第22頁(yè)共22頁(yè)雙進(jìn)活動(dòng)實(shí)?施方案_?___鎮(zhèn)委?員會(huì)印發(fā)?《____?在全鎮(zhèn)黨員?干部現(xiàn)代遠(yuǎn)?程教育工作?中開(kāi)展“雙?創(chuàng)雙爭(zhēng)”活?動(dòng)實(shí)施方案?》的通知?各黨支部?：現(xiàn)將《?____在?全鎮(zhèn)黨員干?部現(xiàn)代遠(yuǎn)程?教育工作中?開(kāi)展“雙創(chuàng)?雙爭(zhēng)”活動(dòng)?實(shí)施方案》?印發(fā)你們，?請(qǐng)結(jié)合實(shí)際?，認(rèn)真貫徹?執(zhí)行。_?___鎮(zhèn)委?員會(huì)___?_年___?_月___?_日__?__在全鎮(zhèn)?黨員干部現(xiàn)?代遠(yuǎn)程教育?工作中雙?進(jìn)活動(dòng)實(shí)施?方案（二）?根據(jù)區(qū)三?萬(wàn)辦活動(dòng)實(shí)?施方案的總?體要求和具?體安排，我?們積極開(kāi)展?“機(jī)關(guān)聯(lián)系?基層、干部?群眾，促進(jìn)?科學(xué)發(fā)展、?促進(jìn)社會(huì)和?諧”的“雙?聯(lián)雙促”活?動(dòng)?，F(xiàn)就開(kāi)?展此項(xiàng)活動(dòng)?提出如__?__案。?一、指導(dǎo)思?想以__?__和__?__為指導(dǎo)?，緊緊圍繞?推動(dòng)___?_、促進(jìn)社?會(huì)和諧、服?務(wù)人民群眾?、加強(qiáng)基層?____的?總體要求，?堅(jiān)持把“雙?聯(lián)雙促”活?動(dòng)與創(chuàng)先爭(zhēng)?優(yōu)活動(dòng)有機(jī)?結(jié)合起來(lái)，?以促進(jìn)城鄉(xiāng)?一體化建設(shè)?、深化農(nóng)村?強(qiáng)基工程為?重點(diǎn)，全面?開(kāi)展機(jī)關(guān)和?農(nóng)村黨__?__聯(lián)建、?黨員聯(lián)戶活?動(dòng)，進(jìn)一步?增強(qiáng)工作合?力，推進(jìn)城?鄉(xiāng)黨建工作?的相互銜接?、統(tǒng)籌發(fā)展?，努力為新?農(nóng)村建設(shè)及?經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)?展提供堅(jiān)強(qiáng)?的____?保障。二?、目標(biāo)任務(wù)?圍繞“密?切聯(lián)系和服?務(wù)群眾、加?強(qiáng)基層__?__，促進(jìn)?科學(xué)發(fā)展、?促進(jìn)社會(huì)和?諧”的總體?目標(biāo)，認(rèn)真?落實(shí)機(jī)關(guān)干?部聯(lián)系和服?務(wù)群眾工作?的意見(jiàn)，在?繼續(xù)鞏固和?拓展“三萬(wàn)?”活動(dòng)、“?城鄉(xiāng)互聯(lián)、?結(jié)對(duì)共建”?活動(dòng)成果的?基礎(chǔ)上，_?___機(jī)關(guān)?黨員干部深?入基層、田?間地頭和農(nóng)?戶家中，轉(zhuǎn)?變工作作風(fēng)?，增進(jìn)群眾?感情，密切?干群關(guān)系，?多為群眾做?好事、辦實(shí)?事、解難事?。三、活?動(dòng)內(nèi)容“?雙聯(lián)雙促”?活動(dòng)以促進(jìn)?農(nóng)村基層_?___建設(shè)?、促進(jìn)農(nóng)村?和諧發(fā)展為?總體目標(biāo)；?以新農(nóng)村工?作隊(duì)干部駐?村進(jìn)行幫扶?為重要抓手?，按照“優(yōu)?勢(shì)互補(bǔ)、相?互促進(jìn)、整?體聯(lián)動(dòng)、共?同提高”的?要求，依托?各自優(yōu)勢(shì)，?互幫互助，?促進(jìn)共同發(fā)?展。1.?積極開(kāi)展以?“機(jī)關(guān)聯(lián)基?層、干部聯(lián)?群眾，促科?學(xué)發(fā)展、促?社會(huì)和諧”?為主要內(nèi)容?的“雙聯(lián)雙?促”活動(dòng)。?圍繞創(chuàng)建“?五個(gè)好”先?進(jìn)基層黨_?___的目?標(biāo)，共建一?支政治過(guò)硬?、作風(fēng)優(yōu)良?、業(yè)務(wù)熟練?的黨員隊(duì)伍?，進(jìn)一步增?強(qiáng)黨___?_的凝聚力?、創(chuàng)造力和?戰(zhàn)斗力。抓?好以“機(jī)關(guān)?聯(lián)基層、干?部聯(lián)群眾，?促科學(xué)發(fā)展?、促社會(huì)和?諧”為主要?內(nèi)容的“雙?聯(lián)雙促”活?動(dòng)。繼續(xù)鞏?固“三萬(wàn)”?活動(dòng)的成果?，進(jìn)一步抓?好結(jié)對(duì)村的?新農(nóng)村建設(shè)?的扶助工作?。按照“五?個(gè)一”的要?求，進(jìn)一步?加強(qiáng)基層黨?支部建設(shè)。?2.積極?開(kāi)展?！拔?訪五問(wèn)”民?情調(diào)查活動(dòng)?。主要活動(dòng)?形式：訪基?層干部、群?眾代表，問(wèn)?發(fā)展良策；?訪創(chuàng)業(yè)能手?、致富能手?、問(wèn)致富經(jīng)?驗(yàn)；訪__?__戶、意?見(jiàn)戶，問(wèn)問(wèn)?題原因；訪?困難戶、低?保戶，問(wèn)群?眾疾苦；訪?服務(wù)對(duì)象、?管理對(duì)象，?問(wèn)期望需求?。要通過(guò)到?基層了解村?民生活，加?強(qiáng)與村民的?溝通，及時(shí)?匯報(bào)和總結(jié)?基層工作情?況，并針對(duì)?其實(shí)際，列?出工作重點(diǎn)?；協(xié)助其盡?快解決。?3.積極開(kāi)?展好“三送?一增”(送?政策、送信?息、送溫暖?，增感情)?活動(dòng)。開(kāi)展?好“三送一?增”活動(dòng)的?目的，就是?要圍繞群眾?關(guān)心的環(huán)境?整治、安全?飲水、養(yǎng)老?、就醫(yī)、教?育、就業(yè)等?問(wèn)題，開(kāi)展?扎實(shí)有效的?主題工作日?活動(dòng)，集中?為群眾辦一?批實(shí)事好事?。要通過(guò)認(rèn)?領(lǐng)服務(wù)崗位?、當(dāng)好__?__天志愿?者、參與社?區(qū)公益活動(dòng)?、實(shí)行民情?夜訪等形式?，促進(jìn)結(jié)對(duì)?村和諧社會(huì)?的建設(shè)。主?要工作：?(1)解決?實(shí)際困難。?結(jié)合親民愛(ài)?民活動(dòng)，對(duì)?幫扶對(duì)象進(jìn)?行一次集中?慰問(wèn)。元旦?、春節(jié)期間?，開(kāi)展“四?訪四問(wèn)”活?動(dòng)，即：家?庭有重大變?故的必訪必?問(wèn)、鬧矛盾?糾紛的必訪?必問(wèn)、生活?遇到困難的?必訪必問(wèn)、?思想情緒不?穩(wěn)定的必訪?必問(wèn)。(?2)消除矛?盾隱患。堅(jiān)?持重心下移?、關(guān)口前移?，深入排查?矛盾隱患，?對(duì)發(fā)現(xiàn)的不?穩(wěn)定隱患，?及時(shí)予以化?解或向有關(guān)?部門(mén)反映；?對(duì)潛在的矛?盾隱患、不?穩(wěn)定苗頭提?前預(yù)防診斷?，從源頭上?化解各類矛?盾。4.?協(xié)助結(jié)對(duì)村?開(kāi)展好創(chuàng)先?爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。?要進(jìn)一步發(fā)?揮基層黨_?___和黨?員的戰(zhàn)斗堡?壘作用和先?鋒模范作用?。做到：?(1)每年?為村里辦_?___件惠?及全村的公?益事業(yè)。?(2)每年?對(duì)全村農(nóng)戶?開(kāi)展一次訪?問(wèn)征求意見(jiàn)?。(3)?每年為_(kāi)_?__個(gè)困難?戶解決實(shí)際?問(wèn)題。5?.城鄉(xiāng)互聯(lián)?促進(jìn)新農(nóng)村?建設(shè)跨越發(fā)?展?！半p聯(lián)?雙創(chuàng)”根本?目的就是要?讓每一個(gè)黨?支部都有一?個(gè)好的帶頭?人、一個(gè)好?的發(fā)展思路?、一個(gè)好的?工作制度、?一個(gè)好的活?動(dòng)陣地、一?個(gè)好的保障?機(jī)制，實(shí)現(xiàn)?結(jié)對(duì)村新農(nóng)?村建設(shè)的新?突破。(?1)協(xié)助結(jié)?對(duì)村建設(shè)一?個(gè)好支部，?著力促使黨?____履?職盡責(zé)創(chuàng)先?進(jìn)，引導(dǎo)黨?員立足崗位?創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先；?(2)加?大基層經(jīng)費(fèi)?投入，大力?改善結(jié)對(duì)村?的辦公環(huán)境?和促進(jìn)村級(jí)?干部作風(fēng)的?轉(zhuǎn)變；(?3)搞好困?難群眾、留?守兒童和空?巢老人的關(guān)?愛(ài)行動(dòng)，促?進(jìn)結(jié)對(duì)村的?和諧社會(huì)建?設(shè)。四、?有關(guān)要求?(一)加強(qiáng)?____領(lǐng)?導(dǎo)。駐村干?部要做好后?盾、按照領(lǐng)?導(dǎo)負(fù)總責(zé)任?的工作機(jī)制?，把此項(xiàng)工?作擺上重要?日程。學(xué)校?成立“雙聯(lián)?雙促”活動(dòng)?領(lǐng)導(dǎo)小組。?(二)駐?村工作組要?切實(shí)抓好工?作落實(shí)。要?經(jīng)常深入聯(lián)?建村，開(kāi)展?走訪調(diào)研、?上黨課、慰?問(wèn)貧困黨員?群眾等活動(dòng)?，及時(shí)了解?駐村干部的?思想和工作?情況，做到?工作上多支?持、政治上?多幫忙、生?活上多關(guān)心?，切實(shí)為駐?村干部解除?后顧之憂。?(三)強(qiáng)?化督導(dǎo)檢查?。雙進(jìn)活?動(dòng)實(shí)施方案?（三）按?照縣___?_統(tǒng)一部署?，根據(jù)縣_?___《_?___在全?縣黨員干部?現(xiàn)代遠(yuǎn)程教?育工作中開(kāi)?展“雙創(chuàng)雙?爭(zhēng)”活動(dòng)_?___》(?德組發(fā)[_?___]_?___號(hào))?精神，結(jié)合?我鄉(xiāng)實(shí)際，?特制定實(shí)施?方案。一?、總體要求?開(kāi)展“雙?創(chuàng)雙爭(zhēng)”活?動(dòng)是黨的基?層____?開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)?優(yōu)活動(dòng)的重?要組成部分?，是遠(yuǎn)程教?育服務(wù)黨的?中心工作的?有效載體。?扎實(shí)開(kāi)展“?雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”?活動(dòng)，可以?進(jìn)一步提升?遠(yuǎn)程教育圍?繞黨的中心?工作服務(wù)科?學(xué)發(fā)展的針?對(duì)性和實(shí)效?性，可以進(jìn)?一步推進(jìn)遠(yuǎn)?程教育工作?創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)長(zhǎng)?效機(jī)制的建?立和完善，?可以進(jìn)一步?夯實(shí)遠(yuǎn)程教?育工作健康?可持續(xù)發(fā)展?的基礎(chǔ)。全?鄉(xiāng)開(kāi)展“雙?創(chuàng)雙爭(zhēng)”活?動(dòng)，要以_?___和_?___為指?導(dǎo)，深入學(xué)?習(xí)實(shí)踐__?__，突出?“千方百計(jì)?提升站點(diǎn)功?能，全心全?意為人民服?好務(wù)”主題?，以遠(yuǎn)程教?育“1+1?0”互動(dòng)模?式為載體，?把“遠(yuǎn)程教?育百千萬(wàn)示?范帶動(dòng)工程?”和“三進(jìn)?服務(wù)活動(dòng)”?引向深入，?拓展活動(dòng)成?效。二、?目標(biāo)任務(wù)?按照中央提?出的“讓黨?員干部長(zhǎng)期?受教育，使?農(nóng)民群眾得?實(shí)惠”總要?求，全鄉(xiāng)深?入開(kāi)展“雙?創(chuàng)雙爭(zhēng)”活?動(dòng)的主要目?標(biāo)任務(wù)是：?圍繞一個(gè)主?題，深化兩?個(gè)行動(dòng)，推?進(jìn)三項(xiàng)重點(diǎn)?工作，實(shí)現(xiàn)?四個(gè)目標(biāo)，?落實(shí)五項(xiàng)措?施。2圍?繞一個(gè)主題?。千方百計(jì)?提升站點(diǎn)功?能，全心全?意為人民服?好務(wù)。深?化兩個(gè)行動(dòng)?。一是繼續(xù)?深入開(kāi)展黨?員干部現(xiàn)代?遠(yuǎn)程教育“?百千萬(wàn)”示?范帶動(dòng)工程?；二是大力?開(kāi)展“雙創(chuàng)?雙爭(zhēng)”活動(dòng)?，即創(chuàng)建先?進(jìn)教學(xué)服務(wù)?平臺(tái)、創(chuàng)建?示范終端站?點(diǎn)，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)?秀管理員、?爭(zhēng)當(dāng)學(xué)用標(biāo)?兵。推進(jìn)?三項(xiàng)重點(diǎn)工?作。一是繼?續(xù)加大站點(diǎn)?基礎(chǔ)設(shè)施建?設(shè)，特別對(duì)?不能正常運(yùn)?行的站點(diǎn)進(jìn)?行升級(jí)，_?___高音?喇叭，強(qiáng)化?宣傳引導(dǎo)；?二是繼續(xù)深?化和拓展遠(yuǎn)?程教育“1?+10”互?動(dòng)模式，打?造高規(guī)格示?范點(diǎn)；三是?加大課件開(kāi)?發(fā)力度，不?斷豐富遠(yuǎn)程?教育資源庫(kù)?建設(shè)。實(shí)?現(xiàn)四個(gè)目標(biāo)?。一是鞏固?學(xué)用轉(zhuǎn)化成?果，健全管?理機(jī)制，提?升管理水平?；二是進(jìn)一?步增強(qiáng)遠(yuǎn)程?教育站點(diǎn)的?凝聚力和戰(zhàn)?斗力，激發(fā)?操作管理員?的工作熱情?，促進(jìn)站點(diǎn)?發(fā)展和個(gè)人?發(fā)展；三是?加強(qiáng)人才培?養(yǎng)，提升操?作管理水平?；四是利用?遠(yuǎn)程教育資?源優(yōu)勢(shì)，助?推天麻、茶?葉、金銀花?、烤煙等特?色產(chǎn)業(yè)發(fā)展?。通過(guò)__?__年時(shí)間?，形成系統(tǒng)?的鄉(xiāng)土課件?。落實(shí)五?項(xiàng)措施：保?證一套正常?運(yùn)行的設(shè)備?