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第15課明朝的對外關(guān)系同步練習(含答案和解析)（完整版）資料(可以直接使用，可編輯優(yōu)秀版資料，歡迎下載）第15課明朝的對外關(guān)系一．選擇題（共13小題）1．“鳳凰衛(wèi)視”為紀念鄭和下西洋600周年，一艘名為“鳳凰號”的單桅帆船，進行探尋當年鄭和下西洋海路的壯舉，但他們不可能到達的地方是（）A．印度洋沿岸 B．紅海沿岸 C．非洲東海岸 D．地中海沿岸2．明朝之所以出現(xiàn)鄭和下西洋的壯舉，主要因為（）A．海上交通發(fā)達 B．明朝前期國力強盛C．指南針用于航海 D．造船技術(shù)高超3．最早派鄭和出使西洋的明朝皇帝是（）A．明太祖 B．明成祖 C．明英宗 D．明仁宗4．英國史學博士李約瑟說：“明代的水師在歷史上可能比任何其他亞洲國家的任何時代都出色，甚至較同時代的任何歐洲國家，乃至所有歐洲國家聯(lián)合起來，都可說不是它的對手。”材料涉及的歷史事件是（）A．新航路開辟 B．鄭和下西洋C．鄭成功收復臺灣 D．雅克薩之戰(zhàn)5．在古代對外交往的事例中，與“絲綢之路”屬于同一類的是（）A．戚繼光抗倭 B．鄭成功收復臺灣C．鄭和下西洋 D．康熙帝組織雅克薩之戰(zhàn)6．鄭和是歷史上偉大的航海家。從圖中，你不能得到的信息是（）A．鄭和船隊曾從劉家港出發(fā)B．鄭和下西洋促進了明朝資本主義萌芽的產(chǎn)生和發(fā)展C．鄭和下西洋途經(jīng)東南亞一些國家D．鄭和船隊最遠到達紅海沿岸和非洲東海岸7．南寧電視臺擬拍一部有關(guān)明朝對外友好往來的電視專題片，下列可以入選的題材是（）A．玄奘西游 B．班超出使西域 C．鑒真東渡 D．鄭和下西洋8．鄭和下西洋的出發(fā)點是（）A．南京 B．松江 C．劉家港 D．泉州9．史書記載鄭和船隊經(jīng)過爪哇國：“行使中國歷代銅錢，一般國人最喜中國青花瓷器……則用銅錢買易。”材料反映鄭和下西洋促進了（）A．中國和亞非各國的政治交往 B．明朝國威的樹立C．中國和亞非各國的經(jīng)濟交流 D．航海技術(shù)的發(fā)展10．鄭和下西洋堪稱世界航海史上的壯舉，加強了明朝與亞非各國的友好往來。鄭和船隊回航時帶回來的物品主要有①茶葉②象牙③絲綢④香料（）A．①② B．③④ C．①③ D．②④11．鄭和下西洋時所攜物品中深受當?shù)貧g迎的是（）A．①②③ B．②③④ C．②④ D．①③12．下列有關(guān)鄭和下西洋的發(fā)言，其中正確的是（）甲：和平使者，揚威異域乙：探尋新路，尋找黃金丙：友好往來，促進交流?。褐趁裣闰?qū)，海盜鼻祖。A．甲和丙 B．甲和乙 C．乙和丁 D．丙和丁二．解答題（共4小題）13．航海壯舉時間轉(zhuǎn)回宋代，……那些滿載著中國瓷器和絲綢的商船，從廣州或泉州出發(fā)后，經(jīng)南海海域，運送到菲律賓、占城、波斯灣等地，再由波斯商人把這些中國商品銷往西亞各地甚至歐洲。宋朝時期值得注意的是，發(fā)生了一場名副其實的商業(yè)革命，對整個歐亞大陸有重大的意義?！纬瘯r期的中國正朝著成為一個海上強國的方向發(fā)展。﹣﹣（美）斯塔夫里阿諾斯《全球通史》材料一：明初，由明成祖朱棣實行對外開放政策，海上絲綢之路得以空前繁榮，其中最為壯觀的，要數(shù)15世紀初的鄭和下西洋。……從1405年到1433年的28年間，鄭和連續(xù)7次統(tǒng)率百艘巨艦，27000多名官兵，渡南洋，過印度洋，達紅海，航程總計16萬海里，歷經(jīng)東南亞（又稱南洋）、南亞、西亞和東非的30多個國家和地區(qū)。﹣﹣摘自王介南著《中外文化交流史》材料二：鄭和七下西洋，海上絲綢之路盛極一時。他每到一地，都以中國的絲綢和瓷器換取當?shù)氐奶禺a(chǎn)或饋贈當?shù)氐膰酰c當?shù)鼐用窆浇灰?，互通有無。不占別國一寸土地，未掠他人一分財富。﹣﹣《鄭和下西洋﹣﹣偉大的和平使者》材料三：600多年前，明朝皇帝派出一支大型商船隊，探索與世界其他地方的貿(mào)易。這些遠征……更重要的是，它們給到訪過的那些國留下了持久的影響。﹣﹣（新加坡）李光耀結(jié)合上述材料，請你回答下列問題。（1）鄭和下西洋最遠到達的地區(qū)？（2）鄭和與海外各國交往有么特點？