4篇【篇一：幼兒園親子閱讀心得4篇】幼兒園親子閱讀心得一：幼兒園親子閱讀的心得閱讀，是一種能給孩子帶來無限樂趣的消遣活動，同時，也是他們獵取學(xué)問、開闊視野的一種學(xué)習(xí)方法，并且越早越好。于是在女兒很小的時候我就特意擠出時間和女兒一起讀書，在布滿父女、母女親情的氣氛中，和孩子一起沉醉在書的世界里。一起享受讀書帶來的歡快與幸福。以下是我對親子閱讀的幾點體會與大家共勉：一、在親子閱讀中讓我感受最深的是貴在堅持。我們家長每日要為工作奔波勞累，下班回家還要忙家務(wù)等等，即使心情好的時候能陪著他閱讀，可總是不能做到持之以恒！但無論多忙每天抽出15至30分鐘的時間還是有的。孩子們不會剝奪我們太1530分鐘就已經(jīng)足夠了！二、為孩子制造良好的閱讀環(huán)境。讓孩子盡可能多接觸書籍，營造讀書的家庭氣氛，家人在家也常?？磿?，并把看書當(dāng)作一種樂趣，用自己的熱忱來感染色孩子。同時還可常常與孩子在一起溝通讀書的方法和心得，鼓舞孩子把書中的故事情節(jié)或具體內(nèi)容復(fù)述出來。這樣做，孩子的閱讀興趣就可能變得更加深厚，同時孩子的閱讀水平也將逐步提高。三、多給孩子讀故事，引起孩子看書的愿望孩子都寵愛聽故事，家長在晚上睡覺前可以給孩子讀故事，同時告訴孩子，故事都在書里面，假設(shè)你會自己看書的話就可以知道很多的故事，而且每次讀故事的時候都這樣講，引起孩子看書的愿望。在肯定的時間段內(nèi)，多數(shù)寶寶對同一個故事或同一本書“百聽不厭”，反復(fù)要求再講一遍，對此爸爸媽媽肯定要賜予滿足，此時是她記住故事情節(jié)、加深人物印象、理解詞句意思的過程。我女兒就是這樣寵愛上了看書。晚上從幼兒園回家后常常是自己拿著一本故事書來看，遇到不生疏的字就問家長。四、要給孩子供給更多的閱讀時機和形式。孩子閱讀的時間不能只局限于家里和學(xué)校里，也不僅僅是閱讀書籍，逛書店也是培育孩子閱讀的重要環(huán)節(jié)，書店里有各種各樣的書，在這孩子可以隨便的找自己寵愛的，從沒看過的書。這樣會在不知不覺間增加孩子的學(xué)問。親子閱讀給了我不小的驚喜：我覺察女兒的語言上有了很快的提高，上幼兒園時教師們都說她的語言表達力量很強，并且生疏的字格外多，生活中這樣的點點滴滴很多，我們?yōu)榇烁械叫牢?，這可是在平日的閱讀中漸漸積存起來的呀，然后再在生活中自然地運用?？傊?，閱讀能給孩子帶來愉悅感，閱讀，對孩子的語言進展，對文字的理解力量，運用語言的力量的培育都是格外有益的。另外，好的讀物，能豐富孩子的心靈，擴展孩子的視野。期望通過我們的努力能讓孩子有一個良好的閱讀習(xí)慣，從而塑造自己良好的人格。幼兒園親子閱讀心得二：幼兒園親子閱讀心得〔1545字〕古人云：好讀書，不求甚解。閱讀，是一種能給孩子帶來無限樂趣的消遣活動，同時，也是他們獵取學(xué)問、開闊視野的一種學(xué)習(xí)方法，并且越早越好。幼兒成長離不不開童話故事，為幼兒大聲朗讀，和幼兒一起讀書，讓小小的生命感受到故事的樂趣，感受到被關(guān)愛的溫馨，是早期閱讀的動身點，也是早期教育的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。于是在朗朗很小的時候我就特意擠出時間和他一起讀書，在布滿親情的歡快氣氛中，和孩子一起沉醉在書的世界里。一起享受讀書帶來的歡快與幸福。以下是我對親子閱讀的幾點體會與大家共勉：一、為孩子選擇恰當(dāng)?shù)膱D書現(xiàn)在的圖書市場又很多精巧的圖書，作為家長要知道何選擇好的故事或選擇好的時機。