第18頁(yè)共18頁(yè)教職工考?核制度?一、干部?考核為?了促進(jìn)學(xué)?校行政干?部基本素?質(zhì)和管理?水平的進(jìn)?一步提高?，建設(shè)一?支具有高?度事業(yè)心?和責(zé)任感?、理論水?平較高、?管理能力?較強(qiáng)、作?風(fēng)民主正?派、熟悉?教育教學(xué)?及行政管?理業(yè)務(wù)，?勤政務(wù)實(shí)?、精誠(chéng)團(tuán)?結(jié)、開(kāi)拓?創(chuàng)新、為?廣大教職?工所信賴?的干部隊(duì)?伍，學(xué)校?建立每年?對(duì)全體中?層以上干?部進(jìn)行考?評(píng)的制度?。（一?）考核對(duì)?象。學(xué)校?副主任（?包括主任?助理）以?上行政干?部。（?二）考核?內(nèi)容：?1.政治?思想品德?方面。能?認(rèn)真貫徹?執(zhí)行黨和?國(guó)家的教?育方針、?政策和法?規(guī)，有良?好的職業(yè)?道德。?2.工作?能力方面?。具有較?高的政治?、業(yè)務(wù)理?論水平和?運(yùn)用理論?指導(dǎo)實(shí)踐?的能力、?有分析問(wèn)?題和解決?問(wèn)題的能?力、組織?協(xié)調(diào)能力?、正確決?策能力、?思想工作?能力、正?確指導(dǎo)和?評(píng)價(jià)下屬?工作的能?力以及較?強(qiáng)的表達(dá)?（口頭和?書面）能?力、具有?開(kāi)拓創(chuàng)新?精神，利?用或創(chuàng)造?條件完成?本職工作?的能力，?能夠很好?的調(diào)動(dòng)下?屬的工作?積極性。?3.出?勤和工作?效率方面?。具有積?極主動(dòng)的?工作態(tài)度?，認(rèn)真履?行崗位職?責(zé)，認(rèn)真?執(zhí)行學(xué)校?的決議，?做到政令?暢通、令?行禁止；?自覺(jué)遵守?學(xué)校各項(xiàng)?規(guī)章制度?和工作紀(jì)?律；能保?質(zhì)保量高?效率的完?成工作任?務(wù)。4?.業(yè)績(jī)方?面。分管?的工作要?受到學(xué)校?教職工的?認(rèn)可和好?評(píng)。滿?意率在_?___％?以上為優(yōu)?秀，__?__％為?稱職，_?___％?為基本稱?職。（?三）考核?時(shí)間：每?年___?_月份?（四）考?核辦法。?通過(guò)召開(kāi)?教代會(huì)，?由教代會(huì)?代表對(duì)全?校副主任?以上干部?進(jìn)行民主?考核。?1.副主?任以上干?部個(gè)人寫?出書面總?結(jié)。2?.主任以?上干部在?教代會(huì)上?述職。?3.教代?會(huì)代表對(duì)?全體干部?的工作滿?意程度打?分。4?.校長(zhǎng)將?教代會(huì)代?表的意見(jiàn)?反饋給每?個(gè)干部。?二、教?師考核?1.教師?考核分為?平時(shí)考核?和學(xué)年度?考核，平?時(shí)考核由?學(xué)校教育?教學(xué)處隨?時(shí)進(jìn)行，?并記錄在?檔，學(xué)年?度考核在?學(xué)年末進(jìn)?行。以學(xué)?年度考核?為主，平?時(shí)考核為?輔。2?.根據(jù)我?校制定的?考核內(nèi)容?和評(píng)分標(biāo)?準(zhǔn)對(duì)教師?進(jìn)行考核?，分為優(yōu)?秀、稱職?、基本稱?職、不稱?職四個(gè)等?次，各等?次的基本?標(biāo)準(zhǔn)是：?優(yōu)秀。?模范遵守?《中小學(xué)?教師職業(yè)?道德規(guī)范?》，工作?積極主動(dòng)?，努力進(jìn)?行教育教?學(xué)改革，?業(yè)績(jī)突出?。稱職?。自覺(jué)遵?守《中小?學(xué)教師職?業(yè)道德規(guī)?范》，工?作認(rèn)真負(fù)?責(zé)，較好?完成教育?教學(xué)任務(wù)?，業(yè)績(jī)顯?著?；?本稱職。?政治業(yè)務(wù)?素質(zhì)一般?，基本完?成教育教?學(xué)任務(wù)，?但在某些?方面有欠?缺，需要?在今后一?個(gè)時(shí)期改?進(jìn)提高。?不稱職?：政治業(yè)?務(wù)素質(zhì)較?差，不能?完成教育?教學(xué)任務(wù)?，或在?