中衛(wèi)三小2022年校園藝術節(jié)暨表彰大會活動方案今年正值中華人民共和國成立70周年，學校決定舉辦以“我愛我的祖國”為主題的校園藝術節(jié)。讓孩子們開展謳歌新時代、新風尚，歌頌新中國成立以來特別是改革開放以來取得的輝煌成就，歌唱祖國、贊美家鄉(xiāng)，展示青少年愛國情懷和豐富多彩的校園文化生活；展示我校素質教育取得的豐碩成果。現將具體活動安排如下：活動主題：“我愛我的祖國”二、活動時間及內容安排1、個人才藝展示節(jié)目彩排：2022年5月22日下午2、慶“六一”節(jié)目彩排：2022年5月24日下午在電教大廳3、光榮榜及書法、繪畫、手抄報等優(yōu)秀作品展示：2022年5月27日早晨開始4、各類先進表彰：2022年5月31日上午5、慶“六一”文藝匯演：2022年5月31日上午6、個人才藝展示：2022年5月31日下午7、宣布“六一”文藝匯演比賽結果并頒獎：2022年5月31日下午三、活動地點：電教大廳前操場四、慶祝儀式：慶?！傲弧眱和?jié)既表彰大會開始。第一項：出隊旗。（全體起立少先隊員敬隊禮）第二項：少先隊員向主席臺領導敬獻紅領巾。第三項：美德少年代表節(jié)日獻辭：第四項：優(yōu)秀輔導員節(jié)日獻辭：第五項：張校長慶“六一”節(jié)日致辭。第六項：張書記宣讀表彰決定。十大美德少年、美德少年、優(yōu)秀少大隊干部、美德家長、誦讀小博士、表彰優(yōu)秀年級輔導員、優(yōu)秀輔導員、優(yōu)秀中隊。第七項：退旗。第八項：文藝節(jié)目演出開始（按節(jié)目單順序上場）五、責任分工：1、活動總策劃：安東2、活動主持：高杰3、場地設計布置、電子屏：劉?；ǎㄘ撠熑耍┬炫d中、趙愛升、陳瑾張凱文（負責彩旗、地毯、音響、桌椅、盆花等擺放）4、座位的劃分、展板擺放：拓守偉張凱文王峰5、攝像、照相：張文霞詹學紅6、劇務：侯曉慧王蕾蕾廉月娟（負責節(jié)目串詞、節(jié)目單、彩排相關工作及主持人培訓）7、敬獻紅領巾：岳玉萍（負責）8、出旗：高杰9、音響話筒播放：徐興中趙愛升陳瑾10、彩排音樂備份并播放：王文晶11、獎狀、獎品準備：徐興中童學紅高萬明謝學禮12、安全保衛(wèi)：門衛(wèi)及保安13、光榮榜及展板制作：劉?；?4、比賽評委：張寶鑫張月霞陶紅蕓劉?；ㄍ鯑|霞徐興中范梅霞侯曉慧陳瑾王蕾蕾計分：韓麗麗張鈺蓉韓學芬廉永華孫慶姝鮑英杰（成績計算：打分去掉一個最高分和一個最低分后的平均分，為該參賽班級得分，評委現場打分。）表彰安排：各年級大隊輔導員，提前把授表彰的本年級家長、學生按名單排好隊。六、文藝匯演要求（一）活動前準備：1、各中隊做好“六一”表彰前的推薦工作,“美德少年”每班3人；“美德家長、誦讀小博士”每班各1名；“十大美德少年”一、二年級各1名，三至六年級各2名，班主任老師把推薦表打印好，讓學生家長、學生填寫。各年級大隊輔導員老師做好推薦表收繳、匯總工作，并附名單、照片（電子版）上交政教處和劉校長處。2、每個年級準備兩個以“我愛我的祖國”為主題的高質量的誦讀節(jié)目，各年級大隊輔導員負責把本年級的節(jié)目串詞寫好，于5月20日前把電子版串詞交到侯曉慧老師處。3、每個年級推薦6--10個個人才藝展示節(jié)目，于5月15日前由各年級組長報送侯曉慧老師處。4、各年級組長于5月23日上午（星期四）8：00到政教處抽節(jié)目比賽的順序，并把比賽時用的音樂、課件等按比賽順序拷到電教大廳電腦上（找王文晶老師）。全校于5月24日下午（星期五）14：40到大廳進行節(jié)目帶妝彩排，學校將進行評比打分。比賽結束后將音樂上交陳瑾老師處。（請各位評委按時參加）。（二）注意事項：1、紀律：學生衣著整潔，佩戴紅領巾，帶好凳子按照指定位置坐好?