比較數(shù)的大小一年級(jí)下冊(cè)第一單元

比較大小。86201913187124+81215-310＜＜＜＞＞＝哪個(gè)班的學(xué)生多？一（2）班有41個(gè)同學(xué)。一（1）班有38個(gè)同學(xué)。2哪個(gè)班的學(xué)生多？一（2）班有41個(gè)同學(xué)。一（1）班有38個(gè)同學(xué)。2學(xué)習(xí)要求：1、選擇適當(dāng)?shù)膶W(xué)具進(jìn)行比較，并跟你的同桌說(shuō)說(shuō)你是怎樣比的。2、嘗試多種方法進(jìn)行比較。3、做好小組展示準(zhǔn)備先比較，再觀察。3525667052494837你有什么發(fā)現(xiàn)？＜＞＞＞十位上數(shù)字不同的兩位數(shù)比大小，十位上數(shù)字大的那個(gè)數(shù)比較大。2223＜3比大小比大小十位個(gè)位百位十位個(gè)位百位4543＞先比較，再觀察。十位個(gè)位百位十位個(gè)位百位22＜2345＞43你有什么發(fā)現(xiàn)？十位上數(shù)字相同的兩位數(shù)比大小，個(gè)位上數(shù)字大的那個(gè)數(shù)比較大。試一試2528474285897270＜＜＞＞課堂小結(jié)比較兩個(gè)兩位數(shù)的大小，先比較十位上的數(shù)，十位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大；如果十位上的數(shù)相同，就比較個(gè)位上的數(shù)。怎樣比較兩個(gè)數(shù)的大小？隨堂練習(xí)259655650512332＞＜＞＜把下面的卡片按從小到大重新排列。36691277832455403669＜778324554012＜＜＜＜＜＜課堂延伸□里能填幾？39＞□□＞26□＜70□＜□通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你學(xué)到了什么？課堂總結(jié)讀數(shù)寫數(shù)

教學(xué)目標(biāo)1.初步理解數(shù)位的意義，能正確地讀、寫出100以內(nèi)的數(shù)。2.通過(guò)讀數(shù)、寫數(shù)的過(guò)程，知道讀數(shù)和寫數(shù)都是從高位開(kāi)始的，并能知道數(shù)位的順序，知道各個(gè)數(shù)位上的數(shù)表示的含義。一根一根地?cái)?shù)，10個(gè)一是一十。十根十根地?cái)?shù)，10個(gè)十是一百。新課講解個(gè)位十位百位計(jì)數(shù)器二、探究新知十位個(gè)位寫作33十位上的“3”表示3個(gè)十，個(gè)位上的“3”表示3個(gè)一。兩個(gè)“3”一樣嗎？想一想13十位個(gè)位十位個(gè)位二十三怎么寫？231說(shuō)一說(shuō)十位個(gè)位52寫一寫，讀一讀。十位個(gè)位你能寫出這個(gè)數(shù)，讀一讀嗎？寫作：34讀作：三十四2我會(huì)寫和讀。十位個(gè)位寫作：（）50讀作：五十你能寫出這個(gè)數(shù)，讀一讀嗎？百位十位個(gè)位寫作10讀作一百0一百怎樣讀寫呢？課堂活動(dòng)——“我寫你讀”“我說(shuō)你寫”5627二十72十六九十九想一想怎樣正確地讀數(shù)和寫數(shù)？讀數(shù)和寫數(shù)，都從高位起。數(shù)位順序表:個(gè)位十位百位我們記數(shù)位時(shí),要從右邊起,第一位是個(gè)位,第二位是十位,第三位是百位,以后我們還要學(xué)習(xí)更多的數(shù)位.火眼金睛，對(duì)的打√，錯(cuò)的打X。45讀作：四五。（）61讀作：六十1。（）七十三寫作：73。（）XX√三、鞏固練習(xí)老師的年齡是由兩個(gè)數(shù)字“9”和“4”組成的，請(qǐng)你猜一猜，老師今年多