中寧六中2022年中考備考方案為了保證我校2022年的中考備考工作有序進行，提高學生中考成績，實現(xiàn)中考目標，結(jié)合我校實際，特擬訂我校2022年中考備考工作方案。一、指導(dǎo)思想貫徹素質(zhì)教育精神，結(jié)合我校實際，繼續(xù)以新課程標準為指導(dǎo)，以校本教研為動力，推進新課程改革、加強中考備考、強化教學常規(guī)管理、不斷探索提高課堂教學效率的有效途徑和方法，積極調(diào)動一切有利因素，著眼于學生的全面發(fā)展，抓好我校2022年中考工作，確保實現(xiàn)我校提出的中考全縣綜合排名“保二爭一”的奮斗目標，使我校2022年中考成績在2022年的基礎(chǔ)上更上一層樓。二、目標2022中考在2022年全縣綜合第二的基礎(chǔ)上再進一名次，力爭進一步縮小和一類學校第一的差距。在全縣前十學生方面，2022年中考我校有三名學生進入，在2022年我們力爭有3-5名進入，普通高中錄取率達到66%以上。三、學生情況分析1、2022年我校參加中考的學生人數(shù)為435人。2、2022年我校中考綜合成績位于全縣一類學校第二名。各科均分語文分，第3名；數(shù)學分，第3名；英語分，第2名；物理分，第4名；化學分，第3名；政治分，第3名；生物分，第3名；體育分，全縣第一。2022年的中考成績給我們帶來了壓力，同時也帶來了動力，使得我校提高教學質(zhì)量的任務(wù)更緊迫。3、參加2022年中考的8個班級，依據(jù)上學期統(tǒng)測成績來看，既有優(yōu)勢，又有劣勢。明顯優(yōu)勢為物理、化學，差距3分之內(nèi)有英語、語文、生物、政治，數(shù)學均分差分。需要我們正視差距，不驕不躁，以最好的精神狀態(tài)迎接2022年6月的中考。四、備考工作措施1、成立中考備考工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對中考工作的領(lǐng)導(dǎo)。組長：李新月成員：靳萬寧王勤李欣然張金萬學軍全體組員牢固樹立“全校一盤棋”的思想。中考備考領(lǐng)導(dǎo)小組負責指導(dǎo)我校的中考學習、復(fù)習備考工作，協(xié)調(diào)學習、復(fù)習進度，收集、傳達中考信息，指導(dǎo)和協(xié)調(diào)使用中考復(fù)習資料，統(tǒng)一組織階段測試及有關(guān)工作。2、學校的主要措施①、校長承包九年級的管理工作，加大宣傳力度，形成共識。②、科學發(fā)展、學生的培養(yǎng)做到既要統(tǒng)籌兼顧，也要重點突出。③、實事求是，依據(jù)各階段的復(fù)習任務(wù)和復(fù)習目標確定不同的方法。④、圍繞班主任和學科教研組兩個核心，形成合力。⑤、學校資源等向九年級傾斜，滿足九年級教師在資料等方面的需求。⑥、每學期召開畢業(yè)年級的學生動員會、九年級任課教師動員會、班主任會議、家長會議、學生考前心理輔導(dǎo)會等，使學校、教師、學生、家長目標一致，勁往一處使，完成目標任務(wù)。⑦、學校邀請縣教育局教研室的教研員，指導(dǎo)我校的畢業(yè)年級的授課和復(fù)習工作，及時了解中考信息，把握復(fù)習方向。⑧、語文、數(shù)學、政治三課是我校優(yōu)勢學科，歷史、英語是努力的科目，物理、化學是特別需要加強的科目。⑨、加強和湟中一中等學校的聯(lián)系，在九年級教學資源、中考信息的收集等方面多做文章。⑩、進一步完善中考獎勵辦法。3、班主任的主要措施①、班主任要做好學生的思想工作，確保教學秩序正常進行。②、各班要營造良好的中考備考氛圍，有效地激勵學生奮發(fā)圖強，積極備考。③、不定期召開科任教師會議，向任課教師了解班級學生上課的表現(xiàn)等，及時指導(dǎo)學生的學習方法、端正學習態(tài)度、調(diào)整心理等。④、指導(dǎo)學生科學合理安排和利用時間，制定好備考計劃，引導(dǎo)學生學會自我拓寬知識面，引導(dǎo)學生學會階段性自我總結(jié)。