2023年幼兒園課程教案幼兒園防火平安教化課程教案1

嬉戲目標(biāo)：1、訓(xùn)練爬、跑等動作技能。2、練習(xí)遇到火險時的自救方法，提高自我愛護(hù)意識和平安意識。嬉戲打算：1、閱歷打算：幼兒了解防火的相關(guān)學(xué)問，知道如何自救。2、物質(zhì)打算：地墊2組、盛滿水的塑料容器2個、毛巾與幼兒人數(shù)相等，小錘子2個，鼓1個。嬉戲玩法：把幼兒分成2組，當(dāng)幼兒聽到鼓聲時，每組第一名幼兒快速跑到毛巾處，拿起一條毛巾，跑到盛滿水的容器面前，把毛巾沾濕后捂住嘴巴和鼻子，趴到地墊上匍匐前進(jìn)，到達(dá)終點后用錘子敲一下小鼓，下一名幼兒再起先嬉戲。嬉戲規(guī)則：1、每個組員都要在聽到鼓聲后才能動身。2、必需用毛巾捂住嘴和鼻在地墊上爬行。延長活動：可在嬉戲后開展真正的防火演習(xí)活動。幼兒園防火平安教化課程教案2

一、設(shè)計意圖在現(xiàn)實生活中，由于幼兒年齡小、平安意識薄弱、平安防護(hù)實力差，所以，平安問題是時時存在，危急到處可能發(fā)生，這足以引起大家的廣泛關(guān)注，特殊是老師的重視。正如《綱要》中指出“幼兒園必需把愛護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作首位”。而“受人于魚不如授之于漁”，時時防護(hù)幼兒的平安顧然重要，而教給他們?nèi)绾芜M(jìn)行自我愛護(hù)更是重中之重。

查看全文

幼兒園課程小班數(shù)學(xué)教案（通用32篇）

標(biāo)簽：教案

時間：2023-10-14

作為一位不辭辛苦的人民老師，就不得不須要編寫教案，教案有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動的開展。來參考自己須要的教案吧！下面是我為大家整理的幼兒園課程小班數(shù)學(xué)教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有須要的摯友。幼兒園課程小班數(shù)學(xué)教案篇1

活動目標(biāo)：1.學(xué)習(xí)按物體的一種特征進(jìn)行分類。2.初步感知分類標(biāo)記的作用，體驗分類活動的樂趣?；顒哟蛩悖?.場景布置：大，小不一樣的房子2座，紅黃藍(lán)不同顏色的云彩3朵。2.每組大小分類盒2個，紅黃藍(lán)3種顏色和大小不同的圓形圖卡每人一套。（見操作材料包）3.幼兒畫冊《數(shù)學(xué)》上P.4，P.5?；顒舆^程：（一），故事“彩色鳥”1.師：今日老師要為大家講一個好聽的故事，故事的名字叫彩色鳥，請你們先聽故事的第一段，聽的時候要聽清晰，大鳥住在哪里，小鳥住在哪里？講故事第一段后提問：大鳥住在哪里，小鳥住在哪里？幼兒回答后老師把大鳥放在大房子里，小鳥放在小房子里。2.師：我們接著講其次段，這次要聽清，彩色鳥遇到了什么危急，老鷹抓沒抓到彩色鳥？幼兒回答后老師把紅鳥放在紅云彩里，黃鳥放在黃云彩里，藍(lán)鳥放在藍(lán)云彩里，再請幼兒一起說一說，彩色鳥都藏在了什么地方。3.下面大家接著聽彩色鳥的故事，聽一聽彩色鳥大鳥和小鳥是如何飛的。講完故事后請大家說出大鳥在前面飛，小鳥在后面飛。（二），分食物，按大小，顏色分類

查看全文

幼兒園大班英語課程《Health》教案

標(biāo)簽：英語教案

時間：2023-09-29

作為一名教職工，時常須要用到教案，編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容，進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。來參考自己須要的教案吧！以下是我為大家整理的幼兒園大班英語課程《Health》教案，歡迎大家共享。一、活動名稱：大班英語：《Health》二、活動目標(biāo)：1、能夠讓幼兒相識健康的英語單詞會讀會說，知道一些健康的生活方式與習(xí)慣；2、培育幼兒對英語的愛好，讓幼兒主動并樂意參加英語活動中，學(xué)會仿照老師讀英語，知道一些簡潔的關(guān)于養(yǎng)成健康生活習(xí)慣的英語表達(dá)；復(fù)習(xí)原來學(xué)過的"運動"﹑"唱"﹑"跳"﹑"笑"的英語。3、讓幼兒了解健康身體的重要性，并要求他們好好愛護(hù)自己的身體。三、活動打算：《健康歌》的視頻，一些英語卡片與圖四、活動過程：1、老師作自我介紹T："helloevelyone,I'mJOJO,I'mverygladtobeyouEnglishteacher,nowtheclassisbegin,areyouready?"T:大家好！我是你們的英語老師JOJO，很興奮能為大家上英語課?，F(xiàn)在，你們打算好上課了嗎？S:打算好了。T:打算好了就跟老師一起說:yes!S:yes.T:yes,youaresogood.起先呢！老師要告知大家三個手勢，當(dāng)我把手抬高大家就大聲的說：yes，手放平的時候大家的聲音像這樣說：yes當(dāng)JOJO把手放在下面時大家就小聲的說：yes。"areyouready?"S:yes.

