2024屆廣東省惠州市英華學(xué)?；瘜W(xué)九上期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．用下圖所示流程探究木炭和氧氣的反應(yīng)，下列說法正確的是A．木炭在空氣中不能燃燒B．木炭在空氣中燃燒，發(fā)出白光C．木炭在氧氣中燃燒，火星四射，產(chǎn)生大量白煙D．操作Ⅳ中，向集氣瓶中加入的液體是澄清石灰水，用于檢驗生成的CO22．下列化學(xué)用語與含義相符的是A．Na—氖元素B．2N—2個氮元素C．H+一1個氫離子D．C12—2個氯原子3．如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖（表示氧原子，表示氫原子），下列說法正確的是A．該反應(yīng)是化合反應(yīng)B．該反應(yīng)的生成物不屬于氧化物C．氫氣與氧氣反應(yīng)的分子個數(shù)比為1：2D．反應(yīng)前后各元素的化合價沒有改變4．分子和原子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子．從分子的角度分析，下列解釋錯誤的是（）A．香飄萬里﹣﹣分子在不斷地運動B．熱脹冷縮﹣﹣分子的間隔隨溫度的變化而改變C．空氣是混合物﹣﹣空氣中含有多種不同的分子D．水的天然循環(huán)﹣﹣分子可以分成原子，原子再重新組合成新的分子5．下列變化中，屬于化學(xué)變化的是A．氫氣燃燒 B．玻璃破碎 C．水結(jié)成冰 D．酒精揮發(fā)6．除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑或操作方法不正確的是（）選項物質(zhì)雜質(zhì)試劑操作方法A錳酸鉀高錳酸鉀無充分加熱至不再產(chǎn)生氣體B氧化銅碳無在空氣中充分灼燒C氯化鈉溶液碳酸鈉適量稀鹽酸滴加稀鹽酸至剛好沒有氣泡出現(xiàn)D氫氣水蒸氣濃硫酸通過盛有足量濃硫酸的洗氣瓶干燥A．A B．B C．C D．D7．試管在化學(xué)實驗中常與其他儀器和藥品同時使用(圖中其他儀器和藥品略去)。下列試管的朝向與實驗項目相對應(yīng)且正確的是ABCDA．加熱高錳酸鉀制氧氣B．向試管中加入粉末狀藥品的初始階段C．排空氣法收集氧氣D．給液體加熱8．將一定質(zhì)量的A、B、C、D四種物質(zhì)放入一密閉容器中，在一定條件下反應(yīng)一段時間后，測得各物質(zhì)的質(zhì)量如下：物質(zhì)

A

B

C

D

反應(yīng)前的質(zhì)量/g

6.4

3.2

4.0

2.5

反應(yīng)后的質(zhì)量/g

3.8

待測數(shù)據(jù)