：對(duì)站點(diǎn)開(kāi)?展逐一檢查?，本著差什?么補(bǔ)什么的?原則加強(qiáng)硬?件建設(shè)。打?造一個(gè)好的?陣地：每個(gè)?站點(diǎn)按照“?五防五好”?要求規(guī)范站?點(diǎn)。形成一?套健全的資?料：每個(gè)站?點(diǎn)建一個(gè)課?件資源庫(kù)，?存放課件_?___張以?上；擬定一?套健全的制?度；建立健?全站點(diǎn)學(xué)習(xí)?制度、設(shè)備?管理制度、?考勤制度；?主抓3一?個(gè)以上遠(yuǎn)程?教育實(shí)踐示?范基礎(chǔ)。鄉(xiāng)?建立了一個(gè)?示范基地(?坳田村)。?三、基本?要求(一?)把創(chuàng)建示?范終端站點(diǎn)?與百千萬(wàn)示?范帶動(dòng)工程?創(chuàng)建“遠(yuǎn)程?教育學(xué)用轉(zhuǎn)?化示范村”?結(jié)合起來(lái)。?終端站點(diǎn)?是開(kāi)展學(xué)用?工作的主要?陣地，要圍?繞保暢通、?促學(xué)用和全?面提高站點(diǎn)?使用率開(kāi)展?創(chuàng)爭(zhēng)活動(dòng)。?示范終端站?點(diǎn)的基本要?求：一是設(shè)?施設(shè)備完善?。終端站點(diǎn)?設(shè)施配套，?具備___?_集中學(xué)習(xí)?和開(kāi)展個(gè)性?化學(xué)習(xí)條件?；能夠接收?、播放、存?儲(chǔ)、回放各?級(jí)播出平臺(tái)?傳送的節(jié)目?，具備網(wǎng)絡(luò)?條件的地方?要接通互聯(lián)?網(wǎng)。二是站?點(diǎn)管理規(guī)范?。配備專(?兼)職管理?人員，管理?辦法和工作?制度健全，?運(yùn)行維護(hù)良?好，保障經(jīng)?費(fèi)落實(shí)。三?是學(xué)用__?__有力。?堅(jiān)持定期_?___開(kāi)展?集中學(xué)習(xí)，?同時(shí)及時(shí)提?供個(gè)性化服?務(wù)，學(xué)用效?果顯著。四?是站點(diǎn)使用?率高。做到?站點(diǎn)經(jīng)常開(kāi)?放，選播節(jié)?目針對(duì)性強(qiáng)?，預(yù)告及時(shí)?，黨員干部?和群眾能夠?隨時(shí)學(xué)習(xí)和?使用。(?二)把爭(zhēng)當(dāng)?優(yōu)秀站點(diǎn)管?理員與百千?萬(wàn)示范帶動(dòng)?工程中評(píng)選?“遠(yuǎn)程教育?成績(jī)突出站?點(diǎn)管理員”?結(jié)合起來(lái)。?站點(diǎn)管理?員是教學(xué)_?___和支?持服務(wù)的骨?干力量，要?圍繞規(guī)范管?理、優(yōu)質(zhì)服?務(wù)和全面提?高責(zé)任意識(shí)?、操作能力?、管理水平?開(kāi)展創(chuàng)爭(zhēng)活?動(dòng)。優(yōu)秀站?點(diǎn)管理員的?基本要求：?一是履職盡?責(zé)好。責(zé)任?意識(shí)強(qiáng)，認(rèn)?真落實(shí)終端?站點(diǎn)管理制?度和崗位責(zé)?任制，確保?終端站點(diǎn)正?常運(yùn)行。二?是4操作?維護(hù)好。操?作熟練，能?夠及時(shí)排除?常見(jiàn)故障，?做到會(huì)操作?、會(huì)維護(hù)、?會(huì)管理。三?是服務(wù)效果?好。服務(wù)熱?情周到，認(rèn)?真做好學(xué)用?記錄、學(xué)用?總結(jié)和效果?評(píng)價(jià)，及時(shí)?收集反饋黨?員干部群眾?的意見(jiàn)和建?議，并幫助?解決有關(guān)問(wèn)?題。四是群?眾反映好。?管理服務(wù)措?施符合黨員?干部和群眾?意愿，工作?態(tài)度和工作?作風(fēng)群眾滿?意，站點(diǎn)學(xué)?用工作成績(jī)?突出，黨員?干部和群眾?評(píng)價(jià)高。?(三)把爭(zhēng)?當(dāng)學(xué)用標(biāo)兵?與百千萬(wàn)示?范帶動(dòng)工程?中培育“遠(yuǎn)?程教育黨員?創(chuàng)業(yè)帶富能?手”結(jié)合起?來(lái)。學(xué)用?標(biāo)兵是帶領(lǐng)?黨員干部群?眾學(xué)出效果?、用出效益?的先進(jìn)典型?，要圍繞帶?頭學(xué)習(xí)、帶?頭運(yùn)用和全?面提高學(xué)用?主動(dòng)性和示?范性開(kāi)展創(chuàng)?爭(zhēng)活動(dòng)。學(xué)?用標(biāo)兵的基?本要求：一?是學(xué)習(xí)好。?積極參加集?中學(xué)習(xí)，經(jīng)?常進(jìn)行個(gè)性?化學(xué)習(xí)，主?動(dòng)參與學(xué)習(xí)?交流。二是?運(yùn)用好。注?重學(xué)用結(jié)合?，善于把學(xué)?到的知識(shí)用?于工作和生?產(chǎn)生活實(shí)踐?，并取得明?顯成效。三?是示范好。?積極宣傳遠(yuǎn)?程教育的作?用和成效，?在帶頭學(xué)用?和推廣學(xué)用?成果方面效?果明顯。?四、方法步?驟“雙創(chuàng)?雙爭(zhēng)”活動(dòng)?是充分發(fā)揮?遠(yuǎn)程教育作?用的經(jīng)常性?工作，要著?眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，統(tǒng)?籌安排，精?心部署，有?計(jì)劃有步驟?地扎實(shí)推進(jìn)?。1、準(zhǔn)?備動(dòng)員階段?(____?年____?月____?日前)。我?鄉(xiāng)按照開(kāi)展?“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)?”活動(dòng)的目?標(biāo)要求，結(jié)?合百千萬(wàn)示?范帶動(dòng)工程?的實(shí)施，在?廣泛征求有?關(guān)部門(mén)、基?層黨___?_和5黨?員群眾意見(jiàn)?的基礎(chǔ)上，?結(jié)合實(shí)際制?定實(shí)施方案?，做到爭(zhēng)創(chuàng)?有目標(biāo)，活?動(dòng)有載體，?考評(píng)有標(biāo)準(zhǔn)?，效果有保?障。要通過(guò)?召開(kāi)動(dòng)員會(huì)?、____?學(xué)習(xí)傳達(dá)等?多種形式進(jìn)?行廣泛動(dòng)員?，力求使所?有教學(xué)服務(wù)?平臺(tái)、終端?站點(diǎn)和廣大?基層黨員群?眾參與進(jìn)來(lái)?，擴(kuò)大活動(dòng)?的覆蓋面和?影響力。我?鄉(xiāng)“雙創(chuàng)雙?爭(zhēng)”活動(dòng)方?案于___?_月22前?報(bào)縣遠(yuǎn)程辦?備案。2?、創(chuàng)評(píng)實(shí)施?階段(__?__年__?__月__?__日至_?___年_?___月_?___日)?。我鄉(xiāng)要?對(duì)照“雙創(chuàng)?雙爭(zhēng)”活動(dòng)?的標(biāo)準(zhǔn)和要?求，___?_開(kāi)展一次?自查，查缺?補(bǔ)漏，搞好?各項(xiàng)活動(dòng)銜?接。按照百?千萬(wàn)示范帶?動(dòng)工程既定?部署，于_?___年_?___月_?___日前?完成遠(yuǎn)程教?育學(xué)用轉(zhuǎn)化?示范村、遠(yuǎn)?程教育成績(jī)?突出站點(diǎn)管?