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名校高考作文試題模擬導(dǎo)寫:以“小”見“大”,科技報國情原題閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。 2021年11月3日,2020年度國家科學技術(shù)獎頒發(fā),顧誦芬和王大中兩位院士獲國家最高科學技術(shù)獎。包括兩位獲獎?wù)咴趦?nèi)的歷屆獲獎?wù)?,如吳文俊、袁隆平、黃昆、程開甲、于敏、趙忠賢、侯云德、王澤山等等,其中許多人的名字并不為大眾所熟知。他們幾十年埋頭耕耘,對外界而言,似乎名氣很小;他們即使受國家表彰,享有崇高榮譽,依然心懷謙遜,把自己看得很小。但同時,他們身上還有著很多“大”:他們貢獻巨大,有力地推進了我國科技的發(fā)展;他們志向很大,奮勇爭先趕超國外;他們胸懷博大,不計名利,一心為國為民。中國科學家們身上所體現(xiàn)出來的“小”和“大”,引發(fā)你怎樣的思考?請結(jié)合材料和現(xiàn)實,寫一篇文章。要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。審題【文題解析】:本題以2020年度國家科學技術(shù)獎獲得者顧誦芬和王大中兩位院士為例,引導(dǎo)考生思考科學家們身上所體現(xiàn)出來的“小”與“大”。這里的“小”是指科學家們在日常生活中低調(diào)、謙遜的品質(zhì),而“大”則是指他們在科技領(lǐng)域的巨大貢獻和崇高志向。立意方面,可以圍繞以下幾點進行思考:強調(diào)科學家們的奉獻精神:材料中提到的科學家們幾十年埋頭耕耘,貢獻巨大,這體現(xiàn)了他們?yōu)閲铱萍及l(fā)展付出的艱辛努力。我們可以從科學家們的奉獻精神出發(fā),談?wù)勅绾卧诂F(xiàn)實生活中,學習他們的精神,為國家的繁榮發(fā)展做出自己的貢獻。分析科學家們的“小”與“大”:材料指出,科學家們雖然享有崇高榮譽,但依然心懷謙遜,把自己看得很小。這引發(fā)了我們對“小”與“大”的思考。我們可以從個人品質(zhì)、價值觀等方面,分析如何在現(xiàn)實生活中,正確看待“小”與“大”,以及如何平衡二者的關(guān)系??茖W家們的志向與胸懷:材料提到科學家們志向很大,奮勇爭先趕超國外;胸懷博大,不計名利,一心為國為民。我們可以從這些方面出發(fā),談?wù)勅绾卧诂F(xiàn)實生活中,樹立遠大的志向,培養(yǎng)博大的胸懷。在寫作過程中,可以結(jié)合現(xiàn)實生活中的例子,說明科學家們身上所體現(xiàn)出的“小”與“大”的特點。同時,也可以從自身出發(fā),反思如何在日常生活中踐行這種“小”與“大”,如何在所從事的領(lǐng)域追求卓越,成就偉大。佳作賞析
【佳作賞析】:以“小”見“大”,科技巨人的謙遜與偉大在2020年度國家科學技術(shù)獎的頒獎臺上,顧誦芬和王大中兩位院士榮獲國家最高科學技術(shù)獎。這不僅是對他們個人科研成果的肯定,更是對一代代科技工作者為國家科技事業(yè)作出巨大貢獻的褒獎。然而,這些科學巨匠們,幾十年如一日,默默耕耘,把自己看得很小,這種謙遜與偉大,引發(fā)了我深深的思考。這些科學家們,名字并不為大眾所熟知,甚至在他們獲得國家榮譽之前,很少有人知道他們的存在。他們生活簡樸,工作勤奮,對外界而言,似乎名氣很小。然而,他們身上所體現(xiàn)出來的“小”,并不是真正的渺小,而是一種謙遜,一種對知識的敬畏,對未知的渴望。他們把自己看得很小,是因為他們知道,在浩瀚的知識海洋中,自己還有太多的未知需要去探索。這些科學家們,貢獻巨大,他們以國家利益和人民需要為重,把自己的智慧和才能毫無保留地投入到科技事業(yè)中。他們的科研成果,有力地推進了我國科技的發(fā)展,提高了我國的國際地位。他們身上所體現(xiàn)出來的“大”,是一種使命感和責任感,是一種奮勇爭先的精神,是一種為國為民的情懷。這些科學家們,胸懷博大,他們不計名利,一心為國為民。他們深知,科研成果是國家發(fā)展的基石,是人民幸福的保障。他們把自己的理想和追求,與國家的發(fā)展緊密相連,為實現(xiàn)國家富強和民族復(fù)興,默默奉獻著自己的智慧和力量。這些科學家們,身上所體現(xiàn)出來的“小”和“大”,讓我深感敬佩。他們以謙遜的態(tài)度,對待知識和事業(yè);以偉大的情懷,肩負起國家和民族的使命。這種精神,對于我們這一代青年人,具有重要的啟示意義。我們要學習科學家們的謙遜,對待知識和事業(yè),始終保持敬畏之心,勤奮學習,不斷進步。我們要學習科學家們的偉大,把個人的理想和追求,與國家的發(fā)展緊密相連,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,貢獻自己的力量。讓我們以科學家們?yōu)榘駱?,以謙遜的態(tài)度,追求偉大的事業(yè),為實現(xiàn)國家的科技強國夢,努力奮斗!