7.2

2.5

下列說法錯誤的是A．A和B是反應(yīng)物，D可能是催化劑B．上表中的“待測數(shù)據(jù)”的數(shù)值為0.6C．C物質(zhì)中元素的種類，一定等于A、B二種物質(zhì)中元素的種類之和D．該反應(yīng)一定屬于化合反應(yīng)9．在10-9—10-7m范圍內(nèi)，對原子、分子進(jìn)行操縱的納米超分子技術(shù)往往能實現(xiàn)意想不到的變化。如納米銅顆粒一遇到空氣就會劇烈燃燒，甚至發(fā)生爆炸。下列說法正確的是()A．納米銅屬于新物質(zhì)B．納米銅顆粒比普通銅更易與氧氣發(fā)生反應(yīng)C．納米銅與普通銅所含銅原子的種類不同D．納米銅無需密封保存10．下列物質(zhì)由離子直接構(gòu)成的是A．鐵 B．水 C．氯化鈉 D．金剛石11．下列酒精燈的使用方法正確的是A．用嘴吹滅燃著的酒精燈B．用燃著的酒精燈引燃另一只酒精燈C．向燃著的酒精燈里添加酒精D．萬一灑出的酒精在桌面燃燒，用濕布蓋滅12．下列變化屬于化學(xué)變化的是（）A．鐵杵磨針 B．膽礬被研碎 C．死灰復(fù)燃 D．葡萄榨汁13．下列符號既能表示一種元素，又能表示該元素的一個原子，還能表示一種單質(zhì)的是（）A．N2 B．H C．O D．Fe14．圖1所示的實驗操作正確的是（）A．點燃酒精燈 B．傾倒液體C．量取液體 D．聞氣體氣味15．用量筒量取溶液，視線與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平，讀數(shù)為15mL；倒出部分液體后，仰視凹液面的最低處，讀數(shù)為9mL。則該學(xué)生實際倒出的溶液體積A．大于6mL B．小于6mL C．等于6mL D．以上都不對二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．下列A～E是初中化學(xué)中的五個實驗裝置，請按要求填空：（1）用10mL量筒量取6mL蒸餾水，讀數(shù)時量筒內(nèi)的液體凹液面最低處應(yīng)與A圖中___處（填“a”或“b”）的刻度線保持水平．（2）B實驗成功的關(guān)鍵是___；（填序號）①選用教室內(nèi)的空氣；②裝置氣密性好；③實驗前夾緊止水夾；④紅磷過量或足量；⑤冷卻后再打開止水夾．（3）C實驗中水的作用是______；（4）D實驗試管2中產(chǎn)生的氣體是__；（填化學(xué)式）（5）E實驗可能產(chǎn)生的不良后果是________．三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）已知，硝酸銨化學(xué)式為NH4NO3，完成下列問題：（1）計算硝酸銨中氮、氫、氧元素的質(zhì)量比_____；（2）計算硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____；（3）20g的硝酸銨含氮元素質(zhì)量為多少？_____18．（8分）把氯酸鉀和二氧化錳的混合物共7g放在試管中加熱，完全反應(yīng)后，冷卻。稱得剩余固體5.08g。求：（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律計算可制得氧氣多少克？（2）剩余固體中含有什么物質(zhì)？各多少克？四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）實驗興趣小組對制取二氧化碳實驗中剩余的濾液產(chǎn)生了濃厚的興趣，已知在實驗過程中加入的稀鹽酸過量，溶質(zhì)只含有氯化鈣和氯化氫兩種物質(zhì)，為了探究各成分的質(zhì)量進(jìn)行了如下的實驗。請回答下列問題：（1）寫出生成沉淀的化學(xué)反應(yīng)方程式____________（2）寫出求解溶液中氯化氫質(zhì)量的比例式________________（3）濾渣的質(zhì)量為_____________（4）第一次加入碳酸鈉溶液的質(zhì)量至80g時溶液中溶質(zhì)的成分___（填化學(xué)式）；（5）最終所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解題分析】

A、木炭在空氣中燃燒發(fā)紅光，反應(yīng)放熱，但是不發(fā)白光，故A錯誤；B、木炭在空氣中燃燒發(fā)紅光，反應(yīng)放熱，但是不發(fā)白光，故B錯誤；C木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，故C錯誤；D、操作Ⅳ中，向集氣瓶中加入的液體是澄清石灰水，石灰水變渾濁證明生成了CO2，故D正確。故選D。2、C【解題分析】

A、Na表示鈉元素，不表示氖元素，故A錯誤；B、2N表示兩個氮原子，元素只講種類，不能講個數(shù)，故B錯誤；C、離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略。1個氫離子帶1個單位正電荷，表示為H+，故C正確；D、原子的表示方法是用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字。2個氯原子表示為2C1，Cl2表示一個氯分子是由兩個氯原子構(gòu)成的，故D錯誤。故選C。3、A【解題分析】

由微觀示意圖可知，該反應(yīng)為：【題目詳解】A、由分析可知，該反應(yīng)符合“多變一”特征，屬于化合反應(yīng)，選項正確；B、該反應(yīng)生成物是水，由兩種元素組成的純凈物，且含有氧元素，屬于氧化物，故選項錯誤；C、由分析可知，氫氣與氧氣反應(yīng)的分子個數(shù)比為2:1，選項錯誤；D、反應(yīng)前氫元素和氧元素化合價都為0，反應(yīng)后氫元素化合價為+1，氧元素化合價為-2，各元素化合價均有改變，選項錯誤；故選A。4、D【解題分析】

構(gòu)成物質(zhì)的分子在做永不停息的無規(guī)則運動?！绢}目詳解】A、香飄萬里說明分子在不斷地運動，香味分子運動到空氣中，被人嗅到，說明分子運動，故A正確，不符合題意；B、熱脹冷縮說明分子的間隔隨溫度的變化而改變，分子本身大小不變，故B正確，不符合題意；C、空氣是混合物說明空氣中含有多種不同的分子，正確，空氣中有氧分子，氮分子，二氧化碳分子等多種分子，故C正確，不符合題意；D、水的天然循環(huán)是因為水分子的間隔發(fā)生了改變，水分子并沒有變化，故D不正確，符合題意。故選D。5、A【解題分析】