查看全文

幼兒園優(yōu)秀課程教案（精選16篇）

標(biāo)簽：教案

時間：2023-09-23

作為一位優(yōu)秀的人民老師，有必要進(jìn)行細(xì)致的教案打算工作，教案有助于學(xué)生理解并駕馭系統(tǒng)的學(xué)問。教案應(yīng)當(dāng)怎么寫呢？下面是我細(xì)心整理的幼兒園優(yōu)秀課程教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。幼兒園優(yōu)秀課程教案篇1

活動目標(biāo)：1、理解故事內(nèi)容，能說出兩個征友啟事的不同。2、仿照小牛征友的方法，提高交友技能?；顒哟蛩悖?、兩個征友啟事的范例2、錄有故事內(nèi)容及征友啟事剛剛貼出至又貼出了一張征友啟事一段故事內(nèi)容的`磁帶。3、與幼兒人數(shù)相符的《歡樂閱讀》圖書?；顒舆^程：一、嬉戲找摯友1、老師和幼兒隨音樂玩找摯友的嬉戲。提問：剛才我們玩的是什么嬉戲？每個小摯友都有自己的好摯友，而且都喜愛交摯友，為什么？（引導(dǎo)幼兒說出快樂、歡樂、相互幫助等詞語）可是有一只小牛犢一個摯友也沒有，它會怎樣呢？（引導(dǎo)幼兒說出孤寂、孤獨、悶悶不樂等，豐富幼兒詞匯）比較兩個征友啟事的不理解第一個征友啟事1老師出示第一個征友啟事，請幼兒自由閱讀。2、請幼兒提出在閱讀過程中遇到的困難即不相識的字，老師幫助幼兒認(rèn)讀。3、老師和幼兒共同4、閱讀。提問：征友啟事中的征友是什么意思？小牛犢想要找什么樣的摯友？5、聽錄音（征友啟事剛剛貼出至又貼出了一張征友啟事）提問：第一張征友啟事貼出后，都有誰來了？為什么他們興奮的走來又悲觀的離開？

查看全文

幼兒園消防課程班會教化教案

標(biāo)簽：教案

時間：2023-09-15

作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民老師，可能須要進(jìn)行教案編寫工作，教案有助于順當(dāng)而有效地開展教學(xué)活動。那么什么樣的教案才是好的呢？下面是我為大家收集的幼兒園消防課程班會教化教案，歡迎大家共享。幼兒園消防課程班會教化教案1

活動目標(biāo)：1、正確地了解消防員的日常和工作。(重點)2、對消防設(shè)備，結(jié)合日常學(xué)問，做出相應(yīng)正確的運用推斷。(難點)3、運用已有生活閱歷，依據(jù)畫面大膽想象、推想并表達(dá)自己對故事情節(jié)的理解。4、引導(dǎo)幼兒在故事和嬉戲中學(xué)習(xí)，感悟生活。活動打算：1、課件PPT。2、移動白板和顏色各異的兩個磁帖。3、獎品：消防帽?；顒舆^程：一、起先部分：情境激趣。1、播放消防員滅火的視頻。2、通過提問，激發(fā)孩子對消防員的愛好，進(jìn)而引導(dǎo)出繪本。詢問：視頻中的老奶奶被誰救出來?(幼兒：消防員)詢問：消防員是干什么的呢?(幼兒：救火。)下面我們一起來學(xué)習(xí)故事：駝鹿消防員的一天二、繪本部分：講解繪本。1、講解繪本，跟隨駝鹿，一起了解消防員①讓幼兒了解消防員的日常和主要工作②激發(fā)幼兒對消防員的愛好2、相識各種消防的設(shè)備和設(shè)施通過繪本中出現(xiàn)的各種消防設(shè)備和設(shè)施，讓幼兒相識他們的形態(tài)、用途。(說明：由于消防設(shè)備和設(shè)施種類繁多且日常不多見，讓幼兒憑空想象，無疑存在巨大的障礙，通過繪本情境，讓幼兒能快速相