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文檔簡介
-1-作品征集細則美術教育類根據國務院辦公廳《關于全面加強和改進學校美育工作的意見》精神和《2015年教育部工作要點》的要求,關于遴選展示高教及成人繼續(xù)教育院校藝術作品的征集細則公布如下:報送內容:1、由學生或教師創(chuàng)作的油畫、水粉、巖彩、素描、速寫、國畫、工筆、漫畫等作品;2、由學生或教師創(chuàng)作的廣告、建筑、工業(yè)、環(huán)藝、時裝與其它藝術設計類作品;3、由學生或教師創(chuàng)作的書法、篆刻、版畫、剪紙、刺繡、染擷、粘貼、編織、陶藝、雕塑等作品的清晰圖片;4、由學生或教師創(chuàng)作的動漫(截圖可報送)、攝影、歌曲MV、影視(DV、手機視頻等)作品;5、教師藝術美育教學成果(論文、教學錄像、實踐總結、教學設計等)及學校美育成果類報告、學校網站首頁截圖、校園文化藝術活動簡介(附圖片);6、學校文化標識中的視覺文化構件。學校文化的軟件系統(tǒng):校徽、校歌、校訓校旗、校服和校內學生社團的各種徽標、飾品等;學校文化的硬件體系:校門畫廊、文化墻、圖書館、美術館、音樂廳、學術禮堂、體育場館、標牌匾額、教室設施、教育設備、校園雕塑、園林假山等清晰圖片。以上并非報送標準,各學??筛鶕拘G闆r,擇優(yōu)選報。二、報送方式:一律采用數碼拍照電子報送,文件量過大的可郵寄光盤等數據載體。六大項可報送單項成果,也可報送多項成果;個人成果(論文、作品、教學視頻等)每一類最多不超過兩件。無論單位和個人,均需嚴格按照報送表格填寫報送內容。三、補充說明:由教師本人發(fā)起組織的有主題的群體性藝術創(chuàng)作可按組織教師的個人成果或合作成果報送;由院校發(fā)起組織的統(tǒng)一主題的藝術創(chuàng)作按學校藝術美育成果報送。音樂教育類報送內容:1、學校文化標志之一的校歌詞曲文稿和學校師生演唱校歌的視頻錄像;2、學校開發(fā)的具有本土特色的音樂校本教材(成書);3、學校傳承本土文化藝術的經驗圖文總結(如:京劇、評劇、地方戲曲、當地民歌、舞蹈等);4、學校師生原創(chuàng)的現代音樂、舞蹈戲曲等作品;5、學校開展的校園文化藝術活動的視頻圖文材料;6、學校開展國學傳承教育和實踐的展示性成果(如:國學經典誦讀、古典詩詞吟誦演唱等);7、教師從事音樂、舞蹈等美育教學的教研論文、教案設計、教學反思、教學課件等成果。二、報送方式:一律采用電子報送,文件量過大的可郵寄光盤等數據載體。七大項可報送單項成果,也可報送多項成果;個人成果(論文、作品、教學視頻等)每類最多不超過兩件。無論單位和個人,均需嚴格按照報送表格填寫報送內容,無報表作品,不予評選。三、補充說明:由教師本人創(chuàng)作或導演或編排或指揮的各類音樂、舞蹈、戲劇(含童話?。┳髌罚ü?jié)目)均可按組織教師的個人成果或合作成果報送(需附加全體參演名單或角色名單)。四、報送截止:第一階段:報送截止日期2017年6月30日第二階段:報送截止日期2017年11月30日五、媒體支持:光明日報、新華社新華網、CCTV、CETV-1、中國教育報、中國藝術報
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