西南大學(xué)教師及其他專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審表單位： 園藝園林學(xué)院姓名： 譚澤軒 崗位類別： 專業(yè)技術(shù)崗位崗位級別： 專業(yè)技術(shù)十二級 現(xiàn)任職務(wù)： 思政助教 擬評職務(wù)： 思政講師 填表時間：2019年4月10日

西南大學(xué)制填表說明一、填寫要求（一）本年度職稱評審成果截止時間為2019年6月30日，申請者應(yīng)填寫任現(xiàn)職以來至成果截止時間范圍內(nèi)的成果。（二）成果按照重要性自主排序。（三）申請人填寫表格過程中原則上不得改變表格順序及結(jié)構(gòu)，如因內(nèi)容填寫需要，可適當調(diào)整表格行距、字體大小、刪減、增加成果行數(shù)，確保表格充實、整潔、美觀。二、指標解釋（一）其他專業(yè)技術(shù)：填寫內(nèi)容包括圖書資料、實驗技術(shù)、計算機工程、出版編輯、會計審計、基建工程檔案管理、衛(wèi)生技術(shù)、農(nóng)業(yè)技術(shù)。（二）所屬學(xué)部或評審專家組:參考申報通知附件。（三）成果序號：申請者本人對所填寫成果按照重要性進行排序。（四）成果類別：1.教學(xué)成果：教改論文、教改項目、教材、指導(dǎo)學(xué)生獲獎、教學(xué)成果獲獎、其他教學(xué)成果。2.科研成果：學(xué)術(shù)論文、科研項目、科研成果獲獎、專利技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品育種、學(xué)術(shù)專著、特殊專業(yè)成果、其他科研成果。（五）成果級別：指刊物分類、科研獲獎和科研項目的級別等。（六）成果內(nèi)容：格式按照附表所提供的樣式填寫，完整的提供所填教學(xué)科研成果各要素。三、打印要求本表A4紙雙面打印

一、基本情況職工號20160754姓名譚澤軒出生年月1990.01手校工作年月2016.07現(xiàn)任職務(wù)思政助教任現(xiàn)職務(wù)級別時間2016.07申請職務(wù)思政講師申請方式■正常□高水平一級學(xué)科名稱代碼馬克思主義理論0305二級學(xué)科名稱代碼馬克思主義中國化研究030503研究方向中國特色社會主義實踐崗位類別□教師崗（教學(xué)為主型：□學(xué)科教育學(xué)/□公共課/□專業(yè)課）||□教師崗（教學(xué)科研型）||□教師崗（科研為主型）||□教師崗（應(yīng)用推廣型）■專職輔導(dǎo)員||口其他專業(yè)技術(shù)：所屬校職評專委會■人文社科□自然科學(xué)所屬學(xué)部或評審專家組□學(xué)部：□教學(xué)為主型（□學(xué)科教育學(xué)/□專業(yè)課）□其他專業(yè)技術(shù)■思想政治教育專家組所屬學(xué)院（部）學(xué)術(shù)委員會或評審專家組或其他專技推薦專家組□學(xué)院（部）：園藝園林學(xué)院□教學(xué)為主型（學(xué)科教育學(xué)）||□教學(xué)為主型（專業(yè)課）□應(yīng)用推廣型II□其他專業(yè)技術(shù)：二、個人經(jīng)歷（一）學(xué)習(xí)經(jīng)歷學(xué)歷入學(xué)時間畢業(yè)時間專業(yè)取得學(xué)位畢業(yè)單位附件碩士2013.092016.06馬克思主義中國化研究法學(xué)碩士東北林業(yè)大學(xué)02-011本科2009.092013.06俄語乂學(xué)學(xué)士東北林業(yè)大學(xué)02-012（二）工作經(jīng)歷開始時間結(jié)束時間工作單位從事工作內(nèi)容附件2016.07西南大學(xué)園藝園林學(xué)院本科生專職輔導(dǎo)員02-02-12016.09西南大學(xué)園藝園林學(xué)院2016級園林專業(yè)1班、2班班主任02-02-2

