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第五單元測試卷時間:90分鐘滿分:100分基礎(chǔ)積累一、根據(jù)語境,看拼音寫詞語。(10分)1.在jìyú()背前,爸爸給我和老爺爺照了一張相,留作jìniàn()。老爺爺拉拉我的小biànzi(),xiàohēhē()地說:“謝謝你啦,小朋友……”2.我們要敬愛老人,bǎohù()yòuxiǎo()者。3.看著眼前的shíjí()和tiěliàn(),我的心里直fāchàn()。我心想:這么高的山,我能pāndēnɡ()得上去嗎?二、選擇題。(10分)1.下列詞語注音全部正確的一組是()A.嗅覺(chòujué)嘶?。╯īyá)B.龐大(pánɡdà)照相(zhàoxiànɡ)C.拯救(zhěnjiù)無奈(wúlài)D.猴子(hǒuzi)牙齒(yácǐ)2.下列選項中既有一對反義詞,又有一對近義詞的一項是()A.龐大軀體身軀微小B.奮力居然打獵拍打C.絕望猛烈激烈安然D.分明分開強(qiáng)大抬頭3.下列句子中,沒有語病的一項是()A.我家那小子摔碎了玩具鄰居家的。B.大家特別注意安全,太干凈了,這間教室。C.我把杏分給小伙伴們吃,也送給鄰居叔叔嬸子們嘗鮮。D.生物老師教給了我們許多科學(xué)。4.天都峰位于()A.山東泰山B.陜西華山C.湖南衡山D.安徽黃山5.如何把一件事情寫清楚?下列說法不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.把事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果交代清楚。B.可把自己看到的、聽到的、想到的記錄下來。C.只需把事情發(fā)生時的人物交代明白,時間和地點沒必要交代。D.要按照一定的順序把事情寫清楚。三、比一比,再組詞。(8分)搏()幼()博()幻()軀()愣()躺()慢()四、結(jié)合語境,在恰當(dāng)?shù)脑~語下面打“√”。(8分)1.要不是你的勇氣(鼓動鼓舞)我,我還下不了決心哩!現(xiàn)在(居然依然)爬上來了!2.你們這一老一小真有(意思意義),都會從別人身上(吸取汲取)力量!3.可是它不能(安全安然)地站在高高的沒有危險的樹枝上,一種(強(qiáng)壯強(qiáng)大)的力量使它飛了下來。4.老麻雀用自己的身軀(掩藏掩護(hù))著小麻雀,想(拯救搶救)自己的幼兒。五、綜合練習(xí)。(6分)1.回顧《我家的杏熟了》的內(nèi)容,根據(jù)提示制作思維導(dǎo)圖。(3分)說杏→()杏→摘杏→()杏→()杏2.看圖并發(fā)揮想象,把圖上的內(nèi)容寫清楚。(3分)六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(10分)1.《麻雀》這篇文章的作者是國作家屠格涅夫。本文按照事情的起因、、的順序,用生動、精練的語言,敘述了一只弱小的在龐大兇猛的面前,奮不顧身地保護(hù)小麻雀的故事,贊揚了的偉大。2.《爬天都峰》一文按照、爬山中、的順序,記敘了在假日里,“我”和爸爸去爬天都峰,路上遇見一位老爺爺,“我們”,克服的困難,最終一起爬上了天都峰的事。閱讀理解七、讀《麻雀》選段,完成練習(xí)。(8分)風(fēng)猛烈地?fù)u撼著路旁的白樺樹。我順著林蔭路望去,看見一只小麻雀呆呆地站在地上,無可奈何地拍打著小翅膀。它嘴角嫩黃,頭上長著絨毛,分明是剛出生不久,從巢里掉下來的。獵狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,張開大嘴,露出鋒利的牙齒。突然,一只老麻雀從一棵樹上飛下來,像一塊石頭似的落在獵狗面前。它挓挲起全身的羽毛,絕望地尖叫著。1.小麻雀從樹上掉下來的原因是什么?在文中找出答案,畫上“”。(1分)2.文中畫“”的句子中的“落”字寫出了;從“”一詞中我感受到老麻雀明知此舉無用也要舍命拯救自己幼兒的勇氣。(3分)3.老麻雀“挓挲起全身的羽毛,絕望地尖叫著”,請你想象一下,老麻雀尖叫的內(nèi)容可能是:“”(2分)4.這個選段主要寫:_______________________________________(2分)八、閱讀提升。(10分)一件傷心的事在我的成長過程中,發(fā)生過一件令我傷心的事。