第小學畢業(yè)感言小學畢業(yè)感言1

“當年的幼稚，我們面向藍天，心中充滿疑惑。如今的雄鷹，我們展翅高飛，去尋找那未知的答案，但無論飛得有多高、有多遠，我們都無法忘記校園生活的點點滴滴。”

我忘不了，那可親可敬的老師。忘不了，兇神惡煞的王老師;忘不了，和藹可親的廖老師;忘不了，整天與我們朝夕相處的班主任劉老師。老師們的教導，我都銘記在心里，它們是我讀書的動力，更是我精神的頂梁柱。

我還忘不了，校門口那兩棵飽經(jīng)風霜的大樹，它們整整守護了學校20年，像一個忠心耿耿的士兵。每當看到它們就會有一股敬佩之情。還有那可以盡情玩耍的操場。明亮的'教室?！?/p>

我更忘不了，三年前的一場激動人心的運動會。那時我的接過棒后，迅速向終點跑去。終點近了，近了。突然我滑倒了，昏了過去，醒來時我發(fā)現(xiàn)自己躺在教室里，老師正掐我的人中，同學們有的圍著我，有的端熱水，有的拿我的衣服，同學們的目光里還流露出焦急。我感動極了，雖然我們失去一個獎杯，但我收獲同學們的友誼，收獲了寶貴的真情。

“光陰似箭，日月如梭”不久我就要離開美麗的校園了，但我永遠不會忘記校園生活的點點滴滴，我將把它們珍藏在心里。

難忘我的小學校園生活，難忘我的美好歲月。小學畢業(yè)感言2

六年前，我懵懵地踏進了校園。

時光容得下我們年少輕狂，我們曾經(jīng)說過的夢，現(xiàn)在大概也忘得差不多了?，F(xiàn)在，再次漫步校園，有種說不出的悲痛與凄涼。再想想曾經(jīng)的我，實在覺得很天真。

歲月如梭，我不得不認清現(xiàn)實，現(xiàn)在我已快畢業(yè)，不得不再次發(fā)奮……可惜現(xiàn)在我已經(jīng)知道遲不遲……想一想，過去是多么美好！沒有算式定律，沒有必背單詞，沒有必考的課文……可是，誰能回到過去呢？誰能改變現(xiàn)實呢？最好的辦法就是認清自己!!!不要抱怨這個不好那個不好。往往這個時候，錯的人說不定就是你自己！??！現(xiàn)在的.我已經(jīng)無法補救了，從頭再來？不不不，命運不給我這個機會，再發(fā)奮，別人用一倍，我用十倍，我不信，我這樣初中還回不到從前？我要的不是別人的憐憫，不要被別人同情?。?！我不是為了討好你們，而是為了證明自己??！我不要你們的那種質(zhì)疑的眼神。既然我無法改變這個世界，我就盡力讓世界認同2我！

我不再珍重年華，因為我花得起！小學畢業(yè)感言3

再不到一個月就要畢業(yè)了，我們應當更珍惜這些光陰，過去的種種就把它拋到九霄云外，讓我們接下來的`日子相處的更融洽更愉快。也許我們在不一樣學校，但我們彼此之間的友誼是不變的，如果我們之間發(fā)生小沖突，應當更體諒別人。雖然要離開這所學校，但心里還是有點舍不得，也許我該感激和報答的人很多，但也快畢業(yè)了，也幫不了甚麼忙，但真的很多謝您們!小學畢業(yè)感言4

曾記否，我們肩并肩度過風雨，是人生路上永遠攜手的樹苗;曾記否，我們手拉手唱著歌謠，是音樂聲中最美的音符;曾記否，我們面對面訴說著歡樂，是記憶中最美的篇章。

小心的將一次次珍藏，匯成記憶的樂章。千言萬語壓在心頭，只剩下一句：我忘不掉，謝謝你。

記憶的.長河中我們度過風雨。嘗盡酸甜苦辣。我們的微笑是百花園中永遠的奇葩!

忘不掉，你的身影。

下一個路口，我們再相見。

我會用真摯的微笑訴說著心中最真的感情。再見吧!

