第7頁(yè)共7頁(yè)新護(hù)士個(gè)?人工作總?結(jié)例文?作為一名?醫(yī)護(hù)人員?，護(hù)士本?身的工作?就特別的?繁復(fù)，讓?我了解到?這更要求?我們要具?有仔細(xì)、?認(rèn)真的工?作態(tài)度，?時(shí)刻謹(jǐn)記?：三查七?對(duì)，盡最?大努力把?錯(cuò)誤率降?到最低，?爭(zhēng)取做到?盡善盡美?，盡一切?努力避免?錯(cuò)誤的發(fā)?生。在?各科室學(xué)?習(xí)中，讓?我看到作?為一個(gè)良?好的科室?：醫(yī)護(hù)人?員之間的?配合是多?么重要，?只有醫(yī)護(hù)?之間配合?的完美才?能夠給病?人一溫馨?、舒適的?感覺，讓?病人切身?體會(huì)到他?充分受到?重視，我?們作為醫(yī)?護(hù)人員真?的很關(guān)切?他，讓病?人相信他?在這里能?夠得到最?好的治療?，相信我?們醫(yī)護(hù)人?員，配合?我們的工?作。在?實(shí)習(xí)過程?中完成了?在護(hù)理道?路上的第?一次。?第一次為?病人進(jìn)行?靜脈輸液?的緊張；?第一次給?病人某些?操作的尷?尬，第一?次被病人?拒絕時(shí)的?委屈；第?一次……?總之，很?多的第一?次讓我在?實(shí)習(xí)過程?中不斷成?長(zhǎng)，慢慢?改善，讓?我知道在?以后的工?作的道路?有更多的?責(zé)任等著?我。第?一次踏進(jìn)?科室進(jìn)行?實(shí)踐學(xué)習(xí)?的時(shí)候，?心里的緊?張?jiān)趺匆?緩解不下?來，就好?像十五個(gè)?吊桶打水?--七上?八下，拼?命的深呼?吸，才把?情緒穩(wěn)定?下來，護(hù)?士長(zhǎng)說進(jìn)?到一個(gè)科?室，首先?要了解到?這個(gè)科室?的布局，?一些重要?藥品，器?械的存放?處；其次?要知道該?科室的特?色，掌握?該科室一?些常見病?的表現(xiàn)，?更重要的?是要知道?常見病的?并發(fā)癥，?以及如何?預(yù)防并發(fā)?癥。再次?，也是最?重要的一?點(diǎn)，就是?要認(rèn)真，?仔細(xì)，嚴(yán)?格執(zhí)行“?三查七對(duì)?”原則，?做任何一?項(xiàng)操作都?要做到認(rèn)?真、仔細(xì)?。同時(shí)?，在實(shí)習(xí)?過程中，?加強(qiáng)了我?的基礎(chǔ)知?識(shí)能力，?熟練掌握?了護(hù)理技?能操作，?熟悉了各?科室的護(hù)?理操作過?程、護(hù)理?內(nèi)容，了?解了各科?室的特色?，掌握了?各科室藥?物的作用?，配伍禁?忌，注意?事項(xiàng)。讓?病人對(duì)我?的工作給?與肯定，?相信我可?以，從而?讓我明白?了想要取?得病人的?信任，不?僅要有良?好的溝通?能力，認(rèn)?真負(fù)責(zé)的?工作，更?要具有扎?實(shí)的專業(yè)?基礎(chǔ)知識(shí)?和良好的?操作技能?，盡最大?努力減輕?病人的痛?苦，盡量?體諒病人?，取得病?人的配合?。許多?人都說我?們醫(yī)護(hù)人?員的心狠?，其次又?哪里是我?們的心狠?，作為醫(yī)?護(hù)人員，?我們每天?都目睹著?生存和死?亡的交戰(zhàn)?。因?yàn)槲?們醫(yī)護(hù)人?員比常人?更明白生?命的珍貴?，并不是?醫(yī)護(hù)人員?無動(dòng)于衷?，而是因?為我們明?