2023年成語故事作文集錦9篇成語故事作文篇1

很久很久以前，在一座大山腳下住著一個農(nóng)夫，他每天一大早就到田里干活，特殊辛苦。

有一天，農(nóng)夫正在地里干活，突然一只野兔從草叢里跑了出來，野兔因見到有人而受到了驚嚇。它舍命地奔跑，不料一下子撞到農(nóng)夫地頭的一顆樹樁上，折斷頸項(xiàng)死了。農(nóng)夫便放下手中的農(nóng)活，走過去撿起死兔子，他特別慶幸自己的好運(yùn)氣。晚上回到家，農(nóng)夫把死兔交給妻子，妻子做了香噴噴的野兔肉，兩口子有說有笑美美地吃了一頓。其次天，農(nóng)夫照舊在地里干活，可是他再也不像以往那么用心了。

他干了一會兒就朝草叢里瞄一瞄。聽一聽，希望再有一只兔子竄出來撞在樹樁上。就這樣，他心不在焉地干了一天活，該鋤的地沒鋤完，直到天黑也沒有見到兔子出來。他很不甘心地回家了。第三天，農(nóng)夫來到地邊，已完全無心鋤地，自己則坐在樹樁旁邊的田埂上，特地等待野兔子竄出來。可是又白白地等了一天。后來，農(nóng)夫每天就這樣守在樹樁邊，希望再撿到兔子。然而他始終沒有再得到。但農(nóng)田里的苗因?yàn)樗菸?。農(nóng)夫因此成了別人爭論的笑柄。

這個故事告知我們：只有通過自己的勞動，才能有所收獲，否則終將一無所獲，留下終身缺憾。

成語故事作文篇2

西施是我國四大美女之一，她天生麗質(zhì)，長得特別美麗。她家住在村子的西邊。在村子的東邊也有一位姓施的女子，長得很丑，人們叫她東施。

一天，西施上街，突然，覺得心口特別痛。于是，便捂住胸口，皺起眉頭坐在椅子上，人們覺得很好看。東施見了便不由自主地去問西施：

西施，你怎么了？

西施有氣無力地說：我的心口不知為什么那么痛？

東施心想：西施的舉動這么美麗，我做起來是不是也很美呢？于是，她便學(xué)著西施的樣子一只手捂住胸口，一邊還皺著眉頭，走在回家的路上，一位富人剛出門看到東施這個樣子，嘴里喃喃道：這個人是不是生病了，一副抽風(fēng)的樣子。于是，走進(jìn)家門把門緊緊地鎖上了。一位窮人在和自己的孩子上街買菜，看到東施向她們走來便對賣菜的人說：這個人是不是神精病，我看病得不輕，你看，這五官都扭曲了。

買菜人說：我看像。

于是，這個買菜者抱起自己的孩子就跑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)避開了東施。

東施很懷疑，自己皺眉為什么不美，而西施卻很美呢？正在這時，一位老人對東施說：年輕人，我勸你再也不要學(xué)西施了，西施天生麗質(zhì)，原來就很美，這種美來自自然天成，你再也不要去盲目的效仿別人了，假如再這樣你會鬧出更大的笑話。老人說完之后，笑了笑，走開了。東施的臉像刷了一層紅漆，同時，她也懂得了許多道理。

成語故事作文篇3

小青蛙坐在井底的家里正在全神貫注地上網(wǎng)，嘴里還哼著流行歌曲。小青蛙正哼得起勁，一只來覓食的小麻雀著陸在井口。它低頭往井底四處張望，望見悠然自由的小青蛙。小麻雀便喊道:“小青蛙，小青蛙，你怎么不到井外面來看一看呀，外面的世界是多么漂亮，多么繁華，多么精彩!”小青蛙聽了小麻雀的這番話，忍不住笑了起來。小青蛙說:“我覺得井底比外邊的世界更好?！毙÷槿阜磫?“小青蛙你怎么會這樣想呢?!我們從小就聽過《坐井觀天》的故事，莫非你想當(dāng)故事里的‘井底之蛙’嗎?”“小麻雀，做井底之蛙不好嗎?你看看我家里有筆記本電腦、電話、手機(jī)、電視機(jī)，還有不計(jì)其數(shù)的書籍。我用電腦上網(wǎng)查資料，在網(wǎng)上只有你想不到的，沒有你查不到的。還可以在網(wǎng)上和QQ好友視頻閑聊。用固定電話和手機(jī)可以和外界暢通無阻地保持聯(lián)系。通過看電視我能剛好了解世界各地發(fā)生的大大小小的新聞事務(wù)。我博覽群書，學(xué)習(xí)了許多學(xué)問，所以一般人叫我蛙博士。我上知天文，下知地理，無所不知，無所不曉?！?/p>

小麻雀聽得入了迷，驚異地說道:“小青蛙，現(xiàn)代科技給你帶來這么大的便利啊!”