書籍要依據(jù)孩子的興趣來選擇，保護孩子的閱讀興趣。有些家長依據(jù)成人的眼光來選擇書籍，這樣的學(xué)習(xí)是被動的，不利于孩子成長。要選擇故事淺顯而我是依據(jù)孩子的興趣選擇書籍的，我兒子比較寵愛一些科學(xué)類的書籍，如十萬個為什么，太空館，兵器學(xué)問，恐龍等等，我就多給他買這樣一些書籍。同時，也鼓舞他閱讀一些其他類的書，讓他開闊眼界，增長學(xué)問。有了興趣孩子就會把閱讀當(dāng)成一種樂趣而非負擔(dān)了。買各種圖圖書，包括生疏水果動物交通工具等等，有空的時候我就陪著他一起閱讀，一直堅持到現(xiàn)在。孩子的爺爺奶奶已經(jīng)退休，所以有較多的時間陪他看書，給他講故事，在家人的引導(dǎo)下，兒子的閱讀習(xí)慣也漸漸養(yǎng)成了二、在親子閱讀中讓我感受最深的是貴在堅持。二、親子閱讀首要的是持之以恒我們家長每日要為工作奔波勞累，下班回家還要忙家務(wù)等等，但無論多忙每天抽出15至30分鐘的時間還是有的。每天只要陪著他閱讀15至30分鐘就已經(jīng)足夠了，讓著十五分中成為孩子的期盼，成為親子的一個渠道。家長可以利用中午、晚上睡覺前和周末和孩子一起閱讀，讓孩子通過書中的故事知道什么是對，什么是錯，學(xué)會成長。三、為孩子制造良好的閱讀環(huán)境，讓讓孩子愛上閱讀。。讓孩子盡可能多接觸書籍，營造讀書的家庭氣氛，家人在家也常常看書，并把看書當(dāng)作一種樂趣，用自己的熱忱來感染孩子。在和孩子親子閱讀時，盡量要用兒童化的語言。有時書上的語言比較淺顯，對兒子來說還不能很好的理解，我就盡量用通俗的語言來講給他聽。晚上睡覺的時候，我會給他講一個故事；等到孩子大了一些我就嘗試讓他續(xù)編故事。在講故事的這個過程中既進展了孩子的語言表達力量和想象力，也增加了親子關(guān)系同時還可常常與孩子在一起溝通讀書的方法和心得，鼓舞孩子把書中的故事情節(jié)或具體內(nèi)容復(fù)述出來。這樣做，孩子的閱讀興趣就可能變得更加深厚，同時孩子的閱讀水平也將逐步提高。四、、多給孩子讀故事，引起孩子看書的愿望孩子都寵愛聽故事，家長在晚上睡覺前可以給孩子讀故事，同時告訴孩子，故事都在書里面，假設(shè)你會自己看書的話就可以知道很多的故事，而且每次讀故事的時候都這樣講，引起孩子看書的愿望。在肯定的時間段內(nèi)，多數(shù)寶寶對同一個故事或同一本書“百聽不厭”，反復(fù)要求再講一遍，對此爸爸媽媽肯定要賜予滿足，此時是她記住故事情節(jié)、加深人物印象、理解詞句意思的過程。我兒子就是這樣寵愛上了看書。晚上從幼兒園回家后常常是自己拿著一本故事書來看，遇到不生疏的字就問家長。五、要給孩子供給更多的閱讀時機和形式。孩子的閱讀不要限于家里和學(xué)校里，帶孩子逛書店、逛圖書館也是培育孩子閱讀的重要環(huán)節(jié)，書店里有各種各樣的書，在這孩子可以隨便的找自己寵愛的，從沒看過的書，圖書館中手不釋卷的閱讀氛圍也能感染孩子這樣會在不知不覺間增加孩子的學(xué)問。親子閱讀給了我驚喜：我覺察孩子的語言上有了很快的提高，上幼兒園時教師們都說他的語言表達力量很強，并且生疏的字格外多，生活中這樣的點點滴滴很多，我們?yōu)榇烁械叫牢?，這可是在平日的閱讀中漸漸積存起來的呀，然后再在生活中自然地運用。讓我們和孩子一起閱讀，和孩子一起成長吧幼兒園親子閱讀心得三：幼兒園作業(yè)—親子閱讀心得〔1746字〕記得來來剛滿一歲的時候，我給他買了第一套書《小熊寶寶》繪本。從那時起，我們就開頭了親子閱讀的歷程。