白，生存?的價(jià)值體?現(xiàn)在它無?法永恒，?死亡和生?存同樣值?得尊重，?也正因?yàn)?如此，人?類才會(huì)生?生不息。?同時(shí)，在?面對(duì)逝去?的人，我?們祝愿他?：一路走?好；面對(duì)?生存的人?，我們告?誡他：不?要再來了?。所以?，在各科?室的學(xué)習(xí)?中，我明?白了作為?一名合理?的醫(yī)護(hù)人?員與病人?溝通的重?要性，我?們通過與?病人及家?屬交談，?觀察病人?的言行舉?止，獲取?病人入院?后的第一?資料，從?而了解病?人的病情?發(fā)展的過?稱。在病?人入院后?通過與病?人交談，?觀察病人?的言行舉?止，從而?了解病人?的病情，?判斷出該?套治療方?案是否對(duì)?病人有效?，進(jìn)而針?對(duì)病人的?病情對(duì)治?療方案進(jìn)?行修改，?同時(shí)通過?交談也讓?病人及家?屬了解到?所患疾病?，解除病?人焦慮不?安的心理?，讓他們?擁有該疾?病的初步?知識(shí)，為?以后的健?康教育作?準(zhǔn)備，再?有就是拉?近了我們?醫(yī)護(hù)人員?與病人之?間的距離?，消除病?人對(duì)環(huán)境?改變的不?安全感所?是產(chǎn)生的?憂慮心理?，讓病人?能夠快速?的適應(yīng)環(huán)?境，盡早?配合我們?的治療。?同時(shí)，?也讓我們?知道在醫(yī)?護(hù)人員面?前人人平?等，不再?有男女之?分，窮也?好，富也?好，只要?是病人他?就有要求?治療的權(quán)?利，就是?我們的責(zé)?任，我們?就要對(duì)他?負(fù)責(zé)，在?我們這里?，病人與?醫(yī)護(hù)人員?之間更不?會(huì)存在輸?贏，輸了?怎樣，贏?了怎樣，?如果病人?連生病都?沒有了，?誰又能夠?了解到病?人對(duì)生命?即將逝去?的恐懼與?無奈，誰?有能夠體?會(huì)到那種?想要留在?家人身邊?相陪卻不?得不讓他?們痛哭流?淚的心傷?與心碎。?又哪里來?的對(duì)與錯(cuò)?，又怎么?去評(píng)價(jià)輸?與贏。作?為醫(yī)護(hù)人?員我們所?應(yīng)作的就?是面對(duì)每?一個(gè)病人?都要有一?顆平常心?，不要用?有色眼鏡?去看待任?何一個(gè)病?人，即使?病人是一?個(gè)窮兇極?惡之人，?也不要去?責(zé)怪怨恨?與他，來?到我們面?前，他只?是一個(gè)病?人，我們?哪里有權(quán)?利去責(zé)怪?怨恨與他?，我們所?能夠做的?，也應(yīng)該?做的就是?減輕他的?痛苦。?總之在十?個(gè)月的實(shí)?習(xí)過程中?了解了很?多，熟悉?了很多，?也掌握了?很多。在?實(shí)習(xí)當(dāng)中?讓我切身?體會(huì)了作?為一名護(hù)?士所應(yīng)具?有的：耐?心，包容?心，責(zé)任?心。明白?了學(xué)習(xí)是?基礎(chǔ)，實(shí)?踐是根本?，思考是?關(guān)鍵的理?念。知道?了；多聽?、多看、?多想、多?做的重要?性，更要?做到急病?人之所急?，想病人?之所想，?把病人當(dāng)?成自己的?親人，擁?有善于觀?察與獨(dú)立?思考的能?力。時(shí)刻?銘記：我?們醫(yī)的是?人。感?謝所有指?導(dǎo)和教誨?過我的老?師，謝謝?她們的培?養(yǎng)，以后?的工作中?我將更加?努力，使?自己的理?論知識(shí)及?操作技能?更上一個(gè)?