學(xué)校改造可行性研究匯報(bào)一、什么是可行性研究匯報(bào)可行性研究匯報(bào)是從事一種經(jīng)濟(jì)活動(dòng)（投資）之前，雙方要從經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、生產(chǎn)、供銷直到社會(huì)多種環(huán)境、法律等多種原因進(jìn)行詳細(xì)調(diào)查、研究、分析，確定有利和不利的原因、項(xiàng)目與否可行，估計(jì)成功率大小、經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效果程度，為決策者和主管機(jī)關(guān)審批的上報(bào)文獻(xiàn)。二、學(xué)校改造可行性研究匯報(bào)在人們越來越重視自身素養(yǎng)的今天，需要使用匯報(bào)的狀況越來越多，我們在寫匯報(bào)的時(shí)候要注意邏輯的合理性。你所見過的匯報(bào)是什么樣的呢？如下是小編精心整頓的學(xué)校改造可行性研究匯報(bào)，歡迎閱讀與收藏。學(xué)校改造可行性研究匯報(bào)1一、項(xiàng)目概要1、項(xiàng)目名稱：XX第二小學(xué)創(chuàng)強(qiáng)項(xiàng)目2、承接單位：XX第二小學(xué)3、單位法定代表人：XX4、項(xiàng)目建設(shè)地址：XX第二小學(xué)學(xué)校校內(nèi)5、建設(shè)內(nèi)容義務(wù)教育是社會(huì)主義教育事業(yè)的構(gòu)成部分，為深入貫徹黨的教育方針和有關(guān)省印發(fā)《廣東省人民政府有關(guān)推進(jìn)本省教育“創(chuàng)強(qiáng)爭先建高地”的意見》、《有關(guān)印發(fā)XX區(qū)創(chuàng)立廣東省教育強(qiáng)區(qū)工作實(shí)行方案的告知》（X區(qū)委〔〕47號）；辦人民滿意的教育，實(shí)現(xiàn)教育公平，構(gòu)建友好社會(huì)，建立教育強(qiáng)鎮(zhèn)；處理項(xiàng)目所在地周圍學(xué)生就學(xué)問題，，為都市辦好真正的義務(wù)教育，XX第二小學(xué)學(xué)校計(jì)劃修繕改造校舍，項(xiàng)目規(guī)劃修繕改造面積約為15751平方米6、項(xiàng)目投資與資金來源項(xiàng)目總投資約225萬元，（由省市區(qū)各級財(cái)政專題資金處理）7、項(xiàng)目效益項(xiàng)目修繕改造后，可新增1000名學(xué)生就學(xué)，將有效緩和學(xué)校在校生劇增所帶來的壓力，為當(dāng)?shù)亓x務(wù)教育提供了優(yōu)質(zhì)教育基地和學(xué)習(xí)條件，對于改善辦學(xué)條件、更新教學(xué)手段必將起到積極的作用，是提高學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施條件，強(qiáng)化教育教學(xué)管理，完善學(xué)校整體功能的需要。二、編制根據(jù)及研究范圍1、編制根據(jù)（1）、《投資項(xiàng)目可行性研究指南》；（2）、新修訂的《中華人民共和國義務(wù)教育法》；（3）、《學(xué)校建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》（GB50099-）；（4）、《有關(guān)印發(fā)XX區(qū)創(chuàng)立廣東省教育強(qiáng)區(qū)工作實(shí)行方案的告知》（云區(qū)委〔〕47號）；（5）、《廣東省教育發(fā)展“十一五”規(guī)劃》；（6）、《廣東省義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校原則（試行）》；（7）、《廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)督導(dǎo)驗(yàn)收方案》；（8）、《廣東省人民政府有關(guān)推進(jìn)本省教育“創(chuàng)強(qiáng)爭先建高地”的意見》；（9）、《XX國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十一種五年規(guī)劃綱要》；（10）、《中共XX委、XX人民政府有關(guān)創(chuàng)立廣東省教育強(qiáng)市的決定》；（11）、《市政府常務(wù)會(huì)議紀(jì)要》四屆二十次【】7號精神；（12）、建設(shè)單位對本項(xiàng)目的建設(shè)意見、提供的有關(guān)基礎(chǔ)資料、材料；（13）、國家現(xiàn)行政策、法規(guī)及有關(guān)設(shè)計(jì)規(guī)范。2、研究工作的重要范圍根據(jù)任務(wù)的規(guī)定，匯報(bào)認(rèn)真調(diào)查研究項(xiàng)目所在地區(qū)的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、交通的現(xiàn)實(shí)狀況及發(fā)展環(huán)境，項(xiàng)目的建設(shè)條件、建設(shè)規(guī)模、建設(shè)資金、投資風(fēng)險(xiǎn)等。通過定性分析，論證了XX第二小學(xué)創(chuàng)強(qiáng)項(xiàng)目的必要性、經(jīng)濟(jì)的合理性、實(shí)行的也許性。其重要內(nèi)容如下:(1)通過對項(xiàng)目規(guī)劃的研究，推薦項(xiàng)目的建設(shè)規(guī)模、方案，論證項(xiàng)目建設(shè)的合理性:(2)根據(jù)建設(shè)場地的實(shí)際狀況，進(jìn)行總圖布置方案研究:(3)對建設(shè)條件進(jìn)行調(diào)查研究:(4)對工程技術(shù)方案進(jìn)行研究:(5)對公用工程和輔助設(shè)施進(jìn)行研究:(6)對環(huán)境保護(hù)、安全衛(wèi)生與消防提出研究方案:(7)對投資估算、資金籌措、社會(huì)效益進(jìn)行分析:(8)提出可行性研究結(jié)論。三、XX第二小學(xué)簡介XX第二小學(xué)創(chuàng)立于1992年9月，座落在云浮城區(qū)風(fēng)景秀麗的南山河畔是XX區(qū)內(nèi)重點(diǎn)小學(xué)。辦學(xué)十?dāng)?shù)年來，學(xué)校從92年開辦的707個(gè)學(xué)生、12個(gè)教學(xué)班、29個(gè)教職工，發(fā)展到目前的2782個(gè)學(xué)生、49個(gè)教學(xué)班。校內(nèi)教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)布局合理，錯(cuò)落有致，環(huán)境優(yōu)雅，數(shù)年來，學(xué)校碩果累累，成績明顯。近年來，我校被評為“全國紅旗大隊(duì)”、“國家級青少年體育俱樂部”、“全國語文學(xué)習(xí)科學(xué)試驗(yàn)學(xué)校”、“全國優(yōu)秀少先隊(duì)集體”、“省現(xiàn)代教育技術(shù)試驗(yàn)學(xué)?！薄ⅰ笆阈@”、“省詩歌示范學(xué)?！?、“市文明學(xué)?！薄ⅰ皡^(qū)德育示范學(xué)?！?、“區(qū)文明學(xué)?！?、“區(qū)安全文明校園”、“區(qū)先進(jìn)黨支部”等。教師獲國家級獎(jiǎng)項(xiàng)的有24人（次），省級獎(jiǎng)項(xiàng)的有34人（次），市、區(qū)級獎(jiǎng)項(xiàng)的有836人（次），其中多篇教育教學(xué)論文刊登在省、市級刊物上。