浙江省衢州市2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)第一次月考試卷(解析版)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

浙江省衢州市2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)第一次月考試卷一、單選題1.下列長(zhǎng)度的三條線段能組成三角形的是(

)A.

5,6,11

B.

5,6,10

C.

3,4,8

D.

4a,4a,8a(a>0)【答案】B【考點(diǎn)】三角形三邊關(guān)系【解析】【解答】解:根據(jù)“任何兩邊之和大于第三邊”,可得:A.5+6=11,不能組成三角形,故A不符合題意;B.5+6>10,能組成三角形,故B符合題意;C.3+4<8,不能組成三角形,故C不符合題意;D.4a+4a=8a,不能組成三角形,故D不符合題意;故答案為B.【分析】三角形的三邊關(guān)系是:任何兩邊之和大于第三邊;在實(shí)判斷三邊能否組成三角形時(shí),只需判斷兩較小邊長(zhǎng)的和是否大于最大邊長(zhǎng),若大于最大邊長(zhǎng),則可以組成;若小于或等于最大邊長(zhǎng),則不可以組成.2.如圖,AE∥DF,AE=DF,要使△EAC≌△FDB,需要添加下列選項(xiàng)中的(

)A.

AB=CD

B.

EC=BF

C.

∠A=∠D

D.

AB=BC【答案】A【考點(diǎn)】三角形全等的判定【解析】【解答】解:∵AE∥FD,∴∠A=∠D,∵AB=CD,∴AC=BD,在△AEC和△DFB中,,∴△EAC≌△FDB(SAS),故選:A.【分析】添加條件AB=CD可證明AC=BD,然后再根據(jù)AE∥FD,可得∠A=∠D,再利用SAS定理證明△EAC≌△FDB即可.3.用反證法證明命題“三角形中必有一個(gè)內(nèi)角小于或等于60°”時(shí),首先應(yīng)假設(shè)這個(gè)三角形中(

)A.

每一個(gè)內(nèi)角都大于60°

B.

每一個(gè)內(nèi)角都小于60°

C.

有一個(gè)內(nèi)角大于60°

D.

有一個(gè)內(nèi)角小于60°【答案】A【考點(diǎn)】反證法【解析】【解答】解:用反證法證明“三角形中必有一個(gè)內(nèi)角小于或等于60°”時(shí),應(yīng)先假設(shè)三角形中每一個(gè)內(nèi)角都不小于或等于60°,即都大于60°.故選:A.【分析】熟記反證法的步驟,然后進(jìn)行判斷即可.4.已知三組數(shù)據(jù):①3,7,9;②5,12,13;③1,,2;④7,24,25.分別以每組數(shù)據(jù)中的三個(gè)數(shù)為三角形的三邊長(zhǎng),構(gòu)成直角三角形的有(

)A.

1個(gè)

B.

2個(gè)

C.

3個(gè)

D.

4個(gè)【答案】C【考點(diǎn)】勾股定理的逆定理【解析】【解答】解:①,不符合;②,符合;③,符合;④,符合;故能構(gòu)成直角三角形的有:②③④,故答案為C.【分析】考查勾股定理的逆定理:如果三角形中兩邊的平方和等于第三邊的平方,那么這個(gè)三角形是直角三角形.5.△ABC中,AB=AC,CD為AB上的高,且△ADC為等腰三角形,則∠BCD等于(

)A.

67.5°

B.

22.5°

C.

45°

D.

67.5°或22.5°【答案】D【考點(diǎn)】等腰三角形的性質(zhì)【解析】【解答】解:①如圖1,當(dāng)△ABC是銳角三角形時(shí),∵CD⊥AB,且△ADC為等腰三角形,∴△ADC為等腰直角三角形,∴,又∵AB=AC,∴,∴.②如圖2,當(dāng)△ABC是鈍角三角形時(shí),∵CD⊥AB,且△ADC為等腰三角形,∴△ADC為等腰直角三角形,∴,又∵AB=AC,∴

,∴.故【分析】△ABC是等腰三角形,由AB邊上的高為CD,則△ABC的頂角A是銳角或鈍角,分兩種情況畫出圖形求解即可.6.如圖,∠ACB=90°,AC=BC.AD⊥CE,BE⊥CE,垂足分別是點(diǎn)D、E,AD=3,BE=1,則DE的長(zhǎng)是(

)A.

