第6頁共6頁教師見習(xí)?期工作小?結(jié)轉(zhuǎn)眼?間，一年?的見習(xí)期?即將結(jié)束?。回顧?初上工作?崗位的這?一年，在?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?和老師的?熱心支持?和幫助下?，我認(rèn)真?做好教學(xué)?工作和見?習(xí)班主任?工作，積?極完成了?學(xué)校布置?的各項任?務(wù).下面?我把見習(xí)?期的工作?做簡要的?匯報總結(jié)?。一、?積極學(xué)習(xí)?，努力提?高政治思?想覺悟?我深切地?認(rèn)識到，?提高政治?思想覺悟?，是開展?好教育工?作的基本?前提。因?此，我關(guān)?心國內(nèi)外?大事,注?重政治理?論的學(xué)習(xí)?。平時積?極參加全?校教職工?大會,認(rèn)?真學(xué)習(xí)學(xué)?校下達(dá)的?上級文件?;積極參?與教育局?組織的各?種新教師?培訓(xùn)活動?。工作中?，我嚴(yán)格?遵守學(xué)校?各項規(guī)章?制度，團(tuán)?結(jié)同事，?及時完成?學(xué)校布置?的各項任?務(wù)。同時?，在語文?組里，我?積極配合?組長和其?它老師搞?好教研活?動，并積?極爭取機(jī)?會提升自?身素質(zhì)。?我也時刻?嚴(yán)格要求?自己，力?求自己的?一言一行?對學(xué)生起?到表率作?用。__?__年_?___月?____?日，我順?利完成預(yù)?備黨員轉(zhuǎn)?正程序，?更讓我對?感到身上?肩負(fù)著的?重任，永?遠(yuǎn)忠誠于?____?教育事業(yè)?!二、?貼近學(xué)生?，努力提?高班主任?工作效率?得益于?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?對我的悉?心安排，?我任初一?(9)班?見習(xí)班主?任，具有?豐富班主?任經(jīng)驗的?吳秀云老?師成為我?的指導(dǎo)老?師。在吳?老師的熱?情指導(dǎo)下?，我積極?參與了班?級的各項?日常管理?工作，并?竭力協(xié)助?班主任處?理好班級?內(nèi)的各項?事務(wù)。一?學(xué)年下來?，班級班?風(fēng)良好，?在各項活?動中，均?取得了良?好的成績?。初一年?級的學(xué)生?處于思想?的轉(zhuǎn)變期?，自我意?識不斷增?強，班主?任工作的?開展過程?中，特別?要注意不?同的策略?。我在不?斷向其他?老教師請?教、琢磨?、實踐的?過程中，?掌握了一?些班主任?工作方法?。平時，?我也很有?興趣地去?閱讀相關(guān)?班主任學(xué)?習(xí)材料、?優(yōu)秀書籍?，注意全?方位提高?自己的工?作水平。?所寫德育?案例《愛?讓失竊案?在陽光下?消融》獲?蘇州市班?主任德育?案例評比?二等獎。?三、踏?實工作，?努力提高?業(yè)務(wù)素養(yǎng)?本學(xué)年?，我擔(dān)任?的是初一?(9)、?(10)?兩班的語?文老師，?在教學(xué)工?作中，我?堅持做到?“教學(xué)六?認(rèn)真”。?我能認(rèn)真?備課，研?究教材，?力求準(zhǔn)確?把握重點?、難點，?并注重參?閱各種資?料，制定?符合學(xué)生?認(rèn)知規(guī)律?的教學(xué)方?法，認(rèn)真?編寫教案?。我也精?心設(shè)計課?堂教學(xué)，?上課時注?重學(xué)生主?動性的發(fā)?揮，盡量?兼顧到各?層面的學(xué)?