現(xiàn)在轉(zhuǎn)瞬三年過去了，來來從最初的咬書、撕書、玩書，到現(xiàn)在漸漸愛上了閱讀，成了一個寵愛讀書的孩子。在引導(dǎo)來來讀書的過程中，我有以下幾點體會：一、拋開功利心理，不當(dāng)“提問大王”?；蛟S很多人覺得，閱讀是一種學(xué)習(xí)的手段，是為了讓孩子生疏更多的字，把握更多的學(xué)問。在這方面，我的想法比較簡潔，就是拋開功利心理，只問耕耘，不問收獲，留意培育孩子讀書的興趣和習(xí)慣，象做玩耍、玩玩具一樣，讓閱讀也成為孩子生活中一件歡快的事情。所以，為了不讓來來對閱讀產(chǎn)生反感和厭倦心理，在陪孩子閱讀的過程中，我盡量不提任何問題，只是全身心地、繪聲繪色地大聲讀書給來來聽。固然，隨著來來漸漸長大，他有時格外寵愛參與到閱讀的過程中來，我也不會反對。比方我們最近在讀《小餅干的大道“急躁、驕傲”等等。每次讀完書上對一個詞的解釋后，我都會自己再舉一個另外的例子解釋這個詞。沒想到來來也不甘示弱，非要以自己最寵愛的汽車為例也造個句。比方來來對“合作”的解釋是：“我在停車，你在旁邊看著停車位指揮我。”對“急躁”的解釋是：“給汽車加油的時候，我等啊等，始終等到加完油”。另外，在讀書的過程中，我一般不指著字念，也很少考來來認不生疏哪個字，頂多讓他念一念書名。來來在認字方面似乎也不敏感，到現(xiàn)在也不生疏幾個字，但我并不焦急，我覺得只要來來寵愛讀書就足夠了。二、敬重孩子，讓孩子成為親子閱讀的主導(dǎo)。我給來來買書比較多，也比較慎重，盡量買適合來來的書和比較經(jīng)典的繪本、科普書。但即使這樣，也不是全部的書拿回家后來來都寵愛，有些書甚至沒有看上一眼就被打入了冷宮。遇到這樣的狀況，我一般不強求，由于孩子是閱讀的主導(dǎo)，大人應(yīng)當(dāng)真正敬重孩子的閱讀興趣和喜好，而不是硬逼著孩子去承受和寵愛大人所謂的好書、有用的書。在陪孩子閱讀的過程中同樣要以孩子為主導(dǎo)，盡量敬重孩子的想法。比方，有些孩子語言力量很強，很小就能將聽過的故事復(fù)述下來，我也覺得這確實是一件了不起的事情，但來來不是這樣的孩子，到現(xiàn)在還不會復(fù)述故事甚至對復(fù)述故事很反感，所以在這方面我從不強求，而且我覺察，大人看書是要搞明白這本書講的是什么事，而孩子并不關(guān)注書的主題，反而常常會對書中的一個小插圖、小細節(jié)或者對仿照書中一句話、一個場景產(chǎn)生興趣，尤其是孩子小的時候這一點尤為突出。所以來來兩三歲的時候，我很難不連續(xù)地講完一本書，中途常常會被來來的突發(fā)奇想或即興表演打斷，這時候我通常會融入到孩子的興趣中，而不是硬把孩子拉回主題，由于那樣做的結(jié)果只會讓孩子對閱讀失去興趣。三、制造良好的氣氛，培育孩子的閱讀興趣。假設(shè)把電視和書本同時擺在眼前，孩子毫無疑問會選擇電視，別說孩子，大人生怕也是這樣。所以為了排解電視的干擾，我們家?guī)缀鯊膩聿婚_電視，漸漸地來來也習(xí)以為常，從不主動要求開電視。現(xiàn)ipad玩耍，其他時間就是玩玩具、看書。我們家的書架是開放式的，來來可以很便利地選書拿書。另外在來來常?；顒拥牡胤桨ㄗ雷由?、床上一般都會擺著幾本書，來來可以隨時拿起來看。每天晚上睡覺前是固定的親子閱讀時間，我們倆人會各選一本書，由我講給來來聽。有時我的工作很繁忙，也很想倒頭就睡，但一看到來來選了書的喜悅，感受到來來閱讀的熱忱，自己也會不自覺地投入其中，和來來一同享受這一段美光的睡前時間。四、大人真正投入，與孩子一起共享閱讀的歡快。