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千里之行,始于足下。你若盛開,蝴蝶自來。第第2頁/共2頁精品文檔推薦物流管理實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)集錦物流管理實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)集錦

總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的閱歷或狀況進(jìn)行分析討論的書面材料,它可以幫忙我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成果,因此非常有必需要寫一份總結(jié)哦。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是我整理的物流管理實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)集錦,歡迎大家共享。

物流管理實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)集錦1

經(jīng)過兩年物流專業(yè)的學(xué)習(xí),我們在實(shí)踐還有些缺乏,但在老師細(xì)心的教育下,我們在這次物流訂單業(yè)務(wù)流程的實(shí)訓(xùn)中收獲不小,對各個作業(yè)流程有了肯定的理論基礎(chǔ),通過在電腦上將這些理論與實(shí)際的操作相結(jié)合,在實(shí)踐中提高運(yùn)用學(xué)問的力量。實(shí)訓(xùn)時間結(jié)束后,我最大的感受就是要建立一個現(xiàn)代化的物流,尤其是第三方物流人才是必不行少的,其次:設(shè)施,設(shè)備也是進(jìn)展現(xiàn)代化物流的首要前提,這次實(shí)訓(xùn)中,我們主要是在電腦上模擬操作訂單的業(yè)務(wù)流程,以下就是我這兩個星期對這次實(shí)訓(xùn)的熟悉總結(jié)。

我們這次實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容有:了解第三方物流服務(wù)的特點(diǎn)、主要設(shè)備和作業(yè)流程,對其進(jìn)行分析,并結(jié)合所學(xué)的理論進(jìn)行操作。物流的七個要素當(dāng)中比如說運(yùn)輸,運(yùn)輸兩個字概念包括的概念特別廣,包括大路運(yùn)輸、鐵路運(yùn)輸、航空運(yùn)輸、海運(yùn)等,第三方物流公司的業(yè)務(wù)流程,證書申請認(rèn)證等,而且還通過模擬操作在第三方物流虛擬平臺了解物流的基本流程。

第三方物流是指對在供應(yīng)鏈中商品要在企業(yè)和供應(yīng)商/顧客之間移動,與每筆交易相關(guān)的資金和信息移動相關(guān)的.業(yè)務(wù)流程進(jìn)行管理。物流職能可以劃分為以下子流程:訂單管理:該流程包括訂單獵取、格式化數(shù)據(jù)、訂單路由、訂單確認(rèn)、交易處理。訂單管理活動漸漸需要對顧客訂單在供應(yīng)鏈中移動時進(jìn)行管理。運(yùn)輸管理:包括運(yùn)輸?shù)倪x購、方案、優(yōu)化和執(zhí)行。管理運(yùn)輸者合同,方案訂單/交貨的最優(yōu)出貨,優(yōu)化出貨,跟蹤運(yùn)輸中的貨物,審計(jì)和支付處理,運(yùn)輸者績效監(jiān)控,出貨后的交貨確認(rèn)。倉庫、庫存和訂單履行管理:訂單經(jīng)過處理后,合適的倉庫或履行中心會負(fù)責(zé)該訂單的提貨、包裝和出貨。這方面的服務(wù)包括選購訂單管理、發(fā)票生成、提貨/包裝/出貨服務(wù)等。庫存管理涉及到監(jiān)控庫存水平、依據(jù)需要補(bǔ)貨、將完成的產(chǎn)品送到合適的地點(diǎn)。

對于訂單的業(yè)務(wù)流程,我們在這一次始終著重了解了一下:訂單模塊客戶服務(wù)部門使用。主要包括訂單的接收、分揀、出口、合攏、客戶信息反饋等。該模塊可以接收如電話、傳真等各種來源的訂單,并通過統(tǒng)一的數(shù)據(jù)接口對訂單進(jìn)行處理。公司財(cái)務(wù)對各分點(diǎn)實(shí)際的攬收狀況、投遞狀況進(jìn)行收據(jù)掌握和投遞回鉤并檢查貨款;公司財(cái)務(wù)部對各種投遞單據(jù)、收據(jù)、發(fā)票進(jìn)行管理;公司財(cái)務(wù)定期與部分大宗用戶進(jìn)行代收貨款結(jié)算并總結(jié)各業(yè)務(wù)員攬收提成及投遞員投遞提成等;倉庫部門進(jìn)行日常的進(jìn)出庫與盤點(diǎn)操作,以保證業(yè)務(wù)順當(dāng)進(jìn)行。

在實(shí)訓(xùn)的過程中我感受最深有以下幾點(diǎn):

其一、實(shí)訓(xùn)是讓每個同學(xué)檢驗(yàn)自己的綜合力量。要想做好任何事,除了自己平常要有肯定的功底外,我們還需要肯定的實(shí)踐動手力量,操作力量,因此,每個同學(xué)都應(yīng)當(dāng)多在實(shí)踐中提高自己的力量。

其二、此次實(shí)訓(xùn),我深深體會到了積累學(xué)問的重要性。俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。在這個競爭如此激烈的社會中,只有努力充實(shí)自己才能夠站得住不被淘汰。

其三、實(shí)訓(xùn)是讓每個同學(xué)確定自己的將來方向。以前缺乏實(shí)踐,無法熟悉社會企業(yè)的需求,因此,對自己的將來也非常迷茫,但通過這次實(shí)訓(xùn)我們體會到了我們這一行的艱辛和干這一行所需要必備怎樣的力量,只有我們確定了自己將來的方向、定下目標(biāo)才能給自己定位,并努力提升自己來讓自己適任職位。

