第第頁2023六班級體育教學(xué)工作計劃（匯編10篇）2023六班級體育教學(xué)工作計劃第1篇一、本班情況分析1、同學(xué)基礎(chǔ)學(xué)問把握情況。六班級有3個教學(xué)班，經(jīng)過多年的教育和培育，極大多數(shù)同學(xué)都能認(rèn)真上好每一堂體育課，積極參加各項體育磨練，身體素養(yǎng)和運動本領(lǐng)較好，但也有些同學(xué)由于缺乏體育基礎(chǔ)，身體素養(yǎng)差，在課堂學(xué)習(xí)活動中感到困難較大。2、同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度。該班的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度總體是樂觀的大部分的同學(xué)是積極的自動參加體育活動的磨練，聽從老師的按排，但，部分女生月經(jīng)初潮的年齡，恰好是女生素養(yǎng)增長波動起伏或下降的階段。女生由于月經(jīng)初潮的到來，引起生理、心理上的一系列變化，給女生素養(yǎng)進展帶來一些困難。3、班中優(yōu)生情況。大部分的同學(xué)能夠體驗集體活動能和個人活動的區(qū)分；按次序輪番使用同一運動場地或設(shè)備；在游戲中能夠幫忙他人、敬重他人和掛念他人；建立和諧的人際關(guān)系，具有良好的合作精神和體育道德。4、班中后進生情況。該班中有一小部分的同學(xué)認(rèn)為上體育課只是玩玩而已平常缺少磨練，完成不了磨練任務(wù)，又吃不了苦，從而失去信念，產(chǎn)生自卑心理，畏懼或躲避體育課，也就談不上學(xué)習(xí)愛好，又認(rèn)為，我不參加體育磨練，身體情形也可以，也基本能充足學(xué)校開展的'各種正常活動，因而往往錯誤地認(rèn)為參加體育磨練可有可無，這些現(xiàn)象造成大部分同學(xué)的體質(zhì)得不到普遍提高。二、本學(xué)科教材分析在《大綱》中，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的：“通過體育教學(xué)，向同學(xué)進行體育衛(wèi)生保健教育，增長同學(xué)健康，增長體質(zhì)，促進德、智、體全面進展，為提高全民族的的素養(yǎng)奠定基礎(chǔ)?！比?、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)（一）、使同學(xué)初步認(rèn)得本身的身體和把握磨練身體的簡單學(xué)問及方法，學(xué)會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識，培育認(rèn)真磨練身體的態(tài)度。（二）、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動等項目的基本技術(shù)，把握簡單的運動技能，進一步進展身體素養(yǎng)，提高身體基本活動本領(lǐng)。（三）、培育學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的愛好和積極性，以及英勇，堅強，勝不驕、敗不餒，自發(fā)遵守規(guī)定，團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。四、本學(xué)期教學(xué)措施1、做好校領(lǐng)導(dǎo)與班主任和老師之間搭配工作，順當(dāng)開展各項體育活動。2、做好常規(guī)工作，堅持常規(guī)教學(xué)，保證教學(xué)進度同步，保質(zhì)保量地正常運行，嚴(yán)把備課，上課質(zhì)量關(guān)。3、成立校運動隊適時開展體育訓(xùn)練活動。