在重視“素質(zhì)教育，以生為本”的今天，XX第二小學(xué)在科學(xué)發(fā)展觀的對的指導(dǎo)下，不停向更高、更強(qiáng)的方向前進(jìn)，繼續(xù)打造“全面發(fā)展，體藝見長”的品牌XX第二小學(xué)自建校以來一直是縣、區(qū)直屬學(xué)校，市城區(qū)重點(diǎn)小學(xué)。學(xué)校素以管理規(guī)范、師資精良、設(shè)備先進(jìn)、質(zhì)量優(yōu)秀在社會(huì)享有盛譽(yù)。近年來，學(xué)校在市、區(qū)兩級黨委政府和教育主管部門的關(guān)懷支持下，學(xué)校各項(xiàng)工作迅猛發(fā)展，教學(xué)質(zhì)量不停提高，成為XX城區(qū)基礎(chǔ)教育學(xué)校中的中堅(jiān)力量、成為政府放心、社會(huì)贊譽(yù)、家長心儀、學(xué)子熱選的品牌學(xué)校。學(xué)校改造可行性研究匯報(bào)2第一部分學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目總論總論作為可行性研究匯報(bào)的首要部分，要綜合論述研究匯報(bào)中各部分的重要問題和研究結(jié)論，并對項(xiàng)目的可行與否提出最終提議，為可行性研究的審批提供以便。一、學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目背景（一）項(xiàng)目名稱（二）項(xiàng)目的承接單位（三）承擔(dān)可行性研究工作的單位狀況（四）項(xiàng)目的主管部門（五）項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容、規(guī)模、目的（六）項(xiàng)目建設(shè)地點(diǎn)二、項(xiàng)目可行性研究重要結(jié)論在可行性研究中，對項(xiàng)目的產(chǎn)品銷售、原料供應(yīng)、政策保障、技術(shù)方案、資金總額籌措、項(xiàng)目的財(cái)務(wù)效益和國民經(jīng)濟(jì)、社會(huì)效益等重大問題，都應(yīng)得出明確的結(jié)論，重要包括：（一）項(xiàng)目產(chǎn)品市場前景（二）項(xiàng)目原料供應(yīng)問題（三）項(xiàng)目政策保障問題（四）項(xiàng)目資金保障問題（五）項(xiàng)目組織保障問題（六）項(xiàng)目技術(shù)保障問題（七）項(xiàng)目人力保障問題（八）項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)控制問題（九）項(xiàng)目財(cái)務(wù)效益結(jié)論（十）項(xiàng)目社會(huì)效益結(jié)論（十一）項(xiàng)目可行性綜合評價(jià)三、重要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)表在總論部分中，可將研究匯報(bào)中各部分的重要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)匯總，列出重要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)表，使審批和決策者對項(xiàng)目作全貌理解。四、存在問題及提議對可行性研究中提出的項(xiàng)目的重要問題進(jìn)行闡明并提出處理的提議。第二部分學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目建設(shè)背景、必要性、可行性這一部分重要應(yīng)闡明項(xiàng)目發(fā)起的背景、投資的必要性、投資理由及項(xiàng)目開展的支撐性條件等等。一、學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目建設(shè)背景（一）國家或行業(yè)發(fā)展規(guī)劃（二）項(xiàng)目發(fā)起人以及發(fā)起緣由（三）……二、學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目建設(shè)必要性（一）……（二）……（三）……（四）……三、學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目建設(shè)可行性（一）經(jīng)濟(jì)可行性（二）政策可行性（三）技術(shù)可行性（四）模式可行性（五）組織和人力資源可行性第三部分學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目產(chǎn)品市場分析市場分析在可行性研究中的重要地位在于，任何一種項(xiàng)目，其生產(chǎn)規(guī)模確實(shí)定、技術(shù)的選擇、投資估算甚至廠址的選擇，都必須在對市場需求狀況有了充足理解后來才能決定。并且市場分析的成果，還可以決定產(chǎn)品的價(jià)格、銷售收入，最終影響到項(xiàng)目的盈利性和可行性。在可行性研究匯報(bào)中，要詳細(xì)研究目前市場現(xiàn)實(shí)狀況，以此作為后期決策的根據(jù)。一、學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目產(chǎn)品市場調(diào)查（一）學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目產(chǎn)品國際市場調(diào)查（二）學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目產(chǎn)品國內(nèi)市場調(diào)查（三）學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目產(chǎn)品價(jià)風(fēng)格查（四）學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目產(chǎn)品上游原料市場調(diào)查（五）學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目產(chǎn)品下游消費(fèi)市場調(diào)查（六）學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目產(chǎn)品市場競爭調(diào)查二、學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目產(chǎn)品市場預(yù)測市場預(yù)測是市場調(diào)查在時(shí)間上和空間上的延續(xù)，運(yùn)用市場調(diào)查所得到的信息資料，對本項(xiàng)目產(chǎn)品未來市場需求量及有關(guān)原因進(jìn)行定量與定性的判斷與分析，從而得出市場預(yù)測。在可行性研究工作報(bào)告中，市場預(yù)測的結(jié)論是制定產(chǎn)品方案，確定項(xiàng)目建設(shè)規(guī)模參照的重要根據(jù)。