希望你永遠開心，不被困難所打擾。

莫愁前路無知己，天下誰人不識君!小學畢業(yè)感言5

時光如水，轉(zhuǎn)眼間，短暫而豐富多彩的小學生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校時，我心中就充滿了對母校的不舍和對老師們的感激之情。

相逢也只是偶然，相逢即刻將又分手。每個人都有自己的奮斗目標。我的周圍有各種各樣的朋友，何必回憶起過去，能有一聲問候，這就最好，也就足夠。

當你拿著畢業(yè)證的那一瞬間眼淚會不會流下來。六年啊，就是為了這個本本，或許你的學校不怎么樣，但是心里就是對它有個依靠，因為是它讓你在學校里呆了人生中最美好的時間，學到了最好的知識，認識了最真誠的朋友。想想和大家在一起發(fā)生的.所有酸甜苦辣,都還記憶猶新呢!

老師就像我的母親，學校就像我的家!正因為有老師的諄諄教誨，才使我從一個天真膽小的小孩變成了一個漸漸走向成熟的少年!小學畢業(yè)感言6

六年一晃就這樣過去了，我的小學生活基本結(jié)束了，下頭分三部分發(fā)表一下自我的畢業(yè)感言。

昨日

我的小學生活是分別在三個學校度過的，每一個學校都給我留下了不一樣的回憶，然而，隨著年齡的增長，我越來越懂事，和長江的同學們感情是最深的。我并沒有忘記過去，有興趣的朋友敬請關注本人博客繼續(xù)推出的懷念小學生活系列?？傊覍πW、對童年充滿了眷戀。

對于學習，我對自我比較滿意，六年來能夠說一向堅持優(yōu)秀，有著比較良好的.學習習慣，我期望自我能一向堅持下去。剛剛結(jié)束的畢業(yè)考試，不管分數(shù)怎樣，我認為自我盡力了，那是我的真實水平。

今日

盼星星盼月亮，總算把暑假盼到了，在家除了練琴就是看書除了上網(wǎng)就是跟同學玩，好好幸福呦~~~~眼下就剩了分班考試和電子琴十級考試，我相信自我必須能成功。然后就是無作業(yè)的大長假，一下子擺脫了題海，我想我會感到空虛的。于是我決定學習另一門語言，同時鉆到書海中去，讀書貴在少年時嘛，哈哈哈哈……

明天

學習告一段落，但我將要應對的是更艱巨的挑戰(zhàn)，我會永遠樂觀，永遠對自我的未來充滿期望?！耙挥[眾山高”，這是我看完高考試題后的感受，想要成功，我深知自我的文化水平還遠遠不夠，可是，我要一向努力，永不松懈，相信春來草自青，功到自然成，厚積而薄發(fā)，我不急，我會慢慢等……

想說的基本說完了，最終只剩一句話：“解放了，好好放松吧……”小學畢業(yè)感言7

篇一：小學畢業(yè)感言（79字）

您對我們嚴格要求，并以自己的行動為榜樣。您的規(guī)勸、要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。

篇二：小學畢業(yè)感言（44字）

親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆

篇三：小學畢業(yè)感言（78字）

育英是我的母校，我怎能忘記；198班寫滿了我的成長的`夢想，我怎能離開；謝謝老師們，你們使無知的我轉(zhuǎn)眼間長大；謝謝同學們，友情的力量讓我知道了什么是地久天長！

篇四：小學生畢業(yè)感言（46字）

謝謝你母校，有著這樣一群快樂的“小花“，伴著我，伴著我一起成長，一起走過這個年少無知的時期。

篇五：小學生畢業(yè)感言（79字）

當我們向?qū)W校揮手告別的時候；當一聲聲“再見”化作千行淚水潸然而下的時候，我們不會帶走學校的一片云，那諄諄的教導、濃濃的情誼和美好的夢想會永遠留在我們的行囊里。

篇六：小學畢業(yè)感言（76字）

“光陰似箭，歲月如梭”。翻開日歷，離升學考試也就十幾天了，也就是即將離開母校了。舍不得啊!舍不得老師!舍不得同學!舍不得母校!舍不得……有無數(shù)個舍不得!