4、組織好校運動隊并進行常規(guī)訓(xùn)練以便迎接中心校運動會五、教學(xué)進度表周次、起至日期、計劃進度一、3月2日—3月8日、第1課時：1、投擲：雙手向前、向后拋實心球（1千克）；2、游戲：圈籃球；第2課時：1、韻律活動和舞蹈：韻律球操；2、投擲：雙手上步前拋實心球。第3課時：1、跳動：蹲踞式跳遠；2、技巧：組合動作。二、3月9日—3月15日、第4課時：1、韻律活動和舞蹈：韻律球操；2、投擲：單手推實心球（1千克）第5課時：1、投擲：1、上步投擲壘球；2、游戲：障礙賽跑。第6課時：1、小排球：正面雙手墊球；2、選修內(nèi)容：游戲：滾球接力三、3月16日—3月22日、第7課時：1、跳動：蹲踞式跳遠；2、小排球：正面雙手墊球。第8課時：1、投擲：助跑投擲壘球；2、游戲：截住空中球。第9課時：1、投擲：助跑投擲壘球；2、游戲：端線籃球。四、3月23日—3月29日、第10課時：1、韻律活動和舞蹈：韻律球操；2、跳動：蹲踞式跳遠。第11課時：1、投擲：投擲壘球考核；2、游戲：十字接力。第12課時：1、投擲：投擲壘球考核；2、游戲：播種與收割。五、3月30日—4月5日、第13課時：1、武術(shù)：組合拳（一）；2、跳動：蹲踞式跳遠。第14課時：1、韻律活動和舞蹈：韻律球操；2、小排球：正面雙手墊球。第15課時：1、韻律活動和舞蹈：自我表現(xiàn)活動；2、跑：30米障礙跑。六、4月6日—4月12日、第16課時：1、武術(shù)：組合動作（一）；2、支撐跳動：跳上成跪撐—跪跳下。第17課時：1、支撐跳動：跳上成跪撐—跪跳下（橫放器械）；2、跑：30米障礙跑。第18課時：1、支撐跳動：跳上成跪撐—跪跳下；2、跑：30米障礙跑。七、4月13日—4月19日、第19課時：1、武術(shù)：組合動作（一）①—④；2、選修—支撐跳動第20課時：1、武術(shù)：組合動作（一）⑤—⑥；2、支撐跳動：分腿騰越（山羊）。第21課時：1、選修內(nèi)容—武術(shù)：組合動作（一）⑤—⑥；2、游戲：沖過火力網(wǎng)。八、4月20日—4月26日、第22課時：1、支撐跳動：分腿騰越（山羊）；2、跑：耐久跑。第23課時：1、小排球：跨一步墊球；2、跑：4分鐘定時跑。第24課時：1、武術(shù)：組合動作（一）；⑦2、小排球：跨一步墊球。鐘定時跑。九、4月27日—5月3日、第25課時：1、跑：400米耐久跑（考核）；2、小排球：正面雙手墊球。第26課時：1、：跑：400米耐久跑（考核）；2、選修—小排球：正面雙手墊球。第27課時：1、小排球：跨一步墊球；2、游戲：跳繩接力跑。十、5月4日—5月10日、第28課時：1、衛(wèi)生保?。?、室內(nèi)活動：負(fù)重操4～6節(jié)。第29課時1、體育常識：排球；2、室內(nèi)活動：掰手腕第30課時1、養(yǎng)生之道：腭要常抵，齒要常叩；2、室內(nèi)活動：猜拳寫字。十一、5月11日—5月17日、第31課時：1、衛(wèi)生保?。杭怪漠惓澢c防治；2、室內(nèi)活動：吹球入碗。第32課時：1、衛(wèi)生保?。涸鯓硬潘闵眢w好；2、室內(nèi)活動：仰臥蹬車輪。第33課時：1、跑：蹲距式起跑；2、小籃球：原地運球。十二、5月18日—5月24日、第34課時：1、武術(shù)：組合動作（三）：上步摟手馬步擊掌；2、投擲：實心球第35課時：1、韻律活動和舞蹈：韻律繩操1—3節(jié)；2、跑：蹲距式起跑第36課時：1、跑：50米快速跑；2、游戲：沖過火力網(wǎng)十三、5月25日—5月31日、第37課時：1跳動：蹲距式跳遠（起跳區(qū)寬30—35厘米）第38課時：1、韻律繩操4—6節(jié)；2、投擲：雙手上步向前拋實心球。