當你報名的時候，請說明相關(guān)信息，比如你的名字地址和職業(yè)。因為我正在為高考做準備，我非常抱歉未能及時回信。occupation1單句語法填空/句型轉(zhuǎn)換(1)Whenyousignup，pleasestaterelevantinformation，suchasyourname，addressand

(occupy).occupation(2)(應(yīng)用文之道歉信)AsIamoccupiedinpreparingfortheCollegeEntranceExamination，Iamterriblysorrynottoreplytoyourlastletterinaninstant.①

，Iamterriblysorrynottoreplytoyourlastletterinaninstant.(用形容詞短語作狀語改寫)②

，Iamterriblysorrynottoreplytoyourlastletterinaninstant.(用現(xiàn)在分詞短語作狀語改寫)OccupiedinpreparingfortheCollegeEntranceExaminationOccupyingmyselfinpreparingfortheCollegeEntranceExamination我父母反對我選文科(arts)，這使我情緒低落，因此，你可以給我一些建議嗎？與丈夫激烈爭吵(quarrel)后，簡生氣地朝相反的方向走了。那些反對這個提議的學生可以陳述他們的原因。2oppose單句語法填空/完成句子/句型轉(zhuǎn)換(1)出乎意料，theprofessor’sproposalsmetwithstrong___________(oppose)atyesterday’smeeting.opposition(2)(應(yīng)用文之求助信)Myparents

，whichmakesmeinlowspiritsandhence，couldyoubekindenoughtooffermesometips?我父母反對我選文科，這使我情緒低落，因此，你可以給我一些建議嗎？(3)(讀后續(xù)寫之憤怒心理描寫)Afterquarrelingwithherhusbandfiercely，Janewalkedoff

inanger.與丈夫激烈爭吵后，簡生氣地朝相反的方向走了。opposeme/mychoosingartsintheoppositedirection(4)Thosestudentswhoareopposedtotheproposalcanpresenttheirreasons.→Thosestudents

canpresenttheirreasons.(用非謂語動詞作定語改寫)opposedto/opposingtheproposal她的丈夫不在，簡是如此害怕以至于她跪在了地上，淚水模糊了雙眼。他警告我們，如果我們?nèi)毕瘯h，我們將受到懲罰。完成句子(1)(讀后續(xù)寫之情緒描寫)__________________________________________________，Janewassofrightenedthatshesanktoherknees，withtearsclouding/blurringhereyes.她的丈夫不在，簡是如此害怕以至于她跪在了地上，淚水模糊了雙眼。(2)Hegaveusawarningthat_______________________________________________________.他警告我們，如果我們?nèi)毕瘯h，我們將受到懲罰。Inherhusband’sabsence/Intheabsenceofherhusbandwewouldbepunishedifwewereabsentfromthemeeting(1)這位杰出的教授是此次活動的擁護者。(2)(話題寫作之環(huán)保)隨著世界環(huán)境日的臨近，我倡議做好分內(nèi)事來保護環(huán)境。?

advocate(doing)sth提倡/主張(做)某事advocatethat...(should)do...主張/提倡……?

anadvocatefor/of...……的支持者/擁護者vt.提倡；支持；擁護

n.提倡者；支持者；擁護者4advocate完成句子/一句多譯(1)Theremarkable

professorwas

theactivity.這位杰出的教授是此次活動的擁護者。anadvocatefor/of(2)(話題寫作之環(huán)保)隨著世界環(huán)境日的臨近，我倡議做好分內(nèi)事來保護環(huán)境。①WithWorldEnvironmentDayapproaching，I_____________________toprotecttheenvironment.(advocatedoingsth)②WithWorldEnvironmentDayapproaching，I_________________________________toprotecttheenvironment.(advocatethat...)advocatedoingourpartadvocatethatwe(should)doourpart我將不遺余力地與相關(guān)人士保持聯(lián)系，以便我可以掌握整個事情如何進展。我們十年前彼此失去聯(lián)系，也就是說，我們已經(jīng)失去聯(lián)系十年了。和他的發(fā)小聯(lián)系上之后，湯姆沖上前，緊緊地擁抱了他，激動的淚水順著臉頰流淌。完成句子(1)Iwillsparenoeffortto

alltherelevantpeoplesothatIcanhaveagoodcommandofhowthewholeeventwilldevelop.我將不遺余力地與相關(guān)人士保持聯(lián)系，以便我可以掌握整個事情如何進展。(2)We

eachothertenyearsago.Thatistosay，we______________________fortenyears.我們十年前彼此失去聯(lián)系，也就是說，我們已經(jīng)失去聯(lián)系十年了。keep/beintouchwithlosttouchwithhavebeenoutoftouch(3)(讀后續(xù)寫之動作描寫)

