（4）分離綠葉中的色素色素隨層析液在濾紙上擴(kuò)散速度不同，從而分離色素。層析液培養(yǎng)皿★層析液不能沒及濾液線色素分離的原理：？？濾紙上有幾條不同顏色的色帶？其排序怎樣？這幾條色帶的寬窄如何，說明了什么？綠葉中的色素胡蘿卜素葉黃素葉綠素a葉綠素b類胡蘿卜素葉綠素含量約占1/4含量約占3/4（橙黃色）（黃色）（藍(lán)綠色）（黃綠色）分析結(jié)果哪些色素在層析液中的溶解度比較大？胡蘿卜素＞葉黃素＞葉綠素a＞葉綠素b分析結(jié)果，得出結(jié)論：影響葉綠素合成的因素1、光照：植物在黑暗中不能合成葉綠素。2、溫度：低溫時，葉綠素分子易被破壞，而使葉子變黃。3、必需元素：葉綠素中含N、Mg等必需元素，缺乏N、Mg將導(dǎo)致葉綠素?zé)o法合成，葉變黃，另外，F(xiàn)e是葉綠素合成過程中某些酶的輔助成分，缺Fe葉綠素合成受阻，葉變黃。葉綠素a（C55H72O5N4Mg）葉綠素b（C55H70O6N4Mg）胡蘿卜素（C40H56）葉黃素（C40H56O2）含Mg的色素不穩(wěn)定，更容易分解分析：為什么植物春夏葉子翠綠而深秋則葉片金黃呢？由于葉綠素的含量大大超過類胡蘿卜素，而使類胡羅卜素的顏色被掩蓋，只顯示出葉綠素的綠色由于葉綠素比類胡蘿卜素易受到低溫的破壞，秋季低溫使葉綠素大量破壞，而使類胡蘿卜素的顏色顯示出來拓展應(yīng)用請解釋兩組照片中葉片的顏色為什么不同想一想綠葉中的色素有什么用呢？葉綠素溶液四種色素對光的吸收會有差別嗎？2色素的作用波長/nm700650600550500450400光質(zhì)色素可以吸收可見光類胡蘿卜素和葉綠素吸收的光一樣嗎？藍(lán)紫光波長在400nm到500nm之間，紅光大概在650nm到700nm之間注意：圖5—10葉綠素和類胡蘿卜素的吸收光譜葉綠素類胡蘿卜素葉綠素a葉綠素b葉黃素胡蘿卜素功能吸收、傳遞、轉(zhuǎn)化光能1/43/4捕獲光能的色素主要吸收紅光、藍(lán)紫光主要吸收藍(lán)紫光課堂小結(jié)：拓展應(yīng)用2、在蔬菜大棚內(nèi)為何懸掛發(fā)紅色或藍(lán)色的燈管，并且在白天也開燈？用這種方法可以提高光合作用強(qiáng)度。因為葉綠素吸收最多的是光譜中的藍(lán)紫光和紅光。不同顏色的光照對植物的光合作用會有影響。3、溫室或大棚種植蔬菜時，應(yīng)選擇什么顏色的玻璃、塑料薄膜？無色透明藍(lán)紫光和紅光（補(bǔ)充光源）1、葉片為什么呈現(xiàn)綠色？葉綠素對綠光吸收最少，綠光被反射出來。這些捕獲光能的色素存在于細(xì)胞中的什么部位呢？1817年兩位法國科學(xué)家首次從植物分離出葉綠素1865年德國植物學(xué)家薩克斯:葉綠素并非普遍分布在植物的整個細(xì)胞，而是集中在一個個更小的結(jié)構(gòu)中。葉綠體葉綠體的結(jié)構(gòu)葉綠體的結(jié)構(gòu)12345外膜內(nèi)膜基?；|(zhì)類囊體葉綠體的功能1880年德國科學(xué)家恩格爾曼好氧細(xì)菌、水綿用極細(xì)的光束照射水綿1裝片中好氧細(xì)菌向葉綠體被光束照射到的部位集中。裝片中好氧細(xì)菌分布在葉綠體所有受光部位的周圍。氧是由葉綠體釋放出來的，葉綠體是光合作用的場所。2結(jié)論：現(xiàn)象：現(xiàn)象：暴露在光下2葉綠體的功能沒空氣的黑暗環(huán)境1880年德國科學(xué)家恩格爾曼實(shí)驗材料：水綿具有細(xì)而長的葉綠體，便于觀察控制實(shí)驗條件：A、選用黑暗、無空氣的環(huán)境：排除環(huán)境中光線和氧氣的影響B(tài)、選用極細(xì)的光束，并用好氧細(xì)菌檢測，準(zhǔn)確判斷釋放氧氣的部位討論：此實(shí)驗在設(shè)計上有什么巧妙之處？恩格爾曼用透過三棱鏡的光照射水綿臨時裝片葉綠體主要吸收紅光和藍(lán)光用于光合作用，放出氧氣。結(jié)論課堂小結(jié)葉綠體（1）分布主要分布在綠色植物的葉肉細(xì)胞（2）形態(tài)一般呈扁平的橢球形或球形（3）結(jié)構(gòu)外膜內(nèi)膜（4）功能光合作用的場所基粒由兩個以上的類囊體組成，含色素和酶，擴(kuò)大了膜面積基質(zhì)含多種光合作用所必需的酶透明，有利于光線的透過課堂小結(jié)葉綠體類囊體的薄膜分布分類葉綠素類胡蘿卜素葉綠素a葉綠素b葉黃素胡蘿卜素功能吸收傳遞轉(zhuǎn)化光能1/43/4捕獲光能的色素吸收紅光、藍(lán)紫光吸收藍(lán)紫光1植物體吸收光能的色素，除了存在于葉片的一些細(xì)胞中外，還存在于哪些部位的細(xì)胞中？拓展植物體吸收光能的色素，還存在于植物幼嫩的莖和果實(shí)等器官的一些含有光合色素的細(xì)胞中。2海洋中的藻類植物，習(xí)慣上依其顏色分為綠藻、褐藻和紅藻，它們在海水中的垂直分布依次是淺、中、深，這與光能的捕獲有關(guān)嗎？有關(guān)。不同顏色的藻類吸收不同波長的光。藻類本身的顏色是反射出來的光，即紅藻反射出了紅光，綠藻反射出綠光，褐藻反射出黃色的光。水層對光波中的紅、橙部分吸收顯著多于對藍(lán)、綠部分的吸收，即到達(dá)深水層的光線是相對富含短波長的光，所以吸收紅光和藍(lán)紫光較多的綠藻分布于海水的淺層，吸收藍(lán)紫光和綠光較多的紅藻分布于海水深的地方。海爾蒙特的實(shí)驗干燥土壤90.8kg圖A小柳樹2.25kg圖B只用雨水澆灌圖C五年后柳樹長大圖D土壤烘干后稱重實(shí)驗前實(shí)驗后變化土壤干重90.8kg90.7kg柳樹2.3kg76.7kg結(jié)論：柳樹的生長主要靠水而不是土壤。不足：沒有考慮到空氣的影響。光合作用探究歷程年代科學(xué)家結(jié)論

光合作用探索歷程總結(jié)：年代科學(xué)家結(jié)論

光合作用探索歷程總結(jié)：植物可以更新空氣只有在光照下只有綠葉才可以更新空氣植物在光合作用時把光能轉(zhuǎn)變成了化學(xué)能儲存起來綠色葉片光合作用產(chǎn)生淀粉氧由葉綠體釋放出來，葉綠體是光合作用的場所光合作用釋放的氧來自水光合產(chǎn)物中有機(jī)物