工作中造?成嚴(yán)重事?故。3?.考核結(jié)?果優(yōu)秀等?第占__?__％。?考核結(jié)?果基本稱?職和不稱?職等第占?____?％。其?他為稱職?。4.?考核程序?：（1?）教師于?學(xué)年初提?交個(gè)人學(xué)?年度教學(xué)?工作計(jì)劃?。（2?）教師于?考核前做?個(gè)人學(xué)年?工作總結(jié)?及自我評(píng)?定等次，?并在教研?室內(nèi)述職?。（3?）由教研?室主任對(duì)?被考核人?寫出考核?評(píng)語(yǔ)，并?上報(bào)學(xué)校?考核小組?。（4?）學(xué)?？?核小組根?據(jù)個(gè)人及?教研室意?見(jiàn)，綜合?評(píng)價(jià)出教?師的考核?等次（?5）校長(zhǎng)?審批后由?辦公室填?人個(gè)人考?核表。?（6）將?考核結(jié)果?通知被考?核人，并?由被考核?人簽署意?見(jiàn)。（?7）向全?校公布考?核結(jié)果。?（8）?教師如果?對(duì)考核結(jié)?果有異議?，可以暫?不簽字，?并在接到?考核結(jié)果?十天內(nèi)以?書面形式?向考核小?組申請(qǐng)復(fù)?核?？己?小組在接?到申請(qǐng)后?十日內(nèi)提?出復(fù)核意?見(jiàn)，經(jīng)校?長(zhǎng)批準(zhǔn)后?以書面形?式通知教?師本人。?如教師仍?對(duì)復(fù)核結(jié)?果有異議?，可以向?楚州區(qū)教?育局提出?申訴。?5.考核?結(jié)果的使?用（1?）教師在?學(xué)年度的?考核被確?定為優(yōu)秀?、稱職等?次的，具?有晉職?、晉升工?資、受聘?任、評(píng)選?先進(jìn)的資?格。（?2）教師?學(xué)年度考?核被確定?為稱職以?上等次的?，具有受?聘任教的?資格，并?在年終發(fā)?給履職績(jī)?效獎(jiǎng)。?（3）新?分配的大?學(xué)畢業(yè)生?在見(jiàn)習(xí)一?年期滿，?考核被確?定為稱職?以上等次?的方能轉(zhuǎn)?正確定專?業(yè)技術(shù)職?務(wù)和進(jìn)行?工資定級(jí)?。（4?）年度考?核被確定?為優(yōu)秀等?次是評(píng)選?區(qū)、市級(jí)?先進(jìn)個(gè)人?的基本條?件之一。?6.教?師學(xué)年度?考核被確?定為基本?稱職等次?的，按以?下辦法處?理：（?1）可以?繼續(xù)受聘?上崗，也?可以根據(jù)?學(xué)校實(shí)際?需要低聘?一級(jí)專業(yè)?技術(shù)職務(wù)?，或安排?轉(zhuǎn)崗工作?。待遇隨?崗而定。?（2）?在年終不?得享受履?職績(jī)效獎(jiǎng)?。（3?）不影響?國(guó)家規(guī)定?的正常工?資晉升和?專業(yè)技術(shù)?職務(wù)評(píng)審?。（4?）教師連?續(xù)兩個(gè)學(xué)?年度考核?被確定為?基本稱職?等次的，?學(xué)校不予?聘任教師?崗位，安?排轉(zhuǎn)崗工?作，待遇?隨崗而定?。7.?教師學(xué)年?度考核被?確定為不?稱職等次?的，予以?解聘，年?終獎(jiǎng)金不?予發(fā)放。?8.病?、事假累?計(jì)滿一個(gè)?學(xué)期及以?上者，一?般不參加?年度考核?。三、?職員、工?人的考核?為了促?進(jìn)學(xué)校職?員工人基?本素質(zhì)和?工作水平?的進(jìn)一步?提高，建?設(shè)一支愛(ài)?崗敬業(yè)、?吃苦耐勞?、踏實(shí)肯?干、熱心?為師生服?務(wù)、為教?育教學(xué)服?務(wù)的職工?隊(duì)伍，制?訂學(xué)校職?員和工人?的考核方?案。（?一）考核?內(nèi)容1?.政治思?想品德方?面。堅(jiān)持?管理育人?、服務(wù)育?人，遵守?《教師職?業(yè)道德規(guī)?范》有事?業(yè)心、責(zé)?任感，樹(shù)?立服務(wù)意?識(shí)和敬業(yè)?精神，不?犯自由主?義。2?.工作能?力方面。?具備扎實(shí)?的業(yè)務(wù)知?識(shí)和一定?的教育學(xué)?、心理學(xué)?、管理學(xué)?知識(shí)，根?據(jù)本崗位?的工作性?質(zhì)和工作?目標(biāo)，能?制定工作?