第39課時：21、武術(shù)：組合動作（三）；2、跳遠：蹲距式跳遠十四、6月1日—6月7日、第40課時：1、跳動：蹲距式跳遠；2、小籃球：原地運球第41課時：1、韻律繩操7—9節(jié)；2、投擲：原地側(cè)向投擲“管狀物”第42課時：1、武術(shù)：組合動作（三）、2、投擲：原地側(cè)向投擲“繩結(jié)”十五、6月8日—6月14日、第43課時：1、跳動：蹲距式跳遠；2、游戲：兩壘球第44課時：1、韻律活動和舞蹈：韻律繩操；2、跳動：蹲距式跳遠第45課時技巧：1、前滾翻、后滾翻；2、投擲：原地側(cè)向投擲壘球。十六、6月15日—6月21日、第46課時：1、武術(shù)：組合動作（三）；2、跳動：蹲距式跳遠第47課時：1、跳動：蹲踞式跳遠（考核）；2、小籃球：原地雙手胸前傳、接球。第48課時：1、跳動：蹲踞式跳遠（考核）；2、小籃球：原地胸前傳、接球。十七、6月22日—6月28日、第49課時：武術(shù)：組合動作（三）復(fù)習(xí)、考核；游戲：合力第50課時：1、技巧：前滾翻兩腿交叉轉(zhuǎn)體180°；2、武術(shù)：組合動作（四）第51課時：1、韻律活動和舞蹈；2、技巧：前滾翻兩腿交叉轉(zhuǎn)體180度。十八、6月29日—7月5日、第52課時：1、技巧：前滾翻兩腿交叉轉(zhuǎn)體180度；2、游戲：兩壘球第53課時：1、跑：耐久跑（考核）；2、小籃球：原地單手肩上傳球第54課時：1、本學(xué)期體育課總結(jié)2、體育常識：科學(xué)磨練身體的方法。2023六班級體育教學(xué)工作計劃第2篇在新的學(xué)期里，我本著全面貫徹教育方針，全面推動素養(yǎng)教育，以新課改為標(biāo)準(zhǔn)將本學(xué)期的體育教學(xué)工作做如下計劃：一、教學(xué)目標(biāo)體育教學(xué)以增長同學(xué)健康，加強同學(xué)體質(zhì)促進德、智、體全面進展為目的，在本學(xué)期中要積極做到以下四點：①懂得簡易急救及體育常識。②把握快速跑、耐力跑的動作技術(shù)要領(lǐng)。③學(xué)會并養(yǎng)成自我保護本領(lǐng)。④對同學(xué)磨練身體以及吃苦耐勞精神意識的培育。二、學(xué)情分析六班級同學(xué)處于敏感素養(yǎng)的進展即將交換的階段，速度、靈敏、柔韌等素養(yǎng)最佳的進展階段，特別是大肌肉群的進展時期，也將向小肌肉群同時進展的時期過度，六班級是素養(yǎng)進展的大好時期，相應(yīng)練習(xí)的容量要求大些。三、教材分析本學(xué)期的教材內(nèi)容包括：①體育基礎(chǔ)常識。②運動技能。③身體健康。④心理健康。教材內(nèi)容較多，重要讓同學(xué)把握肯定的運動方法，運動的技能、技巧，讓他們自發(fā)磨練身體，達到"健康第一，安全第一"的目的。四、提高教學(xué)質(zhì)量的方法措施：1、細心備課，認(rèn)真上好每一節(jié)體育課，按時完成體育教學(xué)常規(guī)。2、加強體育課的教學(xué)質(zhì)量，使每一節(jié)課都有意義、有收獲。3、合理使用體育器材設(shè)施，加強同學(xué)體育活動技巧的教學(xué)。4、注意培育同學(xué)對體育的愛好喜好。5、因材施教注意特長培育。6、加強體育課的安全教育和同學(xué)的自我保護意識。2023六班級體育教學(xué)工作計劃第3篇一、引導(dǎo)思想1、以《學(xué)校體育工作條例》為學(xué)校體育工作的基本法規(guī)。2、以素養(yǎng)教育全面深化教育改革。3、以科學(xué)的管理促進學(xué)校體育的全面健康進展。二、總體目標(biāo)1、漸漸探究科學(xué)的管理體系，全面貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》2、連續(xù)以教科研為先導(dǎo)，深化教學(xué)改革，全面推動素養(yǎng)教育。