（3）鄭和下西洋產(chǎn)生了什么積極影響？14．體驗歷史：假如你生活在15世紀中國明朝，并隨鄭和的船隊七下西洋，請回答：（1）鄭和遠航的出發(fā)點是哪里？最遠抵達哪里？（2）當時你若是一名商人，你會攜帶哪些你認為銷路好的商品？（舉兩例）（3）鄭和作為“世界海洋第一人”，有什么品質(zhì)值得你學習的？（4）請說說紀念鄭和遠航對我們今天的意義。15．觀察《鄭和下西洋路線圖》，回答問題：（1）請你觀察如圖，判斷下面所列的四個選項中，鄭和及其船隊沒有到達的地區(qū)是。A．印度洋沿岸B．紅海沿岸C．非洲東海岸D．大西洋沿岸（2）據(jù)史料記載，鄭和描述船隊遠航的情景時說：“觀夫海洋，洪濤接天，巨浪如山……而我之云帆高張，晝夜星馳，涉波狂瀾，若履通衢……”（譯文：縱觀海洋之上，巨大的海濤遠接天涯，高大的浪頭猶如山岳……但是，我們的船隊都高高掛起如云蔽天的風帆，不分晝夜地象流星一般疾馳，橫渡那狂濤惡浪，就象在大街上漫步一樣……）請結(jié)合所學知識，說一說鄭和及其船隊需要什么條件才能完成遠航呢？（3）中華民族是一個熱愛和平的民族，是崇尚文明的禮儀之邦，根據(jù)所學，你認為鄭和下西洋的歷史意義是什么？16．鄭和率領(lǐng)60余艘船只，載兩萬多人和大量物資，浩浩蕩蕩出發(fā)，經(jīng)占城、爪哇、蘇門答臘等地……，完成了第一次出使西洋的任務。（1）鄭和出使西洋一共去了幾次？目的是什么？（2）鄭和出使西洋的出發(fā)點在哪里？最遠到達哪些地區(qū)？（3）鄭和出使西洋的歷史意義是什么？參考答案與試題解析一．選擇題（共13小題）1．（2021?莒縣模擬）“鳳凰衛(wèi)視”為紀念鄭和下西洋600周年，一艘名為“鳳凰號”的單桅帆船，進行探尋當年鄭和下西洋海路的壯舉，但他們不可能到達的地方是（）A．印度洋沿岸 B．紅海沿岸 C．非洲東海岸 D．地中海沿岸【分析】本題考查鄭和下西洋的相關(guān)知識．【解答】1405﹣1433年鄭和從劉家港出發(fā)，七次下西洋，到達了亞非30多個國家和地區(qū)，最遠到達了非洲東海岸和紅海沿岸．由此可見BC符合題意，到達非洲東海岸和紅海沿岸要經(jīng)過印度洋沿岸，因而A到達過，而地中海沿岸要遠于鄭和下西洋最遠到達的非洲東海岸和紅海沿岸，因此是鄭和不可能到達的地方．故選D．【點評】本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力．注意掌握鄭和下西洋的目的、經(jīng)過和作用．2．（2021?鞍山二模）明朝之所以出現(xiàn)鄭和下西洋的壯舉，主要因為（）A．海上交通發(fā)達 B．明朝前期國力強盛C．指南針用于航海 D．造船技術(shù)高超【分析】本題考查了鄭和下西洋的背景．【解答】明初社會安定，國力雄厚是世界上強盛的國家．為了加強同海外各國的聯(lián)系，明成祖派遣鄭和下西洋．故選B．【點評】本題主要考查學生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準確識記鄭和下西洋的背景．3．（2021?盱眙縣模擬）最早派鄭和出使西洋的明朝皇帝是（）A．明太祖 B．明成祖 C．明英宗 D．明仁宗【分析】本題考查鄭和下西洋．【解答】為了加強同海外各國的聯(lián)系，明成祖派遣鄭和下西洋，1405年鄭和率領(lǐng)船隊從劉家港出發(fā)，出長江口南下，到1433年鄭和前后七下西洋，最遠到達紅海沿岸和非洲東海岸．故選B．【點評】本題考查鄭和下西洋，考查了學生的識記和理解能力，解題關(guān)鍵是知道明成祖派遣鄭和下西洋．4．（2021?南平模擬）英國史學博士李約瑟說：“明代的水師在歷史上可能比任何其他亞洲國家的任何時代都出色，甚至較同時代的任何歐洲國家，乃至所有歐洲國家聯(lián)合起來，都可說不是它的對手?！辈牧仙婕暗臍v史事件是（）A．新航路開辟 B．鄭和下西洋C．鄭成功收復臺灣 D．雅克薩之戰(zhàn)【分析】本題考查了鄭和下西洋．【解答】為了加強同海外各國的聯(lián)系，明成祖（年號永樂）派遣鄭和下西洋．1405﹣1433年，鄭和船隊從劉家港出發(fā)，先后七次下西洋，到過亞非三十多個國家和地區(qū)，最遠到達紅海沿岸和非洲東海岸．鄭和下西洋規(guī)模之大，時間之久、行程之遠，所以說“乃至所有歐洲國家聯(lián)合起來，都可說不是它的對手”．