（一）學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目產(chǎn)品國際市場預(yù)測（二）學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目產(chǎn)品國內(nèi)市場預(yù)測（三）學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目產(chǎn)品價(jià)格預(yù)測（四）學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目產(chǎn)品上游原料市場預(yù)測（五）學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目產(chǎn)品下游消費(fèi)市場預(yù)測（六）學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目發(fā)展前景綜述第四部分學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目產(chǎn)品規(guī)劃方案一、學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目產(chǎn)品產(chǎn)能規(guī)劃方案二、學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目產(chǎn)品工藝規(guī)劃方案（一）工藝設(shè)備選型（二）工藝闡明（三）工藝流程三、學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目產(chǎn)品營銷規(guī)劃方案（一）營銷戰(zhàn)略規(guī)劃（二）營銷模式在商品經(jīng)濟(jì)環(huán)境中，企業(yè)要根據(jù)市場狀況，制定合格的銷售模式，爭取擴(kuò)大市場份額，穩(wěn)定銷售價(jià)格，提高產(chǎn)品競爭能力。因此，在可行性研究匯報(bào)中，要對市場營銷模式進(jìn)行詳細(xì)研究。1、投資者提成2、企業(yè)自銷3、國家部分收購4、經(jīng)銷人代銷及代銷人狀況分析（三）促銷方略……第五部分學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目建設(shè)地與土建總規(guī)一、學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目建設(shè)地（一）學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目建設(shè)地地理位置（二）學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目建設(shè)地自然狀況（三）學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目建設(shè)地資源狀況（四）學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目建設(shè)地經(jīng)濟(jì)狀況（五）學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目建設(shè)地人口狀況二、學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目土建總規(guī)（一）項(xiàng)目廠址及廠房建設(shè)1、廠址2、廠房建設(shè)內(nèi)容3、廠房建設(shè)造價(jià)（二）土建總圖布置1、平面布置。列出項(xiàng)目重要單項(xiàng)工程的名稱、生產(chǎn)能力、占地面積、外形尺寸、流程次序和布置方案。2、豎向布置（1）場址地形條件（2）豎向布置方案（3）場地標(biāo)高及土石方工程量3、技術(shù)改造項(xiàng)目原有建、構(gòu)筑物運(yùn)用狀況4、總平面布置圖（技術(shù)改造項(xiàng)目應(yīng)標(biāo)明新建和原有以及拆除的建、構(gòu)筑物的位置）5、總平面布置重要指標(biāo)表（三）場內(nèi)外運(yùn)送1、場外運(yùn)送量及運(yùn)送方式2、場內(nèi)運(yùn)送量及運(yùn)送方式3、場內(nèi)運(yùn)送設(shè)施及設(shè)備（四）項(xiàng)目土建及配套工程1、項(xiàng)目占地2、項(xiàng)目土建及配套工程內(nèi)容（五）項(xiàng)目土建及配套工程造價(jià)（六）項(xiàng)目其他輔助工程1、供水工程2、供電工程3、供暖工程4、通信工程5、其他第六部分學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境保護(hù)、節(jié)能與勞動(dòng)安全方案在項(xiàng)目建設(shè)中，必須貫徹執(zhí)行國家有關(guān)環(huán)境保護(hù)、能源節(jié)省和職業(yè)安全面的法規(guī)、法律，對項(xiàng)目也許導(dǎo)致周圍環(huán)境影響或勞動(dòng)者健康和安全的原因，必須在可行性研究階段進(jìn)行論證分析，提出防治措施，并對其進(jìn)行評價(jià)，推薦技術(shù)可行、經(jīng)濟(jì)，且布局合理，對環(huán)境有害影響較小的最佳方案。按照國家現(xiàn)行規(guī)定，凡從事對環(huán)境有影響的建設(shè)項(xiàng)目都必須執(zhí)行環(huán)境影響匯報(bào)書的審批制度，同步，在可行性研究匯報(bào)中，對環(huán)境保護(hù)和勞動(dòng)安全要有專門論述。一、學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境保護(hù)（一）項(xiàng)目環(huán)境保護(hù)設(shè)計(jì)根據(jù)（二）項(xiàng)目環(huán)境保護(hù)措施（三）項(xiàng)目環(huán)境保護(hù)評價(jià)二、學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目資源運(yùn)用及能耗分析（一）項(xiàng)目資源運(yùn)用及能耗原則（二）項(xiàng)目資源運(yùn)用及能耗分析三、學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目節(jié)能方案（一）項(xiàng)目節(jié)能設(shè)計(jì)根據(jù)（二）項(xiàng)目節(jié)能分析四、學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目消防方案（一）項(xiàng)目消防設(shè)計(jì)根據(jù)（二）項(xiàng)目消防措施（三）火災(zāi)報(bào)警系統(tǒng)（四）滅火系統(tǒng)（五）消防知識(shí)教育五、學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目勞動(dòng)安全衛(wèi)生方案（一）項(xiàng)目勞動(dòng)安全設(shè)計(jì)根據(jù)（二）項(xiàng)目勞動(dòng)安全保護(hù)措施第七部分學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目組織和勞動(dòng)定員在可行性研究匯報(bào)中，根據(jù)項(xiàng)目規(guī)模、項(xiàng)目構(gòu)成和工藝流程，研究提出對應(yīng)的企業(yè)組織機(jī)構(gòu)，勞動(dòng)定員總數(shù)及勞動(dòng)力來源及對應(yīng)的人員培訓(xùn)計(jì)劃。一、學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目組織（一）組織形式（二）工作制度二、學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目勞動(dòng)定員和人員培訓(xùn)（一）勞動(dòng)定員（二）年總工資和職工年平均工資估算（三）人員培訓(xùn)及費(fèi)用估算第八部分學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目實(shí)行進(jìn)度安排項(xiàng)目實(shí)行時(shí)期的進(jìn)度安排是可行性研究匯報(bào)中的一種重要構(gòu)成部分。