3、爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色，培育合格+特長的同學(xué)。三、實在工作1、不斷健全科學(xué)的管理體系今年我校將連續(xù)組建體育領(lǐng)導(dǎo)小組，使體育工作管理構(gòu)成一條線。即校長支部書記體育老師各班班主任和同學(xué)。實行各級漸漸下達計劃，再實施，最后總結(jié)的工作流程。在工作中不斷調(diào)整管理體系，力爭使今年的體育教學(xué)工作做到了常規(guī)化、制度化、科學(xué)化2、常抓六認(rèn)真今年將連續(xù)開展體育教學(xué)工作八認(rèn)真，使之構(gòu)成常規(guī)，做到檢查與不檢查一個樣，體育老師要注意同學(xué)的安全，力爭本學(xué)年無意外事故。體育老師要嚴(yán)格對比《教學(xué)工作常規(guī)十條》和《師德規(guī)范》以及《體育老師崗位職責(zé)》上的要求開展教學(xué)工作，杜絕體罰同學(xué)與變相體罰同學(xué)的現(xiàn)象。3、搞好教科研為了進一步做好體育教學(xué)的改革工作，老師務(wù)必寫好課題計劃與教案，平常在教學(xué)實踐中能圍繞課題進行常常性的探討。在市里有關(guān)兄弟學(xué)校進行體育觀摩課，組織體育老師到學(xué)校進行參學(xué)習(xí)。4、抓好課外活動今年連續(xù)抓好同學(xué)的1小時體育磨練，進一步規(guī)范練習(xí)廣播體操，學(xué)校并舉辦全校廣播操比賽。四、確保體育經(jīng)費，進一步完善場地和器材我校的操場大約200米，不是一個標(biāo)準(zhǔn)的場地，它是同學(xué)的活動場地，今年學(xué)校為器材室新添了一些器材，以確保體育課和運動隊訓(xùn)練的正常開展。五、認(rèn)真組織學(xué)校小型體育競賽活動。透過各種體育競賽活動，確保同學(xué)在德、智、體全面進展。每周做好體育大課間活動。另外依據(jù)局布置每周星期三布置學(xué)校社區(qū)體育愛好活動，包括跳繩、田徑、排球、棋類、大合唱等，依據(jù)同學(xué)自己愿意愛好為主。六、本學(xué)年度教學(xué)資料如下：1、隊列隊形2、廣播體操3、跑和游戲（多種移動、躲閃、急停）4、跳動與游戲（各種跳動等）5、投擲與游戲（各種揮動、拋擲等）6、滾翻與攀爬練習(xí)7、技巧練習(xí)與器械練習(xí)8、對抗角力與游戲9、韻律活動與簡易舞蹈10、小球類的基本技術(shù)與游戲11、韻律活動和簡易舞蹈2023六班級體育教學(xué)工作計劃第4篇一、同學(xué)分析小學(xué)六班級的同學(xué)有肯定的自制本領(lǐng)，但同學(xué)身體素養(yǎng)差異較大，各同學(xué)的體質(zhì)也不盡相同，形成有的同學(xué)不認(rèn)真磨練也能得優(yōu)秀的情況，而有的同學(xué)認(rèn)真了卻得不到好成績。這些在課上是要加以討論的問題，在評價機制上也要加以討論。二、教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)真上好體育課。用科學(xué)的方法參加體育活動。具有積極參加體育活動的態(tài)度和行為，同學(xué)將能夠樂于參加各種游戲活動；2、獲得運動基礎(chǔ)學(xué)問；學(xué)習(xí)和應(yīng)用運用技能：同學(xué)將能夠：在球類游戲中做出單個動作，如拍球、運球等；做出基本體操的動作；做出單一的體操動作，如滾翻、劈叉等；安全地進行體育活動、獲得野外活動的基本技能。3、形成正確的身體姿勢；進展體能（進展柔韌、反應(yīng)、靈敏和協(xié)調(diào)本領(lǐng)）；具有關(guān)注身體和健康的意識。