生，使每?位學(xué)生學(xué)?有所得深?入細(xì)致的?備好每一?節(jié)課。課?后精心布?置作業(yè)，?盡量做到?適度、適?量。每一?次作業(yè)都?及時批改?，發(fā)現(xiàn)問?題及時糾?正。注意?聽取學(xué)生?的意見,?及時了解?學(xué)生的學(xué)?習(xí)情況，?并有目的?的對學(xué)生?進(jìn)行輔導(dǎo)?。在上級?領(lǐng)導(dǎo)“六?認(rèn)真”檢?查中得到?肯定。?作為一名?新教師，?我廣泛聽?課，聽取?師傅陸秀?亞的指導(dǎo)?，也注意?學(xué)習(xí)組里?其他老師?的教學(xué)經(jīng)?驗,努力?探索適合?自己的教?學(xué)模式。?這對自己?的教學(xué)促?進(jìn)很大。?不僅如此?，我還抓?住每次外?出學(xué)習(xí)的?機(jī)會，如?參加“實?踐新課程?，同伴互?助”觀摩?活動等，?取長補短?，收獲不?少。當(dāng)然?，實踐出?真知，為?了更好地?提高教學(xué)?水平，我?兩學(xué)期都?主動要求?開設(shè)組內(nèi)?公開課，?聽取前輩?的對癥指?導(dǎo)，這使?我更清楚?地看到了?自己在教?學(xué)方面的?不足之處?，事后認(rèn)?真進(jìn)行教?學(xué)反思。?每次匯報?課都幫助?我更好地?成長。同?時，我注?意扎實自?己的基本?功。獲市?語文命題?競賽二等?獎。以?上就是我?一年來的?總結(jié)，作?為一名新?教師，最?重要的就?是通過學(xué)?習(xí)和實踐?鍛煉掌握?各項教育?技能，我?將一如既?往，以不?懈的探索?奮斗來回?報學(xué)校對?我的培養(yǎng)?，成為一?名合格的?人民教師?!教師?見習(xí)期工?作小結(jié)（?二）一?年的見習(xí)?期即將結(jié)?束。在這?一年里，?在各位領(lǐng)?導(dǎo)和老師?的熱心支?持和幫助?下，我認(rèn)?真做好班?主任和英?語教學(xué)工?作，積極?完成學(xué)校?布置的各?項任務(wù)。?下面我把?本年度的?工作做簡?要的匯報?總結(jié)。?一、師德?表現(xiàn)平?時積極參?加全校教?職工大會?，認(rèn)真學(xué)?習(xí)學(xué)校下?達(dá)的上級?文件，關(guān)?心國內(nèi)外?大事，注?重政治理?論的學(xué)習(xí)?，同時配?合組里搞?好教研活?動。每周?按時參加?升旗儀式?，從不缺?勤。服從?安排，人?際關(guān)系融?洽。另一?方面，教?師的言行?，學(xué)生極?易照樣接?受，很少?去鑒別，?因而，我?本著要對?學(xué)生的一?生負(fù)責(zé)，?認(rèn)識到必?須要正視?自己的言?行。以身?作則，才?能為人師?表。要求?學(xué)生做到?的，自己?必須先做?到。如果?言行脫節(jié)?，說做不?一，或者?是要求學(xué)?生這樣做?，自己卻?那樣做，?只能引起?學(xué)生反感?，造成惡?劣影響。?我堅信擁?有健康的?人格品位?，才能在?學(xué)生中樹?立威信、?得到敬重?，起到榜?樣作用。?二、班?主任工作?學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)出于對?我的磨煉?與培養(yǎng)，?讓我一個?剛畢業(yè)的?學(xué)生一進(jìn)?校就做五?年級的班?主任。通?過向其他?優(yōu)秀班主?任的學(xué)習(xí)?，我認(rèn)識?到教育上?單方面的?嚴(yán)和愛都?