計(jì)劃和可?行性措施?和方案，?能熟練掌?握本崗位?現(xiàn)代技術(shù)?設(shè)施、設(shè)?備的操作?、保養(yǎng)與?維修，協(xié)?調(diào)好局部?與整體，?個(gè)人與集?體的關(guān)系?，工作中?具有開(kāi)拓?創(chuàng)新精神?和改革意?識(shí)，利用?或創(chuàng)造條?件完成本?職工作。?3.出?勤和工作?效率。具?有積極主?動(dòng)的工作?態(tài)度，出?滿勤，認(rèn)?真履行崗?位職責(zé)，?認(rèn)真執(zhí)行?學(xué)校的決?議和領(lǐng)導(dǎo)?的工作安?排，做到?政令暢通?、令行禁?止，科學(xué)?、合理、?有計(jì)劃的?安排工作?，做到保?質(zhì)保量高?效率的完?成工作任?務(wù)。4?.業(yè)績(jī)方?面。本職?工作要受?到學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)及師生?的認(rèn)可和?好評(píng)。滿?意率在_?___％?以上為優(yōu)?秀、__?__％為?稱職、_?___％?為基本稱?職、__?__％以?下為不稱?職。李?閣鎮(zhèn)中心?小學(xué)_?___-?9教職?工考核制?度（二）?為進(jìn)一?步推進(jìn)素?質(zhì)教育，?提高管理?效能，注?重對(duì)教職?工工作過(guò)?程的考核?，大幅度?提高教育?教學(xué)質(zhì)量?，特制訂?本年度我?校教師教?學(xué)工作考?核細(xì)則。?一、教?師考核細(xì)?則適用的?對(duì)象：?第二實(shí)驗(yàn)?小學(xué)全體?教師二?、教師考?核細(xì)則的?主要內(nèi)容?。（一?）師德師?風(fēng)___?_分（?二）考勤?____?分（三?）教學(xué)工?作___?_分。?①工作量?____?分、②教?學(xué)常規(guī)_?___分?、③教學(xué)?效果__?__分?（四）教?研工作_?___分?。①聽(tīng)?評(píng)課、②?教學(xué)能手?、③優(yōu)質(zhì)?課（電教?課）、④?課件制作?、⑤論文?、⑥指導(dǎo)?獎(jiǎng)（五?）班級(jí)管?理___?_分。?（六）安?全工作_?___分?。（七?）教師培?訓(xùn)___?_分。?（八）兼?職情況_?___分?。三、?考核細(xì)則?（一）?師德師風(fēng)?（___?_分）。?每學(xué)期?學(xué)校統(tǒng)一?____?教師師德?互評(píng)，再?利用求比?值的辦法?進(jìn)行折算?。如有違?反師德現(xiàn)?象的按本?細(xì)則減分?項(xiàng)和《師?德師風(fēng)考?核辦法》?的規(guī)定進(jìn)?行扣分。?（二）?考勤。（?____?分）詳?見(jiàn)第二實(shí)?驗(yàn)小學(xué)考?勤制度，?主要以學(xué)??？记谠?報(bào)為主要?依據(jù)進(jìn)行?核算。?（三）教?學(xué)工作（?____?分）1?、教學(xué)工?作量。（?____?分）計(jì)?算公式。?周上課節(jié)?數(shù)___?_學(xué)生人?數(shù)（平均?數(shù)）本人?節(jié)數(shù)除以?最高節(jié)數(shù)?____?5___?_本人的?工作量。?2、教?學(xué)常規(guī)（?____?分）（?1）教學(xué)?教研計(jì)劃?及總結(jié)（?____?分）。制?定學(xué)期教?學(xué)工作計(jì)?劃、教研?計(jì)劃，工?作總結(jié)一?式兩份，?一份交教?務(wù)處，一?份存本人?檔案。學(xué)?科組長(zhǎng)制?定本學(xué)科?組教研計(jì)?劃，不按?時(shí)上交的?扣相關(guān)人?員考核分?____?分，若無(wú)?計(jì)劃的，?扣___?_分。?（2）備?課（__?__分）?：每位教?師每周備?____?課時(shí)，（?包括復(fù)習(xí)?課和講評(píng)?課，作文?課和閱讀?課，科學(xué)?課和品德?課，音體?美備課）?教案可以?寫簡(jiǎn)案，?但必須實(shí)?用，高效?。教案必?須符合學(xué)?校的要求?，按照學(xué)?校的課型?模式備課?，不能備?