4、學(xué)會通過體育活動等方法調(diào)空情緒同學(xué)能夠體驗并簡單描述進步或成功時的情緒表現(xiàn)；察看并簡單描述退步或失敗時的心情。依據(jù)課程目標(biāo)的要求和學(xué)習(xí)領(lǐng)域的各個實在的目標(biāo)，以體育課和體育活動為載體，促進同學(xué)心理和身體健康、歡樂的進展。5、通過體育磨練，培育集體主義精神，進行愛國主義教育，加強自信念，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。三、教學(xué)重點1、規(guī)范課堂教學(xué)行為；培育同學(xué)身體素養(yǎng)；2、復(fù)習(xí)新廣播體操；3、同學(xué)健康體質(zhì)數(shù)據(jù)上報；四、教學(xué)措施1、堅持“健康第一”的思想，重視讓同學(xué)充分地參加體育課上的活動。2、利用體育運動游戲項目，激發(fā)同學(xué)上體育課的愛好和熱誠，提高同學(xué)的健康水平。3、依據(jù)同學(xué)的'特點，選用不同的分組形式開展教學(xué)，以發(fā)揮的教學(xué)效益。4、重視同學(xué)的情感和體驗，更改傳統(tǒng)的教學(xué)方法，吸引同學(xué)上好每一堂課，使同學(xué)形成堅持磨練的習(xí)慣。2023六班級體育教學(xué)工作計劃第5篇一、教學(xué)目標(biāo)體育教學(xué)以增長同學(xué)健康，加強同學(xué)體質(zhì)促進德、智、體全面進展為目的，在本學(xué)期中要積極做到以下四點：①懂得簡易急救及體育常識。②把握快速跑、耐力跑的動作技術(shù)要領(lǐng)。③學(xué)會并養(yǎng)成自我保護本領(lǐng)。④對同學(xué)磨練身體以及吃苦耐勞精神意識的培育。二、學(xué)情分析六班級同學(xué)處于敏感素養(yǎng)的進展即將交換的階段，速度、靈敏、柔韌等素養(yǎng)最佳的進展階段，特別是大肌肉群的進展時期，也將向小肌肉群同時進展的時期過度，六班級是素養(yǎng)進展的大好時期，相應(yīng)練習(xí)的容量要求大些。三、教材分析本學(xué)期的教材內(nèi)容包括：①體育基礎(chǔ)常識。②運動技能。③身體健康。④心理健康。教材內(nèi)容較多，重要讓同學(xué)把握肯定的運動方法，運動的技能、技巧，讓他們自發(fā)磨練身體，達到"健康第一，安全第一"的目的。四、提高教學(xué)質(zhì)量的方法措施：1、細心備課，認(rèn)真上好每一節(jié)體育課，按時完成體育教學(xué)常規(guī)。2、加強體育課的教學(xué)質(zhì)量，使每一節(jié)課都有意義、有收獲。3、合理使用體育器材設(shè)施，加強同學(xué)體育活動技巧的教學(xué)。4、注意培育同學(xué)對體育的愛好喜好。5、因材施教注意特長培育。6、加強體育課的安全教育和同學(xué)的自我保護意識。2023六班級體育教學(xué)工作計劃第6篇一、學(xué)情分析六班級的同學(xué)性格差異較大，身體素養(yǎng)、遵守紀(jì)律等方面各有不同。同學(xué)處于青春發(fā)育階段,性格比較叛逆,需要探究有趣味味的教學(xué)方法吸引同學(xué)對體育課的愛好。同時，水平三處于升學(xué)階段，學(xué)業(yè)壓力比較重，故可以依據(jù)實際情況編排課程的內(nèi)容（例如增設(shè)趣味性項目，球類項目以及自主活動等），提高同學(xué)的學(xué)習(xí)熱誠。二、教學(xué)目標(biāo)1、使同學(xué)初步認(rèn)得本身的身體和把握磨練身體的簡單學(xué)問及方法，學(xué)會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識，培育認(rèn)真磨練身體的態(tài)度。