項(xiàng)目實(shí)行時(shí)期亦稱投資時(shí)間，是指從正式確定建設(shè)項(xiàng)目到項(xiàng)目到達(dá)正常生產(chǎn)這段時(shí)期，這一時(shí)期包括項(xiàng)目實(shí)行準(zhǔn)備，資金籌集安排，勘察設(shè)計(jì)和設(shè)備訂貨，施工準(zhǔn)備，施工和生產(chǎn)準(zhǔn)備，試運(yùn)轉(zhuǎn)直到竣工驗(yàn)收和交付使用等各個(gè)工作階段。這些階段的各項(xiàng)投資活動(dòng)和各個(gè)工作環(huán)節(jié)，有些是互相影響的，前后緊密銜接的，也有同步開展，互相交叉進(jìn)行的。因此，在可行性研究階段，需將項(xiàng)目實(shí)行時(shí)期每個(gè)階段的工作環(huán)節(jié)進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃，綜合平衡，作出合理又切實(shí)可行的安排。一、學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目實(shí)行的各階段（一）建立項(xiàng)目實(shí)行管理機(jī)構(gòu)（二）資金籌集安排（三）技術(shù)獲得與轉(zhuǎn)讓（四）勘察設(shè)計(jì)和設(shè)備訂貨（五）施工準(zhǔn)備（六）施工和生產(chǎn)準(zhǔn)備（七）竣工驗(yàn)收二、學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目實(shí)行進(jìn)度表三、學(xué)校建設(shè)劑項(xiàng)目實(shí)行費(fèi)用（一）建設(shè)單位管理費(fèi)（二）生產(chǎn)籌辦費(fèi)（三）生產(chǎn)職工培訓(xùn)費(fèi)（四）辦公和生活家俱購置費(fèi)（五）其他應(yīng)支出的費(fèi)用第九部分學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目財(cái)務(wù)評價(jià)分析一、學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目總投資估算學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目可行性研究匯報(bào)總投資估算圖：項(xiàng)目總投資估算體系二、學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目資金籌措一種建設(shè)項(xiàng)目所需要的投資資金，可以從多種來源渠道獲得。項(xiàng)目可行性研究階段，資金籌措工作是根據(jù)對建設(shè)項(xiàng)目固定資產(chǎn)投資估算和流動(dòng)資金估算的成果，研究貫徹資金的來源渠道和籌措方式，從中選擇條件優(yōu)惠的資金?？尚行匝芯繀R報(bào)中，應(yīng)對每一種來源渠道的資金及其籌措方式逐一論述。并附有必要的計(jì)算表格和附件?？尚行匝芯恐?，應(yīng)對下列內(nèi)容加以闡明：（一）資金來源（二）項(xiàng)目籌資方案三、學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目投資使用計(jì)劃（一）投資使用計(jì)劃（二）借款償還計(jì)劃四、項(xiàng)目財(cái)務(wù)評價(jià)闡明&財(cái)務(wù)測算假定（一）計(jì)算根據(jù)及有關(guān)闡明（二）項(xiàng)目測算基本設(shè)定五、學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目總成本費(fèi)用估算學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目可行性研究匯報(bào)總成本費(fèi)用估算（一）直接成本（二）工資及福利費(fèi)用（三）折舊及攤銷（四）工資及福利費(fèi)用（五）修理費(fèi)（六）財(cái)務(wù)費(fèi)用（七）其他費(fèi)用（八）財(cái)務(wù)費(fèi)用（九）總成本費(fèi)用六、銷售收入、銷售稅金及附加和增值稅估算（一）銷售收入（二）銷售稅金及附加（三）增值稅（四）銷售收入、銷售稅金及附加和增值稅估算七、損益及利潤分派估算八、現(xiàn)金流估算（一）項(xiàng)目投資現(xiàn)金流估算學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目可行性研究匯報(bào)投資現(xiàn)金流估算（二）項(xiàng)目資本金現(xiàn)金流估算學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目可行性研究匯報(bào)資本金現(xiàn)金流估算九、不確定性分析在對建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行評價(jià)時(shí)，所采用的數(shù)據(jù)多數(shù)來自預(yù)測和估算。由于資料和信息的有限性，未來的實(shí)際狀況也許與此有出入，這對項(xiàng)目投資決策會(huì)帶來風(fēng)險(xiǎn)。為防止或盡量減少風(fēng)險(xiǎn)，就要分析不確定性原因?qū)?xiàng)目經(jīng)濟(jì)評價(jià)指標(biāo)的影響，以確定項(xiàng)目的可靠性，這就是不確定性分析。根據(jù)分析內(nèi)容和側(cè)重面不一樣，不確定性分析可分為盈虧平衡分析、敏感性分析和概率分析。在可行性研究中，一般要進(jìn)行的盈虧平衡平分析、敏感性分派和概率分析，可視項(xiàng)目狀況而定。（一）盈虧平衡分析（二）敏感性分析第十部分學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目財(cái)務(wù)效益、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益評價(jià)在建設(shè)項(xiàng)目的技術(shù)路線確定后來，必須對不一樣的方案進(jìn)行財(cái)務(wù)、經(jīng)濟(jì)效益評價(jià)，判斷項(xiàng)目在經(jīng)濟(jì)上與否可行，并比選出優(yōu)秀方案。本部分的評價(jià)結(jié)論是提議方案取舍的重要根據(jù)之一，也是對建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行投資決策的重要根據(jù)。本部分就可行性研究匯報(bào)中財(cái)務(wù)、經(jīng)濟(jì)與社會(huì)效益評價(jià)的重要內(nèi)容做一概要闡明一、財(cái)務(wù)評價(jià)財(cái)務(wù)評價(jià)是考察項(xiàng)目建成后的獲利能力、債務(wù)償還能力及外匯平衡能力的財(cái)務(wù)狀況，以判斷建設(shè)項(xiàng)目在財(cái)務(wù)上的可行性。財(cái)務(wù)評價(jià)多用靜態(tài)分析與動(dòng)態(tài)分析相結(jié)合，以動(dòng)態(tài)為主的措施進(jìn)行。并用財(cái)務(wù)評價(jià)指標(biāo)分別和對應(yīng)的基準(zhǔn)參數(shù)——財(cái)務(wù)基準(zhǔn)收益率、行業(yè)平均投資回收期、平均投資利潤率、投資利稅率相比較，以判斷項(xiàng)目在財(cái)務(wù)上與否可行。（一）財(cái)務(wù)凈現(xiàn)值財(cái)務(wù)凈現(xiàn)值是指把項(xiàng)目計(jì)算期內(nèi)各年的財(cái)務(wù)凈現(xiàn)金流量，按照一種設(shè)定的原則折現(xiàn)率（基準(zhǔn)收益率）折算到建設(shè)期初（項(xiàng)目計(jì)算期第一年年初）的現(xiàn)值之和。