孩子其實是格外敏感的，作任何事情，大人的心情都會影響到孩子。讀書也是一樣。假設(shè)大人將給孩子讀書當(dāng)成是一項任務(wù)，為完成任務(wù)而閱讀，孩子是一種感受。假設(shè)大人將親子閱讀當(dāng)成是自身需要，真正投入其中，和孩子一起共享閱讀的樂趣，孩子肯定是另外一種感受。其實，當(dāng)大人真正沉醉到童書中之后，會覺察童書中也有很深的意境，也能悟出很多做人做事的道理。比方看《我的爸爸叫焦尼》一書，焦尼和爸爸在一起的驕傲和滿足讓我深深感動，從而更加珍惜自己的家庭；看《小房子變大房子》一書，讓我知道要珍惜眼前的一切，用一種尋常心對待自己的工作和生活。以上是我在陪孩子閱讀過程中一點淺顯的體會，不當(dāng)之處，請指正。20111210日幼兒園親子閱讀心得四：幼兒親子閱讀心得〔1651字〕現(xiàn)在的家庭中，孩子就是全家的期望，作為家長都很期望自己的孩子能有一個良好的閱讀習(xí)慣，學(xué)中文出身的我深知閱讀對于一個人的重要性，閱讀是一個人必需具備的一種力量，有了閱讀才能去思考，有了思考才能推斷，這是現(xiàn)代社會生活中一個人獲得成功的基礎(chǔ)。生存在終身學(xué)習(xí)的時代，面對日月異的學(xué)問信息和價值多元的觀念，需要通過閱讀與書不斷對話，漸漸學(xué)習(xí)獨立思考，因此閱讀是學(xué)習(xí)的根底！雖然我深知培育孩子閱讀力量的重要性，但是由于尋常工作等緣由，我真正用于培育孩子閱讀習(xí)慣和閱讀力量的時間確是很少，而且我期望給孩子一個歡快的童年時間，也不想過早地在孩子不情不愿的狀況下加給她壓力，因此就家庭實際而言，并沒有刻意去培育孩子，只是尋常期望孩子少看電視，就想著通過閱讀能轉(zhuǎn)移她專注的事物，同時越是很少有時間陪孩子，也更期望通過閱讀和孩子之間增加溝通感情的時機，最終實現(xiàn)一舉多得的效果：孩子學(xué)問的攝入量有所增加，家長與孩子的感情更加融洽，也可以因少看電視而削減對孩子眼睛的損害。親子閱讀的回報和好處是立竿見影的，通過親子閱讀，我已經(jīng)覺察孩子的表達力量和自信念有了很大的提高，她情愿表達的東西漸漸多起來了，回家能把學(xué)來的兒歌念念，也能描述和小朋友之間的故事了。最近，教師反響在幼兒園里能夠上立講故事給小朋友們聽，語言表達的條理性、流暢性有了定的提高。在家里，她也會依據(jù)尋常閱讀的內(nèi)容，自己編一些小故事，自言自語或是講給我們聽，感覺很有進步。自身體會培育孩子的讀書興趣，最為關(guān)鍵是親子，父母參與其中，增加與孩子的互動與溝通，或是輔之以玩耍，既增加了孩子閱讀的興趣，又可以增加情感，特別是在親子閱讀過程中培育孩子的良好習(xí)慣、性格等效果可以事半功倍，至少比簡潔的說教，甚至是大聲的批判、呵斥要強勝百倍。多多未滿一周歲時，我給他買過一些認知啟蒙書、卡片，比方水果、蔬菜、動物等的生疏，這些東西，準確說都不能算是親子閱讀，最終搞得家里處處都是撕掉的卡片、破損的書頁，也不清楚效果好不好。后來略微大一點了，她會自己來回翻書，翻到哪我跟著讀到哪，根本都是一些兒歌之類的，語言很簡短，我感覺到孩子很寵愛聽，有時候我在講的時候加一些動作，或是聲情并茂一些等，她也記得dvd和玩具，dvd了。后來我就換成故事書給她讀，覺察同樣感興趣，每天要講兩三個故事才會睡覺，往往她數(shù)天不會換書，每天都要求我講同樣的故事，甚至一個故事重復(fù)閱讀很多遍，我都滿足她的要求，我個人以為一切以孩子享受樂趣為主。