故選B．【點評】本題主要考查學生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準確識記鄭和下西洋的相關(guān)史實．5．（2021?灌南縣一模）在古代對外交往的事例中，與“絲綢之路”屬于同一類的是（）A．戚繼光抗倭 B．鄭成功收復臺灣C．鄭和下西洋 D．康熙帝組織雅克薩之戰(zhàn)【分析】本題考查的知識點是鄭和下西洋．【解答】明朝鄭和下西洋，是明代對外和平交往的重要代表．西漢絲綢之路的開通，同樣促進了中外經(jīng)濟文化的建立和發(fā)展．兩者都是和平友好交往．故選C．【點評】比較和理解我國古代對外交往的史實．6．（2021?如皋市校級二模）鄭和是歷史上偉大的航海家。從圖中，你不能得到的信息是（）A．鄭和船隊曾從劉家港出發(fā)B．鄭和下西洋促進了明朝資本主義萌芽的產(chǎn)生和發(fā)展C．鄭和下西洋途經(jīng)東南亞一些國家D．鄭和船隊最遠到達紅海沿岸和非洲東海岸【分析】本題考查的是鄭和下西洋．【解答】題目給出了一幅鄭和下西洋示意圖，在圖中我們可以找到他的出發(fā)點、航行路線及途經(jīng)的國家地區(qū)及最遠到達的地區(qū)，無法從圖中找到他促進了明朝資本主義萌芽的產(chǎn)生和發(fā)展的信息．故選B．【點評】本題主要考查學生對歷史知識的靈活運用能力，需要靈活分析運用鄭和下西洋示意圖是蘊含的信息．7．（2021?馬山縣一模）南寧電視臺擬拍一部有關(guān)明朝對外友好往來的電視專題片，下列可以入選的題材是（）A．玄奘西游 B．班超出使西域 C．鑒真東渡 D．鄭和下西洋【分析】本題考查鄭和下西洋．【解答】1405﹣1433年，明成祖派鄭和七次下西洋，經(jīng)歷亞非的30多個國家和地區(qū)，最遠到達紅海沿岸和非洲東海岸，促進了中國與亞非各國的經(jīng)濟交流和友好關(guān)系．因而南寧電視臺擬拍一部有關(guān)明朝對外友好往來的電視專題片，可以入選的題材是鄭和下西洋．ABC均不發(fā)生于明朝．故選D．【點評】本題考查學生再現(xiàn)歷史知識的能力．重點掌握鄭和下西洋．8．（2021春?青龍縣期末）鄭和下西洋的出發(fā)點是（）A．南京 B．松江 C．劉家港 D．泉州【分析】本題考查鄭和下西洋．【解答】1405年～1433年，鄭和先后七次下西洋，鄭和船隊從長江口的劉家港出發(fā)，到達亞非三十多個國家和地區(qū)．故選C．【點評】理解鄭和下西洋促進了中國和亞非各國的經(jīng)濟文化交流，加強了我國和亞非各國的友好關(guān)系．9．（2021春?睢寧縣期末）史書記載鄭和船隊經(jīng)過爪哇國：“行使中國歷代銅錢，一般國人最喜中國青花瓷器……則用銅錢買易?！辈牧戏从赤嵑拖挛餮蟠龠M了（）A．中國和亞非各國的政治交往 B．明朝國威的樹立C．中國和亞非各國的經(jīng)濟交流 D．航海技術(shù)的發(fā)展【分析】本題考查鄭和下西洋．【解答】1405年鄭和第一次下西洋，到1433年鄭和前后七下西洋，鄭和船隊船上裝載大量金銀寶貨，以絲綢和瓷器最受當?shù)厝藲g迎，他們從各國換回珠寶、香料和藥材等特產(chǎn)，據(jù)題干“行使中國歷代銅錢，一般國人最喜中國青花瓷器…則用銅錢買易”可知，反映鄭和下西洋促進了中國和亞非各國的經(jīng)濟交流．故選C．【點評】理解鄭和下西洋促進了中國和亞非各國的經(jīng)濟文化交流，加強了我國和亞非各國的友好關(guān)系．10．（2021春?東城區(qū)期末）鄭和下西洋堪稱世界航海史上的壯舉，加強了明朝與亞非各國的友好往來。鄭和船隊回航時帶回來的物品主要有①茶葉②象牙③絲綢④香料（）A．①② B．③④ C．①③ D．②④【分析】本題考查鄭和下西洋．【解答】1405年到1433年鄭和前后七下西洋，鄭和船隊船上裝載大量金銀寶貨，以絲綢和瓷器最受當?shù)厝藲g迎，他們從各國換回珠寶、象牙、香料和藥材等特產(chǎn)．故選D．【點評】本題考查鄭和下西洋，考查學生的識記和理解能力，解題關(guān)鍵是知道鄭和船隊回航時帶回來的物品主要有珠寶、象牙、香料和藥材等特產(chǎn)．11．（2021春?貴港校級月考）鄭和下西洋時所攜物品中深受當?shù)貧g迎的是（）A．①②③ B．②③④ C．②④ D．