財(cái)務(wù)凈現(xiàn)值是考察項(xiàng)目在其計(jì)算期內(nèi)盈利能力的重要?jiǎng)討B(tài)評價(jià)指標(biāo)。假如項(xiàng)目財(cái)務(wù)凈現(xiàn)值等于或不小于零，表明項(xiàng)目的盈利能力到達(dá)或超過了所規(guī)定的盈利水平，項(xiàng)目財(cái)務(wù)上可行。（二）財(cái)務(wù)內(nèi)部收益率（FIRR）財(cái)務(wù)內(nèi)部收益率是指項(xiàng)目在整個(gè)計(jì)算期內(nèi)各年財(cái)務(wù)凈現(xiàn)金流量的現(xiàn)值之和等于零時(shí)的折現(xiàn)率，也就是使項(xiàng)目的財(cái)務(wù)凈現(xiàn)值等于零時(shí)的折現(xiàn)率。財(cái)務(wù)內(nèi)部收益率是反應(yīng)項(xiàng)目實(shí)際收益率的一種動(dòng)態(tài)指標(biāo)，該指標(biāo)越大越好。一般狀況下，財(cái)務(wù)內(nèi)部收益率不小于等于基準(zhǔn)收益率時(shí)，項(xiàng)目可行。（三）投資回收期Pt投資回收期按照與否考慮資金時(shí)間價(jià)值可以分為靜態(tài)投資回收期和動(dòng)態(tài)投資回收期。以動(dòng)態(tài)回收期為例：（l）計(jì)算公式動(dòng)態(tài)投資回收期的計(jì)算在實(shí)際應(yīng)用中根據(jù)項(xiàng)目的現(xiàn)金流量表，用下列近似公式計(jì)算：Pt＝（合計(jì)凈現(xiàn)金流量現(xiàn)值出現(xiàn)正值的年數(shù)-1）+上一年合計(jì)凈現(xiàn)金流量現(xiàn)值的絕對值/出現(xiàn)正值年份凈現(xiàn)金流量的現(xiàn)值（2）評價(jià)準(zhǔn)則1）Pt≤Pc（基準(zhǔn)投資回收期）時(shí)，闡明項(xiàng)目（或方案）能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)收回投資，是可行的；2）Pt＞Pc時(shí)，則項(xiàng)目（或方案）不可行，應(yīng)予拒絕。（四）項(xiàng)目投資收益率ROI項(xiàng)目投資收益率是指項(xiàng)目到達(dá)設(shè)計(jì)能力后正常年份的年息稅前利潤或營運(yùn)期內(nèi)年平均息稅前利潤（EBIT)與項(xiàng)目總投資（TI）的比率。總投資收益率高于同行業(yè)的收益率參照值，表明用總投資收益率表達(dá)的盈利能力滿足規(guī)定。學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目可行性研究匯報(bào)投資收益率ROI。ROI≥部門（行業(yè)）平均投資利潤率（或基準(zhǔn)投資利潤率）時(shí)，項(xiàng)目在財(cái)務(wù)上可考慮接受。（五）項(xiàng)目投資利稅率項(xiàng)目投資利稅率是指項(xiàng)目到達(dá)設(shè)計(jì)生產(chǎn)能力后的一種正常生產(chǎn)年份的年利潤總額或平均年利潤總額與銷售稅金及附加與項(xiàng)目總投資的比率，計(jì)算公式為：投資利稅率=年利稅總額或年平均利稅總額/總投資×100%投資利稅率≥部門（行業(yè)）平均投資利稅率（或基準(zhǔn)投資利稅率）時(shí)，項(xiàng)目在財(cái)務(wù)上可考慮接受。（六）項(xiàng)目資本金凈利潤率（ROE）項(xiàng)目資本金凈利潤率是指項(xiàng)目到達(dá)設(shè)計(jì)能力后正常年份的年凈利潤或運(yùn)行期內(nèi)平均凈利潤(NP)與項(xiàng)目資本金(EC)的比率。學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目可行性研究匯報(bào)資本金凈利潤率項(xiàng)目資本金凈利潤率高于同行業(yè)的凈利潤率參照值，表明用項(xiàng)目資本金凈利潤率表達(dá)的盈利能力滿足規(guī)定。（七）項(xiàng)目測算關(guān)鍵指標(biāo)匯總表二、國民經(jīng)濟(jì)評價(jià)國民經(jīng)濟(jì)評價(jià)是項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)評價(jià)的關(guān)鍵部分，是決策部門考慮項(xiàng)目取舍的`重要根據(jù)。建設(shè)項(xiàng)目國民經(jīng)濟(jì)評價(jià)采用費(fèi)用與效益分析的措施，運(yùn)用影子價(jià)格、影子匯率、影子工資和社會(huì)折現(xiàn)率等參數(shù)，計(jì)算項(xiàng)目對國民經(jīng)濟(jì)的凈奉獻(xiàn)，評價(jià)項(xiàng)目在經(jīng)濟(jì)上的合理性。國民經(jīng)濟(jì)評價(jià)采用國民經(jīng)濟(jì)盈利能力分析和外匯效果分析，以經(jīng)濟(jì)內(nèi)部收益率（EIRR）作為重要的評價(jià)指標(biāo)。根據(jù)項(xiàng)目的詳細(xì)特點(diǎn)和實(shí)際需要也可計(jì)算經(jīng)濟(jì)凈現(xiàn)值（ENPV）指標(biāo)，波及產(chǎn)品出口創(chuàng)匯或替代進(jìn)口節(jié)匯的項(xiàng)目，要計(jì)算經(jīng)濟(jì)外匯凈現(xiàn)值（ENPV），經(jīng)濟(jì)換匯成本或經(jīng)濟(jì)節(jié)匯成本。三、社會(huì)效益和社會(huì)影響分析在可行性研究中，除對以上各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行計(jì)算和分析以外，還應(yīng)對項(xiàng)目的社會(huì)效益和社會(huì)影響進(jìn)行分析，也就是對不能定量的效益影響進(jìn)行定性描述。第十一部分學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)分析及風(fēng)險(xiǎn)防控一、建設(shè)風(fēng)險(xiǎn)分析及防控措施二、法律政策風(fēng)險(xiǎn)及防控措施三、市場風(fēng)險(xiǎn)及防控措施四、籌資風(fēng)險(xiǎn)及防控措施五、其他有關(guān)粉線及防控措施第十二部分學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目可行性研究結(jié)論與提議一、結(jié)論與提議根據(jù)前面各節(jié)的研究分析成果，對項(xiàng)目在技術(shù)上、經(jīng)濟(jì)上進(jìn)行全面的評價(jià)，對建設(shè)方案進(jìn)行總結(jié)，提出結(jié)論性意見和提議。重要內(nèi)容有：1、對推薦的擬建方案建設(shè)條件、產(chǎn)品方案、工藝技術(shù)、經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益、環(huán)境影響的結(jié)論性意見2、對重要的對比方案進(jìn)行闡明3、對可行性研究中尚未處理的重要問題提出處理措施和提議4、對應(yīng)修改的重要問題進(jìn)行闡明，提出修改意見5、對不可行的項(xiàng)目，提出不可行的重要問題及處理意見6、可行性研究中重要爭議問題的結(jié)論二、附件凡屬于項(xiàng)目可行性研究范圍，但在研究匯報(bào)以外單獨(dú)成冊的文獻(xiàn)，均需列為可行性研究匯報(bào)的附件，所列附件應(yīng)注明名稱、日期、編號。