B.

2

C.

2

D.

【答案】B【考點(diǎn)】全等三角形的判定與性質(zhì)【解析】【解答】解:∵BE⊥CE,AD⊥CE,∴∠E=∠ADC=90°,∴∠EBC+∠BCE=90°.∵∠BCE+∠ACD=90°,∴∠EBC=∠DCA.在△CEB和△ADC中,,∴△CEB≌△ADC(AAS),∴BE=DC=1,CE=AD=3.∴DE=EC﹣CD=3﹣1=2故答案為:B.【分析】根據(jù)垂直的定義及同角的余角相等,證明∠EBC=∠DCA.就可證得△CEB≌△ADC,再利用全等三角形的性質(zhì),可得出BE=DC=1,CE=AD=3.然后求出DE的長(zhǎng)。7.如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,BC=4,以點(diǎn)C為圓心,CB長(zhǎng)為半徑作弧,交AB于點(diǎn)D;再分別以點(diǎn)B和點(diǎn)D為圓心,大于BD的長(zhǎng)為半徑作弧,兩弧相交于點(diǎn)E,作射線CE交AB于點(diǎn)F,則AF的長(zhǎng)為(

)A.

5

B.

6

C.

7

D.

8【答案】B【考點(diǎn)】線段垂直平分線的性質(zhì),含30度角的直角三角形,作圖—復(fù)雜作圖【解析】【解答】解:在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,BC=4,∴AB=2BC=8,∠ABC=60°,連接CD,BE,DE,由題意可得BC=CD,∴△BCD是等邊三角形,又∵BE=DE,∴CE是線段BD的垂直平分線,∴BF=DF,CE⊥AB,在Rt△BCF中,∠ABC=60°,∴BF=,∴AF=AB-BF=8-2=6故答案為B.【分析】理解題中的作圖方式是解題的關(guān)鍵:由“以點(diǎn)C為圓心,CB長(zhǎng)為半徑作弧,交AB于點(diǎn)D”可得CB=CD;由“再分別以點(diǎn)B和點(diǎn)D為圓心,大于BD的長(zhǎng)為半徑作弧,兩弧相交于點(diǎn)E,作射線CE交AB于點(diǎn)F”可得BE=DE,則可得CE是線段BD的垂直平分線,則有AF=AB-BF=AB-.8.下列條件中:①兩條直角邊分別相等;②兩個(gè)銳角分別相等;③斜邊和一條直角邊分別相等;④一條邊和一個(gè)銳角分別相等;⑤斜邊和一銳角分別相等;⑥兩條邊分別相等.其中能判斷兩個(gè)直角三角形全等的有(

)A.

6個(gè)

B.

5個(gè)

C.

4個(gè)

D.

3個(gè)【答案】D【考點(diǎn)】直角三角形全等的判定【解析】【解答】解:①兩條直角邊分別相等;正確;②兩個(gè)銳角分別相等;錯(cuò)誤;③斜邊和一條直角邊分別相等,正確;④一條邊和一個(gè)銳角分別相等;錯(cuò)誤;⑤斜邊和一銳角分別相等;正確;⑥兩條邊分別相等,錯(cuò)誤;其中能判斷兩個(gè)直角三角形全等的有3個(gè),故選D.【分析】畫出兩直角三角形,根據(jù)選項(xiàng)條件結(jié)合圖形逐個(gè)判斷即可.9.如圖,△ABC的面積為8cm2,AP垂直∠B的平分線BP于P,則△PBC的面積為(

)A.

3cm2

B.

4cm2

C.

5cm2

D.