①③【分析】本題考查鄭和下西洋．【解答】結(jié)合所學可知，1405年﹣1433年，明政府先后七次派鄭和下西洋．船上裝載了中國瓷器與絲綢，船隊航行于太平洋和印度洋的廣大海域之間，到達亞非三十多個國家，最遠到達非洲東海岸和紅海一帶．鄭和下西洋是世界航海史上空前的壯舉，比歐洲的遠洋航行早半個多世紀．故選C．【點評】本題主要考查學生對鄭和下西洋相關(guān)知識的掌握，重點識記目的、內(nèi)容與影響．12．（2021春?南京校級月考）下列有關(guān)鄭和下西洋的發(fā)言，其中正確的是（）甲：和平使者，揚威異域乙：探尋新路，尋找黃金丙：友好往來，促進交流丁：殖民先驅(qū)，海盜鼻祖。A．甲和丙 B．甲和乙 C．乙和丁 D．丙和丁【分析】本題考查鄭和下西洋．【解答】結(jié)合所學可知，1405年﹣1433年，明政府為了宣揚國威先后七次派鄭和下西洋．船隊航行于太平洋和印度洋的廣大海域之間，到達亞非三十多個國家，最遠到達非洲東海岸和紅海一帶．鄭和下西洋促進了亞非各國與中國的經(jīng)濟文化交流．乙：探尋新路，尋找黃金與?。褐趁裣闰?qū)，海盜鼻祖是對歐洲航海家的描述．故選A．【點評】本題主要考查學生對鄭和下西洋相關(guān)知識的掌握，重點識記目的、內(nèi)容與影響．二．解答題（共4小題）13．（2021春?房山區(qū)期中）航海壯舉時間轉(zhuǎn)回宋代，……那些滿載著中國瓷器和絲綢的商船，從廣州或泉州出發(fā)后，經(jīng)南海海域，運送到菲律賓、占城、波斯灣等地，再由波斯商人把這些中國商品銷往西亞各地甚至歐洲。宋朝時期值得注意的是，發(fā)生了一場名副其實的商業(yè)革命，對整個歐亞大陸有重大的意義?！纬瘯r期的中國正朝著成為一個海上強國的方向發(fā)展。﹣﹣（美）斯塔夫里阿諾斯《全球通史》材料一：明初，由明成祖朱棣實行對外開放政策，海上絲綢之路得以空前繁榮，其中最為壯觀的，要數(shù)15世紀初的鄭和下西洋?！瓘?405年到1433年的28年間，鄭和連續(xù)7次統(tǒng)率百艘巨艦，27000多名官兵，渡南洋，過印度洋，達紅海，航程總計16萬海里，歷經(jīng)東南亞（又稱南洋）、南亞、西亞和東非的30多個國家和地區(qū)。﹣﹣摘自王介南著《中外文化交流史》材料二：鄭和七下西洋，海上絲綢之路盛極一時。他每到一地，都以中國的絲綢和瓷器換取當?shù)氐奶禺a(chǎn)或饋贈當?shù)氐膰?，與當?shù)鼐用窆浇灰?，互通有無。不占別國一寸土地，未掠他人一分財富。﹣﹣《鄭和下西洋﹣﹣偉大的和平使者》材料三：600多年前，明朝皇帝派出一支大型商船隊，探索與世界其他地方的貿(mào)易。這些遠征……更重要的是，它們給到訪過的那些國留下了持久的影響。﹣﹣（新加坡）李光耀結(jié)合上述材料，請你回答下列問題。（1）鄭和下西洋最遠到達的地區(qū)？（2）鄭和與海外各國交往有么特點？（3）鄭和下西洋產(chǎn)生了什么積極影響？【分析】（1）本題主要考查鄭和下西洋最遠到達的地區(qū)．（2）本題主要考查鄭和與海外各國交往的特點．（3）本題主要考查鄭和下西洋產(chǎn)生的積極影響．【解答】（1）根據(jù)鄭和下西洋的航行路線圖和“過印度洋，達紅海，航程總計16萬海里，歷經(jīng)東南亞（又稱南洋）、南亞、西亞和東非的30多個國家和地區(qū)．”可知，鄭和下西洋最遠到達的地區(qū)是非洲東海岸．（2）根據(jù)材料二“他每到一地，都以中國的絲綢和瓷器換取當?shù)氐奶禺a(chǎn)或饋贈當?shù)氐膰?，與當?shù)鼐用窆浇灰?，互通有無．不占別國一寸土地，未掠他人一分財富．”可知，鄭和與海外各國交往和平交往，公平交易．（3）根據(jù)材料一“從1405年到1433年的28年間，鄭和連續(xù)7次統(tǒng)率百艘巨艦，27000多名官兵，渡南洋，過印度洋，達紅海，航程總計16萬海里，歷經(jīng)東南亞（又稱南洋）、南亞、西亞和東非的30多個國家和地區(qū)．”和材料三“600多年前，明朝皇帝派出一支大型商船隊，探索與世界其他地方的貿(mào)易．這些遠征…更重要的是，它們給到訪過的那些國留下了持久的影響．”可知，鄭和下西洋連通了從中國到東非的航路，加強了明朝與亞非各國的友好往來．故答案為：（1）非洲東海岸．（2）和平交往，公平交易．