拿破侖的文韜武略教案設(shè)計(jì)教案_第1頁(yè)
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拿破侖的文韜武略教案設(shè)計(jì)教案教學(xué)活動(dòng)標(biāo)題：第6課拿破侖的文韜武略三、教學(xué)/學(xué)習(xí)目標(biāo)及其對(duì)應(yīng)的課程標(biāo)準(zhǔn)“這是一位同亞歷山大和凱撒一樣的天才人物，長(zhǎng)于指揮軍洲來(lái)反對(duì)法國(guó)……二十年勝利果實(shí)被剝奪一空。”第6課拿破侖的文韜武略該教學(xué)設(shè)計(jì)符合課程標(biāo)準(zhǔn)的基本要求，三維目標(biāo)明確到位。整個(gè)教學(xué)過(guò)程中學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性充分的被發(fā)揮和調(diào)動(dòng)。教師應(yīng)及時(shí)將自己對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)結(jié)論反饋給學(xué)生，同時(shí)及時(shí)了解學(xué)生自評(píng)和互評(píng)情況，以利于改進(jìn)教和學(xué)。教師要對(duì)表現(xiàn)突出或有進(jìn)步的同學(xué)及時(shí)予以表?yè)P(yáng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自信心。

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