版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
廣東高校產(chǎn)學研基地及科技成果轉(zhuǎn)化項目結題驗收指引一、驗收依據(jù)1.《廣東省高等院校學科建設專項資金管理暫行辦法》(粵財教〔2004〕145號)2.《廣東省教育廳關于普通高校產(chǎn)學研結合示范基地和科技成果轉(zhuǎn)化項目的管理辦法》(粵教科[2012]1號)3.廣東省教育廳財政廳轉(zhuǎn)發(fā)關于加強中央部門所屬高校科研經(jīng)費管理的意見的通知(粵財教函〔2013〕245號)4.國務院關于改進加強中央財政科研項目和資金管理的若干意見(國發(fā)〔2014〕11號)二、驗收基本程序及要求項目完成后,應及時結題驗收。驗收以合同書為依據(jù)。驗收程序和要求如下:1.提出驗收申請。項目負責人應在項目完成后3個月內(nèi)提出驗收申請。申請驗收時需提交廣東普通高校產(chǎn)學研結合示范基地和科技成果轉(zhuǎn)化項目結項驗收申請函及申請驗收相關材料一式1份,并經(jīng)所在單位科研管理部門蓋章后報送省教育廳科研處。省教育廳科研處對申請驗收材料進行審查,審查合格后組織專家會議驗收。2.邀請驗收專家。在提交驗收申請的同時項目承擔單位須向省教育廳推薦10名在本領域有影響力的高層次專家,每個單位不超過2人。驗收專家由5-7名具有正高職稱的同行專家組成,每個單位1人,須有財務和科技管理方面的專家。專家由省教育廳負責邀請,并將專家名單返回項目承擔單位。3.組織會議驗收。驗收會議會務相關工作由項目承擔單位負責安排。項目承擔單位(負責人)應為驗收專家提供廣東普通高校產(chǎn)學研結合示范基地和科技成果轉(zhuǎn)化項目結項驗收報告及驗收相關材料一式10份。驗收專家組審閱項目驗收全部資料,形成驗收意見和驗收結論。驗收專家組應獨立、負責地提出驗收意見,維護項目的知識產(chǎn)權,保守其技術秘密。4.報送驗收材料。通過驗收的項目在驗收后10個工作日內(nèi),承擔單位將修改后的廣東普通高校產(chǎn)學研結合示范基地和科技成果轉(zhuǎn)化項目結項驗收報告及相關材料一式3份經(jīng)學校科技主管部門確認并加蓋學校印章后報教育廳科研處。三、驗收材料準備(一)申請驗收時需提交的材料1.廣東普通高校產(chǎn)學研結合示范基地和科技成果轉(zhuǎn)化項目結項驗收申請函(附件1);2.廣東普通高校產(chǎn)學研結合示范基地和科技成果轉(zhuǎn)化項目結項驗收推薦專家名單(附件2);3.廣東普通高校產(chǎn)學研結合示范基地和科技成果轉(zhuǎn)化項目結項驗收會議議程(附件3);4.廣東普通高校產(chǎn)學研結合示范基地和科技成果轉(zhuǎn)化項目結項驗收(申請)書(附件4)5.廣東普通高校產(chǎn)學研結合示范基地和科技成果轉(zhuǎn)化項目結項驗收報告(附件5);6.審計報告;7.其它佐證材料等。(二)驗收會議需準備的材料1.會議議程;2.專家名單和來賓名單;3.廣東普通高校產(chǎn)學研結合示范基地和科技成果轉(zhuǎn)化項目結項驗收意見(初稿)附件6)和基地及項目專家驗收意見表(附件7);參照模版格式與要求,內(nèi)容可由專家根據(jù)需要刪減;驗收意見草稿電子文檔在專家討論形成驗收意見時準備好,方便專家直接修改;4.項目任務書(后附申請書);5.廣東普通高校產(chǎn)學研結合示范基地和科技成果轉(zhuǎn)化項目結項驗收報告6.廣東普通高校產(chǎn)學研結合示范基地和科技成果轉(zhuǎn)化項目結項驗收報告匯報PPT;7.財務審計報告;8.財政資金財務明細賬;9.現(xiàn)場考察需準備的材料:項目成果、獎勵、論文等相關文件原件;10.做好會議紀要、錄音、拍照等相關準備;11.佐證材料,主要包括:1)項目產(chǎn)業(yè)化產(chǎn)生的經(jīng)濟效益和社會效益的相關證明材料(經(jīng)濟效益包括:銷售收入、利稅、出口創(chuàng)匯、節(jié)支總額等;社會效益包括:在環(huán)境生態(tài)資源等方面的保護與合理利用、解決行業(yè)共性關鍵技術、提高人民生活質(zhì)量與健康水平、防災減災、保障經(jīng)濟社會發(fā)展等方面所取得的效益);2)人才培養(yǎng)和學科建設的相關證明材料;3)基地建設和運作機制的相關證明材料;4)科技成果鑒定證書、獲獎證書、專利證書或?qū)@暾?