（3）鄭和下西洋連通了從中國到東非的航路，加強了明朝與亞非各國的友好往來．【點評】本題主要考查鄭和下西洋的相關(guān)內(nèi)容，主要考查學生的分析歸納和綜合運用歷史史實的能力．14．（2021春?德化縣期末）體驗歷史：假如你生活在15世紀中國明朝，并隨鄭和的船隊七下西洋，請回答：（1）鄭和遠航的出發(fā)點是哪里？最遠抵達哪里？（2）當時你若是一名商人，你會攜帶哪些你認為銷路好的商品？（舉兩例）（3）鄭和作為“世界海洋第一人”，有什么品質(zhì)值得你學習的？（4）請說說紀念鄭和遠航對我們今天的意義?！痉治觥浚?）本題考查鄭和下西洋的范圍．（2）本題考查鄭和下西洋裝載的貨物．（3）本題考查學生的歸納能力．（4）本題考查學生的列舉能力．【解答】（1）1405年﹣1433年，明政府先后七次派鄭和下西洋．船隊航從劉家港浩浩蕩蕩出發(fā)，行于太平洋和印度洋的廣大海域之間，到達亞非三十多個國家，最遠到達非洲東海岸和紅海一帶．（2）結(jié)合所學可知，鄭和遠航的船隊將中國的絲織品、瓷器、茶葉、印花布、鐵器等貨物銷往沿途各國．（3）本題為開放性題目，學生只要圍繞堅定的理想信念，英勇無畏的氣概，吃苦耐勞和百折不饒的精神等方面作答，言之有理即可．（4）紀念鄭和遠航對我們今天的意義屬于開放性題目，學生只要圍繞能促進中國和亞洲各國的經(jīng)濟文化交流和友好往來，促進東南亞的和諧穩(wěn)定等方面列舉即可．故答案為：（1）劉家港，紅海沿岸和非洲東海岸．（2）絲綢，瓷器．（3）堅定的理想信念，英勇無畏的氣概，吃苦耐勞和百折不饒的精神等．（4）紀念鄭和遠航，能促進中國和亞洲各國的經(jīng)濟文化交流和友好往來，促進東南亞的和諧穩(wěn)定等．【點評】本題主要考查學生對鄭和下西洋相關(guān)知識的掌握，重點識記路線、范圍、內(nèi)容與影響．15．（2021秋?順義區(qū)期末）觀察《鄭和下西洋路線圖》，回答問題：（1）請你觀察如圖，判斷下面所列的四個選項中，鄭和及其船隊沒有到達的地區(qū)是D。A．印度洋沿岸B．紅海沿岸C．非洲東海岸D．大西洋沿岸（2）據(jù)史料記載，鄭和描述船隊遠航的情景時說：“觀夫海洋，洪濤接天，巨浪如山……而我之云帆高張，晝夜星馳，涉波狂瀾，若履通衢……”（譯文：縱觀海洋之上，巨大的海濤遠接天涯，高大的浪頭猶如山岳……但是，我們的船隊都高高掛起如云蔽天的風帆，不分晝夜地象流星一般疾馳，橫渡那狂濤惡浪，就象在大街上漫步一樣……）請結(jié)合所學知識，說一說鄭和及其船隊需要什么條件才能完成遠航呢？（3）中華民族是一個熱愛和平的民族，是崇尚文明的禮儀之邦，根據(jù)所學，你認為鄭和下西洋的歷史意義是什么？【分析】（1）考查了鄭和下西洋的相關(guān)史實．（2）考查了鄭和及其船隊完成遠航的條件．（3）考查了鄭和下西洋的歷史意義．【解答】（1）依據(jù)課本知識，鄭和率領(lǐng)200多艘海船、2.7萬多人遠航西太平洋和印度洋拜訪了30多個包括印度洋的國家和地區(qū)，曾到達過爪哇、蘇門答臘等三十多個國家，鄭和船隊最遠到達的地區(qū)是紅海沿岸和非洲東海岸．沒有到達大西洋沿岸．故選D．（2）鄭和下西洋是明成祖朱棣命鄭和從太倉的劉家港起錨，所以離不開國家的實力，統(tǒng)治者支持；據(jù)材料“觀夫海洋，洪濤接天，巨浪如山…而我之云帆高張，晝夜星馳，涉波狂瀾，若履通衢”可知，其航海條件包括：大船、指南針，航海知識，航海人才，船員的膽量與勇敢的品質(zhì)等．以及鄭和敬業(yè)獻身、忠心為國，敢為人先、科學探索，百折不撓、奮勇拼搏，崇尚和平等精神．（3）依據(jù)課本材料“鄭和下西洋加強了中國與亞非各國的友好往來和經(jīng)濟交流，而且推動華僑移居南洋，促進了南洋地區(qū)社會經(jīng)濟發(fā)展．”可知，鄭和下西洋的歷史意義，加強了中國與亞非各國的友好往來和經(jīng)濟交流，而且推動華僑移居南洋，促進了南洋地區(qū)社會經(jīng)濟發(fā)展．故答案為：（1）鄭和及其船隊沒有到達的地區(qū)是D．（2）國家的實力，統(tǒng)治者支持，航海條件：大船、指南針，航海知識，航海人才，船員的膽量與勇敢的品質(zhì)等．鄭和敬業(yè)獻身、忠心為國，敢為人先、科學探索，百折不撓、奮勇拼搏，崇尚和平等精神．（自圓其說就行）（3）被稱為世界航海史上的壯舉，連通了從中國到東非的航路，加強了明朝與亞非各國的友好往來．