性，我依舊在快馬加鞭的給別的宿舍裝飲水機，覺得自己面臨的狀況沒有那么糟。中午在勞碌中度過了，晚上的時候，我確定去一遍前一天裝了飲水機的宿舍。當從第一個宿舍出來，我就知道我低估了形勢的嚴峻性。詳細的狀況就不在這里贅述了。

從第一個宿舍出來，我就知道局勢應當是扳不回來了。那些新生對我代表的這種產(chǎn)品的看法和之前來了一個一百八十度的大轉彎，當然，因為我代表了這種產(chǎn)品，他們對產(chǎn)品的看法就是對我的看法。出第一個宿舍，我就沒有志氣再踏入其次個宿舍了，但還是鼓起志氣走進去，看法和第一個宿舍無差別。一個個進去再出來，信念和志氣漸漸流失，到最終真的已經(jīng)徹底失去了最終一份希望，甚至膽怯 敲開一個門，面對那些堅決的偏見。在快速結束了最終一個宿舍的回訪之后，逃也似的跑出了宿舍。

那天晚上和同事們聚在一起，一個個都沒精打采的，有的人不做了，放棄了；有的說明天再試試……晚上躺在床上，想著自己是放手不做了，還是堅持把自己的宿舍走一遍呢？性格中的那種懶散和躲避的因子又出來了，不做了吧，反正沒什么結果，那樣我就可以躲在宿舍里上網(wǎng)了，不用看別人的臉色了；在快下定決心的前一刻，另一個念頭冒了出來，肯定要堅持下去，不能做什么事都這么無始無終，整個暑假工作沒找好不是因為老是躲避嗎，假如這次還堅持不下去，你能做好什么呢，假如不堅持，連自己都會看不起自己的。沒錯，堅持下去，不管業(yè)績怎樣，只要把剩下的每個宿舍都走一遍就是你的勝利，我對自己說。

就像題目一樣，這是最勝利的失敗。雖然已經(jīng)有打算了，但是那種結果還是讓人很有挫敗感。

在這種挫敗感之中，也有著一件讓我很傲慢的事。有天中午，在走廊上，一群人在一個宿舍門口，有好幾個競爭對手業(yè)務員在說著大自然的壞話。雖然以前也聽說過他們銷售方式，但是親耳聽見還是很不舒適。很生氣，但是我是一個人，又那么膽小……我該怎么辦，是一走了之，還是去和他們理論。沒有遲疑多久，我朝他們走過去，心里在打著鼓，砰砰亂跳，還是大聲說：“同學，你們這是詆毀，你沒用過大自然知道他們是怎樣的？”

他們人雖然多，或許是自己自己心虛，或許和我一樣不知道怎么應對這種狀況，只是說我哪有詆毀，我只是在介紹自己的水。其實事情來臨的時候膽怯 也忘了，我接著盛氣凌人的說了幾句，他們幾個人有人致歉，有人就干脆走了。看著他們離去的身影，我拍著胸口，還好他們沒有和我爭吵，要不真不知道接下來該怎么。除了小時候和伙伴打架，已經(jīng)記不起我有多久沒有和別人發(fā)生正面沖突了，更不用說這樣在一群人面前挑釁……哈哈。

大自然這樣的結果好像全部人都有打算，沒有多大的打擊，全部人都安靜的接受了?！耙饬现馇槔碇小保f的也許就是這件事，因為一年前在蘭大這一幕已經(jīng)出現(xiàn)了，現(xiàn)在只不過是重現(xiàn)了而已。西安的順當，蘭州的挫折，作為一個小業(yè)務員，我沒資格也沒實力去說太多，但是明白了一些道理，那些只是在課本或是書上說的道理在生活中也體驗了一回。

我始終信任一個人經(jīng)驗的無論苦難還是快樂都是有意義的，他們的作用或許現(xiàn)在還看不出來，但是總會在以后的人生中顯現(xiàn)出來，某個時候驀然回首會感謝自己在高校的某一個暑假經(jīng)受的這種失敗，讓自己有了面對工作失敗的經(jīng)驗，有了堅持下去的志氣。我們現(xiàn)在還是學生，這種失敗是我們能夠承受并且輕松面對的，但是工作以后或許就不會這樣了。

高校生暑期社會實踐報告范文13

這個夏天我想對于我來說是一個不一樣的夏天，它不再是那樣悠然的在家吹著電扇吃著雪糕看電視的夏天，這個夏天讓我體會了我從小到大都沒有過的經(jīng)驗，它讓我知道了原來全部的一切都不是我所想象的那么簡潔。

以前總以為爸媽掙錢是那么簡潔，自己花的也那么心安理得，還時?；孟胫约喝赍X。在學校的時候，總是在想外面的世界應當很精彩、很自由，可以讓我為所欲為的做自己想做的任何事，過自己想過的生活。可是之前總是坐享其成的我根本就沒想過花花世界雖然精彩，卻還隱忍著多少苦痛和疲累。當我踏上這條路的時候，才發(fā)覺我真的太天真了，我的腳步始終前進不了，對生疏環(huán)境和新工作的憧憬向往，卻一件事都做不好。