1、項(xiàng)目提議書（初步可行性匯報(bào)）2、項(xiàng)目立項(xiàng)批文3、廠址選擇匯報(bào)書4、資源勘探匯報(bào)5、貸款意向書6、環(huán)境影響匯報(bào)7、需單獨(dú)進(jìn)行可行性研究的單項(xiàng)或配套工程的可行性研究匯報(bào)8、需要的市場預(yù)測匯報(bào)9、引進(jìn)技術(shù)項(xiàng)目的考察匯報(bào)10、引進(jìn)外資的名類協(xié)議文獻(xiàn)11、其他重要對比方案闡明12、其他三、附圖1、廠址地形或位置圖（設(shè)有等高線）2、總平面布置方案圖（設(shè)有標(biāo)高）3、工藝流程圖4、重要車間布置方案簡圖5、其他學(xué)校改造可行性研究匯報(bào)3一、項(xiàng)目概述（一）項(xiàng)目名稱：20XX年農(nóng)村義務(wù)教育微弱學(xué)校改造工程項(xiàng)目（二）承接單位：XX教育局（三）建設(shè)地點(diǎn)：XX石林鄉(xiāng)中心小學(xué)、XX劉套鎮(zhèn)中心小學(xué)、XX圣泉鄉(xiāng)中心小學(xué)、XX酒店鄉(xiāng)中心小學(xué)、XX黃口中學(xué)校園內(nèi)（四）項(xiàng)目性質(zhì)：重建（六）項(xiàng)目建設(shè)期：本項(xiàng)目計(jì)劃建設(shè)期6個(gè)月，各學(xué)校分別同步進(jìn)行建設(shè)。（八）可行性研究匯報(bào)編制根據(jù)及范圍1、編制根據(jù)（1）《中華人民共和國教育法》（2）《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（—）》（3）安徽省財(cái)政廳、教育廳《有關(guān)下達(dá)農(nóng)村義務(wù)教育微弱學(xué)校改造計(jì)劃中央、省級專題資金的告知》才教[]1582號；（4）XX發(fā)改委《有關(guān)XX農(nóng)村義務(wù)教育微弱學(xué)校改造工程項(xiàng)目提議書的批復(fù)》發(fā)改社會(huì)[]7號；（5）有關(guān)編制《XX農(nóng)村義務(wù)教育微弱學(xué)校改造工程項(xiàng)目可行性研究匯報(bào)》的委托書；（6）項(xiàng)目單位提供的有關(guān)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、技術(shù)資料；（7）編制人員調(diào)查的有關(guān)資料、數(shù)據(jù)等。2、編制范圍本項(xiàng)目可研匯報(bào)的研究范圍包括：（1）項(xiàng)目提出的背景及建設(shè)的必要性（2）項(xiàng)目選址與建設(shè)環(huán)境條件（3）項(xiàng)目建設(shè)規(guī)模與重要建設(shè)內(nèi)容（4）項(xiàng)目總體布局方案（5）工程技術(shù)方案（6）環(huán)境保護(hù)、安全衛(wèi)生、消防和節(jié)能（7）項(xiàng)目運(yùn)行和實(shí)行計(jì)劃（8）投資估算與資金籌措（9）效益分析（10）項(xiàng)目結(jié)論與提議二、方案概況（一）項(xiàng)目建設(shè)規(guī)模與內(nèi)容XX農(nóng)村義務(wù)教育微弱學(xué)校改造工程項(xiàng)目共波及XX石林鄉(xiāng)中心小學(xué)、XX劉套鎮(zhèn)中心小學(xué)、XX圣泉鄉(xiāng)中心小學(xué)、XX酒店鄉(xiāng)中心小學(xué)、XX黃口中學(xué)等5所學(xué)校，分布在劉套、圣泉、酒店、黃口5鄉(xiāng)鎮(zhèn)。建設(shè)內(nèi)容重要為學(xué)生宿舍4144平方米，學(xué)生食堂1680平方米?？偨ㄖ?guī)模：項(xiàng)目總建筑面積5824平方米，總投資700萬元。各學(xué)校詳細(xì)建設(shè)內(nèi)容見附表。（二）項(xiàng)目資金來源：申請中央預(yù)算內(nèi)資金700萬元。三、選址概述本項(xiàng)目5所學(xué)校，分布在劉套、圣泉、酒店、黃口5鄉(xiāng)鎮(zhèn)。各學(xué)校均有較為完善的交通、水、電、通訊等基礎(chǔ)設(shè)施條件，可以滿足本項(xiàng)目建設(shè)和使用的需要。本項(xiàng)目的學(xué)校分布在各村鎮(zhèn)中，交通便利，便于項(xiàng)目的建設(shè)和使用。四、項(xiàng)目能耗分析（一）需水量計(jì)算本項(xiàng)目完畢后，可供1600名學(xué)生住宿、就餐，本項(xiàng)目用水量重要考慮生活用水，飲水為消毒純凈水，學(xué)生每人每天按20升計(jì)算（做飯、洗衣、沖洗用水），1600人用水，日用水32噸。年平均用水量為6912噸。（二）耗電量計(jì)算各學(xué)校用電負(fù)荷按面積系數(shù)法進(jìn)行計(jì)算，每天每人按0.5度計(jì)算，1600人日用電量800度，年用電量17.28萬度。（三）煤、煤氣用量計(jì)算煤每日每班按0.5公斤計(jì)算,1600人日用煤量800公斤，月用煤量19200公斤，年用煤量17.28萬公斤。學(xué)校改造可行性研究匯報(bào)4第一章項(xiàng)目概況一、項(xiàng)目名稱銅陵市翠湖小學(xué)整體改造工程二、建設(shè)地點(diǎn)銅陵市翠湖小學(xué)（翠湖四路以北，恒大綠洲小區(qū)內(nèi)）三、建設(shè)性質(zhì)改建四、建設(shè)內(nèi)容翠湖小學(xué)為恒大綠洲小區(qū)配套小學(xué)，占地面積15120平方米，建筑面積8602.15平方米，辦學(xué)規(guī)模為24個(gè)班，意在滿足西湖新區(qū)對優(yōu)質(zhì)教育資源的需求，保障適齡小朋友可就近入學(xué)。20XX年5月10日移交到銅陵師范附屬小學(xué)，在市委市政府、區(qū)委區(qū)政府的關(guān)懷下，學(xué)校將于20XX年9月1日開學(xué)。根據(jù)市政府《有關(guān)研究優(yōu)質(zhì)教育資源向新城區(qū)覆蓋工作的會(huì)議紀(jì)要》（20XX年第12期）精神，為滿足校園功能實(shí)際需要，保證今年秋季招生開學(xué)，將進(jìn)行翠湖小學(xué)整體改造，建設(shè)配套設(shè)施，購置對應(yīng)教育教學(xué)、辦公設(shè)備等。五、建設(shè)期限20XX年5月-20XX年6月六、總投資及資金籌措項(xiàng)目總投資共500萬元（銅陵恒大置業(yè)有限企業(yè)捐贈(zèng)200萬元，銅陵市經(jīng)開區(qū)管委會(huì)劃撥300萬元）。七、項(xiàng)目效益本項(xiàng)目的實(shí)行有助于深入優(yōu)化教育資源配置，改善教育構(gòu)造體系，全面加速新區(qū)教育發(fā)展，為恒大綠洲、五環(huán)國際、萬泰水晶城等小區(qū)居民提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)，有助于增進(jìn)全市義務(wù)教育持續(xù)、協(xié)調(diào)、均衡發(fā)展。八、重要技術(shù)指標(biāo)重要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)第二章項(xiàng)目建設(shè)的必要性和可行性一、項(xiàng)目由來根據(jù)銅陵市政府《有關(guān)研究優(yōu)質(zhì)教育資源向新城區(qū)覆蓋工作的會(huì)議紀(jì)要》（第12期）精神，并根據(jù)城區(qū)發(fā)展規(guī)劃和既有中小學(xué)布局實(shí)際，合理配置城區(qū)教育資源，因地制宜對城區(qū)學(xué)校進(jìn)行布局調(diào)整和擴(kuò)容提質(zhì)，以實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源向新城區(qū)覆蓋的目的。