成語故事作文篇4

今晨,起了個大早。

天氣晴好,久違的陽光,今日肯定會如約而至。

想到今日將有兩場免費(fèi)公益的家庭教化指導(dǎo)演講,久郁的激情就要釋放,心里已是陽光明媚。

可是,一個人的早飯后,久等沒有信息。給負(fù)責(zé)人打手機(jī),竟然是“關(guān)機(jī)”。昨天與跟班的工作人員見了一面,也未留她的聯(lián)系方式。

七點(diǎn)半了,負(fù)責(zé)人才開機(jī)。他說:“今日的演講全部取消了。因?yàn)閾?dān)憂今日會下雨。小李沒給你打電話嗎?”

出門已經(jīng)五天了。只有昨天上午進(jìn)行了一場演講,聽眾還在雨中零落。其他的時間,只能是閑居。

最近一段時間,單位里勞碌異樣:三年級學(xué)生實(shí)習(xí)、二年級學(xué)生上課、新生報(bào)到、新生開學(xué)典禮、新生軍訓(xùn),而我卻困居于南陽油田!

此時的心境,竟如羝羊觸藩。

羝羊觸藩:

拼音:dīyángchùfān。

說明:羝羊:公羊;觸:抵撞;藩:籬笆。公羊用角抵撞籬笆,角被卡在籬笆上,進(jìn)退不得。比方進(jìn)退兩難。

出處:《周易·大壯》:“上六:羝羊觸藩。不能退,不能遂?！?/p>

用羝羊觸藩來形容我今日的心境,竟是駝背掉到坑里,貼切!

看來,今日的時間,我也只好用來溫習(xí)“羝羊觸藩”這個成語了。

成語故事作文篇5

《鐵杵磨成針》是一個成語故事。故事的主子公是我國唐代大詩人李白，他小時候是個不愛學(xué)習(xí)的孩子，常常逃課出去玩。有一天，他又趁先生不留意溜出學(xué)堂去玩耍。在一條小河邊，他看到以為老婆婆正在磨一根鐵棒，而且老婆婆告知李白她準(zhǔn)備把鐵棒磨成一根針。李白滿臉狐疑的看著老婆婆，老婆婆好像看出了他的心思就笑著說“只要功夫深，鐵杵也能磨成繡花針?！崩畎茁犃酥蠛芨袆?，從今起先刻苦學(xué)習(xí)，最終成為一代大文豪。

這個故事讓我感受很深。鐵杵一每天磨，就能磨成繡花針；水滴一遍遍滴，就能把石頭鑿穿。這說明持之以恒的力氣是多么強(qiáng)大??！假如我們也具有這樣的精神，那學(xué)習(xí)生活中的一點(diǎn)點(diǎn)小困難又算得上什么呢？作業(yè)寫累了，就稍稍休息一下，接著把剩下的做完；鋼琴練煩了，就站起來活動一下，再堅(jiān)持把曲子彈熟；跑步跑累了也決不能放棄，堅(jiān)持過臨界點(diǎn)你就會覺得剩下的距離其實(shí)很輕松……

堅(jiān)持不懈、持之以恒，這句話說起來簡單，做起來卻很難。許多人都懂得這個道理，卻擋不住誘惑，忍不住想停下來。比如，我上個星期做了一個學(xué)習(xí)安排，可沒執(zhí)行幾天就堅(jiān)持不下去了。再比如，我跟老師約定每天都去練琴，可連續(xù)去了幾次之后就起先找借口放松自己，這使我學(xué)琴的進(jìn)度變得很慢。

通過閱讀這個故事，我知道了沒有人能夠隨隨意便勝利，宏大的人物都是通過勤奮學(xué)習(xí)才會取得宏大的成就。我只有限制好自己，攔住那些誘惑，時刻提示自己做事要堅(jiān)持不懈、刻苦努力才能讓自己不斷進(jìn)步，最終成為人生的贏家。

成語故事作文篇6

《經(jīng)典成語故事》這本書將學(xué)問性和趣味性相結(jié)合，在愉悅的閱讀氛圍內(nèi)吸取學(xué)問，展示出中國歷史的縮影，在經(jīng)典成語故事中領(lǐng)會中華文化的無窮魅力。

在現(xiàn)實(shí)生活中我始終以為父母為我洗衣做飯，陪我學(xué)習(xí)是一件理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖虑?，讀完這本書我感受到了父母賜予我們的愛是最真摯、最無私的，敬重、孝敬父母是做人的基本準(zhǔn)則；以前遇到困難或危急我總是半途而廢，慌亂不堪，這本書讓我明白了做事情要有勇有謀，越身處險境就越要靜下心來想出應(yīng)對措施，做任何事情，都不要傲慢，都不要自恃甚高，否則就會落得慘敗下場，懂得了困難并不行怕，可怕的是我們沒有再一次站起來的志氣，在困難面前恒久都不要倒下。

我在這本書中還學(xué)到了很多學(xué)問，我要向書中的每一位主子公學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，讓自己變得更懂事更英勇。

