第第10頁(yè)共12頁(yè)幼兒園冠肺炎防控與各崗消毒操作方法及要求指南染、社會(huì)關(guān)注度高，做好疫情防控對(duì)維護(hù)師生員工生命安康、維護(hù)幼兒園正常生活教學(xué)秩序，具有重大意義。依照《幼兒園型冠狀病毒肺炎防空指南》為準(zhǔn)則，結(jié)合我園實(shí)際，指導(dǎo)各崗教職工嚴(yán)格落實(shí)科學(xué)防治、精準(zhǔn)實(shí)施的要求，切實(shí)做好我園開(kāi)學(xué)前和開(kāi)學(xué)后疫情防控工作。(一〕稱冠肺炎，是由冠狀病毒引起的發(fā)傳染病。1病情危重，甚至死亡。外線和熱敏感，乙醚、含氯消毒劑、過(guò)氧乙酸和氯仿等脂溶劑均可有效滅活病毒。2傳染源主要是型冠狀病毒感染的患者，無(wú)病癥感染者也可能成為傳染源。3、播途徑：空氣傳播〔飛洙傳播、氣溶膠傳播等〕-口傳播〔很大可能〕?？諝鈧鞑ィ憾菤馊苣z傳播。飛沫傳播是型冠狀病毒最主要的傳播途徑，但不是唯一的傳播途徑。飛沫傳播即指我們直接吸入感染者咳嗷、噴嚏說(shuō)話時(shí)噴出的飛沫造成的傳播，阻隔直接接觸這些飛沫可以有效阻斷這條傳播途徑。飛沫傳染的距離一般在1-2右，所以在格外必要必需出行時(shí)，與他人盡量保持1的安全距離，具體的傳播距離取決于場(chǎng)所的通風(fēng)狀況。所以出門帶好口罩是根本，戴口罩一方面阻斷潛在感染者的飛沫感染自己，另一方面也是防止自己說(shuō)話或者打噴嚏時(shí)產(chǎn)生的飛沫飛濺。另外，咳嗽或打噴嚏時(shí)，用紙中、手帕遮擋口鼻，肘，用手肘的衣袖內(nèi)測(cè)來(lái)代替手掌捂住口鼻。氣溶肢傳播是經(jīng)空氣傳播的另一種方式，氣溶膠是指是指固體或液體微粒穩(wěn)定地懸浮于氣體介質(zhì)中形成的分散體系，安康的未感染者可能在未與感染者直接接觸的狀況下，由于吸入了懸浮在空氣中含有型冠狀病毒的氣溶膠所感染。這些空氣中的病毒顆粒來(lái)源于曾經(jīng)存在在此空間內(nèi)的感染者，在他們所污染過(guò)的、不流通的、冷濕的室內(nèi)空氣中可能毒在這種環(huán)境下可以生存的時(shí)間較長(zhǎng)。因此保證室內(nèi)通風(fēng)良好，常規(guī)對(duì)室內(nèi)進(jìn)展消毒，在疑似患者或是輕癥患者在家居接觸傳播：的飛沫，或是其含有病毒的體液〔〕污染的某些物體外表〔如：桌子、門把手、手機(jī)、毛巾、牙刷、擤過(guò)鼻涕的紙巾等〕，病肉類，也可以傳播病毒。糞-口傳播：糞口傳播是指細(xì)菌、病毒通過(guò)大便排出體外污染環(huán)境，然后又進(jìn)入人體消化道感染人。目前，在型冠狀病毒核酸檢測(cè)陽(yáng)性的患者糞便中有檢出型冠狀病毒核酸陽(yáng)性，很大SARS毒的一大特征。因此做好手衛(wèi)生，飯前便后要洗手格外重衛(wèi)生間地面等進(jìn)展相應(yīng)的消毒。(二〕開(kāi)學(xué)前各場(chǎng)所衛(wèi)生消毒具體措施及要求1、保健室〔臨時(shí)隔離室設(shè)有流淌水洗手設(shè)備，配備晨午檢安康檢查器械，包括體溫計(jì)、體溫槍、消毒劑、紫外線消毒燈、口罩、醫(yī)用手套、防護(hù)服等防護(hù)用品。隔離室遠(yuǎn)離教室、食堂以及幼兒活動(dòng)區(qū)，采光通風(fēng)好、配有兒童觀看床。保健員對(duì)保健室內(nèi)器械進(jìn)展全面清理用75%紫外線燈進(jìn)展消毒。2共場(chǎng)所操場(chǎng)、樓道樓梯，使用1:2008475%84〔有效濃度為5%)按消毒液：水為1:100的比例稀釋擦拖消毒，樓梯扶手及門框、門把手水龍頭使用841:10030:h13084拖〔〕，隨臟隨清理垃圾婁，使用1:13084〔開(kāi)學(xué)后每天幼兒入園前和幼兒離園后各一次〕，樓梯扶手使用1:130的84消毒液擦抹，停留30分鐘后再清水擦抹一次〔75%的乙醇不定時(shí)擦拭和噴灑消毒〕。