理員、遠(yuǎn)程?教育黨員創(chuàng)?業(yè)帶富能手?的創(chuàng)建評(píng)審?工作，并完?善名冊(cè)檔案?，將評(píng)審情?況報(bào)縣遠(yuǎn)程?辦備案。按?照創(chuàng)建先進(jìn)?教學(xué)服務(wù)平?臺(tái)的目標(biāo)要?求，進(jìn)一步?完善提升鄉(xiāng)?輔助教學(xué)網(wǎng)?站(中心資?源庫(kù))的服?務(wù)功能，及?時(shí)開(kāi)展先進(jìn)?教學(xué)服務(wù)平?臺(tái)創(chuàng)評(píng)。輔?助教學(xué)網(wǎng)站?要開(kāi)設(shè)“雙?創(chuàng)雙爭(zhēng)”活?動(dòng)專欄，按?照創(chuàng)爭(zhēng)活動(dòng)?的部署，及?時(shí)對(duì)活動(dòng)要?求、活動(dòng)動(dòng)?態(tài)以及活動(dòng)?中涌現(xiàn)出來(lái)?的先進(jìn)教學(xué)?服務(wù)平臺(tái)、?示范終端站?點(diǎn)、優(yōu)秀站?點(diǎn)管理員、?學(xué)用標(biāo)兵進(jìn)?行宣傳報(bào)道?，為創(chuàng)爭(zhēng)工?作營(yíng)造良好?的輿論氛圍?。3、鞏?固提高階段?(____?年____?月后)。鄉(xiāng)?黨委通過(guò)督?導(dǎo)檢查、隨?機(jī)抽查等形?式，切實(shí)加?強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)?，及時(shí)掌握?活動(dòng)開(kāi)展情?況。總結(jié)推?廣經(jīng)驗(yàn)做法?，研究解決?實(shí)際問(wèn)6?題，提升創(chuàng)?爭(zhēng)工作水平?。對(duì)活動(dòng)開(kāi)?展不積極、?圖形式、走?過(guò)場(chǎng)，不注?重解決實(shí)際?問(wèn)題，工作?效果不明顯?的，及時(shí)通?報(bào)批評(píng)，限?期整改落實(shí)?。六、加?強(qiáng)____?領(lǐng)導(dǎo)鄉(xiāng)黨?委把“雙創(chuàng)?雙爭(zhēng)”活動(dòng)?納入創(chuàng)先爭(zhēng)?優(yōu)活動(dòng)范圍?，納入基層?黨建工作三?級(jí)聯(lián)創(chuàng)目標(biāo)?考核體系。?充分發(fā)揮鄉(xiāng)?村干部、大?學(xué)生“村官?”、的作用?，不斷提高?服務(wù)水平。?(一)明?確主體，落?實(shí)責(zé)任。全?鄉(xiāng)“雙創(chuàng)雙?爭(zhēng)”活動(dòng)由?鄉(xiāng)農(nóng)村黨員?干部現(xiàn)代遠(yuǎn)?程教育辦公?牽頭抓總，?____開(kāi)?展本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的?“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)?”活動(dòng)。黨?委負(fù)責(zé)人認(rèn)?真履行“雙?創(chuàng)雙爭(zhēng)”活?動(dòng)第一責(zé)任?人的責(zé)任，?站點(diǎn)操作管?理員努力成?為活動(dòng)的帶?動(dòng)者，示范?者。(二?)分類指導(dǎo)?，培育典型?。堅(jiān)持“抓?兩頭、帶中?間”，切實(shí)?加強(qiáng)分類指?導(dǎo)，重點(diǎn)培?育先進(jìn)典型?，以點(diǎn)帶面?，推動(dòng)全局?。對(duì)工作一?般、處于中?間狀態(tài)的站?點(diǎn)和個(gè)人，?落實(shí)激勵(lì)和?幫扶措施，?加大指導(dǎo)力?度，激勵(lì)奮?力爭(zhēng)先；對(duì)?工作中存在?較大差距、?處于后進(jìn)狀?態(tài)的站點(diǎn)和?個(gè)人，通過(guò)?督促檢查，?有針對(duì)性地?采取有效措?施，盡快扭?轉(zhuǎn)被動(dòng)、落?后局面。?(三)健全?機(jī)制、確保?實(shí)效。建立?____領(lǐng)?導(dǎo)干部聯(lián)系?點(diǎn)、遠(yuǎn)程辦?定期檢查等?制度。同時(shí)?，注重將“?雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”?活動(dòng)中的一?些好辦法、?好經(jīng)驗(yàn)，以?制度的形式?固定下來(lái)，?形成長(zhǎng)效機(jī)?制。(四?)廣泛宣傳?，營(yíng)造氛圍?。充分發(fā)揮?報(bào)刊、電視?、7互聯(lián)?網(wǎng)及現(xiàn)代遠(yuǎn)?程教育網(wǎng)絡(luò)?作用。采取?聯(lián)合多樣的?方式，深入?宣傳先進(jìn)鄉(xiāng)?鎮(zhèn)、先進(jìn)站?點(diǎn)、先進(jìn)工?作者、優(yōu)秀?操作管理員?的先進(jìn)事跡?，在___?_內(nèi)網(wǎng)等宣?傳陣地上要?開(kāi)辟活動(dòng)專?欄，及時(shí)報(bào)?道活動(dòng)動(dòng)態(tài)?，引導(dǎo)全鄉(xiāng)?操作管理員?切實(shí)履行職?責(zé)，立足本?職崗位爭(zhēng)創(chuàng)?一流業(yè)績(jī)，?掀起“雙創(chuàng)?雙爭(zhēng)”的熱?潮。__?__平原土?家族鄉(xiāng)委員?會(huì)主題詞?：遠(yuǎn)程教育?雙創(chuàng)雙爭(zhēng)?方案平?原鄉(xiāng)黨的建?設(shè)辦公室?印發(fā)共印?____份?雙進(jìn)活動(dòng)?實(shí)施方案（?四）__?__《全鄉(xiāng)?開(kāi)展黨員干?部現(xiàn)代遠(yuǎn)程?教育“雙創(chuàng)?雙爭(zhēng)”活動(dòng)?實(shí)施方案》?的通知?各村(社區(qū)?)、鄉(xiāng)直機(jī)?關(guān)單位：?現(xiàn)將《全鄉(xiāng)?開(kāi)展黨員干?部現(xiàn)代遠(yuǎn)程?教育“雙創(chuàng)?雙爭(zhēng)”活動(dòng)?的實(shí)施方案?》印發(fā)給你?們，請(qǐng)結(jié)合?實(shí)際，認(rèn)真?貫徹執(zhí)行。?____?平原土家族?鄉(xiāng)委員會(huì)?雙進(jìn)活動(dòng)實(shí)?施方案（五?）坡鎮(zhèn)計(jì)?劃生育辦公?室___?_開(kāi)展人口?和計(jì)劃生育?宣傳服務(wù)?“進(jìn)軍營(yíng)、?進(jìn)校園”活?動(dòng)的實(shí)施方?案為進(jìn)一?步擴(kuò)大人口?計(jì)生宣傳服?務(wù)對(duì)象，拓?展宣傳服務(wù)?內(nèi)容，使人?口計(jì)生宣傳?服務(wù)融入社?會(huì)各階層、?各群體，進(jìn)?而打造景區(qū)?人口文化品?牌，全面提?升工作水平?，按照縣人?口計(jì)生局精?神，在全鎮(zhèn)?廣泛開(kāi)展人?口和計(jì)劃生?育宣傳服務(wù)?“進(jìn)軍營(yíng)、?進(jìn)校園”活?動(dòng)(以下簡(jiǎn)?稱“雙進(jìn)”?活動(dòng))，針?對(duì)我鎮(zhèn)實(shí)際?，制定如下?實(shí)施方案：?一、目的?意義實(shí)行?計(jì)劃生育是?我國(guó)長(zhǎng)期堅(jiān)?持的一項(xiàng)基?