下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
版PEP六年級上冊英語教案Unit1HowcanIgetthere?1課時教學(xué)目標:能夠聽、說、認讀詞匯:science,museum,postoffice,bookestore,cinema,hospital能夠聽說認讀句子Whereisthecinema?Isnexttothebookstore.it,sthepark.并且能在實 際情景中運用。會唱歌曲《Whereisthehospital?》:museum,postoffice,bookestore,cinema,hospital。復(fù)習句子:Whereisthecinema?Itsnexttothebookstore.It,snearthepark.教學(xué)難點:1.museum的發(fā)音。教學(xué)用具:錄音機、磁帶、詞卡教學(xué)方法:情景教學(xué)法、玩耍法教學(xué)過程:Step1:Warmup1.Sing“theyareinthezoo.”.2.OralpracticeStep2:Review1.Review:in,on,under,near,nextto,behind,infrontof的用法。T:whereismybag?S:It’sontheteacher,sdesk.T:whereistheTV?S:It’sneartheblackboard.T:wherearemypictures?S:Theyareonthewall.Step3:Presentation教學(xué)詞:science,museum,postoffice,bookestore,cinema,hospital教學(xué)單詞:bookstoreT:Iwanttoreadsomebooks.WhereshallIgo?Ss:Gotothelibrary.T:Iwanttobuysomebooks.WhereshallIgo?tothebookstore.bookstore,并板書,告知學(xué)生這是一個合成詞。然后利用升降調(diào)帶讀單詞。教學(xué)單詞:cimemaT:Iwanttoseeafilm.WhereshallIgo?Ss:Yes,I’llgotothecinema.,出示電影院的圖片,板書該單詞,并且?guī)ёxcinema.利用大小聲來操練此單詞。教學(xué)單詞:hospital教師手按腹部,做也肚子疼的樣子說:I’mnotfeelingwell.Iwanttoseeadoctore.WhereshallIgo?hospital.利用小組開炮來操練此單詞。(4)教學(xué)詞組:postoffice教師手持一封信說:I,mgoingtoposttheletter,ShallIgotothehospital?WhereshallIgo?學(xué)生答復(fù),Yes,postoffice.出示郵局的圖片,板書該詞組,并且?guī)ёx。.利用山谷回聲來操練此單詞。教學(xué)詞組:sciencemuseumGuess,please.What,sthis?Isthisacinema?Isthisahospital翻轉(zhuǎn),指著圖片介紹:Thisisasciencemuseum.sciencemuseum,先帶讀science,再帶讀museum,然后小組開炮讀,教師留意正音,museum的重音在其次個音節(jié)?;顒樱盒〗M內(nèi)相互讀單詞,相互拷問,依據(jù)其中一個學(xué)生的描述猜要去哪兒。教師示范后,學(xué)生開頭操練。ALet,slearn教師在黑板上畫出一、兩條街道,然后將本課所學(xué)的單詞science,museum,postoffice,bookestore,cinema,hospital的圖片貼于街道兩側(cè),形成一幅簡易地圖,然后指著簡易地圖問全班同學(xué):Whereisthecinema?引導(dǎo)學(xué)生答復(fù):It’snexttothebookstore.板書:Whereisthecinema?It’snexttothebookstore.播放“ALet,slearn”的課文錄音,學(xué)生邊聽邊跟讀。3.A.Makeamapandtalk易地圖進展兩人對話。S1:Thereisaperhospitalinmycity.S2:Whereisit?S1:It’snearthepark.?Step3:Consolidationandextension1.教學(xué)歌曲:Whereisthehospital?(3)連續(xù)播放歌曲錄音,學(xué)生大聲跟唱。2.活動:Magiccity活動方式:全班學(xué)生四人為一小組,設(shè)計一個“魔幻城市進展對話。如:S1:Whereisthecinema?S2:It’sonthelake.S3:Whereist
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 呱呱蔬菜店課件
- 遼寧省2025秋九年級英語全冊Unit4Iusedtobeafraidofthedark寫作能力提升練課件新版人教新目標版
- 遼寧省2025秋九年級英語全冊Unit10You'resupposedtoshakehands寫作能力提升練課件新版人教新目標版
- 2025年圖像存儲與通訊系統(tǒng)(PACS)項目發(fā)展計劃
- 中職護理教學(xué)中的人文關(guān)懷
- 介入護理職業(yè)發(fā)展與繼續(xù)教育
- 口腔護理現(xiàn)代技術(shù)詳解
- 急性心血管疾病護理
- 個人護理知識普及課件下載
- 護理質(zhì)量改進策略與實踐
- 醫(yī)療健康大數(shù)據(jù)的精準營養(yǎng)方案
- 幼兒園中班交通安全教育課件
- 食堂衛(wèi)生檢查與考核標準建立
- 2025 年國家層面數(shù)據(jù)資產(chǎn)政策匯編(全景解讀版)
- 2025新疆交通投資(集團)有限責任公司所屬公司招聘26人筆試歷年典型考點題庫附帶答案詳解2套試卷
- 2025年成本會計考試題及答案6
- 全域土地綜合整治項目社會穩(wěn)定風險評估報告
- 2024-2025學(xué)年廣東省深圳市福田區(qū)七年級(上)期末英語試卷
- 《證券投資學(xué)》吳曉求課后習題答案
- 消防員心理測試題目及答案大全2025
- 住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)急診科模擬試題及答案
評論
0/150
提交評論