篇七：小學畢業(yè)感言（65字）

從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填寫好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。

篇八：小學畢業(yè)感言（62字）

我們相逢在陌生時，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達意。

篇九：小學畢業(yè)感言（86字）

好期待啊!我們馬上就要離開育英而步入中學的“殿堂”了?；赝感?，我怎能舍得那風中飄香的桂花樹，怎能忘記辛苦教育我們六年的所有老師，怎能抹掉操場上同學們一個一個活躍的身影……小學畢業(yè)感言8

回想這六年的小學時光

感慨萬千

一次次地考試

讓我歡喜讓我憂

一次次地郊游

讓我興奮讓我難忘

一次次地上課

讓我歡笑讓我嚴肅

多少次失敗

讓我無比的遺憾

多少次成功

讓我無比的'心歡

多少次比賽

讓我難忘

如今

難忘的小學生活

即將結(jié)束

我永遠忘不了

這快樂的小學生活小學畢業(yè)感言9

小學的六年生活就這樣結(jié)束了，回顧這六年的小學生活是那么精彩。那么美麗，有著歡笑，也有著淚水，并不是我用三言兩語就能夠說清楚的。

過去，我很珍惜和同學相聚的每一分、每一秒，希望的是，能夠永遠記住他們可愛的笑容，以及，有如黃鶯出谷的笑聲。

雖然，我即將告別了與我相處了六年的同學和我的老師，但是，要記住我們還是同學，還有最親的'師生關系。

再見了，陪我>克服困難的好朋友。

再見了，給我快樂的老師同學。

再見了，給我留下美好回憶的實驗小學。小學畢業(yè)感言10

往者不可諫，來者猶可追。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從一個牙牙學語的小屁孩兒長成了一個即將步入中學的中學生了。在這六，七年的小學生涯中，我學會了很多：知道了學習是無止境的，我們應該在有生之年學習更多的知識，掌握更多的學習方法。

在這幾年的`小學生涯中，我交到過許多的知心朋友。雖然因為一些情況，有點不再有了聯(lián)系，但她們至少在我的小學生涯里留下了到此一游的足跡。六年級時，我也交到過一些知心朋友，她們曾陪我一起笑過，一起哭過;曾陪我一起煩惱過;曾陪我一起瞞天過海。我想她們訴說我心中的千斤大石，她們向我訴說她們無法向父母訴說的心事。我們一起聆聽，一起感受小學生涯中風風雨雨的考驗。

在小學生涯中，我也得到過許多人都幫助。比如老師，在我有一道題不會的時候，去問老師，老師并沒有吵我而是在耐心的為我講題;比如同學，當我在學校遇到困難時，她們并沒有袖手旁觀而是在竭盡全力的幫助我;比如父母，的成績沒有考好時他們并沒有打我罵我，而是在教育我鼓勵我;當我在學校身心受到傷害時，父母總會在旁邊安撫我，使我的傷口慢慢愈合;當我生病時，父母總會在我身邊細心的照顧我，呵護我。

在這小學的最后幾個月里，我要好好珍惜這些時間，和我的朋友一起度過這最后的時間。小學畢業(yè)感言11

時光飛梭，我們已經(jīng)過完了六年級的生活，一想到馬上就要離開母校，離開老師，離開同學，我心里就充滿著從未有過的悲傷。

曾經(jīng)，我們在藍天下奔跑，在操場上追逐，在雙杠上講笑話，是那么的天真，

那么的無憂無慮。我們從未想過要分別，因為我們總是覺得畢業(yè)離我們是那么的遙遠，是那么的漫長……

六年了，我跟同學們的點點滴滴都變成了回憶，曾經(jīng)洋溢著我們歡笑聲的

校園變成了回憶，還有我們坐過的教室、走過的每一個角落全都變成了我們的`回憶。一切都過得太快了，一想起六歲時剛來這個陌生的學校仿佛還像是昨天一樣，可是天下哪有不散的宴席?經(jīng)歷了無數(shù)個日日夜夜，現(xiàn)在終于要分開了，每個人的心里都難舍難分。