成語故事作文篇7

最近一段時間，聽說電視臺都在放穿越劇，而我也迷上了文言文之類的書，寒假書單里的這類書我都很喜愛。我自己還在書店挑了一本《中華成語故事》，它教我學(xué)會了三百多個成語，了解了每個成語的意思、由來以及成語背后隱藏的精彩故事。

讀著這些歷史悠久的成語，再想到我自己生活中發(fā)生的事情，仿佛有著“穿越”的感覺哦。比如成語“一諾千金”就是教我們說每一句話都要守信用。想想我自己，答應(yīng)爸爸媽媽做事情要大張旗鼓，但是總是拖拖拉拉不剛好去做，失去了至少的誠信。媽媽說：“你這做法要是穿越回古代，那重如千金萬金的誠信就全沒了。”真讓我慚愧！

成語從古到今始終都活躍在我們的生活中。有一天，我和爸爸路過景區(qū)的一家自行車出租點(diǎn)，望見門口貼著一張廣告畫，上面印著：“騎樂無窮”四個字?？吹竭@幾個字，爸爸意味深長地看了我一眼。我忙說：“這個應(yīng)當(dāng)不算寫錯的'?！卑职终f：“嗯，應(yīng)當(dāng)是有意的穿越吧。”我想了一想，覺得很在理。我跟爸爸說：“看看現(xiàn)在的商家，能把成語活學(xué)活用，真有才?！卑职置C穆地說：“這樣的活用有利有弊，人的第一印象是最深刻的，一些低年級的小摯友還沒有學(xué)過‘其樂無窮’這個成語，以后寫的時候簡單出錯，這樣豈不是誤導(dǎo)了小摯友嗎？”我想了想說：“那是不是應(yīng)當(dāng)在穿越的成語旁邊注明正確的成語呢？”正值我跟爸爸熱火朝天地探討著這個話題的時候，聽見一位游客在贊揚(yáng)杭州人真是會做廣告，把成語用得栩栩如生的。我跟爸爸聽了都快樂地笑了。

讀了《中華成語故事》，再想到成語在生活中的“穿越”故事，我覺得作為一名小學(xué)生，首先應(yīng)當(dāng)踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)好成語，然后才能在學(xué)習(xí)和生活中合情合理地活學(xué)活用每個成語。

成語故事作文篇8

“呯。”當(dāng)最終的一聲琴音在我身邊響起，四周響起了一片掌聲，人們紛紛爭論著：“俞伯牙的琴彈得太好啦！”作為一張古琴，我很為主子俞伯牙傲慢。可是，當(dāng)我抬起頭，看著主子時，我卻從他的眼中看到了一絲悲涼。

那天，主子帶著我來到山林，坐下來彈奏琴曲，琴聲悠揚(yáng)、縹緲、若隱若現(xiàn)時時在山林中漂浮，如同高山之巔，云霧繚繞；高山之中舒緩、澄澈，如同緩緩流淌的小溪。我正沉醉其中，突然，一句話打斷了琴音，“善哉，峨峨兮若泰山，洋洋兮若江河！”主子驚異地睜開眼睛，嘴里喃喃到：“知音，知音啊！”

主子和那個叫鐘子期的人一見如故，并結(jié)為異姓兄弟，相約一年后還會來此相見。一年后，主子如約來到這里，然而病魔卻先他一步，奪走了鐘子期的生命，主子在鐘子期墳前坐下，安靜安詳?shù)負(fù)崤?，琴音如高山流水般源遠(yuǎn)流長，時時在林中漂浮……

一曲彈完，主子靜坐、靜默無語，許久，一顆顆豆大的淚珠滴在我身上，主子把我抱在懷里，輕輕摩挲著琴弦。突然，他猛地將我摔在地上，我驚異地看著他，隨即又生氣地吼叫，質(zhì)問他。

主子沖我苦笑著：“知音已死，要琴何用！”他顫抖著說，拭去眼中的淚水，拂袖而去。

憶昔去年春，江邊曾會君。今日重來訪，不見知音人。但見一抷土，慘然傷我心！難過難過復(fù)難過，不忍淚珠紛，來歡去何苦，江畔起愁云，此曲終兮不復(fù)彈，三尺瑤琴為君死。

成語故事作文篇9

天真爛漫

南宋末年，有位姓鄭的畫家曾以太學(xué)生的資格，參與博學(xué)詞科考試。后來北方蒙古貴族南侵，他向朝廷上書主見反抗，但未被接受。南宋滅亡后，他改名為“思肖”。原來，宋朝是趙姓打的天下，“肖”是趙的偏旁。畫家表示自己恒久思念南宋，并隱居在蘇州的一所寺廟里。鄭思肖在自己的寓所里掛了一塊大匾，匾上是他親筆寫的“本穴世界”四個字：原來，“本”由“大”、“十”兩字組成，把其中的“十”字放在“穴”字中間，就成為“宋”加上“大”就是”大宋”。說明自己仍舊生活在“大宋”的疆域內(nèi)。有一次.他畫了二