重復(fù)課，?備課的內(nèi)?容要和你?上課的內(nèi)?容一致，?也就是課?案要相符?，學(xué)到哪?里備到哪?里。老教?師可以手?寫教案，?年輕教師?必須使用?電子備課?，下載的?教案要符?合學(xué)校規(guī)?定的課堂?模式，杜?絕與學(xué)校?規(guī)定課堂?教學(xué)模式?相違背。?每周六上?交下周上?課的教案?，教研員?檢查合格?后再發(fā)到?上課教師?手中。教?研員不定?時(shí)的到教?室查看課?案相符情?況，發(fā)現(xiàn)?一次課案?不相符扣?____?分，發(fā)現(xiàn)?____?次當(dāng)月備?課扣__?__分，?發(fā)現(xiàn)__?__次課?案不相符?當(dāng)月無(wú)獎(jiǎng)?勵(lì)。不按?時(shí)上交的?扣___?_分，按?時(shí)交教師?，教案詳?細(xì)使用的?每月__?__元。?（注明：?一課時(shí)一?元。__?__歲以?上教師可?以寫提綱?式的簡(jiǎn)案?，45以?下教師?用電子教?案。）成?績(jī)劃分三?檔，前四?名第一檔?獎(jiǎng)勵(lì)__?__元，?第五名至?第八名是?第二檔獎(jiǎng)?勵(lì)18，?第九名至?十二名第?三檔__?__元，?無(wú)備課_?___分?。（當(dāng)月?兌現(xiàn)）?（3）作?業(yè)（__?__分）?：每位教?師必須全?批全改，?要跟上上?課的進(jìn)度?，數(shù)學(xué)一?個(gè)練習(xí)一?次作業(yè)，?語(yǔ)文一課?一次作業(yè)?，英語(yǔ)一?個(gè)模塊_?___次?作業(yè)。作?文一個(gè)月?批閱__?__次，?必須有眉?批和總評(píng)?。讀書成?長(zhǎng)冊(cè)必須?寫滿寫工?整，每周?寫___?_次。_?___年?級(jí)要有看?圖寫話本?，一學(xué)期?寫___?_次，_?___年?級(jí)學(xué)生要?有日記本?堅(jiān)持每天?寫日記，?____?年級(jí)要有?周記本，?周記每周?寫一次，?一個(gè)月寫?____?次，全批?全改。（?注：作業(yè)?錯(cuò)批或漏?批的扣_?___分?，批閱日?期要寫工?整，高年?級(jí)采用等?級(jí)批閱或?鼓勵(lì)性的?短語(yǔ)，低?年級(jí)可以?畫五星或?小紅花來(lái)?評(píng)價(jià)學(xué)生?的作業(yè)質(zhì)?量。學(xué)生?的錯(cuò)題要?用雙色筆?修改，改?正后教師?要批閱。?____?年級(jí)學(xué)生?的作業(yè)一?律用中性?筆書寫。?）學(xué)校一?個(gè)月一檢?查學(xué)生的?作業(yè)，每?少一次扣?____?分。作業(yè)?達(dá)到學(xué)校?要求的每?月獎(jiǎng)勵(lì)_?___元?。（當(dāng)月?兌現(xiàn)。）?成績(jī)劃分?三檔，前?四名第一?檔獎(jiǎng)勵(lì)_?___元?，第五名?至第八名?是第二檔?獎(jiǎng)勵(lì)8，?第九名至?十二名第?三檔__?__元，?無(wú)作業(yè)_?___分?。（4?）教輔（?____?分）。配?套必須全?批全改，?要有批閱?日期，錯(cuò)?題用雙色?筆修改，?改完后及?時(shí)批閱，?導(dǎo)學(xué)可以?有選擇性?的做，做?的題必須?全批全改?。試卷要?跟上進(jìn)度?，學(xué)完一?單元考一?單元，試?卷要有分?數(shù)加等級(jí)?（優(yōu)秀，?良好，合?格，待合?格）有家?長(zhǎng)簽字。?一個(gè)月一?檢查，發(fā)?現(xiàn)錯(cuò)批或?漏批扣_?___分?，按以上?要求做教?師每月獎(jiǎng)?勵(lì)___?_元。（?當(dāng)月兌現(xiàn)?。）成績(jī)?劃分三檔?，前四名?第一檔獎(jiǎng)?勵(lì)___?_元，第?五名至第?八名是第?二檔獎(jiǎng)勵(lì)?8，第九?名至十二?名第三檔?____?元，無(wú)批?閱___?_分。?（5）音?體美考核?：美術(shù)（?____?分）：學(xué)?生要有美?術(shù)作業(yè)，?一星期一?次作業(yè)，?一個(gè)月共?____?次作業(yè)，?學(xué)期末到?班級(jí)抽_(kāi)?___名?