一、按順序默寫聲母。漢語拼音版塊二、把下列韻母表補(bǔ)充完整。.a( )eiu().()ei()ao()( )( )ueer.anen()()().()eng()()三、給下面的音節(jié)加上聲調(diào)，不要找錯(cuò)地方喲。wug五、照樣子寫音節(jié)。 -例：(dT一(da))h一u一2一( )x—iu一( )d—u—d—>( )zh一u一合一( )x—u—>( )h一u一白一( )g一Ci一( )六、按要求填空。照樣子寫音節(jié)。例： g—u一4n(guan)xuGn一( )一xiCi一( )一(xiao—>( )一qlng—>( )一shui一( )—qtyugch-Ci一( )x—i一合一( )j—J( )q一u一a一n( )x—u—an—>( )j—心一( )t—J( )()—()))—()：))—()xCi一()—()gu6一()—()—()pin一()—()xia一()—()—()c△。一()—()nuan—>()—()—()guGn一()—()—()xu&n一()—()—()shui一()—()yi后n一()—()—()hub一()—()—()zou—>()—()qiJ()—()七、下面音節(jié)中有錯(cuò)誤的打“X”正確的打“上。qiu()yu())xlan()) shui()) dud())jian()gu() gua()puqiu()yu())xlan()) shui()) dud())jian()TOC\o"1-5"\h\zxi() xia ( ) qii( ) xu()had( ) qiu ( ) niu( ) yu()jue()shui()nei() kua(uai( ) zhe ( ) kun( ) shui (xiu( ) jiou ( ) xuan () yin (八、按要求用“——”劃出下面的音節(jié)。1.三拼音:shuizudyuanduojianglong2.整體認(rèn)讀：zTyiyerushuizudyuanduojianglong2.整體認(rèn)讀：zTyiyeruxiuxiagouquansuoxueshuojiazhangriduyuyuanchiguotiannuanyinxuan

yuan

guan九、讀一讀，按要求分類寫下piuzishwyingiektianyiwuern聲擇： piuzishwyingiektianyiwuern聲擇： longyingenggouIouuenyuanongan十、把下面的句子補(bǔ)充完整。十、把下面的句子補(bǔ)充完整。韻母:整體認(rèn)讀音節(jié)： tongxuemenzhengzai2.babahewo學(xué)筆畫一、用線把筆畫名稱和筆畫連起來。shuwangou豎彎鉤heng橫撇dian點(diǎn)shugou豎鉤打提piezhe撇折hengzhewangou橫折彎鉤shuzhezhegou豎折折鉤hengzhegou橫折鉤hengzhe橫折■Vpieheng橫shu豎二、用下面筆畫寫字。例：、(六)L(),()J()L()

一()I()

