第12課小鳥的家（說課稿）1.教學背景本節(jié)課是美術二年級下冊的第12課，主要教授小鳥的家這一主題。通過本課的學習，學生可以了解到小鳥的生活習性及為什么會選擇哪些樹木、石縫或墻壁等建筑巢穴。同時，學生將學會利用現(xiàn)實生活中觀察到的元素來創(chuàng)造生動有趣的小鳥之家。2.教學目標本節(jié)課的教學目標為：了解小鳥對巢穴的需求，及它們選擇巢穴的原因；提高學生對各種自然元素的觀察、感知和表達能力；掌握直線、曲線的繪制技巧，讓學生運用這些技巧表達小鳥家的特征；提高學生的創(chuàng)造力、想象力、觀察能力和觸覺知覺能力；3.教學重點掌握直線、曲線的繪制技巧；學生觀察和感知能力的訓練；學生的想象和創(chuàng)造能力的訓練。4.教學難點如何讓學生運用所學技巧表達小鳥家的特征；如何引導學生想象和創(chuàng)造，以突出小鳥家的獨特性和美感。5.教學準備本節(jié)課的教學準備包括：PPT課件以及相關的PPT板塊拓展練習；畫紙（20*30cm）、水彩筆（紅色、藍色、綠色、黃色）、鉛筆和橡皮；可以利用的教學資源和相關讀物。6.教學過程Step1需求和原因的探究老師通過圖片的展示和簡單講解，讓學生了解小鳥為什么需要巢穴、選擇巢穴的原因，以及何時構筑巢穴和放棄巢穴。老師還可以針對具體種類的鳥類進行簡單的課堂講解，讓學生對這個過程有更加直觀的了解。Step2觀察和感知的訓練老師讓學生觀察和感知教室或學校里不同的環(huán)境元素，如樹葉、土壤、花草等。通過觀察不同的元素，學生可以感受不同的顏色、形狀和質感，建立對某些元素的感知和記憶。老師可以通過放映相關的視頻和圖片，在課堂上讓學生感知自然的美麗和神奇。Step3技巧練習在讓學生掌握直線、曲線的繪制技巧之前，老師先來進行練習，讓學生在白紙上練習直線和曲線。老師突出了幾個繪制技巧：如繪制園、畫直線、矩形、三角形等模型，并通過板塊講解讓學生練習。老師還可以針對學生的基礎技能水平，特別針對線的粗細、直線、曲線的弧度、顏色和質感等關鍵要點作出重點強化和應對性訓練。Step4設計構思在學生掌握了繪畫技巧之后，老師將向學生展示幾張小鳥巢穴的圖片，并引導學生進行構思。老師可以先向學生提供一個小鳥家的構思勞動模板，再讓學生自由發(fā)揮，設計小鳥家的構思，可以是樹洞、墻洞、木樁等。老師可以多展示幾種設計好的構想，并突出展示不同顏色的小鳥巢穴風格。Step5繪制小鳥巢穴在設計構思之后，學生可以根據(jù)模板和構思圖紙，用鉛筆勾畫出小鳥的輪廓，并以那種巢穴環(huán)境為模板。學生也可在巢穴周圍添加設計小鳥喜歡的食物和玩具等元素，讓整個小鳥家更有情趣。在繪制巢穴過程中，老師可以耐心地指導學生繪制直線和曲線。Step6細節(jié)加工學生完成后老師要及時幫助學生，在設計方面指導和補充。老師還應注重細節(jié)意識的引導，特別是顏色搭配、質地感和明暗度的注重。在學生完成繪圖之后，要讓學生相互展示，互相欣賞彼此的作品，以增強創(chuàng)造性的體驗和分享的氛圍。7.教學體會本節(jié)課讓學生以小鳥家為主題進行創(chuàng)作，通過不斷鍛煉和提升學生創(chuàng)作能力和觀察能力，讓學生更多地了解到小動物的生存環(huán)境。通過在課堂上引導和指導，讓學生在藝術創(chuàng)作過程中體會到創(chuàng)造的快樂，這也可以讓學生初步了解