（三）任現(xiàn)職以來培訓(xùn)經(jīng)歷開始時間結(jié)束時間工作單位培訓(xùn)內(nèi)容身份附件2016.072016.08-n—#— 1 、、厶r=n-H-r=i丄丄QZ,*宀新進教職工培訓(xùn)學(xué)員02-03-西南大學(xué)園乙園林學(xué)院12016.082016.08-n—#— 1 、、厶r=n-H-r=i丄丄QZ,*宀新進輔導(dǎo)員培訓(xùn)學(xué)員02-03-西南大學(xué)園乙園林學(xué)院22016.112016.11-n—#— 1 、、厶r=n-H-r=i丄丄QZ,*宀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師教學(xué)技能提升課程培訓(xùn)學(xué)員02-03-西南大學(xué)園乙園林學(xué)院3（四）人才計劃、學(xué)術(shù)頭銜、榮譽稱號等（不超過5項）獲得時間授予單位名稱備注附件2018.01西南大學(xué)大學(xué)生思想政治教育工作先進個人02-0412018.09西南大學(xué)二?—六至二?—八學(xué)年度優(yōu)秀教育工作者02-042（五）國（境）外留學(xué)（工作）經(jīng)歷三、任現(xiàn)職務(wù)以來的工作總結(jié)（不超過1500字）本人思想上要求進步，有堅定的理想和信念，并在實踐中努力落實。熱愛教育事業(yè)，為人師表、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻，注重加強自身的理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)黨的十九大精神和全國高校思政工作會議精神。工作中，該同志認真貫徹落實黨的方針、政策，肩負著培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的光榮使命，切實履行教書育人的職責(zé)，嚴格服從學(xué)校學(xué)院的工作安排，團結(jié)同志，關(guān)心學(xué)生，工作勤奮，樂于奮獻，嚴于律己，受到了學(xué)生的喜愛，得到了同事的贊許，獲得西南大學(xué)2017年“大學(xué)生思想政治教育工作先進個人”“二O—六至二O—八學(xué)年度優(yōu)秀教育工作者”榮譽稱號。本人為創(chuàng)業(yè)咨詢師三級，北森BCF職業(yè)生涯規(guī)劃師，兼任西南大學(xué)《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)》課程教師，兼任《中國近現(xiàn)代史綱要》、《形勢與政策》課程教師，牽頭成立輔導(dǎo)員兼任教師討論組，對于課程內(nèi)容和要求進行深度學(xué)習(xí)和探討，按照課程教學(xué)大綱要求開展課堂教學(xué)，向?qū)W生介紹世界形勢與我國當前政策，啟發(fā)學(xué)生從不同角度去思考問題，從而鍛煉學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，引導(dǎo)其樹立正確世界觀。師生互動頻繁，課堂氣氛活躍。本人擁有較強的組織能力，較好的語言文字表達能力，快速的危機干預(yù)能力。作為學(xué)生工作隊伍的一員，該同志努力按照一名優(yōu)秀教育工作者的標準嚴格要求自己，以自己的實際行動影響身邊的干部和學(xué)生，達到言傳與身教相結(jié)合的效果，使工作更具有說服力和感染力。在工作中，作為黨支部書記，該同志嚴格履行黨支部第一責(zé)任人職責(zé)，積極貫徹落實上級部署的有關(guān)工作，得到上級黨組織的認可。四、擬任高一級職務(wù)后的工作規(guī)劃（不超過1500字）第一，強化職業(yè)角色意識，認真做好本職工作，努力做學(xué)生的知心朋友和他們的人生導(dǎo)師。第二，提升專業(yè)水平，把輔導(dǎo)員工作當成一項偉大事業(yè)。第三，積極參加教育，珍惜每次學(xué)習(xí)培訓(xùn)機會，打開思維，開拓眼界，用發(fā)展的眼光看問題。第四，完善自己的教學(xué)風(fēng)格，努力做好思政課兼職教師，繼續(xù)學(xué)馬列經(jīng)典，認真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。第五，力爭通過三年的努力，在三年以后能擠身于優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀講師的行列。五、評審資格（一）年度考核年 度20182017201620152014考核結(jié)果優(yōu)秀合格不評定等級（二）成果送審序號送審單位專家意見送審年度12345成果送審經(jīng)辦人（簽字） 年 月 日（三）教學(xué)考核（“教學(xué)科研型”（含實驗技術(shù)）中級及其以上職務(wù)填寫）1單位教學(xué)考核小組評分：負責(zé)人（簽字） 月日2.網(wǎng)上評教評分：負責(zé)人（簽字） 月 日3.校本科教學(xué)督導(dǎo)委員會考核評分：負責(zé)人（簽字） 月日4.教務(wù)處意見：總分： 評教等級：負責(zé)人（簽字） 月日實驗技術(shù)系列中高級職務(wù)和教師中級職務(wù)晉升者，僅填寫第1項。

六、教學(xué)情況任現(xiàn)職以來承擔(dān)本科課程情況（同1門課講授多次的只填1次，計入總量，任現(xiàn)職超過5年的填寫近5年情況）授課年度（學(xué)期）課程名稱學(xué)生人數(shù)周學(xué)時數(shù)總學(xué)時數(shù)2018-2019大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)B2016182018-2019形勢與政策302824七、任現(xiàn)職以來自選代表性成果評審主要參考成果，申請副高及以下職務(wù)者填寫不超過8項；申請正高職務(wù)者填寫不超過15項）序號成果類型成果內(nèi)容（成果名稱；刊物、出版社或項目來源等；成果時間；項目經(jīng)費等其他信息）成果級別論文分區(qū)及IF角色排名附件編號1論文成果新媒體時代內(nèi)大學(xué)生思政教育工作的若干思考;營銷界;2019-5國內(nèi)C—1/107-01-12論文成果工匠精神與大學(xué)生思政教育的有效融合;讀書文摘;2019-05國內(nèi)C1/107-01-23項目成果人類命運共同體視域下新時代大學(xué)生使命教育研究;校級；2000元F級07-01-3八、任現(xiàn)職以來其他自選成果選填不超過10項，不作為申報職稱的主要成果）序號成果類型成果內(nèi)容（成果名稱；刊物、出版社或項目來源等；成果時間；項目經(jīng)費等其他信息）成果級別論文分區(qū)及IF角色排名附件標號1234

九、本人承諾本人承諾所填寫內(nèi)容及所提交材料屬實。申請人簽名（簽名）月日十、單位材料審核及考核推薦（一）單位資格審查經(jīng)審査，申請人材料真實、齊全，符合文件申報條件。審查人（簽字） 月日（二）思想政治素質(zhì)和師德考核（三）單位綜合考核推薦意見十一、評審過程（一）學(xué)院（部）學(xué)術(shù)委員會評審專家到會情況：應(yīng)到 實到 評審意見：表決情況：同意人數(shù) 不同意人數(shù) 棄權(quán)人數(shù) 推薦情況：此次共推薦 人，本申請人排名第 （高級職務(wù)推薦填寫）秘書（簽字） 月日組長（簽字） 月日公示情況：評審結(jié)果及相關(guān)材料已于月日至月日在相關(guān)單位進行公示。（公示期間有無意見反映，請予以說明）：秘書（簽字） 月日

（二）學(xué)部學(xué)術(shù)委員會評審專家到會情況