口語交際與寫作專項復(fù)習(xí)D.還有兩個沒進(jìn)行比賽的項目，我希望也能A.“小強(qiáng)，你講的這道題我根本沒聽懂，我希A.令郎不愧是丹青世家子弟，他畫的馬惟妙惟肖，栩栩5.李雷原本與同學(xué)約好一起去看球賽，卻因感冒短信。下列表達(dá)得體的一項是()2.制定班級公約，可以營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，建設(shè)團(tuán)建議5分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.這個學(xué)期你一定讀了很多有趣的書吧，你最喜4.天下所有的父母都是愛自己的孩子的，每個父母愛孩子的方這位媽媽的做法，你有什么看法5分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.由下雨聯(lián)想到農(nóng)民伯伯的田地里的莊稼歡暢地①漫畫老師（同學(xué)）②二十年后回③校園的大榕樹④①他酷愛學(xué)習(xí)，學(xué)識淵博，家中書架上擺滿了書，④他批改作業(yè)從不馬虎，對于優(yōu)秀的作業(yè)，他常常提出表揚，發(fā)⑥他常和學(xué)生家長聯(lián)系，把同學(xué)們?nèi)〉玫某散咚逃龑W(xué)生十分耐心，喜歡講一些英雄人2.中心：我非常敬愛我的老師，他是一位1.《四季之美》一文中所寫景致不多，卻營造出美________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________提示：古有嫦娥奔月的傳說，今有航天員飛天的事跡提示：你的成長路上，關(guān)心你的人除了爸爸、媽媽，師，他們既是你學(xué)習(xí)的引路人，又是你生活的指導(dǎo)者，你一定借這次寫作的機(jī)會把你想對老師說的話寫下來?？梢曰貞浐退麑λ麄兊母屑ぶ?，也可以向他們傾訴你學(xué)習(xí)上遇到的困難，2.示例：我從三個方面提出建議1）學(xué)習(xí)：上課認(rèn)真聽講，不在課上竊竊私語，不若課桌旁有垃圾，又不知道是誰扔的，由坐4.示例：我認(rèn)為王小雅的媽媽的做法不太好。因為媽媽對王小養(yǎng)成了丟三落四的不良習(xí)慣。王小雅的媽媽應(yīng)該有意識地因為孩子總有一天要離開媽媽，如果平時衣來伸手，飯來到困難就束手無策，就像溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打射下來，像千萬把閃