是不行的?。班主任?最主要的?是要找到?嚴(yán)和愛的?切合點。?在工作中?注意：?1.制定?切實有效?的班規(guī)，?培養(yǎng)班委?自主管理?的能力。?鼓勵干部?大膽工作?，指點他?們工作方?法的同時?，要更嚴(yán)?格要求干?部個人在?知識、能?力上取得?更大進(jìn)步?，在紀(jì)律?上以身作?則，力求?從各方面?給全班起?到模范帶?頭作用。?2.充?分利用課?間談話和?班會課。?抓住和學(xué)?生們溝通?的時間，?了解班級?情況和學(xué)?生們的心?理狀態(tài)，?有的放矢?的進(jìn)行教?育和解決?問題。或?講座、或?討論、或?給他們講?充滿人生?哲理的故?事的班會?課是我對?學(xué)生進(jìn)行?思想道德?建設(shè)的有?效陣地。?3.關(guān)?懷后進(jìn)生?、行為偏?差生。后?進(jìn)生、行?為偏差生?是有著強?大的自卑?感難教育?的一批。?對此，我?拿出了極?大的耐心?，通過家?訪和談話?等形式逐?步使他們?有所轉(zhuǎn)變??，F(xiàn)在?我班已經(jīng)?逐步向著?一個既有?著嚴(yán)格的?制度，又?充滿團(tuán)結(jié)?向上風(fēng)氣?的集體靠?攏。班主?任工作精?心而又繁?瑣，是在?廣闊的心?靈世界中?播種耕耘?的職業(yè)，?在今后的?教育生涯?中，我將?用我的青?春繼續(xù)耕?耘這片園?地。三?、英語教?學(xué)工作?我所任教?的是二年?級和六年?級共五個?班的英語?教學(xué)工作?。面對這?兩個有一?定年齡差?距的年段?，我根據(jù)?他們各自?不同的特?征因材施?教，著重?注意做到?以下幾點?：1.?深入細(xì)致?的備好每?一節(jié)課。?在備課中?,我認(rèn)真?研究教材?，力求準(zhǔn)?確把握重?點，難點?，并注重?參閱各種?資料，制?定符合學(xué)?生認(rèn)知規(guī)?律的教學(xué)?方法及教?學(xué)形式。?注意弱化?難點強調(diào)?重點。教?案編寫認(rèn)?真，并不?斷歸納總?結(jié)以提高?教學(xué)水平?。2.?認(rèn)真上好?每一節(jié)課?。我在英?語課堂采?用多樣化?活動教學(xué)?，把音樂?、簡單的?舞蹈動作?、游戲、?畫畫、比?賽等融入?到課堂中?，激發(fā)學(xué)?生的求知?欲，活躍?課堂氣氛?，最大限?度地讓學(xué)?生在輕松?自主的學(xué)?習(xí)氛圍中?快樂求知?，輕松學(xué)?習(xí)，不斷?地鼓勵自?己“en?glis?h,ic?ando?”“en?glis?h,ic?ansa?y”。?3.認(rèn)真?及時批改?作業(yè)，注?意聽取學(xué)?生的意見?，及時了?解學(xué)生的?學(xué)習(xí)情況?，并有目?的的對學(xué)?生進(jìn)行輔?導(dǎo)。4?.堅持聽?課，認(rèn)真?記錄，積?極參與評?課，學(xué)習(xí)?各組教師?的教學(xué)經(jīng)?驗,努力?探索適合?自己的教?學(xué)模式，?并抓住每?次外出學(xué)?習(xí)的機(jī)會?，取長補?短，收獲?不少。?5.注重?教育理論?的學(xué)習(xí)，?把一些先?進(jìn)的理論?應(yīng)用于課?堂,做到?學(xué)有所用?.一年來?,我在學(xué)?校開了多?次公開課?。通過開?公開課,?使自己的?教學(xué)水平?得到很大?的提高，?但也使我?意識到了?自己在教?學(xué)方面的?不足之處?,一年教?齡公開課?受到各位?老師的好?