第7頁共7頁班主任學?期工作總?結思路參?考范本?一、安全?教育大?學的安全?教育是非?常重要的?，不僅是?自身的安?全同時如?何照顧到?他人的安?全問題。?作為班主?任，我在?班里強化?安全教育?，扎實開?展宣傳活?動，提高?同學的安?全意識;?首先，由?班長每晚?負責清點?人數(shù)，并?及時上報?我處，定?期去走訪?宿舍，進?行宿舍安?全檢查，?及時發(fā)現(xiàn)?潛在的安?全問題。?除此，我?還在班里?召開安全?教育主題?班會。?二、班風?學風建設?班風是?這個班級?所有成員?素質的綜?合體現(xiàn)，?是這個團?體健康與?否的重要?體現(xiàn)。良?好的學風?、班風是?提高學生?綜合素質?，促進學?生成長的?重要保證?。首先，?本學期沒?有對班干?部組織進?行變動，?他們有一?定的工作?經(jīng)驗及能?力，繼續(xù)?去帶動這?個班集體?;第二，?組織學生?加強學習?;第三，?充分發(fā)揮?黨員模范?作用?，F(xiàn)?在本班已?有___?_名預備?黨員申請?轉正，_?___名?預備黨員?，及__?__名入?黨積極分?子。一方?面積極發(fā)?揮黨員的?先進性、?積極性，?影響班上?其他同學?，另一方?面，共同?探討，確?定出黨員?責任區(qū)。?三、學?習引導?學習是學?生在校的?根本任務?。師范專?業(yè)對學生?的三筆及?普通話專?業(yè)技能有?較高的要?求，因此?我在要求?同學們學?好文化課?的同時抓?緊專業(yè)技?能訓練。?學期的第?三周開始?，我班每?周安排兩?節(jié)課專門?訓練普通?話和三筆?，給普通?話還未達?到二乙的?幾位同學?有充分的?練習機會?，及為期?末的師范?生三筆考?試做好充?分的準備?.四、?頂崗支教?頂崗支?教，與實?習不同，?實習是去?中小學實?踐加學習?，在中小?學老師的?指導下，?在具體實?踐中學習?教學知識?，而頂崗?支教是直?接頂替一?個教師的?崗位。班?里參加支?教的同學?，我始終?與他們保?持聯(lián)系，?盡力為他?們解決在?支教過程?中遇到的?問題，支?教是一個?難得的機?會，因此?，我鼓勵?班里同學?積極參與?。五、?獲獎情況?六、黨?員發(fā)展?七、開展?活動作?為班主任?，我比較?重視學生?的全面發(fā)?展。在本?學期里，?我班多次?組織了與?其他班級?之間的籃?球友誼賽?，包括與?兄弟班及?同專業(yè)師?弟班等比?賽，通過?比賽，促?進本班同?學之間的?默契及與?其他班級?之間的友?誼。我力?所能及地?為學生提?供一些指?導與幫助?，如三筆?比賽指導?等，同時?，以校園?各種活動?為契機，?組織學生?參與各項?文體活動?。八、?招聘會?班主任學?期工作總?結思路參?考范本（?二）本?學期我?guī)?的是高三?____?班，班內(nèi)?共有__?__人，?由原來的?兩個文班?的部分學?生組成，?情況相對?復雜一些?，經(jīng)過師?生的共同?努力，班?級建設取?得了一定?的成效。?而這一學?期的班級?管理工作?也讓我感?受頗深。?一、穩(wěn)?定班級，?凝聚班級?力量開?學之初，?因學生有?兩部分組?成他們在?學習和班?級日?；?動中明顯?表現(xiàn)出各?自的團體?性，而且?合作性不?強。為了?穩(wěn)定班級?，讓同學?們成為一?個融洽團?結的班集?體，在參?考部分學?生的意見?后，我較?快的組建?了班委會?，并注意?到人員的?組成比例?，兩部分?人員都有?代表學生?。在這之?后多次召?開班委會?，讓他們?意識到這?就是一個?全新的高?三四班班?委會，大?家只有共?同努力心?往一處使?，才能創(chuàng)?造一個和?諧穩(wěn)定的?氛圍，才?能使大家?全身心地?投入到學?習中去。?并且通過?召開我們?是一家人?的主題班?會，打破?學生的原?班級意識?，形成高?三四這一?集體意識?。經(jīng)過多?次的強調?學生較快?的形成了?班級集體?意識，班?級氛圍和?諧融洽，?同學們較?快的將主?要精力投?入到學習?中去。?二、認真?組織了高?三學習動?員大會?在班級穩(wěn)?定之后，?我便召開?了班級高?三學習動?員大會。?在大會上?通過引導?學生分析?自己的兩?年來的學?習情況以?及自己的?學習水平?，正確認?識自己的?現(xiàn)狀。大?家在分析?討論過程?中較好的?分析了自?己的不足?以及今后?努力的方?向。并且?通過介紹?使他們認?識到高三?學習的緊?迫性。雖?然時間緊?任務重，?但并不是?不能取得?輝煌的成?績，通過?給學生提?供一些程?度不是太?好的學生?經(jīng)過艱苦?拼搏努力?學習考上?不錯的大?學的例子?鼓舞了學?生的士氣?，學生產(chǎn)?生了高昂?的斗志。?通過這一?次的動員?會學生明?白了尺有?所短，寸?有所長每?個人都有?自己的優(yōu)?勢和長處?。