四川省綿陽(yáng)市成考專升本2021-2022年大學(xué)語(yǔ)文預(yù)測(cè)卷附答案學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(15題)1.下列屬于判斷句的是()

A.制，巖邑也。B.廣為人長(zhǎng)，猿臂。C.以此常不見(jiàn)悅于長(zhǎng)吏。D.為虜所生得。

2.下列各句中有語(yǔ)病的一組是()

A.中華蜜蜂對(duì)我們國(guó)家的生態(tài)能起到一種平衡的作用，對(duì)高寒山區(qū)的種群有影響。

B.肯定孩子些許的成功以加強(qiáng)孩子的自信心，就會(huì)使孩子處于昂揚(yáng)的奮進(jìn)狀態(tài)。

C.科學(xué)家認(rèn)為，長(zhǎng)臂猿是最理想的醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物，也是研究從猿進(jìn)化到人的重要教材，所以它是動(dòng)物學(xué)、心理學(xué)和人類學(xué)的重要研究領(lǐng)域。

D.黃昏是神秘的，只要人們能多活一天下去，在這一天的末尾，他們便有個(gè)黃昏。

3.屠格涅夫的《門檻》是()

A.小說(shuō)B.散文C.散文詩(shī)D.政論

4.下列作品、作家頭銜、朝代對(duì)應(yīng)完全正確的一項(xiàng)是（）

A.《吊屈原賦》——賈誼(辭賦家)——西漢《水經(jīng)注卜酈道元(地理學(xué)家)——北魏

B.《白雪歌送武判官歸京》——岑參(邊塞詩(shī)人)——晚唐《虞美人.春花秋月何時(shí)了》——李煜(南唐后主，詞人)——五代南唐

C.《楚辭集注》——朱熹(文藝批評(píng)家)——南宋《夢(mèng)溪筆談》沈括(科學(xué)家)——元代

D.《潼關(guān)懷古》——張養(yǎng)浩(散曲作家)——元代《誠(chéng)意伯文集》——宋濂(文學(xué)家)——明代

5.先秦諸子散文中最富于浪漫色彩的是

A.《孟子》B.《莊子》C.《荀子》D.《韓非子》

6.下列詞人中，屬于豪放派的是（）

A.李清照B.歐陽(yáng)修C.柳永D.蘇軾

7.孔子的思想核心是

A.民本思想B.仁和禮C.嚴(yán)刑峻法D.自然無(wú)為

8.倡導(dǎo)“民為貴，社稷次之，君為輕”思想的是（）

A.老子B.孔子C.孟子D.墨子

9.莊子《秋水》的主旨是闡發(fā)（）

A.為政以德的道B.吸納人才的主張C.以民為本的治國(guó)思想D.人的認(rèn)識(shí)有限的哲理

10.柳永是()

A.南宋婉約派詞人B.南宋豪放派詞人C.北宋婉約派詞人D.北宋豪放派詞人

11.

第

10

題

“逝者如斯”一語(yǔ)出自（）。

12.下列哪位作家是豪放詞派的開(kāi)創(chuàng)者

A.辛棄疾B.蘇軾C.柳永D.王安石

13.蘇軾《水調(diào)歌頭(明月幾時(shí)有)》是一首()

A.悼亡詞B.中秋詞C.端午詞D.愛(ài)情詞

14.在下列詩(shī)人中，屬于田園山水詩(shī)派代表作家的是()

A.王昌齡B.王維C.岑參D.李商隱

15.《苦惱》中平靜地聽(tīng)完了車夫姚納痛苦訴說(shuō)的是()

A.小母馬B.軍官C.三個(gè)青年D.看門人二、填空題(10題)16.巴金的小說(shuō)《家》、《春》、《秋》合稱《__________》。

17.郭沫若的小說(shuō)集是《__________》。

18._________的風(fēng)格特點(diǎn)，浪漫主義，感情奔放，想象奇特，詞采瑰麗，風(fēng)格飄逸。

19."吾歸破賊，必滅樓蘭，此矢所以志也"是______________的誓言。

20.《論語(yǔ)》是我國(guó)先秦時(shí)期的一部＿＿散文集。

21.《九歌》中的祭祀對(duì)象可以分為天神、地神、_________三類。

22.“山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，__________?！?/p>

23.李白《行路難》一詩(shī)運(yùn)用了呂尚典故的詩(shī)句是"_________"。

24.