化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷?！绢}目詳解】A、氫氣燃燒生成水，由新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；B、玻璃破碎過程中只是現(xiàn)狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；C、水結(jié)成冰過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；D、酒精揮發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故選：A。【題目點撥】本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。6、A【解題分析】

A、高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)二氧化錳，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤。B、碳在空氣中充分灼燒生成二氧化碳?xì)怏w，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確。C、碳酸鈉能與適量的稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，滴加稀鹽酸至剛好沒有氣泡出現(xiàn)，說明碳酸鈉被恰好反應(yīng)完全，故選項所采取的方法正確。D、濃硫酸具有吸水性，能把雜質(zhì)除去，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確。故選：A。7、B【解題分析】

A、高錳酸鉀制取氧氣時會產(chǎn)生冷凝水所以試管口向下傾斜，故A錯誤，B、向試管中加入粉末狀的固體時，要先將試管平放，故B正確，C、氧氣的密度大于空氣的密度，要用向上排空氣法，試管口向上，故C錯誤，D、給液體加熱時，試管口與水平面成45度夾角，故D錯誤，故選B．8、B【解題分析】由表格可知各物質(zhì)的質(zhì)量變化：A反應(yīng)前為6.4g，反應(yīng)后為3.8g，質(zhì)量減少了2.6g，屬反應(yīng)物；C反應(yīng)前為4.0g，反應(yīng)后為7.2g，質(zhì)量增加了3.2g，屬生成物；D反應(yīng)前為2.5g，反應(yīng)后仍為2.5g，故可能沒有參與反應(yīng)，也可能是該反應(yīng)的催化劑。根據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變可知B是反應(yīng)物，反應(yīng)了0.8g，那么待測數(shù)據(jù)=3.2g+0.8g=4.0g，該反應(yīng)表示為：A+B→C。A、A和B是反應(yīng)物，C是生成物，D可能是催化劑也可能沒有參與反應(yīng)，正確；B、待測數(shù)據(jù)=3.2g+0.8g=4.0g，錯誤；C、該反應(yīng)是化合反應(yīng)，根據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，故C物質(zhì)中元素的種類，一定等于A、B兩種物質(zhì)中元素的種類之和，正確；D、該反應(yīng)表示為：A+B→C，屬化合反應(yīng)，正確。故選B。點睛：做這類題目時首先要根據(jù)物質(zhì)的質(zhì)量變化判斷出反應(yīng)物和生成物，質(zhì)量減少的是反應(yīng)物，質(zhì)量增加的是生成物。再寫出反應(yīng)的表達(dá)式后根據(jù)題意進(jìn)行解答。9、B【解題分析】

A、納米銅和普通銅都是由銅元素組成，故納米銅屬于單質(zhì)，故選項錯誤；B、普通銅加熱才能與氧氣反應(yīng)，而納米銅顆粒一遇到空氣就會劇烈燃燒，甚至發(fā)生爆炸，納米銅很易于氧氣反應(yīng)，故選項正確；C、納米銅和普通銅中都屬于銅元素，所以銅原子結(jié)構(gòu)相同，故選項錯誤；D、納米銅很易與氧氣反應(yīng)，應(yīng)密封保存，故選項錯誤。故選B。10、C【解題分析】

鐵與金剛石是由原子構(gòu)成，氯化鈉是由離子構(gòu)成，水是由水分子構(gòu)成的。故選C。11、D【解題分析】

用嘴吹滅燃著的酒精燈、用燃著的酒精燈引燃另一只酒精燈、向燃著的酒精燈里添加酒精都易引起燈內(nèi)酒精著火，有引發(fā)酒精燈爆炸的危險；萬一灑出的酒精在桌面燃燒，用濕布蓋滅，隔絕氧氣及降低溫度到著火點以下，達(dá)到滅火得到的目的。故選D。考點：酒精燈的使用12、C【解題分析】A、鐵杵磨針過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；B、膽礬研碎過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；C、死灰復(fù)燃過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；D、葡萄榨汁過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故選C。點睛：解題時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。13、D【解題分析】

