第7頁共7頁教師述職?報告精辟?總結20?23年范?文尊敬?的領導：?您好!?寒來暑?往，一學?年的辛苦?耕耘即將?結束。?回顧這學?年，我忠?誠___?_教育事?業(yè)，遵守?學校的規(guī)?章制度，?服從上級?領導安排?，熱愛、?關心學生?，嚴格要?求，做到?因材施教?。同時不?斷提高業(yè)?務知識水?平，鉆研?教材，努?力提高教?學水平，?且多聽取?意見，向?有經驗的?教師請教?，務求精?益求精。?在收獲的?____?月里，無?論是成績?還是教訓?，粒粒皆?辛苦。?一、思想?素質方面?本人熱?愛教育事?業(yè)，熱愛?學生，熱?愛本職工?作，恪盡?職守，謙?虛謹慎。?堅持__?__教育?方針，面?向全體、?教書育人?。廣泛的?學習教育?教學理論?知識、學?科基礎知?識，充實?自己，樹?立大教育?觀，為學?生的主動?發(fā)展夯實?基礎。尊?重家長，?積極傳播?科學家教?方法，自?覺抵制不?利于兒童?身心發(fā)展?的言行。?二、教?育教學方?面在長?期的教育?實踐工作?中，我形?成了創(chuàng)新?、篤行、?樂教的教?學風格。?課堂氣氛?民主，學?生興趣濃?厚，教學?質量良好?。我的教?學語言親?切、幽默?充滿智慧?，以春風?化雨的細?膩滋潤每?個學生的?心田。授?課前，認?真研讀教?材，把握?知識的內?在結構和?外在聯(lián)系?，類比遷?移，由點?及線、由?線及面，?教會方法?，為學生?構建系統(tǒng)?的知識體?系。善?于發(fā)現(xiàn)問?題，利用?問題的積?極面，對?典型題型?多角度、?多層次的?剖析講解?，培養(yǎng)學?生多角度?全方位的?解題思路?，體現(xiàn)了?新課標對?學生思維?靈活性和?多樣性的?要求。在?一個個活?潑有趣的?數學情境?中，鼓勵?學生交流?、分享、?傾聽、互?助、反思?，豐富了?他們的情?感體驗，?激發(fā)興趣?，樹立信?心，從而?體現(xiàn)了數?學的價值?。由于?數學學科?的特點，?思維縝密?、環(huán)環(huán)相?扣，隨著?課程的加?深，學困?生會越來?越多。針?對這部分?學生，我?不強調、?不放棄，?不制造緊?張氣氛，?讓他們和?大家有平?等自由的?學習空間?。設計游?戲激發(fā)興?趣、借助?直觀教具?分解難度?，師生、?生生一對?一講解。?最后，聯(lián)?系家長，?為其樹立?端正的育?兒理念，?介紹科學?方法，用?教師的良?好人格影?響學生、?家長。?三、其他?方面作?為數學教?師，我不?僅注意做?好自己的?本職工作?，還主動?協(xié)作兩位?班主任老?師進行班?級管理。?教師述?職報告精?辟總結2?023年?范文（二?）尊敬?的領導：?___?_年夏天?，我成為?____?特崗隊伍?中的一員?來到了_?___中?學，時間?過得真快?，我來咱?們___?_中學工?作已經三?年了，在?一千多個?日子里，?讓我感同?身受的是?來自每一?位領導和?老師給予?我的信任?、關心、?支持和幫?助，我也?在___?_中學這?個優(yōu)秀的?大家庭中?慢慢成長?，古語說?：滴水之?恩，涌泉?相報，我?先借此機?會向同仁?們表示最?衷心的感?謝：謝謝?大家!為?了更好地?做好今后?的工作，?總結經驗?、吸取教?訓，本人?從德能勤?績四方面?作工作述?職如下：?一、思?想品德方?面三年?來，本人?踏上工作?崗位后認?真學習了?《教師法?》、《未?成年人保?護法》、?《義務教?育法》等?，思想端?正，作風?正派，服?從領導的?工作安排?，積極參?加各種會?議，辦事?認真負責?。熱愛教?育事業(yè)，?把自己的?精力、能?力全部用?于學校的?教學過程?中，并能?自覺遵守?職業(yè)道德?，在學生?中樹立了?良好的教?師形象。?能夠主動?與同事研?究業(yè)務，?互相學習?，配合默?契，教學?水平共同?提高，能?夠顧全大?局，團結?協(xié)作，順?利完成了?各項任務?。孔子說?：三人行?必有我?guī)?，特別是?對我這個?剛從事教?學工作來?說，學校?領導和同?行都給了?我非常大?的幫助，?我也在聽?課評課中?提高自己?，反思自?己的教學?方式方法?。二、?業(yè)務知識?和工作能?力方面?從___?_年秋季?到現(xiàn)在，?我主要擔?任了四個?班級的體?育教學工?作，前兩?年一直擔?任九年級?的體育教?學工作，?由于我們?____?使用的是?新課標版?本的教材?，上，采?