【點評】本題考查內(nèi)容為教材基礎(chǔ)知識點，也是重點內(nèi)容，學生在理解上有一定的難度，但本題在審題中尤其要把握題目要求，否則容易因粗心而導致出錯．16．（2021春?合川區(qū)校級期中）鄭和率領(lǐng)60余艘船只，載兩萬多人和大量物資，浩浩蕩蕩出發(fā)，經(jīng)占城、爪哇、蘇門答臘等地……，完成了第一次出使西洋的任務。（1）鄭和出使西洋一共去了幾次？目的是什么？（2）鄭和出使西洋的出發(fā)點在哪里？最遠到達哪些地區(qū)？（3）鄭和出使西洋的歷史意義是什么？【分析】本題考查鄭和下西洋的相關(guān)知識．【解答】（1）明朝初年，社會安定，國力雄厚，明朝是當時世界上的強盛國家．為了宣揚國威，加強同海外各國的聯(lián)系，明成祖派遣鄭和下西洋．1405﹣1433年，鄭和船隊從劉家港出發(fā)，先后七次下西洋．（2）鄭和船隊擁有當時世界上最先進的船只和航海技術(shù)，船上配備航海圖和羅盤針，到過亞非三十多個國家和地區(qū)，最遠到達紅海沿岸和非洲東海岸．鄭和下西洋比歐洲航海家遠航美洲和印度早半個多世紀，是世界航海史上的壯舉．（3）鄭和船隊到達各國，大都受到熱烈歡迎，船上裝載的大量金銀寶貨，以絲綢和瓷器最受當?shù)厝说南矏郏麄儚母鲊鴵Q回珠寶、香料和藥材等特產(chǎn)．鄭和下西洋，促進了我國和亞非各國的經(jīng)濟交流，加強了我國與亞非各國的友好關(guān)系．故答案為：（1）七次；為了宣揚國威，加強同海外各國的聯(lián)系．（2）劉家港；紅海沿岸和非洲東海岸．（3）鄭和下西洋，促進了我國和亞非各國的經(jīng)濟交流，加強了我國與亞非各國的友好關(guān)系．【點評】本題考查鄭和下西洋的相關(guān)知識．考查學生綜合分析和掌握歷史知識的能力．九年級物理《內(nèi)能和熱機》同步練習題一、填空題1.內(nèi)燃機的特點是：燃料在__________燃燒，生成_______的燃氣，燃氣推動活塞_______，將_______能轉(zhuǎn)化為_______能.2.內(nèi)燃機的工作過程由_______、_______、_______、_______四個沖程組成，內(nèi)燃機中，將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是_______沖程，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是_______沖程.3.熱機的種類很多，最常見的是__________，它包括__________和__________；其他還有__________、__________、__________。4．在夏季，鮮花開遍城市的大街小巷，人們在街上散步時能聞到花香，這種物理現(xiàn)象叫做，它說明了．5．水不易被壓縮，說明水分子間存在著力；若將一滴紅墨水滴入一盆清水中，后來整盆水都變紅了，這是現(xiàn)象；將3cm3水和3cm3酒精注入一個量杯，搖晃后發(fā)現(xiàn)，水和酒精的總體積小于6cm3，這說明分子間有．6．把兩塊表面很平且干凈的鉛壓緊，兩塊鉛就結(jié)合在一起，甚至下面吊一個重物都不能把它拉開，這一現(xiàn)象說明．7．用熱水袋使身體變暖，是利用的方法使人身體的內(nèi)能增加；給自行車打氣時，打氣筒會發(fā)熱，這是通過的方法使打氣筒的內(nèi)能增加．8．下面四句話里“熱”字表示什么物理量（選填“溫度”“內(nèi)能”或“熱量”）①天氣真熱②摩擦生熱③物體放熱④電爐很熱9．比熱容反映了質(zhì)量相等的不同物質(zhì)升高相同的溫度時，吸收的熱量的特性．水的比熱容是4．2×103J/(kg·℃），則在一標準大氣壓下，10kg20℃的水溫度升到沸點時，需要吸收的熱量是J．10．有甲、乙兩物體，質(zhì)量之比m甲∶m乙=5∶3，比熱容之比c甲∶c乙=2∶1，如果它們放出相同的熱量，則它們降低的溫度之比Δt甲∶Δt乙=．二、選擇題11.汽油機在某個沖程中，進氣門和排氣門都關(guān)閉，活塞向上運動，此沖程是（）A.吸氣沖程 B.壓縮沖程C.做功沖程 D.排氣沖程12.在圖15—5所示的內(nèi)燃機工作的一個循環(huán)中，其四個沖程的順序應當是（）圖15—5A.