本著“就近入學(xué)”的原則，切實(shí)處理恒大綠洲等小區(qū)孩子入學(xué)問題，實(shí)現(xiàn)“小項(xiàng)目，大戰(zhàn)略”目的。二、項(xiàng)目建設(shè)的必要性根據(jù)城區(qū)發(fā)展規(guī)劃和既有中小學(xué)布局實(shí)際，合理配置優(yōu)質(zhì)教育資源，充足保障人民群眾享有優(yōu)質(zhì)教育資源的權(quán)利，增進(jìn)基礎(chǔ)教育友好發(fā)展。伴隨都市新區(qū)建設(shè)的突飛猛進(jìn)，人口也不停遞增，不少新建住宅小區(qū)教育設(shè)施配套局限性，使新區(qū)居民子女入學(xué)難的問題愈加突出。該項(xiàng)目建設(shè)是滿足適齡小朋友就學(xué)教育的迫切需要，進(jìn)而推進(jìn)全市基礎(chǔ)教育的發(fā)展。三、項(xiàng)目建設(shè)的可行性1、編制根據(jù)本匯報(bào)重要如下列文獻(xiàn)和基本資料為編制根據(jù)：《中小學(xué)校建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》；《安徽省義務(wù)教育階段學(xué)校原則化建設(shè)實(shí)行措施》；《安徽省義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)基本原則（試行）》（教基〔20XX〕15號）；現(xiàn)行有關(guān)國家政策、法律法規(guī)；市政府《有關(guān)研究優(yōu)質(zhì)教育資源向新城區(qū)覆蓋工作的會(huì)議紀(jì)要》（20XX年第12期）；項(xiàng)目單位提供的有關(guān)數(shù)據(jù)、資料和闡明。2、編制范圍調(diào)查理解項(xiàng)目區(qū)內(nèi)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r，論證本項(xiàng)目建設(shè)的必要性和所具有的建設(shè)條件；確定項(xiàng)目選址用地與總平面規(guī)劃；通過調(diào)查和測算分析，確定項(xiàng)目建設(shè)規(guī)模和工程技術(shù)初步方案；估算項(xiàng)目總投資，提出資金來源與籌措方案，確定投資計(jì)劃和實(shí)行進(jìn)度安排提議；進(jìn)行項(xiàng)目的綜合效益評價(jià)；從技術(shù)、生態(tài)環(huán)境各方面對項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)行綜合評價(jià)，對項(xiàng)目可行性提出結(jié)論性意見和提議。3、項(xiàng)目建設(shè)基本條件⑴領(lǐng)導(dǎo)重視、政府扶持、部門支持根據(jù)銅陵市政府《有關(guān)研究優(yōu)質(zhì)教育資源向新城區(qū)覆蓋工作的會(huì)議紀(jì)要》（20XX年第12期）、銅官區(qū)政府籌辦組第四次會(huì)議紀(jì)要《有關(guān)銅官區(qū)恒大綠洲小區(qū)配建小學(xué)聯(lián)合辦學(xué)實(shí)行方案（送審稿）》（20XX年3月9日）精神，成立銅官區(qū)翠湖小學(xué)開辦工作籌辦領(lǐng)導(dǎo)小組，由區(qū)政府分管負(fù)責(zé)人陳愛民為組長，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)開辦工作，區(qū)教育局、區(qū)財(cái)政局、區(qū)人社局、區(qū)住建局等部門按照各自職責(zé)，加強(qiáng)協(xié)作，保證今年九月份開學(xué)。⑵建設(shè)資金有保證項(xiàng)目總投資共500萬元（銅陵恒大置業(yè)有限企業(yè)捐贈(zèng)200萬元，銅陵市經(jīng)開區(qū)管委會(huì)劃撥300萬元），設(shè)置學(xué)校開辦專題經(jīng)費(fèi)，保證建設(shè)資金，并按進(jìn)度及時(shí)撥付。4、銅官區(qū)基本狀況銅官區(qū)從屬于安徽省銅陵市轄區(qū)，位于銅陵市西南部，以境內(nèi)銅官山得名。地形呈東南高、西北低的丘陵地勢。截至底，轄區(qū)面積98.1平方公里，人口41萬人。下轄1鎮(zhèn)、1個(gè)街道、23個(gè)區(qū)直管小區(qū)和1個(gè)省級高新區(qū)（獅子山高新區(qū)）。，全區(qū)實(shí)現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值315億元，財(cái)政收入（不含海關(guān)）14.4億元；固定資產(chǎn)投資323億元，引進(jìn)省外億元以上項(xiàng)目到位資金123億元，外資5500萬美元，其中億元以上項(xiàng)目51個(gè)，十億元以上項(xiàng)目2個(gè)，五億元以上項(xiàng)目7個(gè)。區(qū)位優(yōu)勢明顯。坐落在安徽發(fā)展第一方陣——皖江都市帶，處在“八百里皖江”的中心地段，是“兩山一湖”著名風(fēng)景名勝區(qū)——黃山、九華山和太平湖的北大門，轄區(qū)內(nèi)人流、物流、資金流、信息流、技術(shù)流等發(fā)展要素集聚，匯聚了銅陵學(xué)院、銅陵職業(yè)技術(shù)學(xué)院、市委黨校等全市優(yōu)質(zhì)科教資源，是銅陵實(shí)行都市發(fā)展“北擴(kuò)東進(jìn)”戰(zhàn)略的前沿陣地和重要載體。區(qū)域人文和自然景觀豐富，國家4A級旅游風(fēng)景區(qū)天井湖與銅官山、烏木山相映成趣，形成了“四季常青、綠色環(huán)城、濱江含湖”的生態(tài)都市格局。內(nèi)外交通便捷。連通南北的京臺(tái)高速與橫貫東西的滬渝高速等兩條國家級積極脈交匯于此，北京至福州、上海至武漢等兩大鐵路主干線市內(nèi)貫穿，是華東地區(qū)重要的“十字”交通樞紐。緊鄰?fù)罱谝粯颉~陵長江大橋、國家一類口岸——銅陵港、旅游空港——九華山機(jī)場等交通資源，銅陵火車站、汽車站及沿江高速銅陵出口坐落區(qū)內(nèi)，初步形成了較為完備的立體化交通格局。發(fā)展基礎(chǔ)雄厚。銅陵有色金屬集團(tuán)、銅陵化學(xué)工業(yè)集團(tuán)等省屬大中型國有企業(yè)總部坐落于此。轄區(qū)內(nèi)擁有豐富的礦產(chǎn)資源，盛產(chǎn)金銀銅鐵硫等資源，匯聚了儲(chǔ)量100萬噸的“亞洲第一深井”銅都銅業(yè)冬瓜山銅礦、儲(chǔ)量2.8億噸并居全國第二的新橋硫鐵礦、“安徽黃金第一村”朝山村金礦等諸多金屬礦山。與此同步，秉承創(chuàng)新發(fā)展的人文精神，均衡教育、小區(qū)改革、醫(yī)療衛(wèi)生、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等領(lǐng)域先行先試，探索出了一批獨(dú)具特色的創(chuàng)新發(fā)展模式。產(chǎn)業(yè)特色鮮明。立足“功能完善、優(yōu)美時(shí)尚”現(xiàn)代新中心城區(qū)，初步形成“工業(yè)和服務(wù)業(yè)雙輪驅(qū)動(dòng)”的產(chǎn)業(yè)格局。圍繞打造特色基地，著力發(fā)展壯大戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，形成光伏光電、裝備制造、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)三大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。