編號教育政策與法規(guī)專項課題申請·評審書課題名稱課題負責人所在單位填表日期申請者的承諾：本人自愿申報教育政策與法規(guī)專項課題。認可所填寫的《教育政策與法規(guī)專項課題申請·審批書》（以下簡稱為《課題申請·審批書》）為有約束力的協(xié)議，并承諾對所填寫的《課題申請·評審書》所涉及各項內容的真實性負責，保證沒有知識產(chǎn)權爭議。同意教育廳使用《課題申請·評審書》所有數(shù)據(jù)和資料。課題申請如獲準立項,在研究工作中，接受教育廳管理。同意教育廳具有使用、公布、宣傳、推廣研究成果的權利。申請者（簽章）：年月日填表說明一、請按教育科學規(guī)劃課題管理辦法（試行）的有關規(guī)定，用計算機或鋼筆準確如實填寫各項內容。二、本表適用于教育政策與法規(guī)專項課題的申請。三、本表報送一式3份，《課題設計論證》活頁3份。請用A3紙雙面打印，中縫裝訂。課題設計論證》活頁單獨打印，每份單獨裝訂。四、其他欄目由申請人用中文填寫。申請者簽章處，不得用打印字代替。五、六、本表必須經(jīng)課題負責人所在單位領導審核，簽署明確意見，承擔信譽保證并加蓋公章后方可上報。一、數(shù)據(jù)表課題名稱關鍵詞課題類別學科分類負責人姓名性別民族出生日期行政職務專業(yè)職務最后學歷最后學位工作單位電子信箱工作單位屬地單位屬性通訊地址郵政編碼聯(lián)系電話（區(qū)號）（單位）（家庭）（手機）身份證號主要參加者姓名出生年月專業(yè)職務學歷學位工作單位預期最終成果預計完成時間年月日—1—二、負責人和課題組成員近五年來已開展的相關工作和取得的研究成果成果名稱研究者成果形式發(fā)表或交流情況（刊物、出版單位或學術交流層次）發(fā)表出版時間（或完成研究時間）—2—三、課題設計論證·本課題的核心概念界定、相關研究文獻綜述、選題的背景及研究價值·本課題的研究目標、研究內容、研究重點·本課題的研究思路、研究方法、技術路線或研究步驟（限3000字內）—3—四、完成課題的可行性分析·申報課題的研究基礎（前期研究開展的時間，進展和取得的主要成果）·已取得相關研究成果的社會評價（引用、轉載、獲獎及被采納情況），主要參考文獻（限填10項）；·課題負責人的主要學術經(jīng)歷；主要參加者的學術背景和研究經(jīng)驗、組成結構（如職務、專業(yè)、年齡等）；·完成課題的保障條件（如研究資料、實驗儀器設備、配套經(jīng)費、研究時間及所在單位條件等）。（限1000字內）—4—五、預期研究成果主要階段性成果（限報10項）序號研究階段（起止時間）階段成果名稱成果形式承擔人最終研究成果（限報2項）序號完成時間最終成果名稱成果形式負責人—5—六、課題負責人所在單位（或高校下屬院系）意見對課題研究經(jīng)費資助的數(shù)額、保障課題研究所需時間、承擔對課題研究的管理職責等的承諾。公章：負責人簽章：年月日七、評審委員會意見評審委員會意見年月日—6—八、委托單位審批意見公章