6cm2【答案】B【考點(diǎn)】三角形的面積,全等三角形的判定與性質(zhì)【解析】【解答】解:如圖,延長(zhǎng)AP交BC于點(diǎn)D,∵BP是∠B的平分線,BP⊥AD,∴∠ABP=∠DBP,∠BPA=∠BPD=90°,又∵BP=BP,∴△ABP≌△DBP(ASA),∴AP=DP,,∴(cm2)故答案為B.【分析】延長(zhǎng)AP交BC于點(diǎn)D,可證明△ABP≌△DBP,則AP=DP,從而可轉(zhuǎn)化得到.10.四個(gè)全等的直角三角形按圖示方式圍成正方形ABCD,過(guò)各較長(zhǎng)直角邊的中點(diǎn)作垂線,圍成面積為S的小正方形EFGH.已知AM為Rt△ABM較長(zhǎng)直角邊,AM=2EF,則正方形ABCD的面積為(

)A.

11S

B.

12S

C.

13S

D.

14S【答案】C【考點(diǎn)】勾股定理【解析】【解答】解:由題意可得小正方形EFGH的面積為.如圖所示的點(diǎn)為P.由題意可得,且MP=FP,∴BM=EF,∴

∴正方形ABCD的面積為13S.故答案為C.【分析】由四個(gè)相同的直角三角形構(gòu)成大正方形ABCD,再取較長(zhǎng)直角邊的中點(diǎn),圍成小正方形EFGH,而小正方形EFGH可看成是由四個(gè)相同的小長(zhǎng)方形(空白部分)圍成的,∴易知MP=FP,且,則BM=EF,可由EF表示出正方形ABCD的面積,轉(zhuǎn)化為S即可.二、填空題11.把命題“同角的余角相等”改寫成如果________,那么________.【答案】如果兩個(gè)角是同一個(gè)角的余角;這兩個(gè)角相等【考點(diǎn)】命題與定理【解析】【解答】解:條件是“同角的余角”,可寫為:兩個(gè)角是同一個(gè)角的余角;結(jié)論是“相等”,這兩個(gè)角相等.故答案為:如果兩個(gè)角是同一個(gè)角的余角;這兩個(gè)角相等.【分析】將命題拆分成“條件”和“結(jié)論”,將已知的寫成條件,得到的結(jié)果寫成結(jié)論.12.如圖,6×6正方形網(wǎng)格(每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1)中,網(wǎng)格線的交點(diǎn)稱為格點(diǎn),△ABC的頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上,D是BC的中點(diǎn).則AC=________;AD=________.【答案】;【考點(diǎn)】直角三角形斜邊上的中線,勾股定理【解析】【解答】解:∵△ABC的頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1.∴AB=,BC=,∴,∴△ABC是直角三角形,∠BAC=90°.又∵D是BC的中點(diǎn),∴

故答案為;.【分析】點(diǎn)A,B,C都在格點(diǎn)上,由勾股定理算出AB,AC,BC的長(zhǎng),可以得到,則△ABC是直角三角形,∠BAC=90°.由斜邊的中線長(zhǎng)是斜邊的一半即可得答案.13.周長(zhǎng)為12,各邊長(zhǎng)均為整數(shù)的等腰三角形的三邊長(zhǎng)分別為________.【答案】2,5,5或4,4,4【考點(diǎn)】三角形三邊關(guān)系,等腰三角形的性質(zhì)【解析】【解答】解:設(shè)底邊長(zhǎng)為x,腰長(zhǎng)為y,

由題意得腰長(zhǎng),

∵x,y都是整數(shù),

當(dāng)邊長(zhǎng)為2,5,5時(shí),能組成三角形;

當(dāng)邊長(zhǎng)為4,4,4時(shí),能組成三角形;

當(dāng)邊長(zhǎng)為6,3,3時(shí),不能組成三角形;

當(dāng)邊長(zhǎng)為8,2,2時(shí),不能組成三角形;

當(dāng)邊長(zhǎng)為10,1,1時(shí),不能組成三角形.

故答案為2,5,5或4,4,4.

【分析】設(shè)底邊長(zhǎng)為x,腰長(zhǎng)為y,則可得關(guān)于x,y的二元一次方程,在x,y都是整數(shù)的條件下,寫出所有可能的情況,并一一判斷是否能組成三角形.14.如圖,在△ABC中,AD為∠BAC的平分線,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,△ABC面積是45cm2,AB=16cm,AC=14cm,則DE=________.