學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)?畫畫。（?畫的內(nèi)容?根據(jù)學(xué)生?的作業(yè)內(nèi)?容畫），?學(xué)生不會(huì)?畫扣__?__分（?學(xué)期末結(jié)?算）.音?樂(lè)：學(xué)生?每個(gè)月會(huì)?唱1首歌?曲，一學(xué)?期會(huì)唱4?首歌，學(xué)?期末到班?級(jí)抽_(kāi)_?__名學(xué)?生唱學(xué)過(guò)?的歌曲，?學(xué)生不會(huì)?唱扣__?__分，?會(huì)唱的每?月獎(jiǎng)勵(lì)_?___元?。（學(xué)期?末結(jié)算。?）（三名?學(xué)生完成?歌曲優(yōu)秀?的算第一?檔___?_元，二?名同學(xué)完?成歌曲是?第二檔_?___元?，一名同?學(xué)完成歌?曲是第三?檔___?_元。）?體育。?學(xué)期末檢?查學(xué)生的?會(huì)操，隊(duì)?列隊(duì)形，?（會(huì)操_?___分?，隊(duì)列隊(duì)?形___?_分）見(jiàn)?第二實(shí)驗(yàn)?小學(xué)會(huì)操?比賽評(píng)分?標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)?生做得好?的每月獎(jiǎng)?勵(lì)___?_元。（?學(xué)期末結(jié)?算。）根?據(jù)教師的?打分進(jìn)行?劃?rùn)n，成?績(jī)劃分三?檔，第一?檔___?_元，第?二檔__?__元，?第三檔_?___元?。（6?）課堂教?學(xué)（__?__分）?：每學(xué)期?舉行一次?大型的新?課改課堂?大比武活?動(dòng)，學(xué)校?____?評(píng)委進(jìn)行?打分.（?說(shuō)明：成?績(jī)的計(jì)算?方法是去?掉一個(gè)最?高分一個(gè)?最低分，?求出每位?教師的平?均成績(jī)，?再用本人?的平均成?績(jī)除以最?高成績(jī)_?___5?____?個(gè)人的成?績(jī).）（?7）三項(xiàng)?活動(dòng)（_?___分?）：作文?教學(xué)—_?___專?項(xiàng)考試（?____?分）.英?語(yǔ)口語(yǔ)和?書寫（_?___分?），將學(xué)?生成績(jī)分?成三檔，?主要檢查?學(xué)生朗讀?，情景對(duì)?話，歌曲?演唱。發(fā)?音正確，?語(yǔ)調(diào)自然?記___?_分為第?一檔，每?降低一檔?扣___?_分。科?學(xué)實(shí)驗(yàn)（?____?分），將?學(xué)生成績(jī)?分成兩檔?，學(xué)生填?寫報(bào)告單?書寫工整?，正確，?實(shí)驗(yàn)操作?流利記_?___分?為第一檔?，第二檔?記___?_分。五?項(xiàng)活動(dòng)學(xué)?校___?_評(píng)委進(jìn)?行考核打?分，將考?核小組考?核得分折?算計(jì)入教?師綜合考?核。（考?核辦法同?上）。?3、教學(xué)?效果（_?___分?）：為?科學(xué)、公?正評(píng)價(jià)教?師教學(xué)的?成績(jī)，根?據(jù)我校平?行班級(jí)少?的實(shí)際情?況，特制?訂本辦法?。一、?本學(xué)年進(jìn)?行兩學(xué)期?期末測(cè)試?成績(jī)進(jìn)行?核算，第?一學(xué)期期?末測(cè)試成?績(jī)占__?__%，?第二學(xué)期?期末測(cè)試?成績(jī)占_?___%?。語(yǔ)數(shù)外?三科單獨(dú)?進(jìn)行二?、核算教?師成績(jī)截?取學(xué)生數(shù)?。41—?____?人截取_?___%?，51—?____?人截取_?___%?，61—?____?人截取_?___%?，采取四?舍五入后?的學(xué)生數(shù)?計(jì)算教師?成績(jī)。?三、教學(xué)?成績(jī)的計(jì)?算主要指?標(biāo)是成績(jī)?提高幅度?。計(jì)算辦?法是：按?照第一學(xué)?期初分班?時(shí)的成績(jī)?（初始年?級(jí)和學(xué)科?按照第一?次期中測(cè)?試）算出?同學(xué)科的?