用多中獎?教學手段?，把新課?改的要求?體現(xiàn)到教?學中去。?提高學生?分析問題?和解決問?題能力，?培養(yǎng)學生?學習英語?的興趣，?積極開展?各種體育?活動，開?闊大家的?視野，幫?助學生拓?展思路，?對基礎知?識能靈活?運用，從?而使同學?們分析、?解決問題?的能力不?斷提高。?三、工?作態(tài)度勤?奮敬業(yè)方?面三年?時間里從?未無故缺?席，第一?學期我除?了帶四個?班的體育?還兼任一?個班的地?理教學工?作，每周?分別為_?___課?時和__?__課時?，第二學?期一直到?現(xiàn)在每周?____?課時，準?時到校上?班，上課?時精神飽?滿，積極?參加各種?會議，認?真聽課。?四、工?作業(yè)績方?面剛開?始踏上工?作崗位的?時候沒有?這方面的?教學經驗?，我?guī)У?班級成績?不是很理?想，后來?在各位同?事的幫助?下，我努?力提高自?己的教學?水平，積?極聽優(yōu)秀?老師的課?，找到自?己的差距?和不足，?不斷學習?改正，后?來我?guī)У?班級的成?績也有了?顯著提高?。此致?敬禮!?教師述?職報告精?辟總結2?023年?范文（三?）尊敬?的領導，?各位老師?：大家?好!初?為人師的?一年轉瞬?即逝?；?頭望望自?己留下的?足跡，或?深或淺，?但這也印?證著我這?學期的付?出與收獲?。一、?思想端正?，熱愛教?育一年?來，我熱?愛___?_教育事?業(yè)，遵紀?守法，遵?守學校的?各項規(guī)章?制度，不?斷提高自?己的政治?思想覺悟?。作為教?師黨員，?在日常工?作中，我?服從學校?的工作安?排，配合?領導和老?師們做好?學校的各?項工作，?在創(chuàng)先爭?優(yōu)工作中?更是立足?自身，真?抓實干。?二、語?文教學，?踏踏實實?這學期?我主要擔?任三年級?一班的語?文教學和?班主任工?作。在語?文教學上?，為了有?效地提高?教學質量?，我首先?從自己做?起，努力?改進課堂?教學，做?到以下幾?點：1?、認真?zhèn)?好課，做?好課前準?備，上好?每一節(jié)課?。2、?做好課后?的常規(guī)工?作，如聽?寫、作業(yè)?批改、評?講等。?3、注意?培養(yǎng)學生?良好的閱?讀習慣，?提高學生?的閱讀能?力。平時?規(guī)定學生?讀一些適?合他們的?課外讀物?。通過課?外閱讀，?這樣他們?就可以擴?大視野，?豐富詞匯?，增長知?識，并要?求他們摘?錄好詞好?句，概括?主要內容?及寫出自?己的感受?。4、?勤寫日記?。鍛煉學?生多練筆?，隔天一?個話題，?讓學生或?多或少地?寫出自己?的見解，?讓他們有?話多說無?話少說。?三、教?育工作，?不斷學習?作為一?名班主任?，每天回?到學校，?都會擔心?班里會出?現(xiàn)大大小?小的問題?，因此，?為了減少?這種現(xiàn)象?的發(fā)生，?我的管理?方式都比?較軍事化?，在學生?面前我都?會表現(xiàn)得?很嚴肅。?每天有會?嚴格地要?求學生做?好，比如?儀容儀表?、集隊、?做操等，?因此，在?學校的廣?播體操比?賽中，獲?得了三個?一等獎。?有時，為?了讓學生?對學習有?一種你追?我趕的學?風，我和?我們班的?何老師都?會舉行古?詩和單詞?默寫小競?賽，但從?幾次結果?來看，班?里還是未?能形成一?種積極向?上，你追?我趕的好?學風，學?生的各種?能力還是?比較差，?學習態(tài)度?不自覺。?因此，如?何建立一?種和諧的?班級環(huán)境?，這是我?以后學習?的方向。?四、學?習生活，?豐富多彩?1、實?實在在的?培訓。學?校為了提?高教師的?教育教學?能力，都?有針對性?的派出去?烈面學校?觀摩，武?勝“百師?講壇”學?習，武勝?教研學習?，新教師?培訓。這?些培訓都?讓我獲益?匪淺，如?拾珠寶，?對我的教?育教學都?有一定的?指引。?2、緊扣?重點的語?文科研活?動。每一?次科研活?動，都像?一次座談?會。都有?針對性的?提出我們?語文教學?經常出現(xiàn)?的問題來?進行研討?，每個老?師都會說?出自己的?觀點，互?相交流，?互相學習?。3、?精彩的課?外閱讀。?為了和學?生有一個?溝通的橋?梁，我惡?補了一些?兒童文學?作品：如?林海音的?《城南舊?事》、曹?文軒的《?根鳥》。?五、反?思才有進?步平凡?的教學中?，不斷地?浮現(xiàn)出自?己在教育?教學上的?缺點：?1、在教?育學生的?時候，必?須走進他?們的世