“千里之行,始于足下”,這是一個短暫而又充實(shí)的競賽,我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)受,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫忙。

離我們步入社會也沒多久時間了,不管面臨的是連續(xù)深造,還是就業(yè)的壓力,我想我們都應(yīng)當(dāng)充分利用好這一段時間,充實(shí)、完善自我。

物流管理實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)集錦2

同學(xué)首先通過網(wǎng)址進(jìn)入物流軟件模擬的界面,通過注冊認(rèn)證自己的公司,公司成立后才可進(jìn)行其他資源配置以及人員的雇傭。由于這部分內(nèi)容較易理解,因此同學(xué)操作也較為順當(dāng)。

有了自己的公司,同學(xué)即可依據(jù)軟件設(shè)定任意扮演自己的角色。由于同學(xué)是初次接觸該軟件,為了使同學(xué)對TPL的每個環(huán)節(jié)都有感性的熟悉,因此要求同學(xué)同時扮演這四個角色。大家均是初次接觸該模擬軟件,因此均有較強(qiáng)的奇怪心;同時也是他們第一次獨(dú)自經(jīng)營自己的模擬公司,都想自己來親自較好的完成各項(xiàng)業(yè)務(wù)操作,因此,對于每個角色的扮演,大家都較為仔細(xì),且較為樂觀。

角色扮演完成后,就涉及到詳細(xì)的操作,由于這些操作之間相互影響,相互作用,同學(xué)在考慮時往往只考慮到某一個方面或幾個方面,而沒有依據(jù)自己的實(shí)際狀況進(jìn)行綜合考慮,因此消失了很多不經(jīng)濟(jì)的狀況,甚至有的`同學(xué)消失了虧本的買賣。

還有一些同學(xué)在操作時只是隨便的自己的鼠標(biāo),根本沒有認(rèn)真的考慮到每個操作步驟的可行性、可操作性,也缺乏一些細(xì)致的思索,例如:物流報(bào)價(jià)部分,有幾位同學(xué)的大路報(bào)價(jià)每公里九千多元,而航空報(bào)價(jià)卻只有十幾元,這很明顯不合常理,但有的同學(xué)卻按此報(bào)價(jià);更有甚者,盡然這樣的訂單還有公司和他們進(jìn)行合作,結(jié)果導(dǎo)致其他很多同學(xué)消失了虧本的現(xiàn)象,還有其他很多不合理的現(xiàn)象,這些都是由于同學(xué)考慮的不夠全面而造成的。但也有一部分是由于系統(tǒng)本身存在的不足引起的,就像上面提到的報(bào)價(jià),這些報(bào)價(jià)本身都嚴(yán)峻偏離了市場價(jià)格,從而引發(fā)出更多的錯誤。

本次實(shí)訓(xùn),整體而言,同學(xué)表現(xiàn)不錯,都能樂觀投入這次TPL軟件模擬實(shí)訓(xùn),且在實(shí)訓(xùn)期間,絕大多數(shù)同學(xué)均能樂觀思索,充分利用所學(xué)學(xué)問進(jìn)行分析,然后再去做出相應(yīng)打算。同時,他們在實(shí)訓(xùn)期間遇到問題,均能樂觀舉手提問,這不僅激發(fā)了他自己的學(xué)習(xí)愛好,增長了學(xué)問,同時也促使整個班級有一個較好的學(xué)習(xí)氛圍,整個實(shí)訓(xùn)時間均是如此,大家對這次實(shí)訓(xùn)所得也較為滿足,都期望能有更多實(shí)習(xí)熬煉的機(jī)會。

物流管理實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)集錦3

同樣的地方同樣的心情,不一樣的課程。在環(huán)眾每一天的學(xué)習(xí)都有不一樣的收獲,課下再漸漸地體會,感覺我們所學(xué)的不僅僅是技能更是一種學(xué)習(xí)的力量。

每一天老師都會帶著我們做心理訓(xùn)練,都會有不同的故事,讓我們細(xì)細(xì)地去品嘗人生、感悟生命,讓我們明白將來的路很長我們必需端正我們的態(tài)度。上午的幾個故事也是別有一番寓意。無論在怎樣的環(huán)境下我們必需學(xué)會去適應(yīng),或許我們無法轉(zhuǎn)變環(huán)境,但是我們可以轉(zhuǎn)變自己,因時而異、因地而別,不斷地提高自己的力量。只有不斷轉(zhuǎn)變自己的人才能在不一樣的環(huán)境下活出精神,活出價(jià)值。只是一味地去埋怨現(xiàn)實(shí),就很難有我們的`生存之地。

體會完故事,就是專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)。今日主要學(xué)習(xí)的是配送作業(yè)這一塊。從配送作業(yè)概念到調(diào)度員作業(yè)流程以及配送方案、配送方法、車輛調(diào)度原則、儲運(yùn)員的崗位職責(zé)等。這些學(xué)問老師講得很細(xì),也都是物流專業(yè)重要的專業(yè)學(xué)問,通過這些學(xué)問的學(xué)習(xí)和回顧。正好彌補(bǔ)了在學(xué)校時由于忙于參與社團(tuán)各種活動,

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