第第16頁幼兒園石頭創(chuàng)意畫教案教案一：好玩的石頭畫活動目標：1、樂觀參與嘗試石頭畫的創(chuàng)作，體驗石頭做畫的樂趣。2、通過活動讓幼兒能夠運用水粉顏料來裝飾出秀麗的石頭畫。3、寵愛參與美術(shù)活動，體驗作品成功的歡快。活動預(yù)備：1、組織幼兒收集各種外形的小石頭。2、棉簽、各種顏料活動過程：一、由猜謎的玩耍，引發(fā)幼兒愛好。呀？”“請小朋友猜一猜這是甚么東西發(fā)出的聲音？”(教師輕小扣一敲石頭)有這么多用途，石頭可以做成什么呢？二、石頭變魔法1、師：“今日石頭寶寶要變魔法，你們想看一看嗎？”2、出示向日葵圖片師：“教師先問問你們見過向日葵嗎？”“在哪里見過呢？”“你見過的向日葵都是甚么模樣的呢？”(出示教師已畫好的向日葵)“那你們看看這是甚么呀？”“他是“今日我們就一起來變一變吧!”3、教師示范畫后用棉簽沾上顏料，再在你的石頭上作畫。“你們想不想自己試一試呢？”三、幼兒創(chuàng)作石頭畫，教師個別輔導(dǎo)1、幼兒自由創(chuàng)作對石頭進展裝潢2、教師個別輔導(dǎo)四、石頭花大展覽呈現(xiàn)孩子創(chuàng)作的作品，讓小畫家和大家說一說，他畫的是甚么花？引導(dǎo)孩子相互賞識。3教案二：《秀麗的石頭畫》活動目標1、通過活動讓幼兒能夠運用水粉顏料來裝飾出秀麗的石頭畫。2、在活動中讓幼兒學(xué)習(xí)在石頭上大膽用色、均勻涂色的方法。3、通過活動讓幼兒體驗在石頭上繪畫的樂趣。教學(xué)重點、難點重點：讓幼兒學(xué)習(xí)在石頭上大膽用色、均勻涂色的方法。難點：在裝飾石頭畫時留意畫面的布局及顏色的變化?；顒宇A(yù)備石頭展覽館場景，視頻呈現(xiàn)儀，各種石頭，水粉顏料，水粉筆，輕音樂，錄音機活動過程一、作品賞識：通過賞識石頭畫展，引導(dǎo)幼兒賞識，引起幼兒興趣：1、師：今日我們一起去參觀一個石頭畫展，請小朋友認真看，石頭上都畫了什么，你最寵愛哪一塊石頭。2、爭論：重點引導(dǎo)幼兒賞識三種類型的石頭畫〔1〕外形〔2〕顏色〔3〕布局3、總結(jié)：師：剛剛賞識了那么多的石頭畫，有的石頭畫是依據(jù)豐富的內(nèi)容我們也來辦一個畫展吧。二、示范活動：1、教師示范繪畫過程，邊示范邊講繪畫重點〔首先我要選擇一塊寵愛的石頭，然后想好要畫什么，接著用小的毛筆來畫輪廓，選用大一些的筆來圖底色，顏料不要加水太多，要依據(jù)你的內(nèi)容，合理搭一些在換另外一種顏色，這樣顏色不簡潔亂。2、爭論：〔放在展覽架上〕師：你想在石頭上畫什么呢？〔幼兒爭論〕三、操作活動：提示幼兒留意顏色的搭配，保持畫面干凈〕四、賞識評價感受。教案三：《驚奇的石頭畫》活動目標：12、充分發(fā)揮想象，大膽嘗試創(chuàng)作出與眾不同的作品。3、大膽制造石頭畫并加深幼兒寵愛大自然的情感?；顒又仉y點：畫。難點：充分發(fā)揮想象，大膽嘗試創(chuàng)作出與眾不同的作品?；顒宇A(yù)備：1、范例石頭畫及幼兒繪畫所需的石頭。2PPT。3、顏料、棉簽、水粉盤、畫筆等?；顒舆^程：1、出示范例石頭，激發(fā)幼兒興趣。今日教師帶來一樣，我們一起來看看秀麗嗎？你們覺得這個石頭秀麗嗎？請小朋友們依據(jù)石頭的外形進展想象？我們怎么樣才能把一個普一般通的石頭變得秀麗呢？請小朋友們開動你們的小腦筋?！灿變鹤杂蔂幷摗趁恳粋€石頭就像我們的小朋友一樣都有自己不同的特點。今日我們都來畫一畫石頭，比比誰的石頭最秀麗。2、播放PPT。請小朋友們賞識PPT3、教師示范裝飾石頭。教師用畫筆、棉簽等簡潔的裝飾石頭，啟發(fā)幼兒想想：你想怎樣裝飾自己的石頭呢?(3)引導(dǎo)幼兒裝飾石頭并大膽的制造。3、幼兒繪畫裝飾石頭，教師巡