3燈對(duì)室內(nèi)進(jìn)展空氣消毒40，〔幼兒圖書也攤開(kāi)一同消毒〕再開(kāi)窗通風(fēng)保持室內(nèi)空氣清爽。使用1:100的84消毒液對(duì)室內(nèi)地面、家具、水杯柜、床、玩具柜、玩具收納筐以及幼兒能觸摸到的物體外表進(jìn)展_清的程序進(jìn)展，即第一遍用清水擦拭，其次遍消毒、作用30幼兒塑料玩具用1:10084301絨類文體活動(dòng)用品可置陽(yáng)光下暴曬41:10084水龍頭、垃圾桶外表、地面等進(jìn)展擦拭消毒。841:100無(wú)污垢、無(wú)臭味，地面干凈枯燥。抹布、拖把使用完后清洗干凈，再用84消毒液1:100304、食堂：幼兒餐具和職工餐具嚴(yán)格依據(jù)要求消毒，餐具用品求》進(jìn)展高溫消毒。熱力消毒包括煮沸、蒸汽、紅外線消毒。煮沸、蒸氣消毒保持100°C10-20ll〇〇°C作用10-20(3)食堂內(nèi)儲(chǔ)物架、門框、門把手、操作臺(tái)、開(kāi)餐1:10084幼兒送餐車、餐桶先擦洗干凈，再用1:100的84消毒液擦拭消毒，最終用清水沖洗干凈晾干。在無(wú)人的狀況下用紫外線燈對(duì)食堂內(nèi)進(jìn)展空氣消毒。5、安保處：加強(qiáng)幼兒園出入治理，把嚴(yán)園門關(guān)，謝絕一切與幼〔2)建立入園體溫檢測(cè)制度，做好信息登記，進(jìn)入園內(nèi)的全部人員均需承受體溫檢測(cè)，體溫正常方可入園。(三〕開(kāi)學(xué)后各場(chǎng)所衛(wèi)生消毒具體措施及要求：1(1)匯總每天信息，準(zhǔn)時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)上報(bào)。每天增加班級(jí)巡察，上午、下午至少各1病例報(bào)告社區(qū)旅居史的幼兒，嚴(yán)格落實(shí)隔離14天的要求，觀看期滿之前方能入園，入園是要嚴(yán)格進(jìn)展安康檢測(cè)。做好幼兒因病缺勤的菅理和統(tǒng)計(jì)，催促班級(jí)教師落實(shí)因病缺勤的記載和追訪工作，準(zhǔn)時(shí)匯總各班信息，按時(shí)上報(bào)。時(shí)隔離間隔離，準(zhǔn)時(shí)通知家長(zhǎng)帶幼兒就診，并做好個(gè)人防護(hù)。保健員每天對(duì)保健室內(nèi)空氣進(jìn)展消毒一次，并保持后準(zhǔn)時(shí)用75%乙醇擦拭消毒。2(1)家長(zhǎng)將幼兒被褥和其它物品放在指定地點(diǎn)。承受體溫槍在班級(jí)內(nèi)進(jìn)展晨、午檢，假設(shè)覺(jué)察幼兒有兒的隔離。留意幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣的引導(dǎo)和教育，尤其留意勤下?tīng)顩r都要洗手：入園后或從戶外進(jìn)入室內(nèi)后、進(jìn)食前、如廁前后、接觸眼鼻口前、接觸污潰后、擦鼻涕后、咳嗽或打噴嚏后、佩戴〔手等〕、接觸動(dòng)物后等。加強(qiáng)因病缺勤幼兒治理，對(duì)因病缺勤幼兒向家長(zhǎng)問(wèn)員上報(bào)。3(1)1:100的84消毒液濕拖地面，并對(duì)家具、水杯柜、床、玩具柜、玩具收納筐以及幼兒能觸摸到的物體外表進(jìn)展擦拭消毒。841:100無(wú)污垢、無(wú)臭味，地面干凈枯燥。抹布、拖把使用完后清洗干凈，再用84消毒液1:10030室內(nèi)進(jìn)展空氣消毒304(1)記。工作帽、著工作服，餐前便后、接觸垃圾后認(rèn)真洗手。