書也是孩子的玩具，舍得讓他“蹂躪”，我給多多講完故事，她會自己把書整理好放在枕頭邊，就像旁邊放著他最愛的巧虎和小花一樣，陪著她進入夢鄉(xiāng)，早上起床第一時間也會看書還在不在。我上學(xué)的時候?qū)檺廴旰蛨D書館看書，于是我嘗試著帶孩子去華書店，期望能為她營造一個良好的閱讀氣氛，事實上假日書店里很是嘈雜，多多不情愿呆，看到中意的書后就要帶著離開那里，最后覺察還是晚上或是假日在家里，只有家長、孩子和書在的時候效果最正確。同時言傳不如身教，要讓孩子有良好的閱讀興趣和習(xí)慣，家長首先寵愛讀書看書，我家里的電視有時會一連多天不會翻開，找一些書原來閱讀，孩子耳濡目染，自然而然也寵愛閱讀了。隨著孩子年齡的增長，孩子在閱讀過程中提出的問題會漸漸多起來，自己得到的信息、體會也會增加，可喜得是，會和大人溝通一些感受和對故事里仆人翁的評價，至少我覺得閱讀的目的到達了。1、要和孩子互動，跟著孩子興趣走。假設(shè)孩子寵愛提問題是再好不過的事情，對于他的問題不能應(yīng)付，反而要激發(fā)他連續(xù)提問。2、重復(fù)表達對于一個幼兒來說至關(guān)重要。孩子通過不斷重復(fù)聽故事，不斷產(chǎn)生的生疏和更深入的理解，我們要不厭其煩。3、要真正情愿陪孩子閱讀，不是應(yīng)付式，要始終保持一個樂于閱讀的心情。以上是我對于親子閱讀的理解，以及在與孩子親子閱讀過程中的一些體會，與大家共勉，期望共同給孩子留下無形的財寶。【篇二：幼兒園親子閱讀心得4篇】的閱讀時機和形式。孩子閱讀的時間不能只局限于家里和學(xué)校里，也不僅僅是閱讀書籍，逛書店也是培育孩子閱讀的重要環(huán)節(jié)，書店里有各種各樣的書，在這孩子可以隨便的找自己寵愛的，從沒看過的書。這樣會在不知不覺間增加孩子的學(xué)問。親子閱讀給了我不小的驚喜：我覺察女兒的語言上有了很快的提高，上幼兒園時教師們都說她的語言表達力量很強，并且生疏的字格外多，生活中這樣的點點滴滴很多，我們?yōu)榇烁械叫牢?，這可是在平日的閱讀中漸漸積存起來的閱讀，對孩子的語言進展，對文字的理解力量，運用語言的力量的培育都是格外有益的。另外，好的讀物，能豐富孩子的心靈，擴展孩子的視野。期望通過我們的努力能讓孩子有一個良好的閱讀習(xí)慣，從而塑造自〔1545字〕來無限樂趣的消遣活動，同時，也是他們獵取學(xué)問、開闊視野的一種學(xué)習(xí)方法，并且越早越好。幼兒成長離不不開童話故事，為幼兒大聲朗讀，和幼兒一起讀書，讓小小的生命感受到故事的樂趣，感受到被期教育的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。于是在朗朗很小的時候我就特意擠出時間和他一起讀書，在布滿親情的歡快氣氛中，和孩子一起沉醉在書的世界里。一起享受讀書帶來的歡快與幸福。以下是我對親子閱讀的幾點體會與大家共勉：為孩子選擇恰當(dāng)?shù)膱D書現(xiàn)在的圖書市場又很多精巧的圖書，作為家長要知道何選擇好的故事或選擇好的時機。書籍要依據(jù)孩子的興趣來選擇，保護孩子的閱讀興趣。有些家長根據(jù)成人的眼光來選擇書籍，這樣的學(xué)習(xí)是被動的，不利于孩子成長。【幼兒園親子閱讀心篇】幼兒園親子閱讀心得4篇。要選擇故事淺顯而我是依據(jù)孩子的興趣選擇書籍的，我兒子比較寵愛一些科學(xué)類的書籍，如十萬個為什么，太空館，兵器學(xué)問，恐龍等等，我就多給他買這樣一些書籍。同時，也鼓舞他閱讀一些其他類的書，讓他開闊眼界，增長學(xué)問。一直堅持到現(xiàn)在。