幼兒園大班體育課教案《會動的身體》含反思一、教學(xué)目標1.培育幼兒對體育運動的喜好和喜好。2.加強幼兒的運動本領(lǐng)，提高其身心素養(yǎng)。3.培育幼兒的大運動和小運動技能，提高其協(xié)調(diào)性和快捷性。4.培育幼兒的團隊協(xié)作本領(lǐng)。二、教學(xué)重點1.加強幼兒的運動本領(lǐng)。2.培育幼兒的大運動和小運動技能，提高其協(xié)調(diào)性和快捷性。三、教學(xué)難點1.培育幼兒的大運動和小運動技能，提高其協(xié)調(diào)性和快捷性。2.培育幼兒的團隊協(xié)作本領(lǐng)。四、教學(xué)準備1.課堂地點：體育館；2.教具：繩子、球、跳繩、平衡板等。五、教學(xué)過程Step1：熱身運動（10分鐘）1、活動1：大步走幼兒站在原地，大步向前走，腳底著地，腿要直，背部挺直，兩臂自然搖擺。每走5步就停下，雙腳離地跳起，再連續(xù)走。2、活動2：跳繩小伙伴們在跳繩時學(xué)會了雙腳跳、單腳跳、交叉跳等基本跳法。Step2：技能訓(xùn)練（20分鐘）1、活動1：踢球游戲教練把球向幼兒腳前輕輕滾去，讓幼兒踢回去。重點是要使球在地面上保持距離，漸漸加添難度的時候就可以加強力度。2、活動2：平衡訓(xùn)練教練在教具庫里拿出平衡板,讓幼兒站在板子上,體會在移動和旋轉(zhuǎn)中不斷調(diào)整身體姿勢的感覺。Step3：團隊協(xié)作（15分鐘）活動：限時擦黑板幼兒分成兩組，在一側(cè)擺好油漆桶和擦黑板用具，另一側(cè)放置黑板。教練給每個小組下達指揮口令，要求在規(guī)定時間內(nèi)，擦干凈黑板。小構(gòu)成員之間相互合作，共同完成任務(wù)。Step4：游戲活動（15分鐘）活動：拔河比賽讓幼兒分成兩組，站在地面上，握住繩子的兩端，比力拔河。教練可以帶著一方團隊走動到另一方的繩子旁邊，要求另一邊的團隊向本身站立的方向拔，以加添難度和挑戰(zhàn)性。六、教學(xué)反思本次幼兒園大班體育課以“會動的身體”為主題，重視幼兒的體育教育。通過本次課程的教學(xué)實踐，我認為：1、為了讓幼兒們在體育活動中保持喜好，我們在提出要求時要言簡意賅，指令明確，不用多而雜的詞語或句子，以便幼兒更簡單理解。2、在課程設(shè)計中，既要關(guān)注幼兒的感受，也要關(guān)注幼兒的身體健康和成上進展，不能忽視前者，也不能犧牲后者。3、課后，我們要依據(jù)孩子們的表現(xiàn)予以認可和激勵，盡可能地幫忙他們提高自信和敬重本身心，在