美術(shù)作品意義與價值判斷普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書【美術(shù)鑒賞】（人美版）第8課1/48一、人類為何需要藝術(shù)？人類有表示思想、交流情感需要。當(dāng)我們在問詢一件美術(shù)作品價格時，從某種角度上講，我們是在問藝術(shù)家所表示思想和情感值多少錢。2/48幾件美術(shù)名作傳奇經(jīng)歷3/48《蒙娜麗莎》77×54厘米

達(dá)·芬奇（意大利）1911年8月20日，《蒙娜麗莎》從羅浮宮墻上不翼而飛。此案震驚全法，法王下令封鎖全法國邊境，著名詩人阿波利奈爾、甚至畢加索都曾被警方認(rèn)定為犯罪嫌疑人。

4/48《格爾尼卡》305．5×782．3厘米畢加索畢加索生前曾將《格爾尼卡》租借給紐約當(dāng)代藝術(shù)博物館。1981年，該畫重新遷回西班牙。5/48《美人魚》埃里克森（丹麥）1912年創(chuàng)作

1998年初，各種新聞機(jī)構(gòu)報道了一個令人吃驚消息——丹麥“美人魚”銅像頭部被人割掉，人們得悉此事后深感震驚，許多人到案發(fā)地點(diǎn)追悼。6/48《富春山居圖》黃公望（元代)清朝早期，吳洪裕要被燒掉《富春山居圖》用來殉葬。就在國畫即將付之一炬危急時刻，吳洪裕侄子從人群里猛然竄出愣是把畫搶救了出來。7/48近些年作為商品在市場上交易過美術(shù)作品市場價值

8/48《1948年第5號》作者：波洛克（美國）年成交價：1.4億美元9/48《阿黛爾·布洛赫鮑爾》克里姆特（奧地利）

年成交價：1.35億美元

10/48《拿煙斗男孩》畢加索（西班牙）年成交價：1.04億美元11/48《多拉·馬爾與貓》畢加索（西班牙）

年成交價：9520萬美元

12/48《嘉謝醫(yī)生》凡·高（荷蘭）1990年成交價：8250萬美元13/481990年成交價：7810萬美元《紅磨坊舞會》雷諾阿（法國）14/48年成交價：7350萬歐元《毆打嬰兒》魯本斯（荷蘭）15/481998年成交價：7150萬美元《沒胡子自畫像》凡·高（荷蘭）16/481999年成交價：6050萬美元《簾子、罐子、盤子》塞尚（法國）17/48二、怎樣判斷美術(shù)作品意義與價值

《漁笛清幽》夏圭（南宋）18/48《曉雪山行圖》馬遠(yuǎn)（南宋）19/48明成祖朱棣——?dú)埳绞Ｋ?，宋偏安之物也，何取焉?0/48問題思索：怎樣才能比較客觀地判斷美術(shù)作品意義與價值？同一事物，評價角度不一樣，結(jié)論就會不一樣。這并不是說美術(shù)作品意義與價值就能夠隨意判斷。21/48把握美術(shù)作品本身時代性、地域性、創(chuàng)造性。

美術(shù)作品意義與價值判斷依據(jù)：22/48阿爾塔米拉洞窟巖畫（西班牙）距今30000年前

1879年，一個名叫索特烏拉工程師來到這里搜集化石，并把4歲小女孩瑪麗婭帶在身邊。

聽說瑪麗婭因?qū)Ω赣H工作不感興趣而獨(dú)自爬進(jìn)了一個小洞口，因?yàn)槎磧?nèi)黑暗，她點(diǎn)亮了蠟燭后突然看見一頭公牛，眼睛直瞪瞪地望著她，頓時把她嚇得大哭起來，聞名世界阿爾塔米拉洞穴壁畫就這么被發(fā)覺了。時代差異造成美術(shù)作品價值判斷上差異。23/4824/4825/48康家石門子巖畫距今２５００多年前（呼圖壁縣）26/4827/48羅中立《父親》

1980年216x152厘米畫面含有一個悲劇性震撼力，表現(xiàn)了生活在貧困中老農(nóng)形象；老農(nóng)開裂嘴唇、滿臉皺紋以及手中粗劣碗等等寫實(shí)描繪，消除了觀賞者與作品之間隔膜，畫家藉此來對傳統(tǒng)文化和民族進(jìn)行反思。28/48地域性：一方水土養(yǎng)一方人中外美術(shù)作品價值認(rèn)同上存在差異。1、表現(xiàn)題材2、表現(xiàn)方法歐美人接收中國畫有文化障礙，中國人接收西方繪畫一樣存在障礙。