孩子的爺爺奶奶已經(jīng)退休，所以有較多的時間陪他看書，給他講故事，在家人的引導(dǎo)下，兒子的閱讀習(xí)慣也漸漸養(yǎng)成了二、在親子閱讀中讓我感受最深的是貴在堅持。二、親子閱讀首要的是持之以恒我們家長每日要為工作奔波勞累，1530分鐘的時1530分鐘就已經(jīng)足夠了，讓著十五分中成為孩子的期盼，成為親子的一個渠道。家長可以利用中午、晚上睡覺前和周末和孩子一起閱讀，讓孩子通過書中的故事知道三、為孩子制造良好的閱讀環(huán)境，讓讓孩子愛上閱讀。。讓孩子盡可能多接觸書籍，營造讀書的家庭氣氛，家人在家也常?？磿芽磿?dāng)作一種樂趣，用自己的熱忱來感染孩子。在和孩子親子閱讀時，盡量要用兒童化的語言。有時書上的語言比較淺顯，對兒子來說還不能很好的理解，我就盡量用通俗的語言來講給他聽。晚上睡覺的時候，我會給他講一個故事；等到孩子大了一些我就嘗試讓他續(xù)編故事。在講故事的這個過程中既進展了孩子的語言表達力量和想象力，也增加了親子關(guān)系同時還可常常與孩子在一起溝通讀書的方法和心得，鼓舞孩子把書中的故事情節(jié)或具體內(nèi)容復(fù)述出來。這樣做，孩子的閱讀興趣就可能變得更加深厚，同時孩子的閱讀水平也將逐步提高。四、、多給孩子讀故事，引起孩子看書的愿望孩子都寵愛聽故事，家長在晚上睡覺前可以給孩子讀故事，同時告知孩子，故事都在書里面，假設(shè)你會自己看書的話就可以知道很多的故事，而且每次讀故事的時候都這樣講，引起孩子看書的愿望。在肯定的時間段內(nèi)，多數(shù)寶寶對同一個故事或同一本書“百聽不厭”，反復(fù)要求再講一遍，對此爸爸媽媽肯定要賜予滿足，此時是她記住故事情節(jié)、加深人物印象、理解詞句意思的過程。我兒子就是這樣寵愛上了看書。晚上從幼兒園回家后常常是自己拿著一本故事書來看，遇到不生疏的字就問家長。五、要給孩子供給更多的閱讀時機和形式。孩子的閱讀不要限于家里和學(xué)校里，帶孩子逛書店、逛圖書館也是培育孩子閱讀的重要環(huán)節(jié)，書店里有各種各樣的書，在這孩子可以隨便的找自己寵愛的，從沒看過的書，圖書館中手不釋卷的閱讀氣氛也能感染孩子這樣會在不知不覺間增加孩子的學(xué)問。親子閱讀給了我驚喜：我覺察孩子的語言上有了很快的提高，上幼兒園時教師們都說他的語言表達力量很強，并且生疏的字格外多，生活中這樣的點點滴滴很多，我們?yōu)榇烁械叫牢?，這可是在平日的閱讀中漸漸積存起來的呀，然后再在生活中自然地運用。讓我們和孩子一起閱讀，和孩子一起成長吧幼兒園親—親子閱讀心得〔1746字〕記得來來剛滿一歲的時候，我給他買了第一套書《小熊寶寶》繪本。從那時起，我們就開頭了親子閱讀的歷程?，F(xiàn)在轉(zhuǎn)瞬三年過去了，來來從最初的咬書、撕書、玩書，到現(xiàn)在漸漸愛上了閱讀，成了一個寵愛讀書的孩子。在引導(dǎo)來來讀書的過程中，我有以下幾點體會：一、拋開功利心理，不當(dāng)“提問大王”?；蛟S很多人覺得，閱讀是一種學(xué)習(xí)的手段，是為了讓孩子生疏更多的字，把握更多的學(xué)問。44篇出自親子閱讀的回報和好處是立竿見影的，通過親子閱讀，我已經(jīng)覺察孩子的表達力量和自信念有了很大的提高，她情愿表達的東西漸漸多起來了，回家能把學(xué)來的兒歌念念，也能描述和小朋友之間的故事了4篇】心得體會第七篇:《親子閱讀的心得體會5親子閱讀心得體會范文前幾天遇到一個朋友，聊到孩子閱讀的事情。他告知我說他兒子學(xué)校要求孩子讀一本很厚的書，而且是在規(guī)定時間內(nèi)讀完，作業(yè)又不少。孩子每天把作業(yè)完成后想著還要完成多少頁閱讀量就犯愁，感覺孩子幾乎沒什么閱讀的樂趣。