；顒悠陂g，不大聲喧嘩，不亂擠亂喊，注意遵守會場紀律，班主任和任課老師（數學老師）負責本班紀律，學生有事要向老師請假，各中隊輔導員負責本年級紀律，每位老師要認真負責，確保會場秩序井然。2、衛(wèi)生：注意個人衛(wèi)生，積極維護校園衛(wèi)生。因天氣炎熱，告訴學生要帶好水，不能帶零食水果等進校園，不亂丟紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y束后，打掃干凈活動場所。3、安全：每位老師要提高安全意識，密切關注自己和學生的身體狀況，如有不適，應立即進行救治，確保安全無事故發(fā)生。附件1：“我愛我的祖國”主題誦讀活動要求附件2：各類先進個人評選要求及安排中衛(wèi)市第三小學政教處2022年5月附件1：“我愛我的祖國”主題誦讀活動要求一、活動主題以“我愛我的祖國”為主題。題目自選，內容要積極、健康、向上，傳播社會主義核心價值觀正能量。二、要求：以班級為單位，面向全體學生，積極組織開展誦讀比賽，鼓勵教師與學生同臺誦讀三、評分標準按10分制評分，其中：1.內容：誦讀全文。（1分）2.誦讀：聲音響亮，字音準確，吐字清晰，語調把握好，富有感情，節(jié)奏韻律明顯。（2分）3.表情：形體語言得當，表情自然大方，誦讀形式有創(chuàng)意。（2分）4.精神：精神飽滿，衣著得體，隊形整齊、疏密有致，上、下場整齊有序。（2分）5.脫稿。（2分）6.時間：控制在8分鐘以內。（1分）四、獎項設置獎項設置：一等獎2個、二等獎4個、三等獎6個。優(yōu)秀教師指導獎一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。頒發(fā)獎狀及相應的獎品。附件2：各類先進個人評選要求及安排一、評選標準:（一）“美德少年”評選標準1、誠實守信2、熱愛集體3、助人為樂4、尊老愛幼5、文明禮儀6、自立自強7、勤勞樸實（二）“經典誦讀小博士”評選標準1、品學兼優(yōu)、勤學好問、知識廣博，對誦讀有濃厚的興趣。2、在本班經典誦讀中起榜樣作用。（三）“美德家長”評選標準1、關愛孩子的學習和身心健康，積極支持學校工作。

2、自身的良好道德品質和行為舉止影響感動著子女，成為孩子健康成長效仿的榜樣并能為其他家長提供參考。二、上交材料要求1、每班擇優(yōu)選出3名“美德少年”，1名“誦讀小博士”，當選的“美德少年”和“誦讀小博士”要認真撰寫先進事跡材料，填寫申報表，上交政教處。2、美德家長：各班在學生中廣泛了解和調查，挖掘家長的感人事跡，每班推薦1名優(yōu)秀學生家長，形成事跡簡介。3、“十大美德少年”近期電子版彩照1份（可以是生活、學習的照片，必須佩戴紅領巾，用于展板制作，務必保證清晰度，17日前上交劉校長處）。4、各年級大隊輔導員負責從這些名額中確定學?！笆竺赖律倌辍焙蜻x人。（一、二年級各1名，三至六年級各2名。）。各班主任把各項材料及早交給本年級大隊輔導員，由年級大隊輔導員收齊并填好匯總表（電子版），于5月17日之前上交政教處。表1：中衛(wèi)三小“美德少年”推薦表表2：中衛(wèi)三小“十大美德少年”推薦表表3：中衛(wèi)三小“美德家長”推薦表表4：中衛(wèi)三小“誦讀小博士”推薦表表5：中衛(wèi)三小“美德家長”匯總表表6：中衛(wèi)三小“十大美德少年”匯總表表7：中衛(wèi)三小“美德少年”匯總表表8：中衛(wèi)三小“誦讀小博士”匯總表表1中衛(wèi)三小“美德少年”推薦表學校班級照片姓名性別出生年月民族聯系方式個人事跡表2中衛(wèi)三小“十大美德少年”推薦表學校班級照片姓名性別出生年月民族聯系方式個人事跡表3中衛(wèi)三小“美德家長”推薦表學校班級照片姓名性別出生年月民族聯系方式個人事跡表4中衛(wèi)三小“誦讀小博士”推薦表學校班級照片姓名性別出生年月民族聯系方式個人事跡表5中衛(wèi)三小“美德家長”匯總表年