25.岑參《白雪歌》“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，___________。

三、判斷題(5題)26.白居易是盛唐新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者和主要代表。()

27.《諫逐客書(shū)》是李斯向秦王陳述意見(jiàn)的奏章。()

28.《風(fēng)波》是以七斤與趙七爺?shù)拿軟_突為中心線索描述事件的。()

29.梁?jiǎn)⒊墩撘懔Α芬晃牡闹行恼擖c(diǎn)是“有毅力者成，反是者敗”。()

30.作為論據(jù)的理論材料，可以是前賢今人的至理名言、精辟論斷，也可以是科學(xué)公理、規(guī)律等。()

四、文言文閱讀(3題)31.閱讀下列語(yǔ)段，回答文后下列各題：

五畝之宅，樹(shù)之以桑，五十者可以衣帛矣。雞豚狗彘之畜，無(wú)失其時(shí)，七十者可以食肉矣;百畝之田，勿奪其時(shí)，數(shù)口之家可以無(wú)饑矣;謹(jǐn)庠序之教，申之以孝悌之義，頒白者不負(fù)戴于道路矣。七十者衣帛食肉，黎民不饑不寒，然而不王者，未之有也。狗彘食人食而不知檢，涂有餓殍而不知發(fā)。人死，則曰：“非我也，歲也?！笔呛萎愑诖倘硕鴼⒅?，曰：“非我也，兵也。’”王無(wú)罪歲，斯天下之民至焉。

請(qǐng)回答：

文中加下劃線的“樹(shù)、謹(jǐn)、申”三個(gè)字的釋義按序是（）

A．桑樹(shù)、認(rèn)真辦好、反復(fù)教導(dǎo)

B．栽種、謹(jǐn)嚴(yán)慎重、反復(fù)教導(dǎo)

C．栽種、認(rèn)真辦好、反復(fù)教導(dǎo)

D．桑樹(shù)、認(rèn)真辦好、反復(fù)申述

32.前四句與后兩句抒情手法有何異同?

33.如何理解“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟”兩句?

五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.閱讀巴金的《愛(ài)爾克的燈光》中的一段文字，然后回答下列小題?！伴L(zhǎng)宜子孫”，我恨不能削去這四個(gè)字!許多可愛(ài)的年輕生命被摧殘了，許多有為的年輕心靈被囚禁了。許多人在這個(gè)小圈子里面憔悴地捱著日子。這就是“家”!“甜蜜的家”!這不是我應(yīng)該來(lái)的地方。愛(ài)爾克的燈光不會(huì)把我引到這里來(lái)的。“長(zhǎng)宜子孫”本來(lái)意味著什么?作者為什么恨不得削去它?

35.閱讀《談時(shí)間》中的一段文字，回答下列小題：

所以有人寧可遁跡山林，享受那清風(fēng)明月，“侶魚(yú)蝦而友麋鹿”，過(guò)那高蹈隱逸的生活。詩(shī)人濟(jì)慈寧愿長(zhǎng)時(shí)間地守著一株花，看那花苞徐徐展瓣，以為那是人間至樂(lè)。嵇康在大樹(shù)底下?lián)P槌打鐵，“濁酒一杯，彈琴一曲”；劉伶“止則操卮執(zhí)觚，動(dòng)則挈植提壺”，一生中無(wú)思無(wú)慮其樂(lè)陶陶。這又是一種頗不尋常的方式。最徹底的超然的例子是《傳燈錄》所記載的：“南泉和尚問(wèn)陸亙?cè)唬骸蠓蚴r(shí)中作么生?’陸云：‘寸絲不掛!”’寸絲不掛即是了無(wú)掛礙之謂，“原來(lái)無(wú)一物，何處染塵埃?”這境界高超極了，可以說(shuō)是“以天地為一朝，萬(wàn)期為須臾”，根本不發(fā)生什么時(shí)間問(wèn)題。

作者在這段文字中都運(yùn)用了哪些論證方法?

36.根據(jù)以下內(nèi)容回答問(wèn)題，

在學(xué)問(wèn)上費(fèi)時(shí)過(guò)多是偷懶;把學(xué)問(wèn)過(guò)于用做裝飾是虛假;完全依學(xué)問(wèn)上的規(guī)則而斷事是書(shū)生的怪癖。學(xué)問(wèn)鍛煉天性，而其本身又受經(jīng)驗(yàn)的鍛煉;蓋人的天賦有如野生的花草，他們需要學(xué)問(wèn)的修剪;而學(xué)問(wèn)的本身，若不受經(jīng)驗(yàn)的限制，則其所指示的未免過(guò)于籠統(tǒng)。多詐的人渺視學(xué)問(wèn)，愚魯?shù)娜肆w慕學(xué)問(wèn)，聰明的人運(yùn)用學(xué)問(wèn);因?yàn)閷W(xué)問(wèn)的本身并不教人如何用它們;這種運(yùn)用之道乃是學(xué)問(wèn)以外，學(xué)問(wèn)以上的一種智能，是由觀察體會(huì)才能得到的。不要為了辯駁而讀書(shū)，也不要為了信仰與盲從;也不要為了言談與議論;要以能權(quán)衡輕重、審察事理為目的。

有些書(shū)可供一嘗，有些書(shū)可以吞下，有不多的幾部書(shū)則應(yīng)當(dāng)咀嚼消化;這就是說(shuō)，有些書(shū)只要讀讀他們的一部分就夠了，有些書(shū)可以全讀，但是不必過(guò)于細(xì)心地讀;還有不多的幾部書(shū)則應(yīng)當(dāng)全讀，勤讀，而且用心地讀。有些書(shū)也可以請(qǐng)代表去讀，并且由別人替我作出摘要來(lái);但是這種辦法只適于次要的議論和次要的書(shū)籍……