記得那是上學(xué)期,學(xué)校要開運動會。我想?yún)⒓犹K比賽,但老師說只選十個同學(xué)參賽。當(dāng)時,我的心就懸到了半空中。經(jīng)過一輪初賽,我被選上了,此時的我高興極了!老師又說:“比賽時要穿校服。”我著急了:我的校服褲子總是往下掉,回去一定要讓媽媽把褲腰弄得緊一點兒??赡翘鞁寢尲影鄾]有回家,褲子的褲腰還是原樣。第二天,跳繩比賽開始了,我的雙手緊緊握住跳繩,克制著褲腰松弛的感覺,用力地跳著。聽到老師喊“3,2,1,停!”的時候,我只跳了95個。別的同學(xué)都跳了一百多個呢!我傷心極了,眼淚止不住地往下流。心里覺得沒有為班級爭光而難過,覺得自己對不起老師和同學(xué)們。老師和同學(xué)們都說沒有關(guān)系,可我……1.請你運用“首尾呼應(yīng)”的方法將這篇短文的結(jié)尾補(bǔ)充完整。(2分)2.文中第2自然段畫“”的部分是對“我”當(dāng)時心理狀態(tài)的描寫,如果在橫線上把“我”心里的想法也描述出來,那就更生動了。請你在文中橫線上把“我”的想法加上去吧。(2分)3.“我的雙手緊緊握住跳繩”是對“我”的描寫,體現(xiàn)了“我”的。(2分)4.作者按照事情發(fā)展的順序?qū)⑦@件令自己傷心的事記錄下來了,請你根據(jù)提示進(jìn)行梳理吧?。?分)事情的起因:事情的經(jīng)過:事情的結(jié)果:無人責(zé)怪“我”,但“我”仍感到傷心不已。作文天地九、習(xí)作天地。(30分)題目:的擁抱要求:1.把題目補(bǔ)充完整,如溫暖的擁抱、運動場上的擁抱等。2.把“擁抱”這件事情的前因后果寫明白,重點把事情的經(jīng)過交代清楚。
第五單元測試卷參考答案二、1.B2.A3.C4.D5.C三、搏斗博士幼兒幻想身軀躺下愣住快慢四、1.鼓舞√居然√2.意思√汲取√3.安然√強(qiáng)大√4.掩護(hù)√拯救√五、1.數(shù)打分2.今天,我們家由爸爸炒菜。你看,爸爸一手拿著鍋鏟,一手扶著鍋柄,不停地在鍋里翻炒著,嘴里還時不時地哼著歌兒。沒過一會兒,屋里飄出了一陣陣香味,啊,爸爸的拿手菜紅燒肉做好了。六、1.俄經(jīng)過結(jié)果老麻雀獵狗母愛2.爬山前爬上峰頂后互相鼓勵山高路陡七、1.風(fēng)猛烈地?fù)u撼著路旁的白樺樹。2.老麻雀飛下來的速度很快絕望3.快走開!不要傷害我的孩子!4.小麻雀從樹上掉下來,生命受到獵狗的威脅,老麻雀拼死拯救小麻雀。八、1.雖然沒有人怪我,可每當(dāng)我想起這件事時,還是忍不住傷心不已!2.我想:我要是沒有被選上怎么辦?3.動作緊張4.學(xué)校舉行運動會,“我”想?yún)⒓犹K比賽。比賽時“我”因為褲腰太松,結(jié)果跳得比別人少。部編版四年級語文下冊期末試卷及答案【可打印】班級:姓名:滿分:100分考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音寫詞語。kǒngpààomìjiāngyìngjiàshǐcéngjīnglián
xìyán
jiūnài
xīnshìjìshūshì二、在加點字的正確讀音下畫“”。打盹(tǔndǔn)熒屏(yíngyín)砸鍋(zázhá)訣竅(qiàoxiào)軀干(xūqū)潰敗(guìkuì)富麗堂皇(huángháng)人聲鼎沸(dǐngtǐng)三、比一比,再組詞。倫(______)秩(______)梭(______)措(______)崗(______)輪(______)鐵(______)棱(______)錯(______)岡(______)四、把下列具有生活氣息的慣用語補(bǔ)充完整,再選擇其中一個寫句子。(______)頭陣(______)大梁(______)上風(fēng)(______)天荒(______)跟頭(______)邊鼓(______)綠燈(______)釘子_____________________________________五、選詞填空。演化演示1.恐龍的一只經(jīng)過漫長的(______),最終變成了凌空翱翔的鳥兒。2.電子課件向我們(______)了恐龍的生活習(xí)性。展現(xiàn)展示3.遼西恐龍化石的發(fā)現(xiàn)向世人(______)了恐龍長羽毛的證據(jù)。4.走進(jìn)科技館,(______)在我們眼前的是一只只栩栩如生的恐龍模型。