我個人不太贊成這種做法，似乎感覺孩子們有點“被閱讀”。引導(dǎo)孩子寵愛閱讀，與書為友、以書為師是好事。而不是盲目的把什么所謂的專家推舉書目一網(wǎng)打盡，何必在乎讀了多少本多少頁，而無視了孩子的閱讀興趣，我想這樣的閱讀方式只能事倍功半。我們國家有那么多的名著，現(xiàn)在又有那么多好的兒童文學(xué)，我沒急于給孩子讀很多，她現(xiàn)在的閱讀完全是建立在興趣之上的，興趣是最終的教師。到書店翻翻看看，她覺得想讀，我再把把關(guān)，可以的話就買回來讀。一般選擇經(jīng)典的、健康的、適合孩子年齡的閱讀材料，以前一般是用想象閱讀法。就是我和孩子讀了某些故事或內(nèi)容后，讓孩子發(fā)揮自己的想象力，連續(xù)往下說自己說出故事中的人物將可能會如何進展。沒有什么固定的模式，海闊天空，現(xiàn)在主要是思考的閱讀法，就是讀完后我們爭論里面的人物，我和孩子一起談感想。這段時間女兒主動要求讀[]這本書，而且讀完了。大局部爸爸媽媽都知道，這本書是海倫.凱勒寫的.它從一名身殘志堅的弱女子的視角,告戒身體健全的人們應(yīng)當(dāng)珍惜生命、珍視光明、把握人生、關(guān)愛他人。曾有人說過這本書以其孤絕的曠世之美制服了全世界。我和女兒在她睡覺前讀一會，有時候她和我一起讀，有時候我給她朗讀，然后我們倆躺床上聊一會感想。海倫.凱勒的勇敢堅韌、勤奮好學(xué)、慈祥正義給了女兒很大影響，讓她感動的還有莎莉[洋蔥頭歷險記]，我覺察，通過親子閱讀，孩子在尋常講話和理解力量上，有了明顯的提高。有的時候，她會把一些事情講得頭頭是道，想象力也比較豐富，而且爸爸媽媽與孩子也得到了很好的溝通與溝通。書是甜甜的，愛是濃濃的，每天與女兒一起讀書的時間總是愉悅而又心滿足足。每天晚上入睡前，女兒旃如總會挑好一本自己寵愛的書，指定兩個故事靜靜地等候媽媽到來，好給她講故事。在橘黃的燈光下，有時是她依偎著我，有時是兩人并排坐著像同學(xué)。【親子閱讀的心得體55故事，她每每聽得津津有味，不時插上幾句，她對書中的故事大都爛熟于心，每個故事雖是重復(fù)了好多遍，可她總是百聽不厭。我有時煩了，就在想：為什么不讓她講給我聽呢？于是我鼓舞她把自己生疏的故事倒過來講給我聽，我時不時賜予表揚確定，她就更加來勁了，她會學(xué)著我的口吻講，有時會插進很多她自己的想象，到最終變成了看圖說話了，這樣子，她所講的故事更接近她自己的生活，總能營造一種似乎是自己經(jīng)受的事情〔其實多是自己的想象〕，這真是一種很大的進步，我在表揚的時候內(nèi)心也是感到很快活。這樣的情形至今已堅持快兩年了，圖書常常更換，故事也常常變換，孩子進書店的習(xí)慣漸漸養(yǎng)成了，閱讀的興趣正是在臨睡前的點滴時間里漸漸養(yǎng)成。女兒從小愛買書，這可能跟家庭氣氛有關(guān)。家里的藏書不算多，但在有時會在閑暇時溝通一些有關(guān)教書讀書的事情，她在一旁就常常覺得古怪，總是“參與”進來，老問一些為什么。他爸爸每一天都帶回一份報紙，孩子不識字，只看圖，她就是連圖也看得情趣盎然。我在家備課寫教案，她也拿一本書湊上來；我批改作業(yè)，她也拿一支紅筆要幫我；有時拿起我的課本翻看課文插圖，或是找出她生疏的幾個簡潔她的成就每每周末一到，我常常帶她去逛超市、書店，每次必定帶回一兩本她寵愛的書，回到家后，她總是迫不及待地看上一會兒書，忘掉了其它一些事情，常常是在玩的時候偶然間覺察了她曾經(jīng)讀過的生疏的故事書，她就會靜下來看一會兒，表現(xiàn)出難得的專注。