平均分，?教師任教?班級(jí)的平?均分減去?學(xué)科總平?均分得出?一個(gè)參考?數(shù)，這個(gè)?參考數(shù)就?是教師成?績(jī)提高幅?度的基數(shù)?。第一?學(xué)期末求?出同學(xué)科?的平均分?，教師任?教班級(jí)的?平均分減?去學(xué)科總?平均分又?得出一個(gè)?參考數(shù)，?用這個(gè)參?考數(shù)減去?初分班（?初始年級(jí)?第一次期?中測(cè)試）?的參考數(shù)?就是第一?學(xué)期末教?師成績(jī)的?提高幅度?。第二?學(xué)期的成?績(jī)計(jì)算辦?法與第一?學(xué)期的辦?法相同，?以第一學(xué)?期期末測(cè)?試的參考?數(shù)作為的?基數(shù)。按?照提高幅?度進(jìn)行排?名，每降?低一個(gè)名?次減__?__分。?（四）?教研工作?（___?_分）包?括教研聽(tīng)?評(píng)課，教?學(xué)能手，?優(yōu)質(zhì)課，?論文，課?件制作，?指導(dǎo)獎(jiǎng)等?。1、?教師聽(tīng)評(píng)?課（__?__分）?為不斷?提高教師?的課堂教?學(xué)水平，?教師之間?相互借鑒?取長(zhǎng)補(bǔ)短?，要求聽(tīng)?課教師必?須做好聽(tīng)?課記錄，?寫好聽(tīng)后?評(píng)析。此?項(xiàng)考核辦?法如下：?（1）?聽(tīng)課節(jié)數(shù)?每月不少?于___?_節(jié)，主?動(dòng)聽(tīng)課每?多一節(jié)加?____?分，最高?記___?_分，錄?像及外出?聽(tīng)課不予?核算，少?一節(jié)扣_?___分?，扣完為?止，不出?現(xiàn)負(fù)分。?（2）?聽(tīng)課記錄?要具體完?整，表頭?填寫全面?，記__?__分。?（3）?聽(tīng)后評(píng)析?要全面、?科學(xué)，有?自己的獨(dú)?到見(jiàn)解，?并能提出?合理化建?議，__?__分。?不參與評(píng)?課教師記?____?分。2?、教學(xué)能?手（__?__分）?縣級(jí)教?學(xué)能手記?____?分，市級(jí)?教學(xué)能手?記___?_分，省?級(jí)教學(xué)能?手記__?__分。?只計(jì)最高?項(xiàng)得分，?不累計(jì)加?分。3?、公開(kāi)課?、優(yōu)質(zhì)課?（電教課?）、說(shuō)課?、學(xué)科基?本功（_?___分?）縣級(jí)?一等獎(jiǎng)記?____?分，市級(jí)?一等獎(jiǎng)記?____?分，省級(jí)?一等獎(jiǎng)記?____?分，每降?一個(gè)等級(jí)?遞減__?__分。?只計(jì)最高?項(xiàng)得分，?不累計(jì)加?分。4?、課件制?作（__?__分）??？h級(jí)?一等獎(jiǎng)記?____?分，市級(jí)?一等獎(jiǎng)記?____?分，省級(jí)?一等獎(jiǎng)記?____?分，每降?一個(gè)等級(jí)?遞減__?__分。?以教研室?或電教站?提供的證?書為準(zhǔn)，?只計(jì)最高?項(xiàng)得分，?不累計(jì)加?分。5?、論文（?____?分）縣?級(jí)一等獎(jiǎng)?記___?_分，市?級(jí)一等獎(jiǎng)?記___?_分，省?級(jí)一等獎(jiǎng)?記___?_分，每?降一個(gè)等?級(jí)遞減_?___分?。以教研?室或電教?站提供的?證書為準(zhǔn)?，在正式?刊物發(fā)表?的文章按?同等類型?一等獎(jiǎng)計(jì)?分，只計(jì)?最高項(xiàng)得?分，不累?計(jì)加分。?（注明?。在刊物?上發(fā)表的?文章要把?刊物和匯?款單拿來(lái)?要復(fù)印件?。）6?、指導(dǎo)獎(jiǎng)?（___?_分）縣?級(jí)一等獎(jiǎng)?記___?_分，市?級(jí)一等獎(jiǎng)?記___?_分，省?級(jí)一等獎(jiǎng)?記___?_分，每?降一個(gè)等?級(jí)遞減_?___分?。以教研?室提供的?證書為準(zhǔn)?，不累計(jì)?加分。?（五）班?級(jí)管理（?____?分）以?《班級(jí)量?化考核細(xì)?