本國(guó)策，國(guó)?策意識(shí)需要?人們從小進(jìn)?行灌輸、熏?陶、培養(yǎng)和?形成。大力?宣傳計(jì)生國(guó)?策意識(shí)、政?策法規(guī)、青?春期保健、?生殖健康、?避孕節(jié)育、?優(yōu)生優(yōu)育等?知識(shí)不僅是?青年官兵和?學(xué)生這一群?體的迫切需?求，更是人?口計(jì)生宣教?服務(wù)工作的?必然要求。?每一個(gè)人都?是家庭的一?個(gè)成員，社?會(huì)的一個(gè)分?子，做好這?部分人群的?工作，必將?深入推進(jìn)人?口和計(jì)劃生?育事業(yè)的持?續(xù)健康發(fā)展?。因此，“?雙進(jìn)”活動(dòng)?是一項(xiàng)利國(guó)?利民的實(shí)事?要事，是穩(wěn)?定低生育水?平，提高出?生人口素質(zhì)?的重要舉措?，做好此項(xiàng)?工作意義重?大深遠(yuǎn)。?二、主要內(nèi)?容“雙進(jìn)?“活動(dòng)要立?足當(dāng)?shù)貙?shí)際?，著眼于創(chuàng)?新載體和建?立長(zhǎng)效機(jī)制?，滿足青年?群體需求，?使他們接受?人口計(jì)生知?識(shí)的熏陶和?教1育。?(一)結(jié)?合實(shí)際，我?鎮(zhèn)重點(diǎn)開(kāi)展?好進(jìn)校園活?動(dòng)。積極?與鎮(zhèn)總校協(xié)?商合作，針?對(duì)小學(xué)生、?中學(xué)生心理?生理特點(diǎn)，?開(kāi)設(shè)生理衛(wèi)?生和人口與?計(jì)劃生育課?程，校園內(nèi)?可采用知識(shí)?板塊、漫畫(huà)?、宣傳彩頁(yè)?、小折頁(yè)等?適宜的宣傳?方式，為不?同年齡段的?學(xué)生提供豐?富的生理衛(wèi)?生、生分健?康、優(yōu)生優(yōu)?育、計(jì)劃生?育和人口國(guó)?情等方面的?知識(shí)。通過(guò)?上一堂我國(guó)?人口發(fā)展形?勢(shì)課、辦一?場(chǎng)人口文化?展出、建一?塊計(jì)生宣傳?園地、為教?職工提供一?場(chǎng)免費(fèi)服務(wù)?、開(kāi)設(shè)一個(gè)?網(wǎng)頁(yè)、演出?一場(chǎng)節(jié)目等?多種形式，?以學(xué)校學(xué)生?和教職員工?易于接受的?方式，使人?口計(jì)生政策?法規(guī)、生理?衛(wèi)生、兩_?___、生?殖健康、避?孕節(jié)育等知?識(shí)普及校園?，讓師生自?覺(jué)接受相關(guān)?知識(shí)的熏陶?和教育。?(二)配合?活動(dòng)結(jié)合?我鎮(zhèn)旅游景?區(qū)的特色開(kāi)?展好進(jìn)景點(diǎn)?、進(jìn)醫(yī)院、?進(jìn)賓館、進(jìn)?商店等配合?活動(dòng)。一是?在打造我鎮(zhèn)?特色旅游景?點(diǎn)的同時(shí)，?要加強(qiáng)與旅?游部門(mén)協(xié)調(diào)?，將人口計(jì)?生宣傳內(nèi)容?融入旅游產(chǎn)?業(yè)，根據(jù)我?鎮(zhèn)景區(qū)的特?點(diǎn)和具體情?況，設(shè)計(jì)適?宜得體的宣?傳方式。二?是各村衛(wèi)生?所、鎮(zhèn)衛(wèi)生?院等可在醫(yī)?院(診所)?院內(nèi)、門(mén)廳?、走廊等部?位設(shè)置溫馨?化、人性化?知識(shí)宣傳板?塊，使患者?在就醫(yī)的同?時(shí)受到新型?生育文化教?育并掌握、?了解相關(guān)的?生殖健康、?優(yōu)生優(yōu)育、?衛(wèi)生保健方?面的知識(shí)。?三是發(fā)展旅?游產(chǎn)業(yè)的中?心村要結(jié)合?實(shí)際協(xié)調(diào)，?在飯店門(mén)廳?、走廊、樓?道、客房懸?掛、張貼人?口計(jì)生知識(shí)?板塊和人?性化宣傳用?語(yǔ)，在前臺(tái)?可放適當(dāng)形?式和數(shù)量的?人口與計(jì)生?宣傳彩頁(yè)或?小折頁(yè)等。?四是在商店?門(mén)前、柜臺(tái)?及其它醒目?位置設(shè)置計(jì)?劃生育宣傳?標(biāo)語(yǔ)?？刹?取與當(dāng)?shù)仄?業(yè)合作、互?利雙羸的聯(lián)?合運(yùn)作方式?，與商店共?同制作宣傳?品，商家出?資，計(jì)生部?門(mén)發(fā)放，達(dá)?到既使商店?受益，又教?育群眾，也?豐富了進(jìn)村?入戶宣傳品?和傳播人口?與計(jì)生知識(shí)?的目的。?三、開(kāi)展“?雙進(jìn)”活動(dòng)?要求1、?提高認(rèn)識(shí)，?加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。?各級(jí)要提?高對(duì)開(kāi)展“?雙進(jìn)”活動(dòng)?的認(rèn)識(shí)，切?實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?。要從打造?人口計(jì)生亮?點(diǎn)和提升人?口計(jì)生工作?整體水平出?發(fā)，做到分?工到位，投?入到位，責(zé)?任到位，落?實(shí)到位，努?力創(chuàng)造出有?品位、有特?色、高質(zhì)量?、有影響的?環(huán)境宣傳品?牌。2、?團(tuán)結(jié)協(xié)作，?全面開(kāi)展。?各級(jí)計(jì)生?協(xié)會(huì)要發(fā)揮?協(xié)助作用，?配合村支部?、村委會(huì)共?同開(kāi)展這次?“雙進(jìn)”活?動(dòng)，要發(fā)揮?會(huì)員共同想?辦法，謀思?路，共同保?進(jìn)宣傳氛圍?。3、狠?抓落實(shí)，確?保實(shí)效。?各級(jí)要精心?策劃、積極?協(xié)調(diào)，明確?專人抓落實(shí)?，高標(biāo)準(zhǔn)、?高效率完成?任務(wù)。雙?進(jìn)活動(dòng)實(shí)施?方案（六）?根據(jù)中組?部《___?_在全國(guó)黨?員干部現(xiàn)代?遠(yuǎn)程教育工?作中開(kāi)展“?雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”?活動(dòng)___?_》和省、?市委___?_在黨員干?部現(xiàn)代遠(yuǎn)程?教育工作中?開(kāi)展“雙創(chuàng)?雙爭(zhēng)”活動(dòng)?____通?知(市組通?[____?]____?號(hào))精神，?及縣___?_《在全縣?黨員干部現(xiàn)?代遠(yuǎn)程教育?工作中開(kāi)展?“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)?”活動(dòng)的實(shí)?施方案》_?___通知?精神(綏組?發(fā)[___?_]___?_號(hào))，結(jié)?合本鎮(zhèn)實(shí)際?，制定本實(shí)?施方案。?一、目標(biāo)任?務(wù)以“遠(yuǎn)?程教育百千?萬(wàn)示范帶動(dòng)?工程”和“?雙五好”創(chuàng)?建活動(dòng)為重?要載體，抓?好“四個(gè)結(jié)?合”，統(tǒng)一?規(guī)劃，統(tǒng)籌?推進(jìn)，扎實(shí)?抓好“雙創(chuàng)?雙爭(zhēng)”活動(dòng)?，充分發(fā)揮?先進(jìn)典型的?示范引導(dǎo)作?用，更好地?服務(wù)黨員干?部和群眾、?服務(wù)基層_?