六年級上冊綜合實踐活動說課稿-花樣黃瓜變變變 全國通用_第1頁
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六年級上冊綜合實踐活動說課稿-花樣黃瓜變變變一、活動目標(biāo)通過本次綜合實踐活動，學(xué)生將掌握以下能力：掌握種植黃瓜的基本技巧，了解黃瓜種植的生命周期；開展天氣觀測，獲取氣象知識；鍛煉實驗探究能力，提高觀察能力和動手能力；培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神，促進(jìn)互幫互助。二、活動前期準(zhǔn)備1.材料準(zhǔn)備黃瓜種子；培養(yǎng)土；水壺；塑料杯；標(biāo)尺；紙筆；天氣記錄表和圖表。2.活動前的教學(xué)在活動前的教學(xué)中，老師需要為學(xué)生介紹種植黃瓜的基本知識，包括黃瓜的品種、生長環(huán)境、營養(yǎng)需求等方面。同時，老師也需要向?qū)W生講解天氣變化和氣象知識，如溫度、濕度、氣壓等天氣變化指標(biāo)。三、活動步驟1.種植學(xué)生需要將培養(yǎng)土放入塑料杯中，將黃瓜種子放入土中；學(xué)生需要給黃瓜種子澆水，確保土壤保持潮濕的狀態(tài)；學(xué)生需要將塑料杯放在陽光充足的地方。2.天氣觀測學(xué)生需要每日早晨對室內(nèi)外氣溫、濕度和氣壓進(jìn)行記錄；學(xué)生需要將記錄結(jié)果填寫在天氣記錄表上，并繪制天氣圖表。3.觀察和記錄黃瓜生長的過程學(xué)生需要密切觀察黃瓜的生長過程，并記錄其生長情況；學(xué)生需要使用標(biāo)尺記錄黃瓜的長度和寬度，以及觀察黃瓜的顏色和表面特征；學(xué)生需要使用紙筆寫下觀察到的黃瓜生長規(guī)律和趨勢。4.黃瓜變變變學(xué)生需要根據(jù)所學(xué)知識，探究如何制作花樣黃瓜；學(xué)生需要使用小刀和剪刀將黃瓜切割成各種形狀并擺放在一起；學(xué)生需要將花樣黃瓜拍照，并與同伴分享自己的成果。四、網(wǎng)絡(luò)拓展學(xué)生可以進(jìn)一步通過網(wǎng)絡(luò)搜索相關(guān)信息，了解其他植物的種植和生長知識，比如蔬菜、水果等；學(xué)生也可以通過網(wǎng)絡(luò)平臺分享自己的學(xué)習(xí)和觀察心得，并與同齡人交流互動；學(xué)生還可以通過計算機(jī)輔助教學(xué)軟件，學(xué)習(xí)更多有關(guān)黃瓜、氣象和植物生長的知識。五、課堂體會本次綜合實踐活動，不僅學(xué)生掌握了種植和觀察的重要技能，還鍛煉了學(xué)生的團(tuán)隊合作和實驗探究能力。同時，通過天氣觀測和數(shù)據(jù)記錄，學(xué)生也加深了對氣象知識的理解。更重要的是，在制作

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