第2課時風(fēng)沙地貌與海岸地貌必備知識自主檢測一、風(fēng)沙地貌1.概念及分布:在干旱地區(qū),以風(fēng)力為主形成的各種地貌統(tǒng)稱為風(fēng)沙地貌。我國風(fēng)沙地貌主要分布在西北地區(qū)。2.地貌類型(1)風(fēng)蝕地貌必備知識自主檢測(2)風(fēng)積地貌——沙丘①常見類型:新月形沙丘。②根據(jù)其移動狀況可分為固定沙丘和流動沙丘。流動沙丘在沙漠邊緣會埋沒房屋、道路,侵吞農(nóng)田、牧場。(3)特殊的風(fēng)沙地貌:出現(xiàn)在多沙的河谷地帶、植被稀少的沙質(zhì)湖岸和海岸。必備知識自主檢測實踐鏈接2019年暑假期間,張某在新疆維吾爾自治區(qū)塔里木盆地邊緣自駕旅游時,注意到在公路沿線常有植被覆蓋,且植被沿公路延伸。請分析公路沿線植被的主要作用有哪些。提示:固定公路沿線沙丘,降低風(fēng)速,美化環(huán)境。必備知識自主檢測二、海岸地貌1.概念:海岸在海浪等作用下形成各種地貌,統(tǒng)稱為海岸地貌。2.地貌類型必備知識自主檢測思考感悟我國的山東半島、遼東半島及杭州灣以南的浙、閩、臺、粵、桂、瓊等省級行政區(qū),基巖海岸廣為分布?；鶐r海岸最為壯觀的景象是從海上奔騰而來的巨浪在懸崖峭壁上撞出沖天水柱,發(fā)出陣陣轟鳴。結(jié)合圖及所學(xué)內(nèi)容,總結(jié)基巖海岸的特點。提示:岸線曲折、岬灣相間,深入陸地的港灣眾多,岸灘狹窄、水深大。必備知識自主檢測1.判斷正誤(1)風(fēng)沙地貌形成的主要外力作用為流水堆積。(

)(2)雅丹地貌分布地區(qū)以風(fēng)力堆積作用為主。(

)(3)盛行風(fēng)由新月形沙丘緩坡吹向其陡坡,其陡坡前方的植被慢慢被流沙淹沒。(

)(4)砂質(zhì)海岸主要由沙子和礫石組成,坡緩水清。(

)(5)海蝕穴是在海蝕拱橋被海浪侵蝕后形成的。(

)答案:(1)×

(2)×

(3)√

(4)√

(5)×必備知識自主檢測埃及費拉菲拉沙漠區(qū)有一片屹立在堅實的土層之上的、仿佛沙雕一樣的、巨大的蘑菇群巖層,被當(dāng)?shù)厝朔Q為“蘑菇沙漠”。讀圖并結(jié)合所學(xué)知識,完成2~3題。2.形成“蘑菇沙漠”的地質(zhì)作用主要是(

)A.風(fēng)力侵蝕 B.河流堆積C.巖層擠壓 D.火山噴發(fā)3.“蘑菇沙漠”最可能分布的地區(qū)是(

)A.濕潤地區(qū) B.半濕潤地區(qū)C.半干旱地區(qū) D.干旱地區(qū)解析:第2題,圖示景觀為由風(fēng)力侵蝕作用形成的風(fēng)蝕蘑菇。第3題,風(fēng)力侵蝕地貌在干旱的沙漠地區(qū)分布廣泛。答案:2.A

3.D必備知識自主檢測4.下圖所示中國臺灣島北部海岸野柳地質(zhì)公園的蘑菇狀地貌屬于(

)A.風(fēng)蝕地貌B.流水地貌C.海蝕地貌D.巖溶地貌解析:中國臺灣島北部海岸野柳地質(zhì)公園位于沿海地區(qū),蘑菇狀地貌屬于海蝕地貌,是由海浪侵蝕形成的。答案:C探究一探究二素養(yǎng)培優(yōu)當(dāng)堂檢測風(fēng)沙地貌問題探究敦煌隸屬于甘肅省酒泉市,位于河西走廊最西端。一提起敦煌,大家就會想起敦煌莫高窟,想起鳴沙山和月牙泉。月牙泉位于敦煌高地南部,為古河道的一部分,其形成與存在和其所處的特殊地理位置有關(guān)。探究一探究二素養(yǎng)培優(yōu)當(dāng)堂檢測結(jié)合材料探究:(1)鳴沙山屬于什么地貌類型?形成該地貌類型的主要外力作用是什么?(2)分析月牙泉處在干旱地區(qū)卻千年不枯的原因。(3)一支科考隊在敦煌西北部發(fā)現(xiàn)了一處“魔鬼城”,試說明這里可能有哪些地貌形態(tài),屬于哪種地貌類型,并探究該地被稱為“魔鬼城”的原因。提示:(1)沙丘。形成該地貌的主要外力作用為風(fēng)力堆積作用。(2)月牙泉為古河道殘遺形成。月牙泉地勢低洼,有充足的地下水補給,因此長久不枯。(3)可能有風(fēng)蝕柱、風(fēng)蝕蘑菇、雅丹等地貌。均屬風(fēng)蝕地貌。由于該地風(fēng)蝕地貌形態(tài)多種多樣,在夜晚刮大風(fēng)時會發(fā)出各種尖厲的叫聲,故稱“魔鬼城”。探究一探究二素養(yǎng)培優(yōu)當(dāng)堂檢測關(guān)鍵能力1.主要風(fēng)蝕地貌差異及地貌特點探究一探究二素養(yǎng)培優(yōu)當(dāng)堂檢測2.新月形沙丘的形成與發(fā)展