不定期召開優(yōu)、中、學困生學生會議，了解學生對任課教師上課的要求，對學校管理的要求，并及時做出調(diào)整。⑤、各班落實好班內(nèi)的培養(yǎng)對象，班主任組織本班任課⑥、抓學生管理，做好以下工作：①抓優(yōu)秀生，“響鼓重錘”。造培育優(yōu)秀生的聲勢，適當運用心理暗示，讓優(yōu)秀生定位，并做到廣種博收。②抓邊緣生，“推拉并舉”。相信每個學生都是千里馬，創(chuàng)造條件，實施分層管理。③抓學困生，“百煉成鋼”。認真分析原因，做細致工作，教給學習方法，盡量聯(lián)系生活實際，使他們認識學習的價值。④抓心理輔導(dǎo)，“輕裝上陣”。⑤重視非智力因素對考生的影響，提高學生抗干擾能力。4、教研組的主要措施①、教研組帶領(lǐng)教師依靠集體力量認真研究課程標準、教材和中考說明。②、經(jīng)常與教研室、其他學校保持聯(lián)系，增強教師之間、學校之間的經(jīng)驗交流、信息交流，保證信息暢通，共同搞好中考備考工作。③、抓好同科老師集體備考工作，充分發(fā)揮集體的力量。④、抓好分層教學。針對班級學生具體情況，制訂相應(yīng)的教學目標，采用靈活的教學方法、管理方法。⑤、加強學法指導(dǎo)，解題技巧的訓練、知識歸納能力的訓練。⑥、各教師最好設(shè)立“問題記錄簿”等類似檔案，收集復(fù)習過程中出現(xiàn)的問題，同科老師共同討論探索。5、任課教師的主要措施①、及時做好九年級授課及復(fù)習計劃，做到早安排，有的放矢。②、和其他教師多溝通，探討教育學生思想的方法，改進課堂教學的方法，探討復(fù)習的有效措施。③、收集中考資源、中考信息等，努力提高所教學科的成績。④、做好每一次考試的命題、評卷、質(zhì)量分析工作，特別是及時總結(jié)得失，不斷改進課堂教學的方法。⑤、培優(yōu)補差是關(guān)鍵，既要有計劃，又要及時總結(jié)，不斷改進方法措施，抓好這個“點”。五、2022年中考備考主要工作任務(wù)及日程安排時間主要工作完成情況備注2022年2月1、開展2022年六中中考表彰會。2、開展2022九年級期末成績分析與試卷評價會。3、制定2022年學校中考備考方案。4、完善《中寧六中教師中考獎勵辦法》。5、制定2022年中考工作行事歷。2022年3月1、組織九年級教師召開2022中考責任書簽訂會。2、制定2022年各學科中考備考方案、培優(yōu)補差方案、學科教學進度等。3、參加六中班主任中考會議。4、除化學學科，其他學科按計劃進行系統(tǒng)復(fù)習迎考工作。2022年4月1、組織九年級教師進行片區(qū)教學觀摩、復(fù)習教學經(jīng)驗交流、學法指導(dǎo)研討、培優(yōu)補差專題研討、心理輔導(dǎo)講座、命題技能培訓、中考信息交流等備考教研活動；2、化學學科結(jié)束九年級下冊教材的教學任務(wù)，開始復(fù)習。3、利用體育課、兩操、課余及實驗課時間針對體育考試科目和理化操作內(nèi)容進行強化訓練，做好體育考試及實驗測查備考工作。2022年5月1、專題復(fù)習時間。本階段以分類復(fù)習為主，通過精選專題、精講多練，在學生全面把握基礎(chǔ)知識基礎(chǔ)上，突出抓好考點、重點、難點、熱點。在專題復(fù)習中不僅要穿插中考熱點的講解、練習，還要組織限時、書寫、技巧等答題規(guī)范性專項訓練；2、各學科三輪復(fù)習有序開展；第二次階段性模擬測試。3、邀請教研室領(lǐng)導(dǎo)進行中考備考工作指導(dǎo)，中考素質(zhì)測試2022年6月1、組織九年級學生的專題講座，對學生進行答題規(guī)范性、應(yīng)試心理調(diào)節(jié)、考前準備等方面的指導(dǎo)；2、于6月上旬完成第二階段專題復(fù)習教學，進入第三輪綜合復(fù)習階段。復(fù)習時間為6月中旬-中考前，以綜合練習為主，通過組織學生做