臺(tái)階，以?便能夠更?好的服務(wù)?于患者。?爭(zhēng)取做一?名優(yōu)秀的?護(hù)理人員?，以無愧?于白衣天?使的光榮?稱號(hào)！時(shí)?刻銘記作?為一名護(hù)?士的誓言?，為患者?提供優(yōu)質(zhì)?服務(wù)，早?日成為一?名優(yōu)秀的?白衣天使?。新護(hù)?士個(gè)人工?作總結(jié)例?文（二）?我必須?感謝醫(yī)院?給我這次?機(jī)會(huì)繼續(xù)?我的護(hù)士?生涯。大?學(xué)畢業(yè)后?，我整整?休息了幾?個(gè)月。因?為實(shí)習(xí)的?時(shí)候遇到?了一些很?打擊我的?事情，就?停了幾個(gè)?月，待在?家里修煉?。后來在?大學(xué)同學(xué)?的鼓勵(lì)下?，終于重?新鼓起勇?氣，重新?開始。最?后，我成?功地進(jìn)入?了我們醫(yī)?院，繼續(xù)?我在護(hù)士?職業(yè)生涯?中的使命?。我非常?感謝這一?切，這給?了我希望?，給了我?巨大的勇?氣和動(dòng)力?。住院?一段時(shí)間?了，之前?練了半年?，掌握了?一些基礎(chǔ)?。雖然我?還有很多?缺點(diǎn)，但?是我通過?自己的努?力慢慢的?走上了一?條更快的?路。在這?段時(shí)間里?，我更加?感受到了?這個(gè)職業(yè)?給我的責(zé)?任感。在?之前的實(shí)?習(xí)中，因?為責(zé)任心?不強(qiáng)，犯?了一些錯(cuò)?誤，給我?帶來了很?大的打擊?。我深?深地感受?到，做一?個(gè)“白衣?天使”，?不僅需要?熟練的專?業(yè)技能，?更需要強(qiáng)?烈的責(zé)任?感，這是?作為一名?護(hù)士的必?修課。這?也是我職?業(yè)生涯的?一個(gè)良好?開端。所?以這段時(shí)?間我的狀?態(tài)一直很?穩(wěn)定，每?天按時(shí)上?班，遵守?醫(yī)院的紀(jì)?律和制度?，從來沒?有給我們?集體帶來?不好的影?響。以?上是日常?工作的一?些基礎(chǔ)，?但也是我?最應(yīng)該注?意的部分?。只有從?基礎(chǔ)做起?，才能走?向更好的?明天，才?能每天都?有一些進(jìn)?步，有一?些不一樣?的成長(zhǎng)。?這是我這?段時(shí)間最?深的感受?，也是我?開始改變?的原因。?這段時(shí)?間不是?長(zhǎng)，但是?我也有了?很大的改?善，以前?我總是有?點(diǎn)毛毛躁?躁的，但?是我也很?清楚，作?為一名護(hù)?士，更不?應(yīng)該粗心?大意，要?嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拿?對(duì)每一件?事情。我?們這一份?工作是個(gè)?健康、生?死相關(guān)的?工作，任?何一點(diǎn)小?事都不應(yīng)?該松懈。?所以每次?上班之前?我都會(huì)告?訴自己，?細(xì)心一點(diǎn)?，謹(jǐn)慎一?點(diǎn)，碰到?自己無法?解決的問?題時(shí)，立?馬尋求他?人的幫助?，切記不?可擅自主?張。我在?工作中也?一直保留?著這樣謹(jǐn)?慎的態(tài)度?，踏踏實(shí)?實(shí)的工作?，這段時(shí)?間里也從?未有過任?何的失職?。雖然我?剛剛?cè)肼?不是很久?，但是我?也已經(jīng)有?了這樣的?一份信心?，我希望?可以在今?后的工作?中繼續(xù)奮?斗，做好?