【答案】3cm【考點(diǎn)】三角形的面積,角平分線的性質(zhì)【解析】【解答】解:∵AD為∠BAC的平分線,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,

∴DE=DF.

∴,

解得DE=3.

故答案為3cm.

【分析】由角平分線的性質(zhì)可得DE=DF,則由三角形的面積構(gòu)造方程解答即可.15.如圖,O是△ABC內(nèi)一點(diǎn),∠OBC=∠ABC,∠OCB=∠ACB,若∠A=66°,則

∠BOC=________度.

【答案】142【考點(diǎn)】三角形內(nèi)角和定理【解析】【解答】解:在△ABC中,,

∵∠OBC=∠ABC,∠OCB=∠ACB,

∴∠OBC+OCB=,

在△OBC中,∠BOC=,

故答案為142.

【分析】由三角形的內(nèi)角和可得;由∠OBC=∠ABC,∠OCB=

∠ACB,可得∠OBC+OCB=;則由∠BOC=即可求得.16.如圖,AB=12m,CA⊥AB于A,DB⊥AB于B,且AC=4m,P點(diǎn)從B向A運(yùn)動(dòng),每分鐘走1m,Q點(diǎn)從B向D運(yùn)動(dòng),每分鐘走2m,P、Q兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),運(yùn)動(dòng)________分鐘后△CAP與△PQB全等.

【答案】4【考點(diǎn)】全等三角形的判定與性質(zhì)【解析】【解答】解:當(dāng)△CAP與△PQB全等時(shí),有PB=CA,或PB=AP.

(1)當(dāng)PB=CA=4時(shí),此時(shí)時(shí)間=4÷1=4,則AP=12-PB=8,BQ=2PB=8,∴AP=BQ,則△CAP≌△PBQ;

(2)當(dāng)PB=AP時(shí),PB=AP=,此時(shí)時(shí)間=6÷1=6,則BQ=12,但BQ≠AC,則△CAP與△PQB不全等;

故答案為:4.

【分析】由△CAP與△PQB都是直角三角形,則兩直角邊的對(duì)應(yīng)情況有兩種,分別為PB=CA,或PB=AP;分別討論,兩種情況下,其他邊是否相等即可.17.如圖,在△ABC中,AB=AC=5,BC=6,點(diǎn)M為BC中點(diǎn),MN⊥AC于點(diǎn)N,則MN的長(zhǎng)是________.【答案】【考點(diǎn)】等腰三角形的性質(zhì),勾股定理【解析】【解答】解:連接AM,

∵AB=AC,點(diǎn)M為BC中點(diǎn),

∴AM⊥CM(三線合一),BM=CM,

∵AB=AC=5,BC=6,

∴BM=CM=3,

在Rt△ABM中,AB=5,BM=3,

∴根據(jù)勾股定理得:AM===4,

又S△AMC=MN?AC=AM?MC,

∴MN==.

【分析】連接AM,根據(jù)等腰三角形三線合一的性質(zhì)得到AM⊥BC,根據(jù)勾股定理求得AM的長(zhǎng),再根據(jù)在直角三角形的面積公式即可求得MN的長(zhǎng).18.如圖,已知△ABC中,AB=AC=5,BC=8,若△ABC沿射線BC方向平移m個(gè)單位得到△DEF,頂點(diǎn)A,B,C分別與D,E,F(xiàn)對(duì)應(yīng),若以點(diǎn)A,D,E為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形,則m的值是________.

【答案】或5或8【考點(diǎn)】等腰三角形的性質(zhì),勾股定理【解析】【解答】解:分三種情況討論:AD=AE,AD=DE,DE=AE.

(1)當(dāng)AD=DE時(shí),過(guò)A作AH⊥BC于H,

∵AB=AC=5,

∴BH=CH=

∴AH=,

∵BE=AD,AD=AE,

∴BE=AE,

在Rt△AEH中,∵AE2=EH2+AH2,

∴BE2=(4-BE)2+32,

解得BE=

(2)當(dāng)AD=DE時(shí),平移距離m=BE=AD=5;

(3)當(dāng)DE=AE時(shí),如圖3,點(diǎn)C與E重合,此時(shí)平移的距離m=BE=BC=8;

故答案為:或5或8.