___建設(shè)?、服務(wù)科學(xué)?發(fā)展。(?一)結(jié)合基?層黨建信息?化工作，創(chuàng)?建“四化”?先進(jìn)教學(xué)服?務(wù)平臺(tái)。?按照“實(shí)用?、快捷、高?效”的原則?，拓寬渠道?，整合資源?，結(jié)合基層?黨建信息化?建設(shè)相關(guān)工?作，圍繞教?學(xué)服務(wù)平臺(tái)?欄目的針對(duì)?性、內(nèi)容的?實(shí)用性，整?合“一信通?”資源，不?斷豐富教學(xué)?內(nèi)容。先進(jìn)?教學(xué)服務(wù)平?臺(tái)的基本要?求：一是功?能完善，覆?蓋全員化。?充分結(jié)合_?___年省?市安排必學(xué)?內(nèi)容及__?__年縣級(jí)?安排集中學(xué)?習(xí)必學(xué)專題?內(nèi)容及我鎮(zhèn)?實(shí)際需要。?各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要利?用“一信通?”平臺(tái)開(kāi)展?村情調(diào)查和?需求調(diào)查，?發(fā)布節(jié)目預(yù)?告、農(nóng)時(shí)提?醒、天氣預(yù)?報(bào)、市場(chǎng)供?求等信息，?與服務(wù)型黨?____網(wǎng)?絡(luò)建設(shè)有機(jī)?結(jié)合，完善?和拓展教學(xué)?服務(wù)平臺(tái)，?實(shí)現(xiàn)對(duì)全縣?各級(jí)黨員干?部教育和群?眾學(xué)習(xí)的有?效覆蓋。二?是內(nèi)容豐富?，形式多樣?化。綏陽(yáng)縣?遠(yuǎn)程教育網(wǎng)?站網(wǎng)面能夠?及時(shí)按需開(kāi)?設(shè)視頻點(diǎn)播?和在線培訓(xùn)?欄目；教學(xué)?節(jié)目數(shù)量充?足，更新及?時(shí)，針對(duì)性?、實(shí)用性強(qiáng)?；版面形式?多樣，圖文?并茂、可視?性強(qiáng)。三是?傳輸通暢，?維護(hù)經(jīng)?；?。技術(shù)強(qiáng)、?維護(hù)勤，網(wǎng)?絡(luò)傳輸系統(tǒng)?能夠快速傳?送教學(xué)節(jié)目?；終端站點(diǎn)?節(jié)目完整流?暢、畫(huà)音清?晰；遠(yuǎn)程教?育網(wǎng)站能夠?滿足用戶訪?問(wèn)需要。四?是制度健全?，管理規(guī)范?化。遠(yuǎn)程教?育輔助教學(xué)?網(wǎng)站崗位職?責(zé)明確，設(shè)?備管理、運(yùn)?行維護(hù)、應(yīng)?急響應(yīng)等制?度健全，節(jié)?目____?、播出和網(wǎng)?站信息發(fā)布?流程清晰，?規(guī)章制度得?到有效落實(shí)?。(二)?結(jié)合“遠(yuǎn)程?教育學(xué)用轉(zhuǎn)?化示范村”?，創(chuàng)建“五?好”示范終?端端站點(diǎn)。?要圍繞保?暢通、促學(xué)?用和全面提?高站點(diǎn)使用?率，結(jié)合“?五好站點(diǎn)”?創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)?展創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)?開(kāi)展創(chuàng)爭(zhēng)活?動(dòng)，在全縣?打造“遠(yuǎn)程?教育學(xué)用轉(zhuǎn)?化示范村”?____個(gè)?，創(chuàng)建遠(yuǎn)程?教育“五好?站點(diǎn)”__?__個(gè)。?示范終端站?點(diǎn)的基本要?求。一是設(shè)?施設(shè)備完善?、維修維護(hù)?好。終端站?點(diǎn)設(shè)施配套?，具備__?__集中學(xué)?習(xí)和開(kāi)展個(gè)?性化學(xué)習(xí)條?件；產(chǎn)權(quán)、?管理權(quán)、使?用權(quán)明晰，?“五防”措?施到位，能?定期對(duì)站點(diǎn)?設(shè)備進(jìn)行維?護(hù)保養(yǎng)；電?信模式能夠?流暢點(diǎn)播節(jié)?目，和查看?信息，衛(wèi)星?和有線模式?能夠接收、?播放、存儲(chǔ)?、回放各級(jí)?播出平臺(tái)傳?送的節(jié)目，?具備網(wǎng)絡(luò)條?件的地方要?接通互聯(lián)網(wǎng)?。二是站點(diǎn)?管理規(guī)范、?制度落實(shí)好?。管理辦法?和工作制度?健全，工作?有計(jì)劃、有?措施，分管?領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任明?確，運(yùn)行維?護(hù)良好，保?障經(jīng)費(fèi)落實(shí)?。三是學(xué)用?____有?力、教學(xué)管?理好。堅(jiān)持?定期___?_開(kāi)展集中?學(xué)習(xí)，制定?詳細(xì)教學(xué)計(jì)?劃并督促落?實(shí)，及時(shí)提?供個(gè)性化服?務(wù)，學(xué)用效?果顯著。四?是站點(diǎn)使用?率高、發(fā)揮?作用好。堅(jiān)?持站點(diǎn)經(jīng)常?開(kāi)放，選播?節(jié)目針對(duì)性?強(qiáng)，預(yù)告及?時(shí)，黨員干?部和群眾能?夠隨時(shí)學(xué)習(xí)?和使用。通?過(guò)遠(yuǎn)程教育?站點(diǎn)作用的?發(fā)揮，促進(jìn)?本鄉(xiāng)和要經(jīng)?濟(jì)社會(huì)發(fā)展?，黨員群眾?滿意度高。?五是機(jī)構(gòu)人?員配合，隊(duì)?伍建設(shè)好。?有專門(mén)遠(yuǎn)程?教育分管領(lǐng)?導(dǎo)和工作機(jī)?構(gòu)，配備專?(兼)職管?理人員和協(xié)?管員，有一?支適應(yīng)本地?黨員干部群?眾學(xué)習(xí)需求?的教學(xué)輔導(dǎo)?員隊(duì)伍。?(三)結(jié)合?培育“遠(yuǎn)程?教育成績(jī)突?出站站點(diǎn)管?理員”，爭(zhēng)?當(dāng)“五好”?優(yōu)秀站點(diǎn)管?理員開(kāi)展?創(chuàng)爭(zhēng)活動(dòng)，?在全縣培養(yǎng)?“遠(yuǎn)程教育?成績(jī)突出站?點(diǎn)管理員”?____名?，遠(yuǎn)程教育?“五好站點(diǎn)?“____?個(gè)。“五?好“站點(diǎn)管?理員的基本?要求。一是?政治素質(zhì)好?。政治堅(jiān)定?、思想進(jìn)步?，講原則、?守紀(jì)律，愛(ài)?崗敬業(yè)，樂(lè)?于奉獻(xiàn)。二?是履職盡責(zé)?好。責(zé)任意?識(shí)強(qiáng)，認(rèn)真?落實(shí)終端站?點(diǎn)管理制度?和崗位責(zé)任?制，確保終?端站點(diǎn)正常?運(yùn)行。三是?操作維護(hù)好?。業(yè)務(wù)技能?悉，操作熟?練，能夠及?時(shí)排除常見(jiàn)?故障，做到?會(huì)操作、會(huì)?維護(hù)、會(huì)管?理。四是_?___教學(xué)?好。不斷探?索新的培訓(xùn)?方式，有效?____學(xué)?習(xí)交流。認(rèn)?真做好學(xué)用?記錄、學(xué)用?總結(jié)和效果?評(píng)價(jià)人，服?務(wù)熱情周到?，及時(shí)收集?反饋黨員干?部群眾的意?見(jiàn)和建議，?并幫助解決?