人教版六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) (Ways to go to school)新課件(第7課時(shí))_第1頁(yè)
人教版六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) (Ways to go to school)新課件(第7課時(shí))_第2頁(yè)
人教版六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) (Ways to go to school)新課件(第7課時(shí))_第3頁(yè)
人教版六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) (Ways to go to school)新課件(第7課時(shí))_第4頁(yè)
人教版六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) (Ways to go to school)新課件(第7課時(shí))_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩18頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

Unit2Waystogotoschool

第7課時(shí)單元小結(jié)單詞Unit2onfoot步行by[ba?](表示方式)乘bus[b?s]公共汽車(chē)plane[ple?n]飛機(jī)taxi['t?ksi]出租汽車(chē)ship[??p](大)船subway['s?bwe?]地鐵train[tre?n]火車(chē)slow[sl??](使)放慢速度;慢的down[da?n]減少;降低slowdown慢下來(lái)stop[st?p]停下Mrs['m?s?z]夫人early['?:li]早到的helmet['helm?t]頭盔單元小結(jié)單詞must[m?st;m?st]必須wear[we?(r)]

戴attention[?'ten?n]注意payattentionto注意traffic['tr?f?k]交通trafficlights交通信號(hào)燈Munich['mju:n?k]慕尼黑(德國(guó)城市)Germany['d??:m?ni]德國(guó)Alaska[?'l?sk?]阿拉斯加州(美國(guó)州名)sled[sled]

雪橇fast[fɑ:st]快的ferry['feri]輪渡PapaWestray[?pɑ:p?'westre?]帕帕韋斯特雷島Scotland['sk?tl?nd]蘇格蘭單元小結(jié)句型Howdoyoucometoschool?你怎么去學(xué)校?Iusuallycomeonfoot.

我通常步行去。Ioftencomebybike.我經(jīng)常騎自行車(chē)去。Isometimescomebybus.我有時(shí)乘公共汽車(chē)去。單元小結(jié)句型Howmanywayscanyouthinkoftogotoschool?你能想到多少種去學(xué)校的方式?Somekidsgotoschoolbysled.一些孩子乘雪橇上學(xué)。單元小結(jié)句型Look!Theparkisoverthere.Let’sgo!看!公園就在那邊。我們走吧!It’srednow,wemuststopandwait.現(xiàn)在是紅燈,我們必須停下來(lái)等待。Youmustpayattentiontothetrafficlights.你必須要注意交通信號(hào)燈。Don’ttouchthedoor.

不可以碰門(mén)。單元小結(jié)句型IntheUSApeopleonbikesmustwearahelmet.在美國(guó)騎自行車(chē)的人必須戴頭盔。Howwasyoursummerholiday?你的暑假過(guò)得怎么樣?Good!Itraveledwithmyparents!非常好!我和父母去旅行了!Could

youtellmeaboutyourjourney?你能告訴我你的旅程嗎?Thanksandseeyounexttime!Unit5Whatdoeshedo?PartA第1課時(shí)

1.Sarah’smothercan\can’tcometoday.2.Herfatherisadoctor\teacher\taxidriver.PresentationLet'stryWhowillcome?Listenandcircle.leadin:Oliver:Sarah,todayisParents'Day.Sarah:Yes.Mymotheriscoming,butmyfatheristoobusy.Oliver:Isee.Whatdoesyourfatherdo?Sarah:He'sadoctor.聽(tīng)力原文(Let'stry)PresentationLet'stalkleadin:PresentationLet'stalkWuYifanandRobinareinthemuseum.Whataretheytalkingabout?Let'sgoandsee.leadin:Task1:Answerthequestions.1.WhowillcometoParent'sDay?2.CanOliver'sparentscome?3.WhatdoesOliver'sfatherandmotherdo?1.Oliver'smotherwillcome.2.BothSarah'sandOliver'smothercancome.3.Hisfatherisabusinessman,andhismoherisaheadteacher.Theanswers:Task2:Roleplay,readthedialogue1.

詢(xún)問(wèn)他人職業(yè)的句型及其回答句型:Whatdoes+主語(yǔ)(第三人稱(chēng)單數(shù))+do?回答:He/She/isa/an+職業(yè)名稱(chēng)Languagepoints課文原句:—Whatdoeshedo?—He'sabusinessman.

2.如何表達(dá)自己將來(lái)想要從事的職業(yè)句型:Iwanttobea/an+職業(yè)名稱(chēng).I'mgoingtobea/an+職業(yè)名稱(chēng).課文原句:—Iwanttobeabusinessman.I'mgoingtobeabusinessman.Whatdoesyourfatherdo?He'sataxidriver.PracticeTalkabouttheplacesinyourcity/town/village.Exercise連詞成句。1.today,be,here,will,He(.)______________________________________2.other,often,countries,My,goes,uncle,to(.)______________________________________3.today,here,your,Is,mother(?)______________________________________4.is,teacher,My,father,a,head(.)______________________________________Hewillbeheretoday.Myuncleoftengoestoothercountries.Isyourmotherheretoday?Myfat

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論