嚴(yán)把食品安全關(guān)：人戴口罩、手套并保持確定距離在食堂外驗(yàn)收。幼兒餐具和職工餐具嚴(yán)格依據(jù)要求消毒，餐具用品按照《食品安全國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、食品接觸材料及制品通用安全要求》進(jìn)展高溫消毒。一同，使用蒸汽消毒保持100100°C10-20內(nèi)進(jìn)展空氣消毒。5、安保處：(1)開(kāi)學(xué)后加強(qiáng)幼兒園出入治理，把嚴(yán)園門關(guān)，謝絕一切與幼兒園教學(xué)活動(dòng)、衛(wèi)生防疫等工作無(wú)關(guān)的外來(lái)人員進(jìn)入園區(qū)；〔2)每天建立入園體溫檢測(cè)制度，做好信息登記，進(jìn)入園內(nèi)的全部人員均需承受體溫檢測(cè)，體溫正常方可入園。2防把握工作，全面落實(shí)各項(xiàng)防病措施，保障我縣人民身體安康，特制定2023年傳染病疫情及防控工作打算。一、做好法定傳染病報(bào)告治理工作連續(xù)做好傳染病信息審核、治理和醫(yī)療機(jī)構(gòu)傳染病信息報(bào)告治理培訓(xùn)，提高全縣傳染病信息治理質(zhì)量，傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生大事相關(guān)信息報(bào)告100%，傳染病網(wǎng)絡(luò)報(bào)告卡有效證件號(hào)完整率力爭(zhēng)到達(dá)100%。連續(xù)做好發(fā)熱伴血小板削減。二、科學(xué)、標(biāo)準(zhǔn)處置傳染病疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生大事加強(qiáng)與教育等部門溝通協(xié)作，落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。強(qiáng)化重點(diǎn)傳染病防控和衛(wèi)生應(yīng)急治理學(xué)問(wèn)培訓(xùn)，提高基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)防控和應(yīng)急水平。樂(lè)觀籌辦好中心衛(wèi)生應(yīng)急演練，提高衛(wèi)生應(yīng)急人員實(shí)戰(zhàn)力氣。三、開(kāi)展醫(yī)療機(jī)構(gòu)消毒質(zhì)量監(jiān)測(cè)連續(xù)加強(qiáng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)消毒質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作，提高醫(yī)療機(jī)構(gòu)院感防控水平。加強(qiáng)醫(yī)院感染管理和日常檢測(cè)工作，落實(shí)各項(xiàng)消毒措施，保障醫(yī)療安全，保護(hù)人民群眾身體安康。四、加強(qiáng)應(yīng)急物資貯存治理落實(shí)衛(wèi)生應(yīng)急物資貯存治理制度，進(jìn)一步清理、充實(shí)、更中心應(yīng)急物資，建立物資消耗、領(lǐng)取臺(tái)帳。標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)急物資治理，落實(shí)應(yīng)急物資治理制度、庫(kù)房安全治理制度等相關(guān)工作制度，完善物資領(lǐng)用記錄、報(bào)廢記錄等工作記錄，為傳染病疫情防控及突發(fā)公共衛(wèi)生大事應(yīng)急處置供給有力物資保障。五、強(qiáng)化培訓(xùn)演練，推動(dòng)隊(duì)伍建設(shè)。