再見了，母校!這個讓我充滿歡樂的地方，雖然以變成了回憶，但是等待我的將會又是一個新的開始!小學畢業(yè)感言12

學問是苦根上長出的甜果。

“讀書破萬卷，下筆如有神?！闭\能"破其卷而取其神"，則讀書作文之道得矣。

如果你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂，到花蕊中去采擷；如果你想變得聰慧，就將自己變成一尾魚，遨游于書的海洋。

知識是取之不盡的礦山，你越往深處挖掘，你就越會得到更加豐富的寶藏。

鳥貴有翼，人貴有志。立志是事業(yè)的大門，信心是事業(yè)的起點。

決心要成功的人，已經(jīng)成功了一半。

崇高的理想是一個人心上的太陽，它能照亮生活中的每一步路。

不要因為舟升學無望而心灰意懶，要看到你身處的這個時代的色彩，比你想象的豐富得多，你可以作出的選擇也比你設想的多得多。

抱負，是高尚行為成長的萌芽；用毅力去澆灑，它就開花！

理想的琴，須拔動奮斗的弦，才能奏出人生美妙動聽的樂章。

同學啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！

那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠回味不完。

你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，學友，學友，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴著你！

與你相識，我感到無比幸運，而能與你相知，我倍感生命的充實，以前嬉笑相伴的日子我將深藏，以后不可測的日子，愿你多保重。

六年來，每當我在學習上有了疑惑時，生活中遇到挫折時，總是你的聲音在耳畔響起，疑惑迎刃而解，挫折變成為動力，促使我不斷向前。請接受我的一片敬意。別了！我的朋友！

您是大山里涌出的一眼溫泉，滴滴點點凝成我理想的珠串，丁丁冬冬為我奏響進取的心音。

在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無名英雄，又是教壇名師。

還記得嗎？軍訓場上的一頂頂紅帽，閱兵場上嘹亮的口號，是的，從那時起，我們共同踏進了這片令人神往的天地……

還記得那一天的攝影留念嗎？我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時也深深地烙在我的心靈里。

紅葉紛飛的楓林里，我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉，將我們帶進一個無比美妙的境界。雪花亂飛的季節(jié)，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨和凄涼，但我們畢竟走了過來。生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前方，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞……從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。

畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進生活的洪流。靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也許會變得和諧而安寧。帶著記憶，帶著幻想，走向生活，走向祖國的四面八方。

你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。

螢火蟲雖然沒大本事，可他至少不是黑暗的同謀。他靠自身的努力發(fā)出亮光，使走夜路的人看到方向和希望。

還記得那一天的攝影留念嗎？我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，也深深地烙在我的心靈里。

最想聽到的是你的笑聲，最想看到的是你的快樂，愿幸福永遠陪伴你，這是我最真心的祝福！

一句寒暖，一線相喧；一句叮嚀，一箋相傳；一份相思，一心相盼；一份友情，一生掛念。

你現(xiàn)在好嗎？今天快樂嗎？我從遠方送你的祝福你收到了嗎？為你點亮三百六十五只蠟燭，只為永遠的祝福你。

如果星星知道自己背負著所有的愿望，那它一定會努力地閃爍！當你看見最亮的一顆星時，那是我為你許的愿，愿你平安快樂。

因為您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。

別后，漫長的歲月，您的聲音，常在我耳畔響起；您的身影，常在我眼前浮現(xiàn)；您的教誨，常駐在我的心田……

微笑露一點，腦筋活一點，嘴巴甜一點，說話輕一點，理由少一點，脾氣小一點，做事多一點，行動快一點，效率高一點，肚量大一點。

獻上我無限的祝福之意，不論何時何地，不論在何處，我都愿意讓你知道，我深深地為你祝福，好友平安幸福，將這份"超重"的祝福，送給最特別的朋友。

獻上我無限的祝福之意，祝福您不論何時何地，不論身在何處，我都愿意讓您知道，我深深地為您祝福把無數(shù)的思念和想念化做心中無限的祝福，默默的為你祈禱：朋友，祝你健康快樂！