A、該符號是氮氣的化學(xué)式，不是元素符號，故選項不錯誤。B、H屬于氣態(tài)非金屬元素，可表示氫元素，表示一個氫原子，但不能表示一種物質(zhì)，故選項錯誤。C、O屬于氣態(tài)非金屬元素，可表示氧元素，表示一個氧原子，但不能表示一種物質(zhì)，故選項錯誤。D、Fe屬于金屬元素，可表示鐵元素，表示一個鐵原子，還能表示鐵這一單質(zhì)，故選項正確。故選：D。14、B【解題分析】考點：實驗操作注意事項的探究．專題：實驗操作型．分析：A、點燃酒精燈要用火柴；B、取用液體時：注意瓶口、標(biāo)簽的位置，瓶塞的放置等；C、讀取液體體積時，視線應(yīng)與液體凹液面的最低處保持水平；D、聞氣體的氣味時，防止氣體有毒，應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動，使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味解答：解：A、點燃酒精燈要用火柴，不可用燃著的酒精燈去點燃，否則會引起火災(zāi)，故A錯誤；B、取用液體時：①試劑瓶瓶口要緊挨試管口，防止液體流出；②標(biāo)簽向著手心，防止液體流出腐蝕標(biāo)簽；③瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，從而污染藥品，圖中操作正確，故B正確；C、讀取液體體積時，視線應(yīng)與液體凹液面的最低處保持水平，故錯；故C錯誤；D、聞氣體的氣味時，防止氣體有毒，應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動，使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，圖中所示操作錯誤，故D錯誤．故選B．點評：了解液體藥品的取用，掌握檢查裝置氣密性、酒精燈的使用注意事項等知識．15、B【解題分析】

初次視線與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，讀數(shù)為15mL是正確的方法，倒出部分液體后，俯視凹液面的最低處，讀數(shù)為9mL，俯視讀數(shù)偏大，量取的液體實際體積偏小，即剩余體積小于9mL，所以該學(xué)生實際倒出液體的體積是肯定大于6mL。故選B?！绢}目點撥】用量筒量取液體時，視線要與凹液面的最低處保持水平，俯視度數(shù)大，實值則偏小，仰視度數(shù)小，實值已超出。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、a②③④⑤吸收二氧化硫，防止二氧化硫逸出污染空氣H2集氣瓶底炸裂【解題分析】

（1）用10mL量筒量取6mL蒸餾水，讀數(shù)時量筒內(nèi)的液體凹液面最低處應(yīng)與A圖中a處的刻度線保持水平，量筒刻度從低到高，依次增大。（2）B實驗成功的關(guān)鍵是：①選用教室內(nèi)、外的空氣都可以（最好選教師外的空氣）；故選項錯誤；②裝置氣密性好，可以防止裝置內(nèi)的氣體溢出，導(dǎo)致實驗測量不準(zhǔn)確；故選項正確；③實驗前夾緊止水夾，防止紅磷燃燒，產(chǎn)生大量的熱，使裝置內(nèi)的氣體進(jìn)入燒杯；故選項正確；④紅磷過量或足量；保證可以將裝置中的氧氣反應(yīng)完全；故選項正確；⑤冷卻后，集氣瓶內(nèi)的壓強穩(wěn)定，再打開止水夾，實驗測量結(jié)果更準(zhǔn)確；故選項正確；故選：②③④⑤；（3）C實驗中硫燃燒產(chǎn)生的二氧化硫氣體有毒，但能溶于水，則水的作用是：吸收二氧化硫，防止二氧化硫逸出污染空氣；（4）D實驗電解水負(fù)極產(chǎn)生氫氣，正極產(chǎn)生氧氣，試管2與電源負(fù)極連通，產(chǎn)生的氣體是H2；（5）E實驗鐵絲在氧氣中燃燒，集氣瓶底部沒有水（或沙子）隔熱，可能產(chǎn)生的不良后果是：燃燒產(chǎn)生的高溫熔融物濺落，集氣瓶底炸裂。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、7:1:1235%7g【解題分析】

解：（1）硝酸銨中氮、氫、氧元素的質(zhì)量比=（14×2）：（1×4）：（16×3）=7:1:12；（2）硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=（3）20g的硝酸銨含氮元素質(zhì)量=20g×35%=7g；18、（1）1.92g（2）反應(yīng)后的混合物中有氯化鉀和二氧化錳質(zhì)量分別為：2.98g；2.1g【解題分析】（1）、根據(jù)質(zhì)量守恒定律氧氣的質(zhì)量為：7g-5.08g=1.92g（2）、設(shè)完全氯酸鉀反應(yīng)后生成氯化鉀的質(zhì)量為x14996X