，Tomrushedforwardandhuggedhimtightly，tearsofexcitementtrickling/streaming/rollingdownhischeeks.和他的發(fā)小聯(lián)系上之后，湯姆沖上前，緊緊地擁抱了他，激動的淚水順著臉頰流淌。Aftergettingintouchwithhischildhoodfriend我忍不住被說服買了日常生活中我并不真正需要的東西。(2)氣溫升至37攝氏度，所有學生強烈反對關(guān)掉空調(diào)。?

resistdoingsth抵制做某事can’t/couldn’tresistdoingsth忍不住做某事?

beresistantto對……有抵抗力；抵制……vt.&vi.抵制；反抗；抵擋(resistancen.抵制；抗拒；反對resistantadj.抵抗的；抵制的；抗……的)6resist完成句子/一句多譯(1)I

beingpersuadedtobuywhatIdon’treallyneedinmydailyroutine.我忍不住被說服買了日常生活中我并不真正需要的東西。can’tresist(2)氣溫升至37攝氏度，所有學生強烈反對關(guān)掉空調(diào)。①Withthetemperaturerisingto37℃，allthestudents___________________________________________.(resist)②Withthetemperaturerisingto37℃，allthestudents_____________________________________________________.(resistant)stronglyresistswitchingofftheairconditionerarestronglyresistanttoswitchingofftheairconditioner7with復合結(jié)構(gòu)[教材原句]

Theyadvocateasimplelifewithanemphasisonhardwork，family，andcommunity.他們提倡簡樸的生活，強調(diào)實干、家庭和社區(qū)。(P20)?

句中的withanemphasisonhardwork，family，andcommunity是

with復合結(jié)構(gòu)。?

常見的構(gòu)成有：with＋賓語＋Doingdonetodoadj.adv.介詞短語受到我的話的鼓舞，大衛(wèi)站起來，臉上帶著堅定的表情向起跑線走去。一聽到發(fā)令槍的槍聲，大衛(wèi)向前沖去。不幸的是，地面又滑又泥濘，大衛(wèi)失去了平衡，摔得仰面朝天。但是，他掙扎著站了起來。越野賽結(jié)束了，所有其他的賽跑者和觀眾用雷鳴般的掌聲迎接他。(2)(2022·新高考全國Ⅰ，讀后續(xù)寫)Inspiredbymywords，Davidrosetohisfeetandmoveduptothestartingline，______________________________________________.Theinstantheheardashotfromthestartingpistol，Davidstaggeredforward.Unluckily，____________________________________，Davidlosthisbalanceandfellflatonhisback.Buthestruggledtohisfeet.

，alltheotherrunnersandtheaudiencegreetedhimwiththunderousapplause.受到我的話的鼓舞，大衛(wèi)站起來，臉上帶著堅定的表情向起跑線走去。一聽到發(fā)令槍的槍聲，大衛(wèi)向前沖去。不幸的是，地面又滑又泥濘，大衛(wèi)失去了平衡，摔得仰面朝天。但是，他掙扎著站了起來。越野賽結(jié)束了，所有其他的賽跑者和觀眾用雷鳴般的掌聲迎接他。withadeterminedlook/expressiononhisfacewiththegroundslipperyandmuddyWiththecross-countryrunover有一場重要的考試要參加，我感覺如坐針氈。您可以給我一些如何緩解壓力的建議嗎？(3)(應(yīng)用文之求助信)

，Ifeellikesittingonpinsandneedles.Couldyouoffermesomesuggestionsonhowtorelievemypressure?有一場重要的考試要參加，我感覺如坐針氈。您可以給我一些如何緩解壓力的建議嗎？Withanimportantexaminationtotake8make＋it＋形容詞/名詞＋(forsb)＋todosth[教材原句]

Moreover，theInternethasmadeitpossibleforfriendsandfamilytokeepintoucheasilyeveniftheyareonoppositesidesoftheworld.此外，互聯(lián)網(wǎng)使朋友和家人即使天各一方也能輕松保持聯(lián)系。(P20)?

此句中，it是形式賓語，不定式短語作真正的賓語，it后的形容詞或

名詞作賓語補足語，for用于引出不定式的邏輯主語。?

用于該句型的動詞還有：think/consider/find/feel等。我認為每天讀英文報《Youth》半小時對我們學生來說非常有用。因此，我養(yǎng)成了每天讀英文報的習慣。約翰感覺幫助處在困境中的人是他的責任，因此，他毫不猶豫地通過做爆米花幫助伯納德擺脫困境。完成句子/句型轉(zhuǎn)換(1)(2021·新高考全國Ⅰ，應(yīng)用文寫作)I__________________________________________________________________Youth

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