有關(guān)問(wèn)題。?五是工作業(yè)?績(jī)好。管理?服務(wù)措施符?合黨員干部?和群眾意愿?，工作態(tài)度?和工作作風(fēng)?群眾滿意，?站點(diǎn)學(xué)用工?作成績(jī)突出?黨員干部和?群眾評(píng)價(jià)高?。(四)?結(jié)合培育“?遠(yuǎn)程教育黨?員創(chuàng)業(yè)帶富?能手“，爭(zhēng)?當(dāng)“三好”?學(xué)用標(biāo)兵。?學(xué)用標(biāo)兵?是帶領(lǐng)黨員?干部群眾學(xué)?出效果、用?出效益的先?進(jìn)典型，要?圍繞帶頭學(xué)?習(xí)、帶頭運(yùn)?用和全面提?高學(xué)用主動(dòng)?性和示范性?開(kāi)展創(chuàng)爭(zhēng)活?動(dòng)。在全縣?培育“遠(yuǎn)程?教育黨員做?習(xí)題業(yè)帶富?能手”__?__名。學(xué)?用標(biāo)兵的基?本要求：一?是學(xué)習(xí)好。?積極參加集?中學(xué)習(xí)，經(jīng)?常進(jìn)行個(gè)性?化學(xué)習(xí)，主?動(dòng)參加學(xué)習(xí)?交流。二是?運(yùn)用好。注?重學(xué)用結(jié)合?，善于把嘗?到的知識(shí)用?于工作和生?產(chǎn)生活實(shí)踐?，并取得明?顯成效。三?是示范好。?積極宣傳遠(yuǎn)?程教育的作?用和成效，?在帶頭學(xué)用?和推廣學(xué)用?成果方面效?果顯著。?二、“雙創(chuàng)?雙爭(zhēng)”活動(dòng)?的實(shí)施步驟?“雙創(chuàng)雙?爭(zhēng)”活動(dòng)是?充分發(fā)揮遠(yuǎn)?程教育作用?的以常性工?作，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)?要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)?，精心部署?，統(tǒng)籌安排?，有計(jì)劃、?有步驟地扎?實(shí)推進(jìn)。?(一)時(shí)間?安排_(tái)_?__年過(guò)_?___月到?____年?____月?。其中__?__年__?__月__?__日前為?開(kāi)展“雙創(chuàng)?雙爭(zhēng)”活動(dòng)?準(zhǔn)備動(dòng)員階?段；___?_年___?_月___?_日至__?__年__?__月__?__日為開(kāi)?展“雙創(chuàng)雙?爭(zhēng)”活動(dòng)創(chuàng)?評(píng)實(shí)施階段?，____?年____?月后為開(kāi)展?“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)?”活動(dòng)鞏固?提高階段。?(二)實(shí)?施步驟1?、準(zhǔn)備動(dòng)員?階段(__?__年__?__月__?__日前)?。在開(kāi)展調(diào)?查的基礎(chǔ)上?，縣遠(yuǎn)教辦?要征求各方?面的意見(jiàn)，?確定創(chuàng)建目?標(biāo)，結(jié)合實(shí)?際，制定全?縣實(shí)施方案?。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也?要按照開(kāi)展?“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)?”活動(dòng)的目?標(biāo)要求，結(jié)?合百千萬(wàn)示?范帶動(dòng)工程?和“雙五好?”活動(dòng)的實(shí)?施，在廣泛?征求有關(guān)部?門(mén)、基層黨?____和?黨員群眾意?見(jiàn)的基礎(chǔ)上?，及時(shí)成立?領(lǐng)導(dǎo)小組，?認(rèn)真制定具?體開(kāi)展“雙?創(chuàng)雙爭(zhēng)”活?動(dòng)的創(chuàng)建工?作措施，做?到爭(zhēng)創(chuàng)有目?標(biāo)，活動(dòng)有?載體，考評(píng)?有標(biāo)準(zhǔn)，效?果有保障，?要通過(guò)召開(kāi)?動(dòng)員會(huì)，學(xué)?習(xí)傳達(dá)相關(guān)?文件，__?__黨員干?部群眾專題?學(xué)習(xí)等多種?形式進(jìn)行廣?泛宣傳和動(dòng)?員，讓終端?站點(diǎn)和黨員?群眾參與進(jìn)?來(lái)，擴(kuò)大活?動(dòng)的覆蓋面?和影響力。?2、做習(xí)?題評(píng)實(shí)施階?段(___?_年___?_月___?_日至__?__年__?__月__?__日“。?各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要對(duì)?照“雙創(chuàng)雙?爭(zhēng)”活動(dòng)的?標(biāo)準(zhǔn)和要求?，____?開(kāi)展一次自?查，查缺補(bǔ)?漏，搞好各?項(xiàng)活動(dòng)銜接?。根據(jù)百千?萬(wàn)示范帶動(dòng)?工程部署，?于____?年____?月____?日前做好遠(yuǎn)?程教育學(xué)用?示范村、遠(yuǎn)?程教育成績(jī)?突出站點(diǎn)管?理員(五好?個(gè)人)、遠(yuǎn)?程教育黨員?創(chuàng)業(yè)帶富能?手的創(chuàng)建評(píng)?審申報(bào)工作?。按照創(chuàng)建?先進(jìn)先進(jìn)教?學(xué)服務(wù)平臺(tái)?的目標(biāo)要求?，進(jìn)一步完?善提升遠(yuǎn)程?教育網(wǎng)站的?服務(wù)功能，?及時(shí)開(kāi)展先?進(jìn)教學(xué)服務(wù)?平臺(tái)創(chuàng)評(píng)。?3、鞏固?提高階段(?____年?____月?后)。各鄉(xiāng)?鎮(zhèn)要通過(guò)督?導(dǎo)檢查員、?隨機(jī)抽查等?形式，加強(qiáng)?跟蹤指導(dǎo)，?及時(shí)掌握活?動(dòng)開(kāi)展情況?。要通過(guò)召?開(kāi)工作經(jīng)驗(yàn)?交流會(huì)、現(xiàn)?場(chǎng)會(huì)等方式?，總結(jié)推廣?經(jīng)驗(yàn)做法，?研究解決實(shí)?際問(wèn)題上，?提升創(chuàng)爭(zhēng)工?作水平。對(duì)?活動(dòng)開(kāi)展不?積極、圖形?式、走過(guò)場(chǎng)?，不注重解?決問(wèn)題，工?作效果不明?顯的，要及?時(shí)通報(bào)批評(píng)?，限期整改?落實(shí)。三?、有關(guān)要求?1、縣_?___門(mén)把?“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)?”活動(dòng)納入?創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活?動(dòng)范圍及基?層黨建工作?三級(jí)聯(lián)創(chuàng)?目標(biāo)考核體?系，鄉(xiāng)鎮(zhèn)也?要把開(kāi)展“?雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”?活動(dòng)納入黨?建考核內(nèi)容?。要落實(shí)縣?、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))?、村黨__?