【分析】以點(diǎn)A,D,E為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形,有三種情況:AD=AE,AD=DE,DE=AE,依次討論即可.三、解答題19.如圖,點(diǎn)E、F在BC上,BE=FC,AB=DC,∠B=∠C.求證:∠A=∠D.【答案】證明:∵BE=FC,∴BE+EF=CF+EF,

即BF=CE;

又∵AB=DC,∠B=∠C,

∴△ABF≌△DCE;(SAS)

∴∠A=∠D.【考點(diǎn)】全等三角形的判定與性質(zhì)【解析】【分析】可通過(guò)證△ABF≌△DCE,來(lái)得出∠A=∠D的結(jié)論.20.如圖,已知在△ABC中,AB=AC.(1)試用直尺和圓規(guī)在AC上找一點(diǎn)D,使AD=BD(不寫作法,但需保留作圖痕跡).(2)在(1)中,連接BD,若BD=BC,求∠A的度數(shù).【答案】(1)解:如圖

(2)解:設(shè)∠A=x∵AD=BD,∴∠DBA=∠A=x,在△ABD中∠BDC=∠A+∠DBA=2x,又∵BD=BC,∴∠C=∠BDC=2x,又∵AB=AC,∴∠ABC=∠C=2x,在△ABC中∠A+∠ABC+∠C=180°,∴x+2x+2x=180°,解得x=36°【考點(diǎn)】等腰三角形的性質(zhì),作圖—復(fù)雜作圖【解析】【分析】(1)由AD=BD可得,點(diǎn)D在線段AB的垂直平分線上,則需用尺規(guī)畫出線段AB的垂直平分線,并交AC于點(diǎn)D;(2)設(shè)∠A=x,由等邊對(duì)等角,表示出∠ABC和∠C的度數(shù),由等量關(guān)系∠A+∠ABC+∠C=180°,構(gòu)造方程解答即可.21.如圖,△ABC的兩條高AD、BE相交于點(diǎn)H,且AD=BD,

求證:△BDH≌△ADC.

【答案】證明:

∵△ABC的兩條高AD、BE相交于點(diǎn)H,

∴∠ADC=∠ADB=∠BEC=90°,

∴∠DAC+∠C=90°,∠DBH+∠C=90°,

∴∠DAC=∠DBH,

在△BDH和△ADC中

△BDH≌△ADC(ASA)【考點(diǎn)】三角形全等的判定【解析】【分析】已知AD=BD一組對(duì)應(yīng)邊相等,則還需要找兩組對(duì)應(yīng)角相等,由高的定義可知∠ADC=∠ADB=∠BEC=90°,由同角的余角相等易知∠DAC=∠DBH,則可根據(jù)“ASA”證明全等.22.如圖,在等腰△ABC中,AB=AC,點(diǎn)D在BC上,且AD=AE.(1)若∠BAC=90°,∠BAD=30°,求∠EDC的度數(shù)?(2)若∠BAC=(3)猜想∠EDC與∠BAD的數(shù)量關(guān)系?(不必證明)【答案】(1)解:∵∠BAC=90°,AB=AC,∴∠B=∠C=(180°-∠BAC)=45°,∴∠ADC=∠B+∠BAD=45°+30=75°,∵∠DAC=∠BAC-∠BAD=90°-30°=60°,∵AD=AE,∴∠ADE=∠AED=(180°-∠DAC)=60°,∴∠EDC=∠ADC-∠ADE=75°-60=15°,答:∠EDC的度數(shù)是15°.

(2)解:與(1)類似:∠B=∠C=(180°-∠BAC)=,∴∠ADC=∠B+∠BAD=∵∠DAC=∠BAC-∠BAD=-30°,∴∠ADE=∠AED=(180°?∠DAC)=105°?α∴∠EDC=∠ADC-∠ADE=答:∠EDC的度數(shù)是15°

(3)解:∠EDC與∠BAD的數(shù)量關(guān)系是∠EDC=∠BAD【考點(diǎn)】等腰三角形的性質(zhì)【解析】【分析】(1)在等腰△ABC中,AB=AC,已知∠BAC=90°,∠BAD=30°,則∠B=45°,則外角∠ADC=∠B+∠BAD;在等腰三角形ADE中,由∠DAC=∠BAC-∠BAD得∠DAC的度數(shù),則可求∠ADE的度數(shù);則∠EDC=∠ADC-∠ADE;(2)方法與(1)類似,用α分別表示出∠ADC和∠ADE,再求∠EDC;(3)由(1)和(2)的結(jié)果,可知∠EDC=.23.