探究一探究二素養(yǎng)培優(yōu)當(dāng)堂檢測3.水岸沙丘形成條件(1)沙丘形成的動力條件——盛行風(fēng),特別是在泥沙出露水面、大風(fēng)日數(shù)多且風(fēng)力強勁的地區(qū)。(2)沙丘形成的物質(zhì)來源——泥沙,河流泥沙含量大,且該地水流速度慢,泥沙在河床堆積。(3)沙丘形成的水文條件——河流水位降低,泥沙裸露且干燥。探究一探究二素養(yǎng)培優(yōu)當(dāng)堂檢測方法技巧根據(jù)風(fēng)力堆積物判斷盛行風(fēng)向(1)根據(jù)沙丘判斷風(fēng)向。沙丘的緩坡為迎風(fēng)坡,如下圖:(2)根據(jù)沉積物的大小判斷風(fēng)向。沉積物顆粒由大到小的方向即為風(fēng)向,如下圖:探究一探究二素養(yǎng)培優(yōu)當(dāng)堂檢測典例剖析例題1雅丹地貌,現(xiàn)泛指干旱地區(qū)的一種風(fēng)蝕地貌,河湖相土狀沉積物所形成的地面,經(jīng)風(fēng)化作用、間歇性流水沖刷和風(fēng)蝕作用,形成與盛行風(fēng)向平行、相間排列的風(fēng)蝕土墩和風(fēng)蝕凹地(溝槽)地貌組合。下圖為兩種常見的雅丹地貌示意圖。讀圖,完成下列各題。探究一探究二素養(yǎng)培優(yōu)當(dāng)堂檢測(1)圖甲為平頂山狀雅丹地貌,推測該地貌頂部平坦的主要原因是(

)A.風(fēng)力堆積形成B.風(fēng)力侵蝕殘留C.地殼運動使地表抬升D.流水堆積作用(2)圖乙為鯨背狀雅丹地貌,多出現(xiàn)在常年大風(fēng)的地方,兩側(cè)坡度差異的成因是(

)A.緩坡,迎風(fēng)坡侵蝕而成B.陡坡,迎風(fēng)坡侵蝕而成C.緩坡,迎風(fēng)坡堆積而成D.陡坡,迎風(fēng)坡堆積而成探究一探究二素養(yǎng)培優(yōu)當(dāng)堂檢測素養(yǎng)立意本題考查雅丹地貌的形成過程。解析:第(1)題,雅丹地貌先經(jīng)歷流水的堆積作用,形成平坦的地貌,后因氣候越來越干旱,干涸的湖底因干旱裂開,風(fēng)沿著這些裂隙吹蝕,裂隙越來越大,原來平坦的地面發(fā)育成許多不規(guī)則的背鰭形壟脊和寬淺溝槽,形成了這種頂部平坦的平頂山狀雅丹地貌,故選D。第(2)題,鯨背狀雅丹地貌多出現(xiàn)在常年大風(fēng)的地方,由于大風(fēng)的長期侵蝕,導(dǎo)致迎風(fēng)坡的巖石侵蝕比較嚴重,逐漸形成了陡坡,另一側(cè)由于位于背風(fēng)坡,侵蝕較弱,坡度相對和緩,故選B。答案:(1)D

(2)B探究一探究二素養(yǎng)培優(yōu)當(dāng)堂檢測海岸地貌問題探究“嘩!嘩!……”海浪拍打著礁石,濺起了幾尺高的潔白晶瑩的水花,海浪涌到岸邊,輕輕地撫摩著細軟的沙灘,又戀戀不舍地退回,一次又一次永遠不息地撫摩著,在沙灘上劃出一條條的銀邊……結(jié)合材料探究:(1)海邊的礁石往往形態(tài)各異,試判斷其主要成因。(2)濱海的沙灘是如何形成的?提示:(1)海水的侵蝕作用。(2)海水的堆積作用。探究一探究二素養(yǎng)培優(yōu)當(dāng)堂檢測關(guān)鍵能力1.海岸地貌的成因及主要類型探究一探究二素養(yǎng)培優(yōu)當(dāng)堂檢測2.海蝕地貌的形成過程

探究一探究二素養(yǎng)培優(yōu)當(dāng)堂檢測典例剖析例題2馬耳他是地中海中部島國,著名景點“藍窗”就分布在馬耳他的戈佐島的西北角,該景觀已于2017年3月8日上午坍塌。讀圖,完成下列各題。探究一探究二素養(yǎng)培優(yōu)當(dāng)堂檢測(1)“藍窗”景觀屬于(