六、按照要求完成句子。1.科學(xué)為人類發(fā)明了美好的生活。(修改病句)________________________________________2.蝴蝶肯定有家。(改為設(shè)問句)________________________________________3.仿寫句子。例:那時沒有電燈、電視、收音機(jī)和汽車。那時沒有電燈,沒有電視,沒有收音機(jī),也沒有汽車。盤古的身體變成了太陽、月亮、山和水。_________________________________________4.我可以忍受各種痛苦,但決不會承認(rèn)錯誤,更不會歸還火種?。ㄕ堄蒙霞狱c的詞寫一句話)_________________________________________5.當(dāng)四周很安靜的時候,蟋蟀就會在平臺上唱歌。(仿寫句子)_________________________________________七、日積月累1.人的生命是有限的,可是,___。我要把有限的生命,__________。(雷鋒)2.我的一生始終保持著這樣一個信念,生命的意義在于___,在于___,而不是__,也不是在于___。(巴金)3.《海上日出》通過記敘作者在______和______時所看到的海上日出的壯觀景象,表達(dá)了作者對大自然的____________之情。4.《記金華的雙龍洞》按______的先后順序,記敘了作者在金華的雙龍洞所看到的景象,表達(dá)了作者對________的熱愛,對______的熱愛。八、閱讀短文,回答問題。一只窩囊的大老虎我就彎下身子向前爬,老師在一旁不斷地提示□向前爬□(在再)往前爬□快站起來□你沒看見他們嗎□向他們撲過去□唉□你怎么不叫哇□嗓門要大□別忘了你不是貓□你是一只老虎□我還以為扮老虎是最容易不過的了,不用說話,不用露(lòulù)臉,沒想到也這么難??磥砝蠋煂ξ业难菁疾⒉粷M意,她倒沒說什么。那位演哥哥的小朋友話可多了。他說我這只老虎太窩(wōwē)囊,連豁(huòhuō)虎跳也不會,只會在地上爬。還說他從沒見過不會豁虎跳的老虎。隨他說去吧,我這個配角(juéjiǎo)雖然配不上他,可是老師沒把我撤換,他也只好將就。終于到了星期六,到了下午,到了我們班演出的那個時刻。我套上者虎皮,(帶戴)上老虎頭罩,緊張地等候在后臺的上場口。忽然背后有人輕輕推了我一把。我知道推我的是老師,立刻彎下身子爬上場去,嘴里啊嗚啊嗚直叫。只聽見臺下一陣哄(hōnghóng)堂大笑,笑得我臉上一陣熱。我已經(jīng)明白,我笨拙(zhuōzhuò)的表演,把全場的老師同學(xué)都逗樂了,他們從沒見過這樣窩囊的老虎。1.用“√”選擇括號里正確的讀音和字。2.文中找出下列詞語的反義詞。困難——(_______)放松——(_______)靈巧——(_______)3.結(jié)合上下文理解詞語的意思。窩囊:______________________________________________將就:______________________________________________4.選文第____自然段寫的是我演老虎的過程,運用了______和______描寫。5.請在第一自然段的方框內(nèi)加上標(biāo)點。6.說說你對老師說的話的理解。__________________________________________________________九、寫作天地。題目:我的夢想要求:1.寫出你的夢想是什么,要怎樣實現(xiàn)它。條理清楚,寫出真情實感;2.字?jǐn)?shù)在400字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案1、恐怕奧秘僵硬駕駛曾經(jīng)聯(lián)系研究耐心世紀(jì)舒適2、dǔnyíngzáqiàoqūkuìhuángdǐng3、倫理秩序穿梭失措崗位車輪鋼鐵棱角對錯井岡山4、打挑占破栽敲開碰一向很守時的元元今天破天荒地遲到了。5、演化演示展示展現(xiàn)6、科學(xué)為人類創(chuàng)造了美好的生活。蝴蝶有家嗎?蝴蝶有家。盤古的身體變成了太陽,變成了月亮,變成了山,也變成了水。我可以教她這題怎么寫,但
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