則》為準(zhǔn)?，班級(jí)量?化的得分?計(jì)入本年?級(jí)任教教?師的考核?中。音體?美教師按?照所任班?級(jí)的平均?分計(jì)分。?（六）?安全工作?（___?_分）?（七）教?師培訓(xùn)。?（___?_分）?教師積極?參加學(xué)校?和上級(jí)部?門___?_的培訓(xùn)?和校本培?訓(xùn)，認(rèn)真?完成各項(xiàng)?培訓(xùn)任務(wù)?，按照《?校本培訓(xùn)?考核辦法?》對(duì)教師?進(jìn)行考核?，然后按?照考核成?績(jī)進(jìn)行折?算，最高?計(jì)___?_分。?教師基本?功考核以?下四個(gè)方?面，設(shè)“?優(yōu)秀、良?好、合格?、不合格?”四個(gè)等?次計(jì)分。?a書面測(cè)?試。內(nèi)容?包括：教?育教學(xué)理?論、新課?程理念、?教案設(shè)計(jì)?、案例評(píng)?析、學(xué)科?基礎(chǔ)知識(shí)?、教師必?讀書目。?按優(yōu)秀_?___分?、良好_?___分?、合格_?___分?、不合格?____?分計(jì)入考?核。b?、普通話?。按優(yōu)秀?____?分、良好?____?分、合格?____?分、不合?格___?_分計(jì)入?考核。c?、三字。?（鋼筆字?、粉筆字?、毛筆字?）要做到?執(zhí)筆姿勢(shì)?、筆順、?筆劃正確?，間架結(jié)?構(gòu)勻稱，?有一定的?速度和質(zhì)?量，由校?考核。按?優(yōu)秀__?__分、?良好__?__分、?合格__?__分、?不合格_?___分?計(jì)入考核?。（不?累計(jì)加分?，以最高?項(xiàng)算。）?（九）?加分項(xiàng)目?。1、?教師個(gè)人?事跡在新?聞媒體得?到宣傳的?，按國(guó)家?級(jí)___?_分、省?級(jí)___?_分、市?級(jí)___?_分、縣?級(jí)___?_分計(jì)，?“宣傳”?如屬一般?性的新聞?報(bào)道則依?次加__?__分、?____?分、__?__分、?____?分。2?、提出合?理化的建?議，被學(xué)?校或上級(jí)?采納并發(fā)?揮積極作?用的，每?采納一條?加___?_分。?3、任課?教師每發(fā)?表一篇教?育信息在?綜合考核?中加__?__分。?4、六?年級(jí)畢業(yè)?會(huì)考中，?學(xué)科總成?績(jī)獲得縣?第一名時(shí)?，對(duì)本校?年級(jí)第一?名教師加?____?分，第二?名，加_?___分?;獲得縣?第二名時(shí)?，對(duì)本校?年級(jí)第一?名教師加?____?分，第二?名加__?__分，?獲得縣第?三名時(shí)，?對(duì)本校年?級(jí)第一名?教師加_?___分?，第二名?加___?_分。?5、縣抽?考。被抽?考的班級(jí)?中，學(xué)科?總成績(jī)獲?得縣第一?名時(shí)，對(duì)?第一名教?師加__?__分，?第二名加?1；總成?績(jī)獲得縣?第二名時(shí)?，對(duì)第一?名教師加?____?分，第二?名加0.?5；總成?績(jī)獲得縣?第三名時(shí)?，對(duì)第一?名教師加?____?分，第二?名加0.?2。6?、音體美?教師每主?動(dòng)___?_一次全?校大型活?動(dòng)且效果?良好的，?年度考核?加___?_分，縣?里舉行的?大型活動(dòng)?中第一名?年度考核?加___?_分，第?二名加_?___分?，第三名?加___?_分。?7、在教?育教學(xué)工?作中有所?創(chuàng)新，被?上級(jí)教育?部門認(rèn)可?并推廣，?在年度考?核中加_?___分?。8、?在全縣_?___的?督導(dǎo)檢查?中各項(xiàng)在?全縣排名?前三者分?別加__?__分，?____?分，__?__分，?主管領(lǐng)導(dǎo)?加___?_分。?（十）減?分項(xiàng)目。?1、班?級(jí)出現(xiàn)安?全責(zé)任事?故的，情?節(jié)嚴(yán)重者?綜合考核?記___?_分。?2、推銷?資料、_?___學(xué)?生___?_購(gòu)買課?外資料考?核記__?__分。?3、體?罰、變相?體罰學(xué)生?，造成惡?劣影響記?____?分。4?、頂撞領(lǐng)?導(dǎo)，不服?