(1)數(shù)軸上有A、B兩點(diǎn),若A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)是﹣2,且A、B兩點(diǎn)間的距離為3,則點(diǎn)B對(duì)應(yīng)的數(shù)是________;(2)已知線段AB=12cm,直線AB上有一點(diǎn)C,且BC=4cm,M是AC的中點(diǎn),AM的長(zhǎng)為________;(3)已知∠AOB=3∠BOC,∠BOC=30°,則∠AOC=________;(4)已知等腰三角形兩邊長(zhǎng)為17、8,求三角形的周長(zhǎng).【答案】(1)-5或1

(2)8cm或4cm

(3)120°或60°

(4)解:由題意可知若三邊長(zhǎng)為17、17、8,此時(shí)8+17>17,周長(zhǎng)為42;若三邊長(zhǎng)為17、8、8,此時(shí)8+8<17,無(wú)法圍成三角形,此情況舍去;故等腰三角形的周長(zhǎng)為42.【考點(diǎn)】線段的長(zhǎng)短比較與計(jì)算,角的運(yùn)算,三角形三邊關(guān)系【解析】【解答】解:(1)設(shè)點(diǎn)B對(duì)應(yīng)的數(shù)為x,由題意得:|-2-x|=3解得:x=-5或1故答案為:-5或1.(2)①當(dāng)點(diǎn)C在線段AB的延長(zhǎng)線上時(shí),AC=AB+BC=16cm,∵M(jìn)是線段AC的中點(diǎn),∴AM=AC=8cm:②當(dāng)點(diǎn)C在線段AB上時(shí),AC=AB-BC=8cmM是線段AC的中點(diǎn)∴AM=AC=4cm.故答案為:8cm或4cm(3)∵∠BOC=30°,∠AOB=3∠BOC,∴∠AOB=3×30°=90°①當(dāng)OC在∠AOB的外側(cè)時(shí),∠AOC=∠AOB+∠BOC=90°+30°=120°;②當(dāng)OC在∠AOB的內(nèi)側(cè)時(shí)∠AOC=∠AOB-∠BOC=90°-30°=60°故答案為:120°或60°【分析】(1)數(shù)軸上兩點(diǎn)之間的距離為它們所表示數(shù)的差的絕對(duì)值,故可設(shè)B對(duì)應(yīng)的數(shù)為x,則|-2-x|=3,解出x的值即可;(2)在直線AB上的點(diǎn)C,由AB>BC,則點(diǎn)C可能在線段AB上,也可能在線段AB的延長(zhǎng)線上,求出AC的長(zhǎng)即可求出AM的長(zhǎng);(3)∠AOB=3×30°=90°,由OC可在∠AOB外側(cè)和內(nèi)側(cè)分類討論;(4)等腰三角形的兩邊長(zhǎng)為17和8,則第三條邊可以為17或8,需要分別討論能否組成三角形.24.勾股定理神秘而美妙,它的證法多樣,其巧妙各有不同,其中的“面積法”給了小聰以靈感,他驚喜的發(fā)現(xiàn),當(dāng)兩個(gè)全等的直角三角形如圖1或圖2擺放時(shí),都可以用“面積法”來(lái)證明,下面是小聰利用圖1證明勾股定理的過(guò)程:將兩個(gè)全等的直角三角形按圖1所示擺放,其中∠DAB=90°,求證:a2+b2=c2.證明:連結(jié)DB,過(guò)點(diǎn)D作BC邊上的高DF,則DF=EC=b﹣a∵b2+ab.又∵c2+a(b-a).∴b2+ab=c2+a(b-a)∴a2+b2=c2請(qǐng)參照上

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