聚不一定是開始，散不一定是結(jié)束就象我們的友誼，散了，對我們來說是一個新的開始。

像雄鷹搏擊長空，像大江洶涌奔流。我們追求一個壯麗的人生，為華夏崛起而忘我奮斗！

是希望播下的種子，是理想孕育的`胚胎。世界上只有她最令人向往，她的名字就叫――未來。

帶著稚氣，帶著驚異，帶著迷惑，帶著理想，帶著自信……我們一起迎接著人生最美好的青春時光。

比起生活在一個依靠現(xiàn)在的智力就能理解一切的地方來，我寧愿生活在充滿新奇的神秘世界。那么，你呢？

立志勤學追求創(chuàng)新，這些都是美妙的音符。把它們和諧地組合起來，就能譜寫出一支青春之歌。

青春的陽光，照亮了我們追求的方向，讓我們認準目標，展翅奮飛，為給未來增添一片美麗的華光而努力……

路上有礫石泥塊，我們?nèi)デ謇?；路上有雜草叢棘，我們?nèi)デ宄?；路上有坑坑洼洼，我們?nèi)ヌ钇建D―人生之路，要用我們雙手去開拓！

我們即將步入新的生活，前面的路還很長很長，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。

歲月的車輪即將駛出青春的校園，甚至來不及去想一想，我們就要走向生活的前方。這樣匆匆，說些什么？――讓我們的心間加固童年時架設起來的橋梁。

緊緊地握一握手。手有意，手有情，掌心中千言萬語，也有我難言的秘密。

大地上有五色土，海灘邊有五彩貝，樂章里有五線譜，人生中有五彩路。

今日同窗分手，說一聲：珍重！明朝校友相逢，賀一句：成功！

我們相逢在陌生時，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問訊表情達意。

四年一瞬間，就這樣歡歌縱笑，就這樣相識相聚，甚至都來不及好好地話別，馬上就要各奔東西……

有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。”愿我們在走向生活的道路上，用自己的雙手建造幸運的大廈。

我在白浪奔涌的大海邊漫步，常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引：那專注認真的神態(tài)，那悠悠自信的動作，仿佛整個大海是屬于他的，所有的佳品可以任他選擇。朋友，我禁不住想起了當年你在學業(yè)上的專注認真自信……

我們曾經(jīng)在一起欣賞過美麗的花；我們曾經(jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。我的好朋友阿，分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子。我們有過如水的平靜，有過激烈的辯論，也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個共同的理想，發(fā)出一個共同的心聲。無論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。

再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論；昨天，有我們在球場上的奔跑；昨天，有我們在考場上的奮斗；昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶！

還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎？談學習理想，還有……將來即使我們天各一方，但那晚的星空我永遠都會記得。

藍天上縷縷白云，那是我心頭絲絲離別的輕愁；然而我的胸懷將永遠和天空一樣晴朗，因為我會想到恩師那和藹的笑容。

您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。

老師，六年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛，也許我曾讓您擔憂，也許我曾讓您舒心，也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下，不一定會記得我，但是我始終都會銘記您的教誨。

美，是智慧，是靜謐。祝你聰明！愿你上進！

你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。

愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹甜甜的青果；冬天，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢！小學畢業(yè)感言13

漫長而又快樂的6年小學生涯即將結(jié)束，戀戀不舍的我有很多的話，難以吐盡。但我最想對您――母校說的是：“多謝！”

多謝你可敬的老師，是你們的哺育，才有了這天的我們。也不知那一年級，我是怎樣糊里糊涂的過了。只記得那時我什么也不懂，您花費了不少心血，可我還是老樣。我就像那最丑、最不好看的花，您就像那絞盡腦汁的園丁，雖然我是那樣的不如人意，可您仍舊堅信著我也是美麗的。多謝你母校，有著那樣的好了老師教導我，多謝……

老師是園丁，花叢中的花兒便是那同窗的同學了。

多謝你們――同學，是你們給了我快樂，給了我完美的.歲月。是你們伴著我玩，伴著我笑，伴著我悲哀。是你們給了我快樂，為我的小學歲月，彈了一段美妙的交響曲。多謝你母校，有著這樣一群快樂的“小花”，伴著我。多謝……

感謝你母校，那里面每朵花，每棵樹，每位同學、老師都使我難忘。六年了，我一向沒有機會向您傾吐多謝，您教給了我們很多，告訴了我們很多，讓我們一天天成長著，直到有了這天。母校，您的愛，好比母愛，那樣偉大，那樣的崇高，