暑假社會實踐報告自從走進了高校，就業(yè)問題就好像總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，聘請會上的大字報都總寫著“有閱歷者優(yōu)先”，可還在校內里面的我們這班學子社會閱歷又會擁有多少呢？為了拓展自身的學問面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的閱歷，熬煉和提高自己的實力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會，能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢改變，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我走進了一家民營飯店，起先了我這個假期的社會實踐。這是一份在一般人看來很簡單卻只有身入其中的人才能了解其艱辛的工作——酒店服務員。告辭了這個燥熱的夏天也告辭了這個生疏卻帶給我人生中最值得回憶的日子，在酒店里的這段時間，我學會了許多東西，知道了怎樣才能給客人帶來最好的服務，我想這個經(jīng)驗對我以后的護理工作有很大的幫助。不管是客人還是病患我們都應當一視同仁，沒有什么凹凸貴賤之分，每個人都是同等的，我會盡自己最大的努力給他們最好的服務，因為這是我的責任和義務。在這段時間我也知道了在這個殘酷的時間打工的苦楚。這段時間真的好累、好辛苦，全部的苦與累只有知己知道，當自己受委屈的時候沒有誰來勸慰你，只有自己靜默承受，把眼淚吞進肚子里裝作堅毅，因為假如軟弱沒人會憐憫你的。

高校生暑期社會實踐報告范文14

一、實踐目的：

走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會。為將來更加激烈的競爭打下更為堅實的基礎。在社會實踐期間獲得工資小小的滿意一下自己的成就感和提高自己的責任心，并努力使自己暑假生活過的主動充足！

二、實踐內容：

07月05號至16號和家人一起到北京旅游。暑假正式起先后就和家人去了北京探望姐姐，順便旅游觀光一下首都風光。

07月25號至08月25號在家旁邊的華潤萬家做促銷員。起先了暑假兼職生活。

我的假期分為了兩個部分，一個是旅游，一個是工作。

在和家人旅游期間發(fā)覺了不少的社會問題，例如，

1、公交車上的文明問題：在北京乘坐公交車，那可謂一堵二鬧三吵四擠五熱……其他的客觀緣由咱不說，單說這三吵！印象中有許多次乘坐北京公交車都會出現(xiàn)吵罵事務，而正因為這主觀因素人們難免會想到個人的素養(yǎng)問題，北京文明、文明北京！我想當人們乍一聽到潑婦罵街似的北京腔式爭吵怎么也不能與文明搭上邊。并且我想這種現(xiàn)象并不僅僅出現(xiàn)在我們的文明首都北京！信任許多地方都會出現(xiàn)此類現(xiàn)象。然而要怎樣杜絕或者是減輕這種社會問題的產(chǎn)生還是須要相關部門進行整頓，并且想方法提高人們的

其次想要說的是一個大多城市較為明顯的交通問題。那就是車上擁堵！記得有一次和家人從鳥巢回家乘坐北京公交車，那一個個臭汗飆的是淋漓盡致，幾乎還沒有腳可以挪動的余地，說起這又不由得想起自己上中學時候的事情，每次乘坐學校旁邊的大巴都像是感覺與死神賽跑似的，司機只求速度和拉客數(shù)量，完全不顧乘客的感受，這一點也是讓人無法忍受的！

2、旅游期間的誠信問題：記得當時家人報的是參與北京一日游，導游曾保證拉我們組團嬉戲，跟團旅游，可是每到一個景點，導游便不做講解就讓我們自己參觀游玩，然后規(guī)定時間集合，關鍵是時間排的太緊，導游也無視自己的保證，許多一起跟團旅游的游客都稱喊被騙。嚴峻的失信問題！而這一現(xiàn)象也正是很多旅行社共同存在的問題！

3、旅游團和玉器店的合伙欺詐問題：我們于20xx年07月13日通過北京傳單介紹參與北京一日游（無合同），車行至十三陵午飯后回城期間導游說看我們玩了一天太辛苦了便把我們拉到一個不知名的珠寶店說讓我們稍事休息，導游走后緊接著便是店主出場，先是和大家親切攀談，隨后便講自己老來得子有一對雙胞胎兒子，不幸的是其中一個兒子在誕生時身體虛弱，性命堪危以此來博得大家的憐憫心，然后說要積功德，只要我們能夠由心的為他兒子祈禱便送我們一人一塊真玉更加以此來博得大家的信任，最終露出真實目的說知道買他家的玉全部半價，當時講的可謂聲淚俱下，于是許多游客花了上千元便買了此店內商品……

事后回到家我打開電腦查了一下有關這家玉器店的信息，才發(fā)覺這是一家閱歷十