2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術(shù)，把握簡單的運動技能，進一步進展身體素養(yǎng)，提高身體基本活動本領(lǐng)。3、培育學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的愛好和積極性，以及英勇，堅強，勝不驕、敗不餒，自發(fā)遵守規(guī)定，團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。三、教學(xué)重難點（1）教學(xué)重點1、規(guī)范課堂教學(xué)行為，培育同學(xué)身體素養(yǎng)。2、田徑、體操、球類學(xué)習(xí)。（2）教學(xué)難點田徑、體操技巧四、教材分析全期教材內(nèi)容包括：（一）、體育衛(wèi)生基礎(chǔ)學(xué)問（二）、運動技能（三）、身體健康（四）、心理健康。教材內(nèi)容較多，除有常規(guī)性的跑、跳、投的教學(xué)外，還設(shè)有體操、武術(shù)、球類幾個方面，全面的充足同學(xué)身心進展的需要。其中體育衛(wèi)生基礎(chǔ)學(xué)問的教學(xué)以課堂講授為主，并適當(dāng)運用課堂討論。室外授課，重要是讓同學(xué)把握肯定的運動方法、運動技能技巧，讓他們養(yǎng)成自發(fā)磨練身體的好習(xí)慣，達到“健康第一、安全第一”的目的。五、教學(xué)與措施1、認(rèn)真?zhèn)湔n，不斷改進教學(xué)方法，激發(fā)同學(xué)對上體育課的愛好。2、加強思想教育，加強體育老師之間的交流，認(rèn)真聽取其他老師的課堂教學(xué)，從中學(xué)習(xí)他人的教學(xué)方法。3、上好每一堂體育課，充分貫徹課改精神，突出同學(xué)的主體性，搞好自主互助教學(xué)模式，提高課堂效率。4、結(jié)合學(xué)校的趣味體育進展路線，指定趣味體育游戲，加強體育活動的趣味性。5、進展同學(xué)個性，培育英勇、堅強、朝氣蓬勃和積極向上的精神，注意本領(lǐng)的培育，啟迪思維，培育同學(xué)的自動性、制造性。六、教學(xué)進度周次教學(xué)內(nèi)容1教學(xué)常規(guī)、隊列隊形2隊列隊形3隊列隊形、游戲4廣播體操、游戲5國慶長假6廣播體操、游戲7廣播體操、游戲8廣播體操、游戲9踢毽子、跳繩、游戲10各種快速啟動的跑、追拍跑、接力跑、游戲11立定跳遠、跳遠、游戲12跳遠、跨越式跳高、游戲13跳高、前后拋實心球、游戲14前滾翻、肩肘倒立、游戲15肢體懸垂、應(yīng)用性攀爬、游戲16器械體操、韻律操17武術(shù)基本功18小球類和球類游戲19小球類和球類游戲20復(fù)習(xí)、期末總結(jié)2023六班級體育教學(xué)工作計劃第7篇一、同學(xué)分析六班級的同學(xué)性格差異較大，身體素養(yǎng)、遵守紀(jì)律等方面各有不同。同學(xué)處于青春發(fā)育階段，性格比較叛逆，需要探究有趣味味的教學(xué)方法吸引同學(xué)對體育課的愛好。同時，六班級處于升學(xué)階段，學(xué)業(yè)壓力比較重，故可以依據(jù)實際情況編排課程的內(nèi)容（例如增設(shè)趣味性項目，球類項目以及自主活動等），提高同學(xué)的學(xué)習(xí)熱誠。二、教學(xué)目標(biāo)樹立“健康第一”的引導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》，廣泛宣揚“每天磨練一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”；以提高同學(xué)綜合素養(yǎng)為目標(biāo)，切實加強師資隊伍建設(shè)，進展課外體育活動，加強體育文化建設(shè)。