乙、甲、丁、丙B.甲、乙、丙、丁C.乙、丁、甲、丙D.甲、乙、丁、丙13.關(guān)于熱機錯誤的說法是（）A.利用內(nèi)能來做功的機器叫熱機B.蒸汽機、內(nèi)燃機、燃氣輪機、噴氣發(fā)動機都叫熱機C.一切熱機的工作過程都包括四個沖程D.用來做有用功的那部分能量和燃料完全燃燒放出的能量之比叫做熱機的效率14.關(guān)于燃料的熱值，以下說法正確的是（）A.燃料的熱值與燃料的燃燒情況有關(guān)B.容易燃燒的燃料，熱值一定大C.煤的熱值比干木柴大，燃燒煤放出的熱量一定比燃燒干木柴放出的熱量多16．水很難壓縮，其原因是A．分子間存在斥力B．分子間存在引力C．分子的質(zhì)量很小D．分子間不存在相互作用力17．關(guān)于分子的下述說法正確的是A．分子雖小，但可以用肉眼看見B．擴散現(xiàn)象證明分子不停地做無規(guī)則運動C．氣體容易被壓縮，說明分子力很大D．分子力即分子引力18．關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說法正確的是A．0℃的冰內(nèi)能為零B．兩個物體溫度相同，它們之間就不能發(fā)生熱傳遞C．物體溫度越高，所含熱量越多D．50℃水的內(nèi)能一定比10℃水的內(nèi)能多19．物體溫度升高時，它的內(nèi)能將A．增大B．減小C．不變D．以上三種情況都有可能20．下列實例中，通過熱傳遞改變物體內(nèi)能的是A．鉆木取火B(yǎng)．兩手相互摩擦使手變熱C．反復彎折鐵絲，彎折處變熱D．將食物放入冰箱內(nèi)冷卻21．沿海地區(qū)的氣溫不如內(nèi)陸地區(qū)的氣溫變化顯著，主要是因為水比砂石具有較大的A．熱量B．密度C．比熱容D．內(nèi)能22．用兩個酒精燈分別給質(zhì)量相等的甲、乙兩種物質(zhì)加熱，若在相等的時間內(nèi)，它們吸收的熱量相等，則下列判斷正確的是A．甲、乙兩種物質(zhì)的比熱容一定相等B．甲、乙兩種物質(zhì)的溫度變化一定相等C．溫度變化大的物質(zhì)比熱容大D．溫度變化大的物質(zhì)比熱容小24．關(guān)于燃料和熱值，以下說法正確的是A．燃料熱值與燃料的燃燒情況無關(guān)B．容易燃燒的燃料，熱值一定大C．煤的熱值大于干木柴的熱值，燃燒煤放出的熱量比燃燒木柴放出的熱量一定多D．為了提高鍋爐的效率，一定要用熱值高的燃料25．單缸四沖程內(nèi)燃機工作時，依靠飛輪慣性來完成的是A．只有吸氣和壓縮兩個沖程B．只有壓縮和排氣兩個沖程C．只有排氣和吸氣兩個沖程D．有吸氣、壓縮和排氣三個沖程三、實驗、問答、計算題1．如圖二所示，在氣缸A中密封有壓縮空氣，B是一種被銷釘K鎖住的活塞，C是一個溫度計．若活塞與氣缸壁間沒有摩擦，當把銷釘拔出后，將看到的現(xiàn)象：（1）活塞將向運動；（2）溫度計的示數(shù)將，因為2．如圖一為氣體擴散的演示實驗，兩個瓶中分別裝有空氣和二氧化氮氣體，其中空氣密度小于二氧化氮氣體的密度．那么，為了增加實驗的可信度，下面一只瓶里裝的氣體應是；此實驗說明．一二一二

×107J/kg，完全燃燒0.7kg干木柴能放出多少熱量？假設(shè)這些熱量全部被水吸收，能使多少千克水的溫度由20℃升高到70℃？已知水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃).4．經(jīng)測試，一只裝水2kg的家用保溫瓶，經(jīng)過24h，瓶內(nèi)的水溫從95℃降低到65℃．問這段時間內(nèi)，瓶內(nèi)水的內(nèi)能減少了多少？

參考答案：一、1.內(nèi)機械有用功完全燃燒2.氣缸內(nèi)高溫高壓做功內(nèi)機械3.吸氣壓縮做功排氣壓縮做功4.1千克某種燃料完全燃燒放出的熱量焦每千克J/kg5.空氣噴氣飛機火箭噴氣人造衛(wèi)星和宇宙飛船二、6.B7.A8.C9.D10.C三、11.水蒸氣把塞子沖出來內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能熱機×106J40kg葉圣陶先生二三基礎(chǔ)導練一、語言知識及其運用1.下列加點字注音和字形全對的一項（）A.確鑿(záo)哺育（fǔ）喧囂一拍既合B.熾痛（zhì）重荷（hè）磐石無遐及此C.