涓涓細流會聚成浩瀚，在生活中時時刻刻引導(dǎo)孩子愛書、看書，父母的言傳身教不行無視。中國有句古話：“潛移默化，自然似之?！遍喿x也是這樣，做父母的假設(shè)寵愛閱讀，孩子也肯定會寵愛上閱讀。和孩子一起讀書，一起歡快，其妙無窮。親子閱讀心得體會閱讀，是一種能給孩子帶來無限樂趣的消遣活動，同時，也是他們獵取學(xué)問、開闊視野的一種學(xué)習(xí)方法，并且越早越好。于是在女兒很小的時候我就特意擠出時間和女兒一起讀書，在布滿父女、母女親情的氣氛中，和孩子一起沉醉在書的世界里。一起享受讀書帶來的歡快與幸福。以下是我對親子閱讀的幾點體會與我們家長每日要為工作奔波勞累，下班回家還要忙家務(wù)等等，即使心情好的時候能陪著他閱讀，可總是不能做到持之以恒！但無論多忙1530分鐘的時間還是有的。孩子們不會剝奪我們太多1530為孩子制造良好的閱讀環(huán)境。讓孩子盡可能多接觸書籍，營造讀書的家庭氣氛，家人在家也常?？磿?，并把看書當(dāng)作一種樂趣，用自己的熱忱來感染色孩子。同時還可常常與孩子在一起溝通讀書的方法和心得，鼓舞孩子把書中的故事情節(jié)或具體內(nèi)容復(fù)述出來。這樣做，孩子的閱讀興趣就可能變得更加深厚，同時孩子的閱讀水平也將逐步提高?！居H子閱讀的心5篇】文章親子閱讀的心得體會5篇出自孩子都寵愛聽故事，家長在晚上睡覺前可以給孩子讀故事，同時告知孩子，故事都在書里面，假設(shè)你會自己看書的話就可以知道很多的故事，而且每次讀故事的時候都這樣講，引起孩子看書的愿望。在肯定的時間段內(nèi)，多數(shù)寶寶對同一個故事或同一本書“百聽不厭”，反復(fù)要求再講一遍，對此爸爸媽媽肯定要賜予滿足，此時是她記住孩子閱讀的時間不能只局限于家里和學(xué)校里，也不僅僅是閱讀書籍，逛書店也是培育孩子閱讀的重要環(huán)節(jié)，書店里有各種各樣的書，在這孩子可以隨便的找自己寵愛的，從沒看過的書。這樣會在不知不覺間增加孩子的學(xué)問。子閱讀給了我不小的驚喜：我覺察女兒的語言上有了很快的提高，上幼兒園時教師們都說她的語言表達力量很強，并且生疏的字格外多，生活中這樣的點點滴滴很多，我們?yōu)榇烁械叫牢?，這可是在平日的閱讀中漸漸積存起來的呀，然后再在生活中自然地運用。總之，閱讀能給孩子帶來愉悅感，閱讀，對孩子的語言進展，對文字的理解力量，運用語言的力量的培育都是格外有益的。另外，好的讀物，能豐富孩子的心靈，擴展孩子的視野。期望通過我們的努力能讓孩子有一個良好的閱讀習(xí)慣，從而塑造自己良好的人格。篇四：親子閱讀心得體會書籍是人類進步的階梯，它可以幫助我們積存學(xué)問，還能塑造健全的人格、錘煉堅韌的意志。通過親子閱讀啟蒙孩子對這個世界有更多地生疏和理解，在故事中熬煉孩子的情商和智商、養(yǎng)成高尚的道德品質(zhì)，所以親子閱讀是是家庭教育中格外有益的方式。也是一種秀麗的休閑方式，孩子的成長其實也是一本書，多一點心思，多一點投入，收獲的不僅是孩子，還有很多。書是我們最真摯的朋，,培育孩子良好的讀書習(xí)慣,和孩子一同讀書，一同學(xué)習(xí),一同享受書中仆人公的喜怒與哀樂，與孩子一起體會讀書的樂趣。下面是我通過親子閱讀總結(jié)的一些心得：通過與孩子一起讀書,我覺察跟之前相比孩子的閱讀力量和對詞語的運用力量很明顯的提高。孩子小的時候,識字比較少,,上一年級后,生疏的字多了些,我就試著讓他自己讀,,我再依據(jù)書的內(nèi)容進展提問,雖然孩子講的結(jié)結(jié)巴巴,但也能說出個意思或許來。經(jīng)過一