請(qǐng)回答：

一語(yǔ)段中“吞下，”指的是（）

A．有些書(shū)只要讀讀他們的一部分就夠了;

B．有些書(shū)可以全讀，但是不必過(guò)于細(xì)心地讀

C．不多的幾部書(shū)則應(yīng)當(dāng)全讀，勤讀;

D．有些書(shū)也可以請(qǐng)代表去讀

六、作文(1題)37.法國(guó)銀行大王賈庫(kù)·拉斐薩托年輕時(shí)曾一度失業(yè)。一天他到一家銀行求職又遭拒絕，這已是他第52次碰壁了。當(dāng)他垂頭喪氣地走出銀行時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)門前臺(tái)階上有一枚大頭針，就彎腰撿了起來(lái)。沒(méi)想到第二天銀行來(lái)了錄用通知。原來(lái)，昨天他蹲身?yè)灬樀那榫扒『帽贿@家銀行的董事長(zhǎng)看見(jiàn)。在董事長(zhǎng)看來(lái)，從事銀行工作，需要的正是拉斐薩托的這種精神。從此，拉斐薩托憑著自己的才干和努力，終于在法國(guó)銀行界嶄露頭角。

請(qǐng)依據(jù)以上材料，自擬題目，寫(xiě)一篇以議論為主的文章，不少于800字。

參考答案

1.AAA項(xiàng)是判斷句，翻譯為：制是個(gè)險(xiǎn)要的地方

2.C

3.C

4.A解析：B項(xiàng)中岑參生活在唐代盛期，其詩(shī)與高適齊名，并稱為“高岑”。岑參不愿以文章?lián)Q取功名，而向往到邊塞去建功立業(yè)，度過(guò)了6年艱苦的軍旅生涯。他的許多優(yōu)秀詩(shī)篇就是這時(shí)創(chuàng)作的。C項(xiàng)中沈括(1031—1095)是北宋科學(xué)家、政治家，字存中，杭州錢塘(今浙江杭州)人，曾經(jīng)參加王安石變法運(yùn)動(dòng)。晚年居潤(rùn)州，筑夢(mèng)溪園(在今江蘇鎮(zhèn)江東郊)，舉平生見(jiàn)聞，撰《夢(mèng)溪筆談》。D項(xiàng)《誠(chéng)意伯文集》對(duì)應(yīng)的作家應(yīng)該為劉基。劉基(1311—1375)，字伯溫，溫州文成縣南田(舊屬青田縣)人，1以輔佐朱元璋完成帝業(yè)、開(kāi)創(chuàng)明朝而馳名天下。他文與宋濂齊名，詩(shī)與高啟并稱，詩(shī)文古樸雄放，不乏抨擊統(tǒng)治者腐朽，同情民間疾苦之作。著有《郁離子》十卷，《覆瓿集》二十四卷，《寫(xiě)情集》四卷，《犁眉公集》五卷等，后均收入《誠(chéng)意伯文集》。

5.B

6.D

7.B

8.C

9.D解析：《莊子》闡發(fā)的是道家的思想，而A、B、C三項(xiàng)均為儒家積極入世的思想，只有D項(xiàng)點(diǎn)明了文章的主旨。

10.C

11.C

12.B解析：宋詞表現(xiàn)生活內(nèi)容狹窄的局面到蘇軾才開(kāi)始有所轉(zhuǎn)變，蘇軾以其志向高遠(yuǎn)、托情言志、胸襟開(kāi)闊、激情豪放的創(chuàng)作手法，開(kāi)創(chuàng)了豪放派的先河，因此，本題應(yīng)選擇B項(xiàng)。

13.B

14.B

15.A

16.激流三部曲

17.《塔》

18.李白

19.南霽云

20.語(yǔ)錄體語(yǔ)錄體

21.人鬼

22.雪上空留馬行處

23.閑來(lái)垂釣碧溪上閑來(lái)垂釣碧溪上

24.

25.千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)

26.N

27.Y

28.N

29.Y

30.Y

31.標(biāo)準(zhǔn)答案：C32.前四句是描寫(xiě)秋景，與送別的離愁別緒和諧一致，渲染了氣氛，烘托了人物的愁緒；后兩句將霜葉紅說(shuō)成離別人的眼淚染成，是把感情移植到景物的移情法，屬于寓情于景。

33.這兩句慨嘆了諸葛亮北伐，統(tǒng)一天下，大業(yè)未成，就死于軍中的悲劇，這一悲劇引起了后來(lái)無(wú)數(shù)英雄的共鳴，其中也包含杜甫本人在內(nèi)。詩(shī)人在國(guó)家動(dòng)蕩之際，卻被迫離開(kāi)朝廷，失去了有所作為的機(jī)會(huì)，聯(lián)想到諸葛亮大業(yè)未成，英雄末路，不由感時(shí)傷懷