亙古(gèng)污穢(huì)仰幕鋒芒畢露D.斑斕（lán）胡騎(jì)幽寂迥乎不同2.下列句子加點成語使用不正確的一項是（）A.昨天下午，第一海水浴場人聲鼎沸，熱鬧非凡。B.一個又一個大的四方竹紙本子，寫滿了密密麻麻的小楷，如群蟻排衙。C.我家的相冊里，有幾張罕見的照片，在它們背后藏著一些婦孺皆知的故事。D.雖然你現(xiàn)在只是涓涓細流，然而只要鍥而不舍，終會擁抱大海。3.下列句子沒有語病的一項是（）A.在如何提高課堂效率的問題上，老師聽取了廣泛同學們的意見。B.作為一種新媒體，微博為公眾提供了一個廣闊的交流平臺。C.考生在考場上專心答卷，而場外的老師和家長無時無刻都在焦急地等待。D.市衛(wèi)生監(jiān)督部門要求各餐飲單位切實提高食品安全管理。4．下列句子的排列順序正確的一項是()想和做怎樣才能夠聯(lián)結(jié)起來呢？。①想的時候要從實際出發(fā)，就不能“空想”，必須去接近實際。②當然要觀察。③我們常常聽說“從實際出發(fā)”這句話，這就是想和做聯(lián)結(jié)起來的一條路。④怎樣才能接近實際？⑤光靠觀察還不夠，還得有行動。A．①②③④⑤ B．③①②④⑤C．③①④②⑤ D．①③②④⑤5.下列選項中的句子，與上下文銜接最恰當?shù)囊唤M是()

那霏霏的春雨，像蠶絲兒那么柔和，①

，給人一種清新、神爽、舒適之感。煙雨迷蒙，使所有的景色若隱若現(xiàn)，若幻若真，

②

!A.①飄在臉上，涼沁沁的

②恐怕沒有哪位國畫家能揮灑出如此飄逸的筆墨B.①涼沁沁的，飄在臉上

②就像哪位國畫家畫出來的一幅優(yōu)美的水彩畫C.①軟綿綿的，飄在臉上

②恐怕沒有哪位國畫家能揮灑出如此飄逸的筆墨D.①飄在臉上，軟綿綿的

②就像哪位國畫家畫出來的一幅優(yōu)美的水彩畫能力提升二、閱讀《等你回家》，完成20-24題。等你回家（1）陪一位父親去八百里外的戒毒所，探視他在那里戒毒的兒子。戒毒所坐落在荒郊野外。我們的車在鄉(xiāng)間土路上顛簸著。路邊，野葵和蒲公英開得正盛，一些鳥在草地間飛起又落下。天空很藍，顯得很高遠。父親的心，卻低落得如一株衰敗的草，他恨恨地說：“真不想來啊?！保?）一路上，他不停地痛罵著兒子，歷數(shù)著兒子種種的不是，說他毀了一個家，毀了他。他含辛茹苦養(yǎng)大他，為他在城里買了房，買了車，幫他娶了媳婦。那個不肖子，卻被一幫狐朋狗友拖下水，去吸食毒品。他一輩子積攢的家業(yè)，幾乎被他掏空了……（3）我坐在一邊，聽他痛罵，隱隱擔著心，這樣的父親去見兒子，會有怎樣的結(jié)果？（4）車子一路向前，野葵和蒲公英一路跟著。終于，遠遠望見了幾幢房子，青磚青瓦，連在一起，坐落在一塊開闊之地。開車的師傅說，到了。做父親的像突然被誰猛擊了一掌似的，愣愣地，不相信地問：“到了？”一看表，快上午10點了。他急了，說：“也不知能不能見著?！币驗榘催@家戒毒所的規(guī)定，上午10之后，一律不允許探視。（5）他一口氣跑到大門口，還好，還有15分鐘的時間。辦了相關(guān)手續(xù)，這個父親一秒也不曾停留，急急火火往探視室跑。很快，他兒子被管教干部帶進來。高高壯壯的年輕人，臉上也無歡喜也無悲?？吹礁赣H，他嘴角稍稍撇了撇，有嘲諷的意味。一層玻璃隔著，他在里頭父親在外頭。從他進來起，父親就一直盯著他，話筒拿在手上，卻不說話。（6）旁邊，亦有來探視的人。一個長相甜美的女孩子，在玻璃窗外頭，不停地用手指頭在舉起的另一掌上畫著什么。在里頭看著的，是個清秀的男孩子。他眼睛跟著女孩的手指轉(zhuǎn)動，頻頻點頭，含著淚笑。他讀懂了她愛的密碼——從此，改了吧。還有幾個人，男男女女，大概是一家子，圍在一起，爭著跟里面一個中年人說話。中年人憔悴著一張臉，卻一直笑著，一直笑著。這時，他們中的一個，突然到探視室外面，叫了一個男孩進來。孩子不過十一二歲，白凈的面容，文文弱弱的。孩子怯怯地打量了四周一眼，走到中年人那里，拿過話筒，隔著玻璃窗，才說了一句什么，里面笑著的中年人，不笑了，他愣愣地看著孩子，眼淚下來了。（7）“哭什么呢？你會改好的！”我聽到那些人里的一個大聲說。（8）探視時間快要過去了。一直跟兒子對峙著的父親，這時掉過頭來。我發(fā)現(xiàn)他與剛才的強悍判若兩人，竟是一臉的戚容，他低聲說：“里面的日子不好過的，看他，也黑了，也瘦了?！保?）他轉(zhuǎn)身問我：