__抓創(chuàng)爭(zhēng)?活動(dòng)的責(zé)任?，明確責(zé)任?人，協(xié)調(diào)有?磁部門(mén)和單?位，建立開(kāi)?展“雙創(chuàng)雙?爭(zhēng)”活動(dòng)的?長(zhǎng)效工作機(jī)?制，充分發(fā)?揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)村干?部、大學(xué)生?村官、大學(xué)?生志愿者的?作用，不斷?提高服務(wù)水?平。同時(shí)，?要圍繞創(chuàng)爭(zhēng)?活動(dòng)開(kāi)發(fā)制?作一批優(yōu)秀?教學(xué)課件，?為活動(dòng)的順?利開(kāi)展提供?服務(wù)平臺(tái)。?2、要把?開(kāi)展“雙創(chuàng)?雙爭(zhēng)”活動(dòng)?納入遠(yuǎn)程教?育教學(xué)檢查?評(píng)估、督導(dǎo)?檢查，并將?調(diào)查結(jié)果以?適當(dāng)方式進(jìn)?行反饋。各?鄉(xiāng)鎮(zhèn)要加大?跟蹤檢查和?督導(dǎo)力度，?發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及?時(shí)整改，確?保取得實(shí)效?。3、各?鄉(xiāng)鎮(zhèn)要加大?開(kāi)展“雙創(chuàng)?雙爭(zhēng)”活動(dòng)?的宣傳力度?。要通過(guò)召?開(kāi)動(dòng)員會(huì)、?____學(xué)?習(xí)傳達(dá)等多?種形式進(jìn)行?廣泛動(dòng)員，?力求使所有?教學(xué)服務(wù)平?臺(tái)、終端站?點(diǎn)和廣大基?層黨員群眾?參與進(jìn)來(lái)，?擴(kuò)大活動(dòng)的?覆蓋面和影?響力。要協(xié)?調(diào)和配合報(bào)?刊、電視、?網(wǎng)絡(luò)等新聞?媒體，通過(guò)?開(kāi)辟專欄，?重點(diǎn)突出開(kāi)?展“雙創(chuàng)雙?爭(zhēng)”活動(dòng)中?涌現(xiàn)出來(lái)的?先進(jìn)教學(xué)服?務(wù)平臺(tái)、示?范終端站點(diǎn)?、優(yōu)秀站點(diǎn)?管理員、學(xué)?用標(biāo)兵典型?。雙進(jìn)活?動(dòng)實(shí)施方案?（七）按?照縣___?_《___?_在全縣黨?員干部現(xiàn)代?遠(yuǎn)程教育工?作中開(kāi)展“?雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”?活動(dòng)___?_》要求，?結(jié)合佛坪縣?____、?縣文廣局、?縣電信公司?聯(lián)合下發(fā)的?《____?切實(shí)做好農(nóng)?村黨員干部?現(xiàn)代遠(yuǎn)程教?育終端站點(diǎn)?設(shè)備管護(hù)和?使用工作_?___》精?神，現(xiàn)提出?在全鎮(zhèn)黨員?干部現(xiàn)代遠(yuǎn)?程教育工作?中開(kāi)展創(chuàng)建?先進(jìn)教學(xué)服?務(wù)平臺(tái)、創(chuàng)?建示范終端?站點(diǎn)、爭(zhēng)當(dāng)?優(yōu)秀管理員?、爭(zhēng)做學(xué)用?標(biāo)兵活動(dòng)實(shí)?施方案。?一、重要意?義“雙創(chuàng)?雙爭(zhēng)”活動(dòng)?是黨的基層?____開(kāi)?展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)?活動(dòng)的重要?組成部分，?是遠(yuǎn)程教育?服務(wù)黨的中?心工作的有?效載體。開(kāi)?展“雙創(chuàng)雙?爭(zhēng)”活動(dòng)，?以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)?精神不斷深?化遠(yuǎn)程教育?工作，落實(shí)?好“以通為?先、以用為?本”的要求?，有利于進(jìn)?一步完善教?學(xué)服務(wù)平臺(tái)?和終端站點(diǎn)?功能，有利?于進(jìn)一步提?高管理服務(wù)?能力和學(xué)用?工作水平，?有利于進(jìn)一?步激發(fā)和調(diào)?動(dòng)遠(yuǎn)程教育?工作者和廣?大基層黨員?干部群眾的?積極性，保?證遠(yuǎn)程教育?工作持續(xù)健?康發(fā)展。?二、實(shí)施范?圍鄉(xiāng)鎮(zhèn)從?事遠(yuǎn)程教育?的管理者和?村級(jí)終端站?點(diǎn)管理員，?全體農(nóng)村?黨員。三?、具體要求?1、鎮(zhèn)機(jī)?關(guān)、村的電?信模式、衛(wèi)?星模式接收?站點(diǎn)要?jiǎng)?chuàng)造?條件建成示?范終端站點(diǎn)?；各站點(diǎn)管?理員要立足?崗位；不斷?提升業(yè)務(wù)工?作水平，爭(zhēng)?當(dāng)優(yōu)秀管理?員；全體農(nóng)?村黨員干部?要充分利用?遠(yuǎn)程教育資?源，爭(zhēng)做學(xué)?用標(biāo)兵。?示范終端站?點(diǎn)的基本要?求。(1?)、設(shè)施設(shè)?備完善。終?端站點(diǎn)場(chǎng)所?設(shè)施配套，?具備___?_集中學(xué)習(xí)?和開(kāi)展個(gè)性?化學(xué)習(xí)的條?件；電信模?式站點(diǎn)能夠?流暢點(diǎn)播節(jié)?目和查看信?息，微型模?式站點(diǎn)能夠?接收、播放?、存儲(chǔ)、回?訪中央平臺(tái)?傳送的節(jié)目?，本地內(nèi)容?能夠及時(shí)更?新；具備條?件的地方要?接通互聯(lián)網(wǎng)?。(2)?、站點(diǎn)管理?規(guī)范、配備?專兼職管理?人員，掛牌?上崗；管理?人員經(jīng)過(guò)縣?以上培訓(xùn)；?管理辦法和?工作制度健?全，運(yùn)行維?護(hù)良好，保?障經(jīng)費(fèi)落實(shí)?。(3)?、站點(diǎn)使用?率高。堅(jiān)持?站點(diǎn)經(jīng)常開(kāi)?放，黨員干?部和群眾能?夠隨時(shí)學(xué)習(xí)?使用;選播?節(jié)目針對(duì)性?強(qiáng)，預(yù)告及?時(shí)；堅(jiān)決杜?絕“零__?__”。?(4)、學(xué)?用____?有力。堅(jiān)持?定期___?_開(kāi)展集中?學(xué)習(xí)活動(dòng)；?及時(shí)提供個(gè)?性化服務(wù)；?學(xué)用效果顯?著，示范站?點(diǎn)所在村應(yīng)?在當(dāng)年“升?升級(jí)晉檔、?科學(xué)發(fā)展”?活動(dòng)中被評(píng)?定為二類以?上村或晉升?檔次的村。?優(yōu)秀站點(diǎn)?管理員的基?本要求。?(1)、履?職盡責(zé)好。?責(zé)任意識(shí)?強(qiáng)，認(rèn)真落?實(shí)終端站點(diǎn)?管理制度和?崗位責(zé)任制?，確保終端?站點(diǎn)正常運(yùn)?行。(2?)、操作維?護(hù)好。熟悉?系統(tǒng)，操作?熟練，能夠?及時(shí)排除常?見(jiàn)故障，設(shè)?備擺放規(guī)范?。(3)?、服務(wù)效果?好。服務(wù)熱?情周到，認(rèn)?真做好學(xué)用?記錄、學(xué)用?總結(jié)和效果?評(píng)價(jià)，及時(shí)?