一年級下冊數(shù)學(xué)期中考試內(nèi)容為課本第1、2、3、4、5單元（課本P1-55，黃岡小狀元P1-38重點復(fù)習(xí)做錯的題目），復(fù)習(xí)時可分為三部分進(jìn)行：第一部分?jǐn)?shù)與代數(shù)部分一、復(fù)習(xí)內(nèi)容：第二單元（20以內(nèi)的退位減法）、第四單元（100以內(nèi)的數(shù)的認(rèn)識）二、數(shù)的概念（100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識）1、數(shù)位：一個數(shù)從右邊起，第一位是個位，第二位是十位，第三位是百位。2、認(rèn)識計數(shù)單位：個位的計數(shù)單位是“一（個）”，十位的計數(shù)單位是“十”，百位的計數(shù)單位是“百”，它們之間的關(guān)系是：10個一是十，10個十是一百3、100以內(nèi)數(shù)的組成：一個兩位數(shù)，十位上是幾就是幾個十，個位上是幾就是幾個一。（如:68，個位上的數(shù)是8，表示8個一；十位上的數(shù)是6，表示6個十）例：5個十和8個一是（58）5個一和4個十是（45）76里面有（7）個十和（6）個一89里面有（9）個一和（8）個十一個兩位數(shù)，十位上的數(shù)是4，個位上的數(shù)是5，這個數(shù)是（45）一個兩位數(shù)，個位上的數(shù)是4，十位上的數(shù)是7，這個數(shù)是（74）一個兩位數(shù)，十位上是4，個位數(shù)比十位數(shù)多5，這個數(shù)是（49）4、100以內(nèi)數(shù)的讀法：讀數(shù)時，從高位讀起，十位上是幾就讀幾十，個位上是幾就讀幾。（讀數(shù)用語文字書寫，如34，讀作：三十四）5、100以內(nèi)數(shù)的寫法：寫數(shù)時，從高位寫起，有幾個十就在十位上寫幾，有幾個一就在個位上寫幾，除最高數(shù)位外，哪一位上一個數(shù)也沒有就用0來占位。（寫數(shù)用數(shù)字書寫，如二十七，寫作：27）6、數(shù)的順序：1個1個數(shù)，2個2個數(shù)，5個5個數(shù)，10個10個數(shù)，正著數(shù)，倒著數(shù)，先找出規(guī)律再填數(shù)。如：78、76、74、72、70、68（方法：先看兩個相鄰的數(shù)字，確定規(guī)律為2個2個倒著數(shù)，再填數(shù)）7、一個數(shù)的前面一個數(shù)指比它小1的數(shù)，一個數(shù)后面一個數(shù)指比它大1的數(shù)。（如：60前面一個數(shù)是59，后面一個數(shù)是61.）8、37和42之間的數(shù)有（4）個。（不包括37和42）從37到42有（6）個數(shù)。（包括37和42）9、47往后數(shù)5個數(shù)：48、49、50、51、52從47開始往后數(shù)5個數(shù)：47、48、49、50、5147后面第5個數(shù)：52從47開始往后數(shù)第5個數(shù)：518、比較100以內(nèi)數(shù)的大小的方法：先看十位上的數(shù)，十位上的數(shù)大，這個兩位數(shù)就大；如果十位上的數(shù)相同，再看個位上的數(shù)，個位上的數(shù)大，則這個兩位數(shù)就大。9、用估測法比較100以內(nèi)數(shù)的大?。焊鶕?jù)情境信息中的數(shù)據(jù)，用“多一些”“少一些”“多得多”和“少得多”這樣的語言描述兩個數(shù)之間的關(guān)系。三、數(shù)的計算方法1、十幾減幾的計算方法（20以內(nèi)退位減法）：十幾減幾的計算可以用“想加算減法”計算；也可以用“破十法”計算，把被減數(shù)分成10和個位上的數(shù)，計算時，先算10減幾，再用得數(shù)加個位上的數(shù)，就是差；還可以用“連續(xù)減”的方法，就是把減數(shù)分成和被減數(shù)個位上的數(shù)相同的一個數(shù)和另一個數(shù)，用被減數(shù)減去這兩個數(shù)，就可求出差。（熟記課本P23退位減法表，易錯題:14-5=915-4=11個位不夠減時才要退位）2、整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法：如60+7=677+60=6767-7=60（易錯題：7+60=67有的學(xué)生會算成76）四、解決問題（方法:先找題目中的已知條件和問題，看問題求的是什么數(shù)，再列式，寫單位。）1、求總數(shù)，用加法。2、求部分?jǐn)?shù)，用減法。3、求夠不夠的問題，先列式求總數(shù)，再比較大小，最后寫答。（如課本P43第6題：40+3=43（個）43＜45答：夠。）4、求一個數(shù)比另一個數(shù)多（或少）幾的方法：用較大的數(shù)減較小的數(shù)。5、提出數(shù)學(xué)問題：（如課本P22第7題）可以提出如下幾個問題：一共有幾只鴨子？9+4=13（只）黃色鴨子有幾只？13-4=9（只）灰色鴨子有幾只？13-9=4（只）第二部分空間與圖形一、復(fù)習(xí)內(nèi)容：第一單元（位置）、第三單元（圖形的拼組）2元3角+8角=2元11角=3元1角（3角和8角相加，超過10角再轉(zhuǎn)換。）2元5角+3元8角=5元13角=6元3角減法：20元-5元=15元8元7角-4角=8元3角（7角和4角相減）15元6角-2元=13元6角（15元和2元相減）8元6角-5元4角=3元2角（角和角相減，元和元相減）3元-6角=30角-6角=24角=2元4角（3元-6角=2元10角-6角=2元4角）6元5角-2元9角=65角-29角=36角=3元6角（6元5角-2元9角=5元15角-2元9角=3元6角）關(guān)于人民幣的解決問題（課本P55、黃岡P34第3題、黃岡P36第6題）價格用小數(shù)標(biāo)的要先轉(zhuǎn)化成幾元幾角再計算（如：礦泉水1.20元）小數(shù)點前面的數(shù)表示元，小數(shù)點后面第一個數(shù)字表示角，第二個數(shù)字表示分，即1元2角買什么東西和什么東西一共多少錢，用加法找錢問題，用減法求什么東西比什么東西貴