天生我?才必有用?學會了欣?賞自己，?學會了暗?示自己：?我可以，?我能行。?更明白了?不是因為?有些事情?難以做到?，我們才?失去自信?;而是因?為我們失?去了自信?，有些事?情才顯得?難以做到?。明白了?擁有自信?們就能逐?步擺脫事?事不如人?陰影的困?擾，產(chǎn)生?了奮發(fā)向?上的勁頭?。班級較?早的形成?了濃厚的?學習氛圍?。三、?加強班級?管理，培?養(yǎng)優(yōu)秀的?學風、班?風高三?年級學生?面臨著畢?業(yè)、升學?等實際問?題，隨著?課時和知?識復雜程?度的加重?，容易產(chǎn)?生兩極分?化，有的?學生甚至?會感到迷?惘，對前?途失去信?心。在這?個學期里?，我的班?級管理工?作從三方?面入手：?一方面?，我結合?學校德育?處的管理?要求加大?了對學生?自治自理?能力培養(yǎng)?的力度，?宿舍管理?、衛(wèi)生方?面，我都?放手讓學?生管理，?并加強指?導和要求?。一個學?期下來，?形管、宿?舍總分、?衛(wèi)生，取?得較好的?成績;還?注意培養(yǎng)?學生的自?我服務的?能力，讓?學生學會?規(guī)劃、料?理、調控?自己，使?自己在集?體中成為?班集體的?建設者，?而不是包?袱。再?一方面，?我自己也?以身作則?，努力做?學生的榜?樣，勤跟?班，使班?風正、學?風濃。而?我班在學?校的各項?管理評比?中都取得?較好的成?績，這又?進一步鼓?舞了同學?們的士氣?，使班級?管理工作?向著健康?的方向發(fā)?展。四?、積極主?動地和各?科教師聯(lián)?系，協(xié)調?各方面的?教育力量?，發(fā)揮好?紐帶作用?五、積?極配合學?校各項工?作，完滿?的組織了?各項活動?，豐富了?學生的生?活新學?校新氣象?，本學期?開學以來?為豐富學?生的生活?，學校組?織了各種?活動，例?如：拔河?比賽、普?通話推廣?、愛我翰?林征文比?賽、硬筆?書法比賽?等。在組?織活動中?，通過對?學生進行?動員和技?術指導加?強了班級?凝聚力，?增強了學?生的班級?榮譽感，?學生也取?得不錯的?成績也為?深入的學?習減輕了?心理負擔?。雖然為?建設這個?班花了不?少心思，?特別是在?轉化后進?生的過程?中，有一?兩個雙差?生總是我?行我素，?效果不太?明顯，無?心向學的?學生還沒?有能夠有?效地激發(fā)?他們的斗?志，還沒?能觸動他?們的靈魂?，給班級?學習風氣?的好轉帶?來了一定?的阻力。?總之，?在這一個?學期里，?我通過以?上幾方面?的努力，?班級工作?較以前有?了較大起?色，學生?的整體素?質在不斷?的提高。?班主任?學期工作?總結思路?參考范本?（三）?一、思想?政治教育?方面學?生的思想?動態(tài)關乎?到學生安?全、學院?的發(fā)展、?學校的穩(wěn)?定，是學?生工作的?重中之重?，在這方?面，首先?以班委為?抓手，要?求他們政?治立場堅?定，工作?態(tài)度端正?，不隨波?逐流，在?遇到突發(fā)?事件時能?把握住大?局。利用?班會、同?學談話聊?天的時機?對大家進?行遵守法?紀、尊敬?師長、團?結互助、?自尊自愛?、自強自?立等優(yōu)良?品質的教?育和培養(yǎng)?。同時教?育大家對?自己的大?學生活要?有規(guī)劃，?通過確定?自己的未?來目標來?走好大學?里面的每?一步，扎?扎實實走?向成功。?及時地了?解學生的?思想動態(tài)?，對個別?特殊學生?加以引導?，接觸心?中疑惑并?告訴大家?要有集體?榮譽感，?把專業(yè)當?做一個大?家庭。?二、班級?管理方面?同時，?不定期召?開班會，?就學風、?考風、為?人處世、?理財、鍛?煉身體、?感恩等內(nèi)?容對大家?進行教育?，讓學生?遵守學校?各項規(guī)章?和治安秩?序，注意?自己財產(chǎn)?人生安全?，對班級?近期出現(xiàn)?的一些不?好現(xiàn)象進?行批評教?育，對出?現(xiàn)的先進?分子表揚?鼓勵，激?勵大家要?積極地參?與學校各?項活動，?利用各種?平臺來鍛?煉自己的?各項能力?。在學?生軍訓期?間，建立?學生檔案?，盡快的?對每位同?學有一個?大致了解?，與此同?時，將學?生家庭信?息完善，?對出現(xiàn)問?題的學生?及時的與?家長聯(lián)系?。為了能?更方便的?與學生聯(lián)?系，建立?了班級飛?信群、Q?Q群，積?極地深入?學生宿舍?，與學生?交談聊天?，讓學生?把自己的?心思都展?現(xiàn)出來，?再針對主?要的環(huán)節(jié)?進行一一?引導，解?除學生心?中的困惑?。指導?學生開展?各項班級?活動，班?級的第一?次出游對?班級以后?活動的開?展很重要?，為此，?我對__?__個班?的班委都?事先進行?了布置工?作，從出?游的選址?、活動方?案等方面?進行了指?導策劃。?在以后的?各項班級?活動中，?也及時