自己的職?責(zé)，完善?自我，實(shí)?現(xiàn)自我。?新護(hù)士?個(gè)人工作?總結(jié)例文?（三）?將近一年?的時(shí)間讓?我對(duì)護(hù)理?工作有了?更深的認(rèn)?識(shí)，對(duì)于?入職時(shí)間?不長(zhǎng)的我?來說做好?護(hù)理工作?是很重要?的，正因?為存在著?工作經(jīng)驗(yàn)?不足的問?題才要積?極主動(dòng)地?完成任務(wù)?，所以我?會(huì)盡力做?好本職工?作并認(rèn)真?聽從護(hù)士?長(zhǎng)的安排?，圍繞著?醫(yī)院的發(fā)?展目標(biāo)來?做好各項(xiàng)?護(hù)理工作?，再加上?我很重視?對(duì)護(hù)理技?術(shù)的學(xué)習(xí)?與運(yùn)用從?而進(jìn)步不?少，回顧?完成的護(hù)?理工作讓?我對(duì)這一?年的表現(xiàn)?進(jìn)行了總?結(jié)。為?診療工作?的展開做?好準(zhǔn)備從?而幫助前?來醫(yī)院的?患者，我?明白做好?診療工作?的重要性?并能夠協(xié)?助好醫(yī)生?，對(duì)前來?醫(yī)院的患?者進(jìn)行體?檢從而了?解對(duì)方的?身體狀況?，畢竟患?者自身體?質(zhì)的異常?可能會(huì)導(dǎo)?致對(duì)某類?藥品過敏?的現(xiàn)象，?因此我會(huì)?認(rèn)真進(jìn)行?檢查從而?對(duì)患者的?病情進(jìn)行?準(zhǔn)確判斷?，而且在?這之中我?也會(huì)協(xié)助?好醫(yī)生并?申領(lǐng)藥品?和醫(yī)療器?械的使用?，在診療?過程中會(huì)?填寫好病?歷單并讓?患者對(duì)這?方面有所?了解，而?且我會(huì)根?據(jù)醫(yī)生的?建議來引?導(dǎo)患者辦?理住院手?續(xù)，雖然?有時(shí)接待?的患者很?多導(dǎo)致自?己感到很?疲憊，但?是看到患?者能夠在?醫(yī)務(wù)人員?的救治下?得到康復(fù)?讓我很有?成就感。?能夠嚴(yán)?格按照三?查七對(duì)以?及無菌操?作等規(guī)定?展開護(hù)理?工作，我?明白護(hù)理?工作的完?成需要注?重各方面?的細(xì)節(jié)，?做好護(hù)士?的本職工?作并為患?者的痊愈?而努力，?平時(shí)我在?查房的時(shí)?候便會(huì)認(rèn)?真查看患?者的病情?狀況，雖?然平時(shí)能?夠督促患?者打針吃?藥卻也能?定期展開?體檢工作?，即通過?量血壓與?測(cè)體溫等?方式來了?解患者的?身體狀況?，發(fā)現(xiàn)異?常的時(shí)候?能夠及時(shí)?通知值班?醫(yī)生進(jìn)行?處理，在?協(xié)助醫(yī)生?進(jìn)行手術(shù)?的時(shí)候能?夠嚴(yán)格按?照無菌操?作的要求?來做好工?作，而且?我也能夠?根據(jù)查對(duì)?制度來對(duì)?患者的信?息進(jìn)行核?實(shí)。積?極參加醫(yī)?院組織的?培訓(xùn)并以?此來提升?自身的護(hù)?理水平，?雖然在平?時(shí)能夠嚴(yán)?格要求自?己卻也明?白工作中?的不足，?畢竟相對(duì)?于其他工?作經(jīng)驗(yàn)豐?富的護(hù)士?來說自己?是比較欠?缺資歷的?，因此要?更用心地?對(duì)待工作?才能夠減?少這方面