1、進展同學(xué)身體素養(yǎng)和基本活動本領(lǐng)，加強同學(xué)的體質(zhì)，提高同學(xué)對體育的愛好。漸漸更改以競技體育為主的教學(xué)思想體系，重視體育與健康相結(jié)合，培育同學(xué)的愛好，充分調(diào)動同學(xué)的創(chuàng)新意識，以體育實踐為主，并注意教學(xué)的娛樂性和趣味性。2、使同學(xué)能夠了解體育與健康的意識，漸漸培育同學(xué)酷愛體育和養(yǎng)成良好的體育衛(wèi)生習(xí)慣，能處理運動中突發(fā)的一些簡單傷病。3、對同學(xué)進行集體主義和愛國主義教育，培育遵守紀(jì)律，團結(jié)、英勇、堅強，積極向上、創(chuàng)新精神的優(yōu)良品質(zhì)。4、對同學(xué)的心理進行輔導(dǎo)，使同學(xué)知道不良情緒對體育活動的影響，同時培育同學(xué)積極除去不良情緒的本領(lǐng)和社會適應(yīng)本領(lǐng)。三、教材分析重難點：1、同學(xué)能夠察看和評價同伴的運動動作，同時能積極地呈現(xiàn)本身的動作；其實就是加強自信念和提高同學(xué)理解本領(lǐng)。2、知道田徑的一些術(shù)語，同時如何讓同學(xué)更好的把握立定跳遠和跳遠的動作技術(shù)；跳高的正確姿勢以及解決跳高的成績，提高同學(xué)對田徑這些枯燥項目的愛好。3、使同學(xué)更好的把握一些韻律體操的屬于和技術(shù)動作。4、初步把握體育運動的一些常識。5、了解青春期的衛(wèi)生保健學(xué)問。6、對同學(xué)的心理進行教育。（一）田徑教學(xué)1、跑：進一步學(xué)習(xí)短距離跑的技術(shù)。起跑后疾跑積極，漸漸加添步長、步頻，動作協(xié)調(diào)、快速，2、跳動：進一步把握跳遠技術(shù)。能快速有力的`踏跳；空中大腿高臺，落地小腿前伸。3、投擲：初步會退鉛球技術(shù)，把握投壘球技術(shù)。上下肢協(xié)調(diào)搭配、動作合理。（二）攀爬平衡（三）體育與健康常識1、足球運動簡介2、奧運會簡介3、意外損傷的常識4、男女生的身體變化5、建立良好的學(xué)習(xí)心態(tài)（四）球類活動足球、籃球、乒乓球、羽毛球四、教學(xué)措施1、細心備課，抓好體育教學(xué)常規(guī)，認(rèn)真上好每節(jié)體育課。2、加強體育課課堂教學(xué)的質(zhì)量，使每一節(jié)課都上的游意義，同學(xué)學(xué)有所獲。3、合理使用體育器材和體育設(shè)施，加強同學(xué)體育活動技巧的教學(xué)。4、重視對同學(xué)身體素養(yǎng)提高的訓(xùn)練，強化同學(xué)的體質(zhì)。5、因材施教培育同學(xué)對體育的愛好喜好。6、加強對體育課的安全教育和同學(xué)對自我保護意識的教育。五、體育測試內(nèi)容身高體重、坐位體前屈、立定跳、跑步、書面考核評分標(biāo)準(zhǔn)：優(yōu)秀=90～100分；良好=75～89分；合格=60～74分；待合格=59分以下2023六班級體育教學(xué)工作計劃第8篇一、同學(xué)情況分析。本班級同學(xué)身體素養(yǎng)差異較大，同學(xué)的體質(zhì)也不盡相同，形成有的同學(xué)不認(rèn)真磨練也能得優(yōu)秀的情況，而有的同學(xué)認(rèn)真了卻得不到好成績。這些在課上是要加以討論的問題，在評價機制上也要加以討論。二、教學(xué)分析。