美術(shù)一年級(jí)上冊說課稿-第十課《剪剪撕撕貼貼畫畫》-人美版一、教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生了解剪紙和拼貼畫的基本概念，發(fā)現(xiàn)周圍的自然界和生活中的形狀和圖案。培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和操作能力，通過不同的顏色、形狀、紋理、布置方式來創(chuàng)造形象。提高學(xué)生的手工動(dòng)手能力，讓學(xué)生感受手工創(chuàng)作的樂趣。通過本課的教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生走出理性思維，感受自然界和生活中豐富多彩的圖案和建筑。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)生能夠理解剪紙和拼貼畫的基本概念，發(fā)現(xiàn)周圍的自然界和生活中的形狀和圖案。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生掌握裁剪和拼貼技巧，運(yùn)用不同顏色、形狀、紋理、布置方式來創(chuàng)造形象。三、教學(xué)過程1.導(dǎo)入引導(dǎo)學(xué)生回憶上一堂課學(xué)習(xí)內(nèi)容，復(fù)習(xí)形狀的基本概念和分類。2.學(xué)習(xí)剪紙和拼貼畫講解剪紙和拼貼畫的基本概念。剪紙是指在紙上剪出各種形狀，拼貼畫是將剪下來的形狀貼在其他物體表面上，形成圖案。讓學(xué)生理解類似的兩個(gè)概念，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于減法和加法的認(rèn)識(shí)。展示案例和講解。展示一些剪紙和拼貼畫的圖案，讓學(xué)生觀察和分析，發(fā)現(xiàn)其中的形狀和特點(diǎn)。講解創(chuàng)作過程和注意事項(xiàng)，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作欲望。教師示范和學(xué)生操作。發(fā)放彩色紙張和剪刀，讓學(xué)生操作多次剪紙和貼畫。教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真觀察形狀和特點(diǎn)，盡量根據(jù)自己的創(chuàng)意進(jìn)行設(shè)計(jì)，不斷調(diào)整和優(yōu)化。學(xué)生交流和反饋。讓學(xué)生交流和展示自己的創(chuàng)作，班級(jí)進(jìn)行評(píng)選和表彰優(yōu)秀作品。3.總結(jié)和拓展總結(jié)回顧本節(jié)課內(nèi)容和學(xué)生的創(chuàng)作成果，總結(jié)學(xué)生的收獲和不足，培養(yǎng)學(xué)生的審美和表達(dá)能力。拓展讓學(xué)生以周圍的形狀和圖案為素材，進(jìn)行創(chuàng)作?！爸灰眯娜グl(fā)現(xiàn)，別樣的世界就在你身邊”。四、教學(xué)評(píng)估觀察學(xué)生的創(chuàng)作過程和結(jié)果；評(píng)估學(xué)生的操作技能和創(chuàng)造力；評(píng)估學(xué)生的主動(dòng)性和參與度；五、教學(xué)反思本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)主要是針對(duì)一年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知和操作能力，結(jié)合生活中和自然界中的常見圖案，將剪紙和貼畫技巧進(jìn)行了具體的演示和操作，設(shè)計(jì)重點(diǎn)和難點(diǎn)相對(duì)合理，整個(gè)課程教學(xué)進(jìn)度把握適中，但是，學(xué)生在實(shí)際創(chuàng)作過程中還有一些困難，例如紙張安放、裁剪和拼貼技巧等方面的問題?？梢酝?/p>