)A.流水地貌 B.風(fēng)成地貌C.海蝕地貌 D.山岳地貌(2)一年中,“藍窗”受外力破壞最強的季節(jié)是(

)A.春季

B.夏季 C.秋季 D.冬季素養(yǎng)立意本題考查海岸地貌的形成與發(fā)展過程。解析:第(1)題,“藍窗”景觀位于海岸地帶,受海浪的不斷侵蝕而形成,屬于海蝕地貌。第(2)題,“藍窗”的外力破壞來自海浪作用,地中海冬季受西風(fēng)影響,海浪大,侵蝕作用強,故一年中“藍窗”受外力破壞最強的季節(jié)是冬季。答案:(1)C

(2)D探究一探究二素養(yǎng)培優(yōu)當(dāng)堂檢測(人地協(xié)調(diào)觀)蒙古高原、黃土高原和華北平原因外力作用在成因上具有一定的聯(lián)系。下圖中各字母表示不同的主要外力作用。(1)圖中字母a、b、c、d分別表示哪些外力作用?(2)在c過程中,最有可能發(fā)生的生態(tài)破壞問題是什么?提示:(1)a是風(fēng)力侵蝕,b是風(fēng)力搬運,c是流水搬運,d是流水堆積。(2)水土流失嚴重。探究一探究二素養(yǎng)培優(yōu)當(dāng)堂檢測自然界的鬼斧神工,形成許多天然的“橋”,下圖是位于我國不同地區(qū)的幾座“天生橋”。幾座“橋”均是由外力的侵蝕作用形成的。讀圖,完成1~2題。探究一探究二素養(yǎng)培優(yōu)當(dāng)堂檢測1.四座“天生橋”中,④所在地區(qū)是(

)A.東北地區(qū) B.華北地區(qū)C.西北地區(qū) D.華南地區(qū)2.陜西洛川黃土橋形成的主要外力作用是(

)A.流水作用 B.風(fēng)力作用C.冰川作用 D.海浪作用探究一探究二素養(yǎng)培優(yōu)當(dāng)堂檢測解析:第1題,黃土橋?qū)儆诹魉治g地貌,主要分布在黃土廣布的地區(qū);海蝕橋?qū)儆诤Ｎg地貌,由海水侵蝕形成,主要分布在沿海地區(qū);喀斯特溶蝕橋?qū)儆诳λ固氐孛?主要分布在石灰?guī)r廣布的地區(qū),如我國的云貴高原;風(fēng)蝕橋?qū)儆陲L(fēng)力侵蝕地貌,主要分布在降水少的干旱地區(qū)。故四座“天生橋”中,④所在地區(qū)是西北地區(qū),C正確。第2題,黃土橋位于黃土高原,黃土高原是當(dāng)今世界水土流失最為嚴重的地區(qū),黃土橋是由流水侵蝕作用形成的,A正確。答案:1.C

2.A探究一探究二素養(yǎng)培優(yōu)當(dāng)堂檢測下圖是新疆維吾爾自治區(qū)準噶爾盆地著名的烏爾禾魔鬼城的景觀圖。據(jù)此完成3~4題。3.形成魔鬼城四面壁立、怪石嶙峋景觀的主要地質(zhì)作用是(

)A.流水堆積 B.風(fēng)力堆積C.冰川侵蝕 D.風(fēng)力侵蝕4.烏爾禾魔鬼城地區(qū)地貌的形成與哪種自然環(huán)境關(guān)系最密切?(

)A.海拔高,氣溫年較差小B.山高谷深,水流湍急落差大C.深居內(nèi)陸,降水少,風(fēng)力強D.冬冷夏熱,降水季節(jié)變化大探究一探究二素養(yǎng)培優(yōu)當(dāng)堂檢測解析:第3題,魔鬼城屬于西北地區(qū)的雅丹地貌,它的形成與氣候密切相關(guān),西北地區(qū)氣候干旱,多大風(fēng),所以地質(zhì)作用主要是風(fēng)力侵蝕。第4題,魔鬼城的地貌是風(fēng)蝕地貌,風(fēng)力作用多發(fā)生在干旱、半干旱地區(qū),西北地區(qū)深居內(nèi)陸,遠離海洋,降水少,光照充足,多大風(fēng)天氣,故選C。答案:3.D

4.C探究一探究二素養(yǎng)培優(yōu)當(dāng)堂檢測讀某地地貌景觀圖,完成5~6題。5.圖示地貌類型為(

)A.喀斯特地貌 B.河流地貌C.風(fēng)沙地貌 D.海岸地貌6.甲、乙兩處地貌分別為(

)A.海蝕柱、礫灘 B.海蝕崖、礫灘C.海蝕崖、海蝕平臺 D.海蝕崖、沙灘解析:第5題,讀圖可知,圖示地貌位于沿海地區(qū),地貌類型為海岸地貌,故D正確。第6題,讀圖可知,甲為懸崖,應(yīng)為海蝕崖;乙較為平坦,為海灘,沉積物