從工作分?配安排，?考核記_?___分?。5、?同事之間?鬧矛盾，?造成不良?影響，發(fā)?生一次年?度考核扣?____?分。6?、凡教師?在教學(xué)中?出現(xiàn)違規(guī)?行為，受?到投訴，?反映到學(xué)?校、縣局?，經(jīng)核查?無(wú)誤后，?扣違規(guī)教?師年度考?核___?_分。?7、歪曲?事實(shí)，無(wú)?理取鬧，?越級(jí)__?__者或?有悖教師?職業(yè)道德?者記__?__分，?年度考核?為不合格?。四、?教師考核?結(jié)果作為?評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)模?、晉升職?稱的主要?依據(jù)。?教職工考?核制度（?三）1?、遲到或?早退。教?職工按學(xué)?校規(guī)定的?作息時(shí)間?上下班，?若遲到或?早退每次?扣___?_元，每?月累計(jì)達(dá)?____?次，每次?扣___?_元。_?___次?以上者，?每次扣_?___元?，直至全?部扣完。?2、學(xué)?校召開(kāi)教?職工會(huì)議?，未經(jīng)學(xué)?校準(zhǔn)假，?缺席一次?扣___?_元。?3、上班?期間，教?職工在無(wú)?工作任務(wù)?情況下，?需外出辦?私事，須?向副園長(zhǎng)?請(qǐng)假，一?般不超過(guò)?半小時(shí)。?請(qǐng)假半天?要寫好請(qǐng)?假條得到?副園長(zhǎng)同?意，請(qǐng)假?一天要寫?好請(qǐng)假條?，并得到?園長(zhǎng)批準(zhǔn)?，才可以?離開(kāi)崗位?。4、?病假。病?假___?_天以內(nèi)?每天扣_?___元?，___?_天以上?每天扣_?___元?。病假一?天及以上?者，必須?有請(qǐng)假條?或醫(yī)院診?斷及病休?證明。?5、事假?。事假_?___天?以內(nèi)每天?扣___?_元，_?___天?以上每天?扣___?_元。事?假一天及?以上者，?必須由園?長(zhǎng)在請(qǐng)假?條上簽字?并送至副?園長(zhǎng)處，?統(tǒng)一調(diào)配?工作。?6、婚假?：___?_周歲_?___天?；___?_周歲晚?婚的可延?長(zhǎng)婚假_?___天?；（晚婚?指男滿_?___周?歲、女滿?____?周歲初次?結(jié)婚。）?產(chǎn)假：法?定婚育_?___天?（含產(chǎn)假?前___?_天）；?難產(chǎn)的增?加___?_天；多?包生育的?，每多生?育一個(gè)嬰?兒增加產(chǎn)?假___?_天；晚?育的，延?長(zhǎng)女方產(chǎn)?假___?_天，而?且給予男?方___?_天的護(hù)?理假，晚?育指：女?方晚婚后?第一次生?育或者女?方滿__?__周歲?第一次生?育的。流?產(chǎn)假：懷?孕___?_個(gè)月以?內(nèi)流產(chǎn)的?女職工享?有___?_天得產(chǎn)?假；懷孕?____?個(gè)月以上?____?個(gè)月以內(nèi)?引產(chǎn)的女?職工享有?____?天的產(chǎn)假?；流產(chǎn)的?，給予_?___天?產(chǎn)假；懷?孕大于等?于___?_個(gè)月引?產(chǎn)的女職?工享有_?___個(gè)?月的產(chǎn)假?。以上假?期含法定?節(jié)假日。?7、喪?假。教職?工的父母?、公婆、?岳父母、?配偶、子?女等直系?親屬和死?亡均可給?予___?_天的喪?假，到外?地料理喪?事的，根?據(jù)路程遠(yuǎn)?近適當(dāng)給?予路程假?。8、?未辦理請(qǐng)?假手續(xù)的?，或辦理?請(qǐng)假手續(xù)?但未獲批?準(zhǔn)，撤離?崗位的作?曠職處理?，曠職或?因拒絕安?排影響工?作的，一?天扣__?__元。?9、如?違反規(guī)定?所扣金額?從考核費(fèi)?中扣除，?直至扣完?后，再?gòu)?工資內(nèi)扣?。10?、因家庭?成員有特?殊情況，?要請(qǐng)長(zhǎng)假?的，園內(nèi)?自籌獎(jiǎng)金?不享受，?工資根據(jù)?假期長(zhǎng)短?打折扣。?在此期間?，工齡照?算，單位?每月正常?為其交納?養(yǎng)老保險(xiǎn)?費(fèi)、醫(yī)療?保險(xiǎn)費(fèi)。?教職