【佳作賞析】:以“小”見“大”,科技報國情在2020年度國家科學技術(shù)獎的頒獎臺上,顧誦芬和王大中兩位院士榮獲國家最高科學技術(shù)獎。他們幾十年如一日,默默耕耘,為我國的科技事業(yè)做出了巨大貢獻。他們的成就,讓我想起了中國科學家們身上所體現(xiàn)出來的“小”和“大”?!靶 ?,是指他們的謙遜。這些科學家們,盡管在各自的領(lǐng)域取得了突出成就,享有崇高的榮譽,但他們始終保持著謙遜的態(tài)度,把自己看得很小。正如材料中提到的,包括顧誦芬和王大中在內(nèi)的歷屆獲獎?wù)撸鐓俏目?、袁隆平、黃昆、程開甲、于敏、趙忠賢、侯云德、王澤山等等,其中許多人的名字并不為大眾所熟知。他們即使受國家表彰,享有崇高榮譽,依然心懷謙遜,把自己看得很小。這種謙遜的品質(zhì),是他們在科研道路上不斷前行的動力,也是他們贏得尊敬的重要原因?!按蟆?,是指他們的貢獻、志向和胸懷。這些科學家們,貢獻巨大,有力地推進了我國科技的發(fā)展。他們的志向很大,奮勇爭先趕超國外。他們的胸懷博大,不計名利,一心為國為民。他們身上所體現(xiàn)出來的“大”,讓我們看到了中國科學家們的擔當精神和家國情懷。正是這些科學家們的“小”和“大”,讓我深感敬佩,也引發(fā)了我對科學家精神的思考。在當今社會,許多人追求名利,心態(tài)浮躁。而科學家們卻能始終保持謙遜,這是他們在科研道路上不斷取得突破的重要品質(zhì)。作為一名高中生,我要在學習上保持謙遜,虛心向老師和同學請教,才能不斷提高自己。我們要立志為國家,要學習科學家們的貢獻、志向和胸懷,為人民做出貢獻,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。在學習上,我們要奮勇爭先,努力提高自己的綜合素質(zhì),為將來投身國家的科技事業(yè)做好準備。我們要學會關(guān)心國家大事,要傳承科學家精神,弘揚家國情懷,關(guān)注科技發(fā)展,以科學家們?yōu)榘駱?,努力學習,為實現(xiàn)科技強國的目標貢獻自己的力量。我們要以謙遜的態(tài)度,胸懷大志,努力學習,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。讓我們以科學家們?yōu)榘駱?,傳承科學家精神,為我國的科技事業(yè)貢獻自己的力量。
【佳作賞析】:小與大的力量——致敬國家科學技術(shù)獎的獲獎?wù)邆冊跉v史的長河中,總有一些人,他們默默無聞,卻用自己的才智和努力推動著社會的進步。在2020年度國家科學技術(shù)獎的頒獎臺上,顧誦芬和王大中兩位院士獲國家最高科學技術(shù)獎,他們的成就再次證明了“小與大的力量”。提及顧誦芬和王大中,可能許多人都并不熟悉,他們的名字并未被大眾所熟知。然而,他們卻幾十年如一日地埋頭耕耘,為國家科技的發(fā)展做出了巨大貢獻。他們身上所體現(xiàn)出來的“小”,是他們謙遜的態(tài)度,他們把自己看得很小,即使受國家表彰,享有崇高榮譽,依然心懷謙遜。他們身上所體現(xiàn)出來的“大”,是他們貢獻巨大,有力地推進了我國科技的發(fā)展;他們志向很大,奮勇爭先趕超國外;他們胸懷博大,不計名利,一心為國為民。這些科學家們身上所體現(xiàn)出來的“小”與“大”,引發(fā)了我深深的思考。我們常常被那些名聲大噪的人所吸引,卻往往忽視了那些默默無聞的人。然而,正是這些默默無聞的人,用他們的努力和智慧,推動著我們社會的進步。他們的“小”,是他們低調(diào)、謙遜的品質(zhì),他們的“大”,是他們?yōu)閲?、為人民做出的巨大貢獻。這些科學家們的“小與大”,讓我想起了我國歷史上的許多人物。比如,那位“雜交水稻之父”袁隆平,他一生致力于解決我國人民的溫飽問題,他的名字也被許多人所熟知。然而,他并沒有因此而驕傲自滿,而是繼續(xù)保持謙遜,把自己看得很小。這樣的品質(zhì),值得我們每個人去學習。再比如,那位被譽為“兩彈一星元勛”的錢學森,他在我國科技發(fā)展最艱難的時期,毅然決然地回到祖國,為我國的航天事業(yè)做出了巨大貢獻。他的名字也被許多人所熟知,但他始終保持謙遜,把自己看得很小。這樣的品質(zhì),同樣值得我們每個人去學習。這些科學家們的故事,讓我深深地感受到了“
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