、新品種權、新藥證書、軟件著作權登記證書、軟件企業(yè)認定證書等有關材料;5)技術合同(轉(zhuǎn)讓合同、合作合同);6)用戶意見、檢測報告、使用證明、應用推廣證明等;7)其它附件。(三)驗收會議后需提交的材料1.會議議程和參會人員名單(1份);2.基地及項目專家驗收意見表(1份);3.會議紀要(1份);4.按專家組意見,修改后的廣東普通高校產(chǎn)學研結合示范基地和科技成果轉(zhuǎn)化項目結項驗收報告(一式3份);5.經(jīng)費決算6.佐證材料(1份);6.相關電子版資料(1份);廣東普通高校產(chǎn)學研結合示范基地和科技成果轉(zhuǎn)化項目結項驗收報告、廣東普通高校產(chǎn)學研結合示范基地和科技成果轉(zhuǎn)化項目結項驗收報告PPT、專家驗收意見、會議錄音、照相等有關會議影像資料等。四、項目經(jīng)費審計注意事項1.教育廳立項建設的重點平臺結題驗收時要進行科研經(jīng)費審計。審計公司需有科技部或省科技廳認可的科研項目經(jīng)費審計資質(zhì),教育廳不予以指定。2.項目承擔單位需按照經(jīng)費審計的規(guī)范要求提供相關材料,如項目合同書(任務書)、報賬明細等。所提供材料的真實性由項目承擔單位負責。3.審計公司出具的審計報告,其真實性和合法性由審計公司負責。審計報告須對項目經(jīng)費(含配套)資金的到位情況、使用情況、結余部分進行審計,并就該項目的經(jīng)費使用是否符合合同書(任務書)預算、使用情況是否規(guī)范合理等進行說明。審計報告后應附有財政資金的財務明細賬。4.項目經(jīng)費需按照財務管理的相關規(guī)章制度和資金管理辦法合理使用,并按預算支出。項目實際支出經(jīng)費若與預算數(shù)相比有較大差異(單項支出與預算科目的差異率超過10%以上),審計公司應要求項目承擔單位做出說明或進行調(diào)整,并在審計報告中如實反映。5.項目審計過程中,如涉及項目資金外撥,審計公司應嚴格把關,著重審查與預算的一致性及程序的規(guī)范性,并可視需要進行延伸審計。審計報告中應附上相應的材料。6.其它未盡事宜請參照國家科技部對科研項目的審計要求。五、其它有關事項項目結項驗收以《合同書》為基本依據(jù),重點考察以下幾個方面:1.計劃任務完成情況;2.經(jīng)費籌集和使用情況;3.項目實施過程中產(chǎn)生的科技成果;4.實施的技術路線、攻克關鍵技術的方案和效果;5.項目產(chǎn)業(yè)化情況、對經(jīng)濟與社會的影響以及應用推廣程度;6.科技人才的培養(yǎng)(包括研究生培
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年邱縣招教考試備考題庫附答案解析
- 2025年蘇州工業(yè)職業(yè)技術學院馬克思主義基本原理概論期末考試模擬題附答案解析(必刷)
- 2025年肅寧縣招教考試備考題庫及答案解析(必刷)
- 2025年磨料磨具工業(yè)職工大學馬克思主義基本原理概論期末考試模擬題及答案解析(必刷)
- 2025年株洲師范高等??茖W校馬克思主義基本原理概論期末考試模擬題及答案解析(奪冠)
- 2025年全椒縣招教考試備考題庫帶答案解析
- 2024年爐霍縣幼兒園教師招教考試備考題庫及答案解析(奪冠)
- 2025年曲麻萊縣幼兒園教師招教考試備考題庫及答案解析(奪冠)
- 2025年祁陽縣招教考試備考題庫帶答案解析
- 資興市消防員考試題庫2025
- 兒童出入境委托書
- 土建施工規(guī)范培訓
- 汽車銷售月度工作總結與計劃
- 2025年人教版九年級物理知識點全面梳理與總結
- DB33T 2256-2020 大棚草莓生產(chǎn)技術規(guī)程
- 《建設工程造價咨詢服務工時標準(房屋建筑工程)》
- 10s管理成果匯報
- 半導體技術合作開發(fā)合同樣式
- 茜草素的生化合成與調(diào)節(jié)
- 制程PQE述職報告
- 成人呼吸支持治療器械相關壓力性損傷的預防
評論
0/150
提交評論