乙()7(),()J()]()/()三、照樣子，請你用線連起來。左右結(jié)構(gòu)半包圍結(jié)構(gòu)獨(dú)體字上下結(jié)構(gòu)全包圍結(jié)構(gòu)早把國風(fēng)我筆畫7LJ、L乙參考答案：拼音部分一、bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw二、1.ou2.aiuiouiuie3.inunOn4.angingong三、beizhuoqiuchuansaoxTpaixie四、wugulqlngtingyugangfengzheng五、huachuxiuxiaduojuzhuaquanxuxuanhuajiugutu六、guanxu白n一x—u—anxiu一x—iuxiao一x—i—ao qTng一q-Tngshui一sh—uTxu一x—u gu6一g—u—6pin一p-Tn xia一x—i—ac4o一c—aonuan^n—u—anguan^g—u—anxuQn一x—u—anshui一sh—uTyuan^y—u—anhuo一h—u—dz6u一z—duqiCi一q—iu七、x7gu(Y)gua(x)pu(d)ku(4)qiu(4)xi(d)xia(x)qu(x)xu(x)yu(4)had(x)qiu(d)niu(x)yu(d)xTan(x)jue(x)shui(x)nei(x)kua(4)shui(d)uai(x)zh0(4)kCin(d)shCii(x)du。(N)xiCi(Y)jioCi(x)xuan(x)yhn(Y)jiGn(d)zudxiaguoxuandudquansuotianjiangshuojianuanguanzTyiyeriyuyuanchiyin九、聲母：pwshknI韻母：iuouanieueren整體認(rèn)讀音節(jié)：ziyinyingyiwuyuan十、1.shangke2.dapTngpangqiu基礎(chǔ)知識筆畫版塊、豎彎鉤L橫撇7點(diǎn)、豎鉤J提/撇折人橫折彎鉤乙豎折折鉤J橫折鉤I橫折)撇1橫一豎I二、見竹木刀東同云上用九水把、早把國風(fēng)我??、早把國風(fēng)我左右結(jié)構(gòu)半包圍結(jié)構(gòu)獨(dú)體字上下結(jié)構(gòu)全包圍結(jié)構(gòu)一年級語文上冊教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)情分析因?yàn)槭且荒昙壍男律?，剛從幼兒園進(jìn)入小學(xué)，年齡較小，活潑好動(dòng)，自律性差，注意力難以集中，行為習(xí)慣尚在養(yǎng)成階段。對于學(xué)校班級的各項(xiàng)紀(jì)律、常規(guī)都不了解，心中集體主義觀念還未形成，根本不知曉學(xué)習(xí)知識的重要性，學(xué)習(xí)目的還未明確，學(xué)習(xí)只是出自一時(shí)的愛好，課堂上專心聽講難以堅(jiān)持。但天性使然，學(xué)生的好奇心很重，可塑性很強(qiáng)，內(nèi)心很渴望教師真誠的贊揚(yáng)，這一切都需要老師在平時(shí)的教學(xué)中不斷提醒、糾正、督促，使其盡快適應(yīng)學(xué)校生活，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，受益終身。二、教材分析統(tǒng)編版一年級語文新修訂教材新增了《日月水火》《天地人》等課文，保留了《四季》、《日月明》、《口耳目》等，從篇目來看，新教材保留和新增的課文，不少是兒童詩，適合一年級孩子理解。和老教材相比，新教材最大的變化是先識字在學(xué)拼音?！ɡ险Z文教材，一年級的目錄順序是：我上學(xué)了、漢語拼音、識字一、課文、識字二、課文。而新教材的目錄順序?yàn)椋何疑蠈W(xué)了、識字一、漢語拼音、課文、識字二、課文。一年級學(xué)生先認(rèn)識一部分常用常見字，能把孩子的生活融入學(xué)習(xí)中，這樣更關(guān)注孩子的需求了?！ǖ谝粌宰R字量由400減少到300,第一單元先學(xué)40個(gè)常用字。統(tǒng)編版一年級語文上冊新增〃快樂閱讀吧〃和〃和大人一起讀〃。兩個(gè)欄目主要目的都是激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，拓展課外閱讀。語文園地新增”書寫提示〃。寫字是有規(guī)律的，每個(gè)字都有自己的寫法，筆順都有自己的規(guī)則。新教材要求學(xué)生寫字的時(shí)候，就要了解一些字的寫法。部分課文被替換，新增兒童詩，例如作家方素珍的《明天要遠(yuǎn)足》選入，這些名家名篇都很經(jīng)典，而且文字少但意境不少，適合一年級孩子理解。口語交際不光是聽和說，還要發(fā)揮想象力。新課本的"口語交際〃欄目，不是新增的，但內(nèi)容有些變化，增加了一些有趣的小游戲。比如"傳話游戲〃。三、教學(xué)目標(biāo)(-)漢語拼音L學(xué)會(huì)漢語拼音，能讀準(zhǔn)聲母、韻母、聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié)，能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié)，正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。2.助漢語拼音識字、正音、學(xué)說普通話。(二)識字與寫字.喜歡學(xué)習(xí)漢字，有主動(dòng)識字的愿望。.認(rèn)識常用漢字300個(gè)，會(huì)寫其中的100個(gè)。整潔。.掌握漢字的基本筆畫，能按筆順規(guī)則寫字。字寫得正確、端正、整潔。.初步養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣。（三）閱讀.喜歡閱讀，感受閱讀的樂趣。.學(xué)習(xí)用普通話正確、流利地朗讀課文。.學(xué)習(xí)借助讀物中的圖畫閱讀。.對讀物中感興趣的內(nèi)容，樂于與他人交流。（四）口語交際.學(xué)說普通話，逐步養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。.能認(rèn)真聽別人講話，努力了解講話的主要內(nèi)容。.能與別人交談，態(tài)度自然大方，有禮貌。.有表達(dá)的自信心，積極參加口語交際，踴躍發(fā)表自己的意見。四、教學(xué)措施.發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生的能力，讓每一位學(xué)生都能有成功的體驗(yàn),參與班級中的管理工作中來。針對學(xué)生的熱情度高卻容易冷卻、"中等生、待進(jìn)生機(jī)會(huì)少〃〃獨(dú)生子女勞動(dòng)意識差〃等特點(diǎn)，實(shí)行值日小組擔(dān)任班干部，使值日生盼望值日，使待進(jìn)生很快嘗到成功的甜頭。.在拼音教學(xué)中，要充分利用插圖，教學(xué)多媒體，在語境中學(xué)習(xí)，培養(yǎng)觀察能力與語言表達(dá)能力。引導(dǎo)學(xué)生在在發(fā)現(xiàn)中學(xué)習(xí)，體現(xiàn)自主、合作、探究學(xué)習(xí)，在拼音教學(xué)中，盡量做到在游戲中學(xué)習(xí)，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