堅(jiān)持“高、新、特”發(fā)展定位，做大做強(qiáng)園區(qū)經(jīng)濟(jì)，獅子山高新區(qū)成為全省首家光電產(chǎn)業(yè)園和安徽特色產(chǎn)業(yè)基地，并成功創(chuàng)立省級高新區(qū)，現(xiàn)正在全力爭創(chuàng)國家級高新區(qū)。服務(wù)業(yè)綜合改革全省領(lǐng)先，建成了一批都市綜合體、專業(yè)市場、商貿(mào)中心、總部樓宇和特色街區(qū)，服務(wù)業(yè)三大組團(tuán)競相發(fā)展，服務(wù)業(yè)增長值占全市總量的70%。第三章建設(shè)規(guī)劃方案一、規(guī)劃設(shè)計(jì)原則1、文化導(dǎo)入原則：加強(qiáng)與銅陵學(xué)院的聯(lián)絡(luò)，運(yùn)用社會(huì)資源進(jìn)行人文教育，關(guān)注文化設(shè)施的合理配置，在功能設(shè)計(jì)、整體環(huán)境等方面體現(xiàn)前瞻性和現(xiàn)代化特色，使文化與現(xiàn)代化到達(dá)有機(jī)的統(tǒng)一，建設(shè)現(xiàn)代化、數(shù)字化校園。2、高起點(diǎn)、高原則原則：結(jié)合時(shí)下規(guī)劃領(lǐng)域的最新理念與體現(xiàn)成果，以建設(shè)花園式、藝術(shù)式學(xué)校為目的，體現(xiàn)翠湖小學(xué)的文化特性。3、以人為本原則：強(qiáng)調(diào)校園、人、環(huán)境和自然的共存與融合，充足考慮人的活力需求，發(fā)明人性化的交往環(huán)境。二、重要建設(shè)內(nèi)容門衛(wèi)室建設(shè)、學(xué)校原則化建設(shè)及裝配、校舍安全管護(hù)維修及校園環(huán)境整改等。三、項(xiàng)目建設(shè)的原則中小學(xué)校建筑設(shè)計(jì)規(guī)范(GBJ99-86)；第四章弱電工程一、學(xué)校設(shè)有廣播系統(tǒng)一套，分線路控制，在辦公樓、教學(xué)樓走道內(nèi)設(shè)10個(gè)揚(yáng)聲器，在所有教室內(nèi)設(shè)一種音箱，運(yùn)動(dòng)場設(shè)高音擴(kuò)音器，正常時(shí)播送告知、信息、廣播操、校園廣播，兼作緊急狀況廣播。二、學(xué)校設(shè)校園網(wǎng)傳播系統(tǒng)一套，視頻監(jiān)控系統(tǒng)一套，在操場、辦公樓及教室設(shè)接駁，用于電化教學(xué)及遠(yuǎn)程教育。所有弱電工程均采用千兆網(wǎng)絡(luò)線路傳播數(shù)字信號，三層互換機(jī)皆采用千兆互換。第五章給、排水及消防一、給排水1、執(zhí)行規(guī)范《建筑給水排水設(shè)計(jì)規(guī)范》（GB50015-）《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》（GBJ16-87）（修訂本）《室外給水設(shè)計(jì)規(guī)范》（GBJ13-86）（97修訂本）《室外排水設(shè)計(jì)規(guī)范》（GBJ14-86）（97修訂本）2、給水項(xiàng)目給水水源由市政供水管網(wǎng)供應(yīng)。3、排水雨水通過雨水管搜集直接排至校園內(nèi)雨水總管網(wǎng)，生活污水經(jīng)化糞池沉淀處理后排入校園內(nèi)污水處理總管網(wǎng)，然后由校區(qū)雨水及污水總管網(wǎng)直接排入市政雨水和排污管網(wǎng)。二、消防項(xiàng)目消防系統(tǒng)采用與生活用水系統(tǒng)合并使用的消防給水系統(tǒng)室內(nèi)消火栓應(yīng)每層均設(shè)，且設(shè)在明顯易于取用地點(diǎn)，栓口離地面高度1米左右，其出水方向向下。室外消防給水管道與市政管道連接成環(huán)狀，建筑物內(nèi)的消防豎管在屋面各自連接成環(huán)狀管網(wǎng)。消防給水管道采用給水鑄鐵管，膠圈接口。第六章環(huán)境保護(hù)一、環(huán)境保護(hù)1、編制根據(jù)及執(zhí)行原則《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》；《建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境保護(hù)管理?xiàng)l件》國務(wù)院令253號；《開發(fā)建設(shè)項(xiàng)目水土保持方案管理措施》；《開發(fā)建設(shè)活動(dòng)環(huán)境管理人員行為規(guī)范》；《建筑施工場界噪聲限值》（GB12523-90）；《污水綜合排放原則》（GB3838-）；《大氣污染物綜合排放原則》（GB16297-1996）。2、環(huán)境保護(hù)措施本項(xiàng)目建成后不會(huì)對周圍環(huán)境導(dǎo)致污染。但須注意工程施工過程中的環(huán)境保護(hù)和文明衛(wèi)生。施工期噪聲污染控制措施：執(zhí)行《建筑施工場界噪聲限值》（GB12523-90）對各施工階段噪聲限值的規(guī)定。合理安排作業(yè)時(shí)間，高噪聲施工盡量安排在晝間時(shí)段，如需夜間施工，須提前向環(huán)境保護(hù)部門提出申請，或同意后方可在指定日期內(nèi)進(jìn)行；將施工現(xiàn)場的固定噪聲源，如攪拌機(jī)（車）、臨時(shí)加工車間、建筑料場等相對集中，并盡量布置于遠(yuǎn)離周圍聲敏感點(diǎn)處。施工廢水、建筑垃圾污染控制措施：施工期工地廢棄物應(yīng)指定地點(diǎn)堆放并及時(shí)組織清運(yùn)，以防止大雨時(shí)被地面徑流沖入下水道，流入水體；施工現(xiàn)場要嚴(yán)格規(guī)定排水去向，或安排簡易排水管道，嚴(yán)禁污水遍地橫流；嚴(yán)禁將施工泥漿排入下水道，以免引起排水不暢而導(dǎo)致周圍地區(qū)積水內(nèi)澇。第七章項(xiàng)目招標(biāo)一、招標(biāo)的根據(jù)1、《銅官山區(qū)政府性投資項(xiàng)目管理暫行措施》（區(qū)政〔〕32號）2、《銅官山區(qū)小額工程交易簡易操作規(guī)程》（區(qū)公共〔〕39號）3、《銅官山區(qū)小額工程和服務(wù)項(xiàng)目管理暫行措施》二、招標(biāo)范圍、形式及狀況闡明1、招標(biāo)范圍項(xiàng)目的勘察、設(shè)計(jì)、建筑工程；裝飾裝修、安裝工程、設(shè)備及重要材料采購。2、招標(biāo)的組織形式委托招標(biāo)3、招標(biāo)方式公開招標(biāo)、協(xié)議供貨、邀請招標(biāo)等。第八章機(jī)構(gòu)定員及建設(shè)進(jìn)度一、組織機(jī)構(gòu)及定員實(shí)行校長領(lǐng)導(dǎo)下的分工負(fù)責(zé)制，設(shè)教導(dǎo)處、總務(wù)處等中層管理機(jī)構(gòu)。教師的聘任以公開選調(diào)優(yōu)秀骨干教師為主，同步選聘部分高等師范院校的優(yōu)秀畢業(yè)生。學(xué)校下設(shè)校長室、辦公室、教導(dǎo)處、大隊(duì)部、總務(wù)處、團(tuán)支部、會(huì)計(jì)室等職能科室。二、建設(shè)進(jìn)度本項(xiàng)目計(jì)劃5月至6月完畢，詳細(xì)實(shí)行進(jìn)度見下表：項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度安排表第九章項(xiàng)目投資概算翠湖小學(xué)整體改造工程項(xiàng)目總投資500萬元（銅陵恒大置業(yè)有限企業(yè)捐贈(zèng)200萬元，銅陵市經(jīng)開區(qū)管委會(huì)劃撥300萬元），工程項(xiàng)目概算如下：一、門