在《大綱》中，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的：“通過體育教學(xué)，向同學(xué)進行體育衛(wèi)生保健教育，增長同學(xué)健康，增長體質(zhì)，促進德、智、體全面進展，為提高全民族的素養(yǎng)奠定基礎(chǔ)?！比?、教學(xué)目標(biāo)。1、使同學(xué)嫻熟地把握隊列隊行，并且能快捷地依據(jù)口令進行站隊。2、使同學(xué)嫻熟把握50米、100米、200米、800米、立定跳遠、實心球、跳繩、跳高等項目的技術(shù)要領(lǐng)和技巧。3、把握基本的體育基礎(chǔ)學(xué)問，明確體育磨練的作用，在磨練中運用學(xué)到的學(xué)問，并不斷鞏固和提高。4、進一步加強體質(zhì)，特別是耐力素養(yǎng)和氣力素養(yǎng)。5、通過體育磨練，培育集體主義精神，進行愛國主義教育，加強自信念，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。四、方法措施1、細心備課，認(rèn)真上好每節(jié)體育課，按時完成體育教學(xué)常規(guī)。2、加強體育課課堂教學(xué)的質(zhì)量，使每一節(jié)課都上的`有意義，同學(xué)有收獲。3、合理使用體育器材和體育設(shè)施，加強同學(xué)體育活動技巧的教學(xué)。4、重視對同學(xué)身體素養(yǎng)提高的訓(xùn)練，以強化同學(xué)的體質(zhì)。5、因材施教培育同學(xué)對體育的愛好喜好。6、加強對體育課的安全教育和同學(xué)對自我保護意識的教育。五、活動布置二月隊列隊行訓(xùn)練，復(fù)習(xí)基本的體育課學(xué)問三月跑的訓(xùn)練，重要是提高同學(xué)速度四月隊列隊行的訓(xùn)練，提高同學(xué)爆發(fā)力五月投的訓(xùn)練，提高同學(xué)臂力六月其它球類訓(xùn)練和期末總結(jié)2023六班級體育教學(xué)工作計劃第9篇一、同學(xué)基本情形1、同學(xué)情形2、技能情形:高班級同學(xué)喜愛跑、跳、投、跳繩、踢毽子、游戲等活動，但有些同學(xué)因身體原因如：肥胖等，學(xué)習(xí)動作顯得僵硬呆板。二、教材分析依據(jù)山東省九年義務(wù)教育全日制小學(xué)試用課本：體育與健康和《九年義務(wù)教育全日制小學(xué)體育教學(xué)大綱》以及結(jié)合本校實際情形，有目的、有計劃地進行體育教學(xué)工作，傳授基本的體育衛(wèi)生保健學(xué)問和體育技能，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣；把握科學(xué)磨練身體的基本方法和體育文化學(xué)問，從小樹立終身體育的思想，并在傳授中滲透思想道德教育。讓每個同學(xué)都進展成為德、智、體、美、勞全面進展的好同學(xué)。三、教學(xué)目的和要求1、使同學(xué)初步認(rèn)得自我的身體和把握磨練身體的簡單學(xué)問及方法，學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識，培育認(rèn)真磨練身體的態(tài)度。2、進一步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、舞蹈等項目的基本技術(shù)，把握簡單的運動技能，進一步進展同學(xué)素養(yǎng)，提高身體基本活動潛力。3、“以同學(xué)為本，健康第一”是我們的目標(biāo)，在學(xué)校里，你會獲得有助于你強壯體魄的體育運動項目和方法，有助你身心健康的運動心里小學(xué)問和衛(wèi)生小常識，有助你于你與人成功交往的各種小游戲和團隊活動，有助你于你感受成功歡樂的體育競賽游戲…到操場上，到陽光下，到大自然中去吧!用心自動地參加體育游戲活動，你將獲得更多的新