29/48創(chuàng)造性：藝術(shù)生命在于創(chuàng)造問題思索：這些畫家往往生前命運(yùn)悲慘，逝世后卻聲名遠(yuǎn)揚(yáng)，這是為何？凡在藝術(shù)史上留下足跡畫家，都是極具創(chuàng)造力藝術(shù)家。如：達(dá)芬奇、米開朗基羅、倫勃朗、梵高、畢加索、波洛克等藝術(shù)家。30/483、認(rèn)識并尊重創(chuàng)造價值。三、怎樣把握上述三個價值判斷依據(jù)？1、走進(jìn)作品產(chǎn)生時代與文化環(huán)境。經(jīng)過學(xué)習(xí)了解時代風(fēng)貌——找到回去路2、走進(jìn)作者情感世界。人類靈魂深處情感是共通，用尊重目光對待不一樣文化。31/48四、正確判斷美術(shù)作品價值意義。結(jié)論：當(dāng)我們對美術(shù)作品意義與價值喪失基本判斷能力時候，所造成后果將難以估量。我們判斷美術(shù)作品意義與價值過程，實(shí)質(zhì)上是結(jié)合我們自己生活體驗(yàn)，感受美術(shù)作品所表示思想與情感過程，這本身就是審美教育與情感教育。

32/48如何看待美術(shù)作品意義與價值判斷上的分歧33/481、品評式批評：從作品總體氣韻、神韻來判斷作品優(yōu)劣。（神品、妙品、能品）2、形式主義批評：關(guān)注美術(shù)作品內(nèi)容表示方式。3、歷史批評：強(qiáng)調(diào)美術(shù)與歷史發(fā)展之間聯(lián)絡(luò)。

4、社會學(xué)批評：強(qiáng)調(diào)美術(shù)意義與社會現(xiàn)實(shí)之間關(guān)系。5、心理學(xué)批評：側(cè)重從美術(shù)家個人氣質(zhì)個性、情感心理角度對作品做出評價。五、常見五種美術(shù)批評34/481.品評式或品鑒式批評這種品批或判斷方法主要產(chǎn)生于中國。其特點(diǎn)就是不局限與單一方面，而是從作品總體氣韻或神韻來判斷作品有劣。飛躍徐悲鴻35/482.形式主義批判形式主義批判興起于19世紀(jì)末，在20世紀(jì)奠定了自己穩(wěn)固地位。他認(rèn)為美術(shù)作品都有一個科學(xué)結(jié)構(gòu)，不受任何外在原因影響。他主要強(qiáng)調(diào)美術(shù)形式特征和主要性，即美術(shù)作品表現(xiàn)語言是線條還是塊面、是平面還是有空間、是黑白還是彩色等。、36/483.歷史批評把美術(shù)置于一個全方位歷史縱坐標(biāo)中進(jìn)行批判方法，即認(rèn)為美術(shù)發(fā)生不是孤立，而是與歷史發(fā)展各個側(cè)面有著親密聯(lián)絡(luò)，它意義即產(chǎn)生于這種聯(lián)絡(luò)之中。37/484.社會學(xué)批判這種批判方法被認(rèn)為來自馬克斯主義，它主張任何美術(shù)作品都是當(dāng)初社會產(chǎn)物，所以美術(shù)作品意義就在與其是否真實(shí)反應(yīng)了社會存在，推進(jìn)了社會進(jìn)步。38/485.心理學(xué)批評因?yàn)槊佬g(shù)作品是由一個個美術(shù)家創(chuàng)作完成，所以，心理學(xué)批判側(cè)重從美術(shù)家個人氣質(zhì)、個性、情感和心理角度對作品做出品價其中還包含了美術(shù)家在創(chuàng)作過程中下意識和潛意識活動等。39/48小知識藝術(shù)品判定

藝術(shù)品判定起源很早，今天所說文物判定始于春秋末期，其代表人物是孔子。進(jìn)行藝術(shù)品判定需要豐富學(xué)識，假如說在世藝術(shù)家作品還可能經(jīng)過與藝術(shù)家本人朕系取得證實(shí)活，已經(jīng)謝世藝術(shù)家作品則完全只能從藝術(shù)品本身去尋找答案。顯然，亳無藝術(shù)品判定知識人是無法在藝術(shù)品投資上運(yùn)作自如。40/48（一）藝術(shù)品判定主要依據(jù)1．藝術(shù)品時代格調(diào)2．藝術(shù)家個人格調(diào)（二）藝術(shù)品判定輔助依據(jù)1．印章或署名2．材質(zhì)3．題跋4．收藏印5．著錄6．裝演41/48漫畫的時代性與地域性為何中國年輕人不喜歡國產(chǎn)動、漫畫，而是偏愛于日本、韓國、美國動、漫畫？42/48時代性