對(duì)數(shù)函數(shù)教學(xué)案例_第1頁(yè)
對(duì)數(shù)函數(shù)教學(xué)案例_第2頁(yè)
對(duì)數(shù)函數(shù)教學(xué)案例_第3頁(yè)
對(duì)數(shù)函數(shù)教學(xué)案例_第4頁(yè)
對(duì)數(shù)函數(shù)教學(xué)案例_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩1頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

：回顧知識(shí)aNa引導(dǎo)學(xué)生分學(xué)生思考分析歸納概括析歸納概括創(chuàng)設(shè)情境yxxy求xx把yxyxy。2y且ay且是基本初等ay且xy且ay且xyx動(dòng)2yxxyxa2x2組織探y(tǒng)yax究動(dòng)yaa且≠和0且≠和0＜a＜1導(dǎo)學(xué)生觀察括對(duì)數(shù)函數(shù)的的性質(zhì)及圖象變化規(guī)R圖象都經(jīng)過(guò)1，0，01當(dāng)組織探究當(dāng)當(dāng)時(shí)，+，+logxa例知識(shí)應(yīng)用28.522loglog5.9aa167log,log0.83仍32知識(shí)拓展6676（2）∵logπ＞log1=0，log0.8＜332232loglog30.233y0比較大小,常借助函數(shù)圖象進(jìn)行比題x(1,0)y=log30.1y=log3x=30.2嘗試練習(xí)0.50.52233log1.6log1.4aalog21325ylog64)x鞏固反思作業(yè)回饋、、、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論