初步了解單元第一頁(yè)，共22頁(yè)。資料袋

課文根據(jù)《史記.廉頗藺相如列傳》改編。《史記》用為人物寫(xiě)傳的形式來(lái)反映歷史，成功地描寫(xiě)了眾多有血有肉、性格鮮明的人物。如，治水三過(guò)家門(mén)而不入的大禹，偉大詩(shī)人屈原，西楚霸王項(xiàng)羽。它既是一部很有價(jià)值的歷史著作，又是一部杰出的文學(xué)著作，被魯迅先生稱(chēng)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。作者是漢代的司馬遷。第一頁(yè)第二頁(yè)，共22頁(yè)。自主學(xué)習(xí)默讀課文，結(jié)合學(xué)習(xí)單【自主學(xué)習(xí)】第3小題，課文中寫(xiě)了幾個(gè)小故事？用小標(biāo)題標(biāo)出。小故事之間又有什么聯(lián)系？第二頁(yè)第三頁(yè)，共22頁(yè)。第三頁(yè)第四頁(yè)，共22頁(yè)。草船借箭第四頁(yè)第五頁(yè)，共22頁(yè)。資料袋

這篇課文是根據(jù)我國(guó)著名長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō)《三國(guó)演義》第四十六回的相關(guān)內(nèi)容改編的。這部小說(shuō)寫(xiě)的是三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳的故事，書(shū)中塑造的曹操、孫權(quán)、劉備、諸葛亮、張飛、關(guān)羽等人物形象，家喻戶(hù)曉。書(shū)中的許多故事，如，“桃園三結(jié)義”“三顧茅廬”“火燒赤壁”“空城計(jì)”廣為流傳。作者是元末明初的羅貫中。第五頁(yè)第六頁(yè)，共22頁(yè)。故事背景我來(lái)說(shuō)第六頁(yè)第七頁(yè)，共22頁(yè)。

這篇課文講的是我國(guó)著名長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō)《三國(guó)演義》中的一個(gè)故事。故事發(fā)生在東漢末年，當(dāng)時(shí)曹操剛剛打敗劉備，又派兵進(jìn)攻孫權(quán)。于是劉備和孫權(quán)聯(lián)合起來(lái)抵抗曹操。劉備派諸葛亮到孫權(quán)那里幫助作戰(zhàn)，而孫權(quán)的都督周瑜妒忌諸葛亮的才干，于是就有了草船借箭這個(gè)故事。既生瑜，何生亮？第七頁(yè)第八頁(yè)，共22頁(yè)。這個(gè)故事是按什么順序展開(kāi)的？可結(jié)合學(xué)習(xí)單【梗概我了解】第四題第2小題，找出相應(yīng)自然段，劃分段落。小組交流第八頁(yè)第九頁(yè)，共22頁(yè)。結(jié)合學(xué)習(xí)單【梗概我了解】第四題第2小題，找出相應(yīng)自然段學(xué)習(xí)，用編序號(hào)的方式說(shuō)說(shuō)故事的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。小組合作第九頁(yè)第十頁(yè)，共22頁(yè)。第十頁(yè)第十一頁(yè)，共22頁(yè)。資料袋

《水滸傳》是我國(guó)著名的古代長(zhǎng)篇小說(shuō)，寫(xiě)的是北宋末年以宋江為首的一百零八人在水泊梁山起義的故事，形象地描繪了農(nóng)民起義從發(fā)生、發(fā)展到失敗的全過(guò)程。作者是元末明初的施耐庵，還有一種說(shuō)法，作者是施耐庵和羅貫中。第十一頁(yè)第十二頁(yè)，共22頁(yè)。

《水滸傳》描寫(xiě)了北宋末年以宋江為首的一百零八條好漢在封建統(tǒng)治者的殘暴迫害下起義的故事。本課節(jié)選的是武松在一家酒店開(kāi)懷暢飲后，趁酒性上了景陽(yáng)岡，赤手空拳打死猛虎的故事。故事背景我來(lái)說(shuō)第十二頁(yè)第十三頁(yè)，共22頁(yè)。水滸人物我知道宋江林沖吳用李逵張順楊志史進(jìn)及時(shí)雨豹子頭智多星黑旋風(fēng)浪里白條青面獸九紋龍第十三頁(yè)第十四頁(yè)，共22頁(yè)。詞語(yǔ)積累

篩：斟。篩酒，即斟酒、倒酒。如何：為什么。

但凡：凡是，只要。

印信：印章。

哨棒：防身用的木棍。

豈不枉送：難道不是白白送掉？枉，白白地。

請(qǐng)勿自誤：請(qǐng)不要使自己受傷害。誤，受傷害。

第十四頁(yè)第十五頁(yè)，共22頁(yè)。文言詞——現(xiàn)在詞大蟲(chóng)－－（）店家－－（）客官－－（）篩酒－－（）吃酒－－（）榜文－－（）如何－－（）老虎老板客人斟酒喝酒為什么公告第十五頁(yè)第十六頁(yè)，共22頁(yè)。小組交流

觀看電影“武松打虎”，在文中找出具體描寫(xiě)大虎的部分多讀幾遍。再在小組內(nèi)交流，文中除了打虎，還寫(xiě)了哪些內(nèi)容，這些內(nèi)容與打虎有什么關(guān)系？第十六頁(yè)第十七頁(yè)，共22頁(yè)。第十七頁(yè)第十八頁(yè)，共22頁(yè)。

我們?cè)陂喿x本組課文的過(guò)程中結(jié)識(shí)了不少人物，說(shuō)說(shuō)你最喜歡誰(shuí)或最不喜歡誰(shuí)，并說(shuō)出理由。也可以就共同感興趣的人物，和同學(xué)展開(kāi)討論。從課文中選取兩三個(gè)人物，如藺相如和廉頗，諸葛亮和周瑜、魯肅，加以比較，說(shuō)說(shuō)各自的性格、特點(diǎn)。交流平臺(tái)第十八頁(yè)第十九頁(yè)，共22頁(yè)。劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義——孔明借東風(fēng)——關(guān)公赴會(huì)——徐庶進(jìn)曹營(yíng)——梁山泊的軍師——孫猴子的臉——生死之交巧用天時(shí)單刀直入一言不發(fā)無(wú)（吳）用說(shuō)變就變?nèi)辗e月累第十九頁(yè)第二十頁(yè)，共22頁(yè)。諸葛亮哭周瑜——諸葛亮草船借箭——諸葛亮斬馬謖——諸葛亮焚香彈琴——